
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
+广东省惠州市八校联考2024-2025学年八年级上学期期中数学试卷
展开1.第33届夏季奥运会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行,中国取得金牌榜第一名的好成绩,如图所示巴黎奥运会项目图标中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.玉树地震后,青海省某乡镇中学的同学用下面的方法检测教室的房梁是否水平:如图,在等腰直角三角尺斜边中点栓一条细绳,细绳的另一端挂一个铅锤,把这块三角尺的斜边贴在房梁上,结果绳子经过三角尺的直角顶点,于是同学们确信房梁是水平的,其理由是( )
A. 等腰三角形两腰等分B. 等腰三角形两底角相等
C. 三角形具有稳定性D. 等腰三角形的底边中线和底边上的高重合
3.如果线段2、7、m能组成一个三角形,则m的值可能是( )
A. 4B. 5C. 8D. 12
4.定义:用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不空隙、不重叠地铺成一片,称为平面图形的镶嵌.若只选用一种大小相同的正多边形,在下列四个选项中,不能进行平面镶嵌的是( )
A. 正三角形B. 正四边形C. 正五边形D. 正六边形
5.如图,在△AEB和△ADC中,AD=AE,添加下列条件,不能判定这两个三角形全等的是( )
A. ∠B=∠C
B. AC=AB
C. ∠ADC=∠AEB
D. BE=CD
6.△ABC中,BC=6,BC边上的高AD=3,BD=2,则△ACD的面积是( )
A. 6B. 12C. 6或12D. 以上都不对
7.如图,在△ABC中,∠C=90∘,AD平分∠BAC,BC=30,BD:CD=3:2,则点D到AB的距离为( )
A. 18B. 12C. 15D. 16
8.如图,点D为△ABC中BC边的中点,点E为AD的中点,设S△ABE=m,S△CDE=n,下面结论正确的是( )
A. m>n
B. m
D. m、n大小关系无法确定
9.如图,有甲、乙、丙、丁四个小岛,甲、乙、丙在同一条直线上,而且乙、丙在甲的正东方,丁岛在丙岛的正北方,甲岛在丁岛的南偏西52∘方向,乙岛在丁岛的南偏东40∘方向.那么,丁岛在乙岛的( )方向?
A. 丁岛在乙岛的北偏西40∘方向B. 丁岛在乙岛的北偏西50∘方向
C. 丁岛在乙岛的东偏南60∘方向D. 丁岛在乙岛的东偏南40∘方向
10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30∘,点D是AB的中点,过点D作DE⊥AB交BC于点E,DE=2,则CE的长度为( )
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.在平面直角坐标系中,点A(3,−1)关于y轴对称的点的坐标是______.
12.一个多边形从一个顶点可引对角线3条,这个多边形内角和等于______.
13.如图,一束光沿CD方向,先后经过平面镜OB、OA反射后,沿EF方向射出,已知∠AOB=120∘,∠CDB=20∘,则∠AEF=______.
14.如图,三角形纸片ABC,AB=12,AC=7,BC=8,沿过点B的直线折叠这个三角形,使得点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为______.
15.如图,AB⊥CD,且AB=CD,E,F是AD上两点,CF⊥AD,BE⊥AD.若CF=8,BE=6,AD=10,则EF的长为______.
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题7分)
如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(0,4),B(2,4),C(3,−1).
(1)试在平面直角坐标系中,画出△ABC;
(2)若△A1B1C1与△ABC关于x轴对称,画出△A1B1C1,并写出A1,B1,C1的坐标.
17.(本小题7分)
如图,D是边AB上一点,DF交AC于E点,CF//AB,AE=EC.
求证:DE=EF.
18.(本小题7分)
工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合,过角尺顶点P的射线OP便是∠AOB的平分线,请说明理由.
19.(本小题9分)
上午8时,一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达海岛B处,从A,B望灯塔C,测得∠NAC=30∘,∠NBC=60∘.
(1)求从海岛B到灯塔C的距离;
(2)这条船继续向正北航行,问在上午或下午的什么时间小船与灯塔C的距离最短?
20.(本小题9分)
已知,如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使CE=CD.
(1)求证:DB=DE;
(2)若点F是BE的中点,连接DF,且CF=2,求等边三角形△ABC的边长.
21.(本小题9分)
有一块土地形状是三角形,其中∠C=90∘,∠B=30∘.
(1)在图1中,要把这块三角形的土地均匀分给甲、乙两家农户,要使这两家农户所得土地是面积相等的等腰三角形,请用无刻度直尺和圆规画出分法;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在图2中,要把这块三角形的土地均匀分给甲、乙、丙三家农户,要使这三家农户所得土地的大小、形状都相同,请用无刻度直尺和圆规画出分法.(保留作图痕迹,不写作法)
22.(本小题13分)
如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,过点O作EF//BC,交AB于点E,交AC于点F.
(1)若∠ABC=40∘,∠ACB=60∘,则∠BOE+∠COF=______;
(2)若∠ABC=α,∠ACB=β,请用α和β表示∠BOE+∠COF的度数;
(3)若△AEF的周长为8cm,BC=4cm,求△ABC的周长.
23.(本小题14分)
在平面直角坐标系中,点A在y轴的正半轴上,点B在第一象限,OB=AB,∠BOP=150∘.
(1)如图1,求证:△OAB是等边三角形;
(2)如图1,若点M为y轴正半轴上一动点,以BM为边作等边三角形BMN,连接NA并延长交x轴于点P,求证:AP=2AO;
(3)如图2,若BC⊥BO,BC=BO,点D为CO的中点,连接AC、DB交于E,请问AE、BE与CE之间有何数量关系,并证明你的结论.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A.该图形不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.该图形不是轴对称图形,故此选项不合题意;
C.该图形是轴对称称图形,故此选项符合题意;
D.该图形不是轴对称图形,故此选项不合题意.
故选:C.
根据轴对称图形的概念求解.
此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.【答案】D
【解析】解:∵△ABC是个等腰三角形,
∴AC=BC,
∵点O是AB的中点,
∴AO=BO,
∴OC⊥AB.
等腰三角形的底边上的中线、底边上的高重合,
故选:D.
根据△ABC是个等腰三角形可得AC=BC,再根据点O是AB的中点,即可得出OC⊥AB,然后即可得出结论.
本题主要考查了学生对等腰三角形的性质的理解和掌握,此题与实际生活联系密切,体现了从数学走向生活的指导思想,从而达到学以致用的目的.
3.【答案】C
【解析】解:由三角形的三边关系可得7−2
故选:C.
根据三角形的三边关系可得7−2
4.【答案】C
【解析】解:A.正三角形的每个内角为60∘,因为60∘×6=360∘,所以正三角形能镶嵌成一个平面图案,故A不符合题意;
B.正四边形的每个内角为90∘,因为90∘×4=360∘,所以正四边形能镶嵌成一个平面图案,故B不符合题意;
C.正五边形的每个内角为(5−2)×180∘÷5=108∘,因为360∘÷108∘不是整数,所以正五边形不能镶嵌成一个平面图案,故C符合题意;
D.正六边形的每个内角为(6−2)×180∘÷6=120∘,因为120∘×3=360∘,所以正六边形能镶嵌成一个平面图案,故D不符合题意.
故选:C.
根据正三角形、正四边形、正五边形、正六边形内角的度数,进行判定即可.
本题考查了平面镶嵌,几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.
5.【答案】D
【解析】解:A选项对应角角边,可以判定全等;
B选项对应边角边,可以判定全等;
C选项对应角边角,可以判定全等;
D选项只能是边边角,无法判定全等;
故选:D.
根据三角形全等判定定理解题即可.
本题考查三角形全等的判定定理,能够熟练运用判定定理是解题关键.
6.【答案】C
【解析】解:当AD在△ABC内部时,
∵BC=6,BD=2,
∴CD=BC−BD=4,
又BC边上的高AD=3,
∴△ACD的面积是12×4×3=6;
当AD在△ABC外部时,
∵BC=6,BD=2,
∴CD=BC+BD=8,
又BC边上的高AD=3,
∴△ACD的面积是12×8×3=12;
综上,△ACD的面积是6或12.
故选:C.
根据题意得出CD的长度,再利用三角形面积公式求出△ACD的面积即可,注意分类讨论.
本题主要考查三角形面积的计算,熟练掌握三角形的面积公式是解题的关键.
7.【答案】B
【解析】解:作DE⊥AB于E,
∵BD:CD=3:2,BC=30,
∴CD=12,
∵AD平分∠BAC,∠C=90∘,DE⊥AB,
∴CD=DE=12,
故选:B.
作DE⊥AB于E,根据角平分线的性质得到CD=DE,根据题意求出CD的长即可.
本题主要考查角平分线的性质,由已知能够注意到D到AB的距离等于CD长是解决问题的关键.
8.【答案】C
【解析】解:∵点D为△ABC中BC边的中点,
∴S△ABD=S△ACD,
∵点E为AD的中点,
∴S△ABE=12S△ABD,S△CDE=12S△ACD,
∴S△ABE=S△CDE,
∵S△ABE=m,S△CDE=n,
∴m=n,
故选:C.
根据中线把三角形的面积分成相等的部分,可得到答案.
本题考查的是三角形的中线、三角形的面积,熟记三角形的中线把三角形分为面积相等的两部分是解题的关键.
9.【答案】A
【解析】解:设甲岛处的位置为A,乙岛处的位置为B,丙岛处的位置为D,丁岛处的位置为C.作NB//CD,如图,
∵丁岛在丙岛的正北方,
∴CD⊥AB.
∵乙岛在丁岛的南偏东40∘方向,
∴∠BCD=40∘.
又∵BN//CD,
∴∠1=∠BCD=40∘,
∴丁岛在乙岛的北偏西40∘方向.
故选:A.
根据方向角的定义即可求解.设甲岛处的位置为A,乙岛处的位置为B,丙岛处的位置为D,丁岛处的位置为C.作NB//CD,根据两直线平行,内错角相等即可解决问题.
本题考查方向角的定义和平行线的性质,理解题意,掌握平行线的性质是解题的关键.
10.【答案】B
【解析】解:连接AE,如图:
在△ABC中,AB=AC,∠C=30∘,
∴∠B=∠C=30∘,
∴∠BAC=180∘−(∠B+∠C)=120∘,
∵点D是AB的中点,DE⊥AB,
∴DE是线段AB的垂直平分线,
∴BE=AE,
∴∠B=∠DAE=30∘,
在Rt△ADE中,∠DAE=30∘,DE=2,
∴AE=2DE=4,
∵∠BAC=120∘,∠DAE=30∘,
∴∠CAE=∠BAC−∠DAE=120∘−30∘=90∘,
在Rt△CAE中,∠C=30∘,AE=4,
∴CE=2AE=8.
故选:B.
连接AE,先求出∠B=∠C=30∘,∠BAC=120∘,再根据线段垂直平分线的性质得,BE=AE,由此得∠B=∠DAE=30∘,进而利用直角三角形的性质得AE=2DE=4,然后求出∠CAE=90∘,再利用直角三角形的性质即可求出CE的长.
此题主要考查了直角三角形的性质,等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,理解在直角三角形中,30∘的角所对的直角边是斜边的一半是解决问题的关键.
11.【答案】(−3,−1)
【解析】解:点A(3,−1)关于y轴对称的点的坐标是(−3,−1).
故答案为:(−3,−1).
关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,由此可得答案.
本题考查关于x轴、y轴对称的点的坐标,熟练掌握关于y轴对称的点的坐标特征是解答本题的关键.
12.【答案】720∘
【解析】解:∵一个多边形从一个顶点可引对角线3条,
∴这个多边形的边数为3+3=6(条),
则(6−2)×180∘=720∘,
即这个多边形内角和等于720∘,
故答案为:720∘.
根据多边形的对角线求得其边数,然后利用多边形的内角和公式计算即可.
本题考查多边形的内角和及对角线,结合已知条件求得多边形的边数是解题的关键.
13.【答案】40∘
【解析】解:∵一束光沿CD方向,先后经过平面镜OB、OA反射后,沿EF方向射出,
∴∠EDO=∠CDB=20∘,∠AEF=∠OED,
在△ODE中,∠OED=180∘−∠AOB−∠EDO=180∘−120∘−20∘=40∘,
∴∠AEF=∠OED=40∘.
故答案为:40∘.
根据平面镜反射的规律得到∠EDO=∠CDB=20∘,∠AEF=∠OED,在△ODE中,根据三角形内角和定理求出∠OED的度数,即可得到∠AEF=∠OED的度数.
本题考查了角的计算,根据平面镜反射的规律得到∠EDO=∠CDB=20∘,∠AEF=∠OED是解题的关键.
14.【答案】11
【解析】解:∵将△ABC沿过点B的直线折叠,点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,
∴ED=CD,BE=BC,
∴AD+ED=AD+CD=AC=7,
∵AB=12,BC=8,
∴BE=8,
∴AE=AB−BE=12−8=4,
∴AD+ED+AE=7+4=11,
∴△AED的周长为11,
故答案为:11.
由折叠得ED=CD,BE=BC=8,则AD+ED=AD+CD=AC=7,而AB=12,则AE=AB−BE=4,所以AD+ED+AE=11,于是得到问题的答案.
此题重点考查翻折变换的性质,推导出AD+ED=AC=7,AE=AB−BE=4是解题的关键.
15.【答案】4
【解析】解:∵AB⊥CD,CF⊥AD,BE⊥AD,
∴∠C+∠D=90∘,∠A+∠D=90∘,∠AEB=∠CFD=90∘,
∴∠A=∠C,
在△ABE和△CDF中,
∠A=∠C∠AEB=∠CFDAB=CD,
∴△ABE≌△CDF(AAS),
∴BE=DF=6,AE=CF=8,
∵AF=AD−DF=10−6=4,
∴EF=AE−AF=8−4=4,
故答案为:4.
证△ABE≌△CDF,可得BE=DF=6,AE=CF=8,可求EF的长.
本题考查了全等三角形的判定和性质以及直角三角形的性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
16.【答案】解:(1)如图1,点△ABC即为所求;
(2)如图,△A1B1C1即为所求;
A1(0,−4)、B1(2,−4)、C1(3,1).
【解析】(1)根据点A、B、C的坐标及坐标的概念描点即可;
(2)分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再顺次连接即可得.
本题主要考查作图-轴对称变换,根据轴对称变换的定义和性质得出对应点是解题的关键.
17.【答案】证明:∵CF//AB,
∴∠A=∠ECF,
在△ADE和△CFE中,
∠A=∠ECF∠AED=∠CEFDE=FE,
∴△ADE≌△CFE(AAS),
∴DE=EF.
【解析】证明△ADE≌△CFE(AAS),即可得出结论
本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的性质等知识,熟练掌握平行线的性质,证明△ADE≌△CFE是解题的关键.
18.【答案】解:射线OP是∠AOB的平分线,理由如下:
在△OMP和△ONP中
∵OM=ONMP=NPOP=OP
∴△OMP≌△ONP(SSS),
∴∠MOP=∠NOP,
∴OP平分∠AOB.
【解析】本题是通过三角形的全等得到∠MOP=∠NOP,从而得到结论.
本题考查三角形全等的判定和性质,这是一个很实际的问题,要具备把实际问题转化为数学问题的能力.
19.【答案】解:(1)∵∠NBC=60,∠NAC=30∘,
∴∠ACB=60∘−30∘=30∘,
∴AB=BC,
∵AB=15×2=30海里,
∴BC=30(海里),
∴从海岛B到灯塔C的距离为30海里;
(2)过C作CP⊥AB于P,
则线段CP的长度即为小船与灯塔C的最短距离,
∵∠NBC=60∘,∠BPC=90∘,
∴∠PCB=90∘−60∘=30∘,
∴PB=12BC=15海里,
∴15÷15=1小时,
∴这条船继续向正北航行,在上午的11时小船与灯塔C的距离最短.
【解析】(1)根据已知条件得到∠ACB=60∘−30∘=30∘,根据等腰三角形的性质得到结论;
(2)过C作CP⊥AB于P,则线段CP的长度即为小船与灯塔C的最短距离,根据直角三角形的性质即可得到结论.
本题考查了含30∘角的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,掌握含30∘角的直角三角形的性质是解题的关键.
20.【答案】(1)证明:∵△ABC是等边三角形
∴∠ABC=∠ACB=60∘
又∵BD是中线
∴BD平分∠ABC
∴∠DBC=12∠ABC=30∘
∵CE=CD
∴∠E=∠CDE
又∵∠ACB=∠E+∠CDE
∴∠E=∠CDE=30∘
∴∠DBC=∠E
∴DB=DE
(2)解:由(1)可知DB=DE
又∵点F是BE的中点
∴DF⊥BE
∵∠ACB=60∘
∴∠CDF=180∘−90∘−60∘=30∘
又∵△CDF为直角三角形
∴CF=12CD,∴CD=4
∵BD是中线
∴AC=2CD=8
即等边三角形△ABC的边长为8.
【解析】求证BD=DE,可求解∠DBC=∠E,利用角相等,得出线段相等,对边长的求解,利用各个三角形角之间的关系,以及等边三角形的中线等进行求解.
本题考查了等边三角形的性质;求得∠CDF=30∘是正确解答本题的关键.
21.【答案】解:(1)如图1所示,△ACD与△BCD即为所求;
(2)如图2所示,△ACE、△AEF、△BEF即为所求.
【解析】(1)作出线段AB的垂直平分线交AB于点D,连接CD,则△ACD与△BCD即为所求;
(2)作出线段AB的垂直平分线交AB于点F,交BC于点E,连接AE,则△ACE、△AEF、△BEF即为所求.
本题考查了作图-应用设计作图,线段垂直平分线的性质,三角形的面积,熟记线段垂直平分线的性质并灵活运用是解题的关键.
22.【答案】50∘
【解析】解:(1)∵EF//BC,
∴∠OCB=∠COF,∠OBC=∠BOE,
又BO、CO分别是∠BAC和∠ACB的角平分线,
∴∠COF=∠FCO=12∠ACB=30∘,∠BOE=∠OBE=12∠ABC=20∘,
∴∠BOE+∠COF=50∘;
(2)∵∠BOE=∠OBC=12α,∠COF=∠OCB=12β,
∴∠BOE+∠COF=12(α+β),
(3)∵∠COF=∠FCO,
∴OF=CF,
∵∠BOE=∠OBE,
∴OE=BE,
∴△AEF的周长=AF+OF+OE+AE=AF+CF+BE+AE=AB+AC=8cm,
∴△ABC的周长=8+4=12(cm).
(1)两直线平行,内错角相等,以及根据角平分线性质,可得到∠COF=∠FCO=12∠ACB=30∘,∠BOE=∠OBE=12∠ABC=20∘,可得到∠BOE+∠COF)的度数;
(2)根据∠BOE=∠OBC=12α,∠COF=∠OCB=12β,直接写出等式即可;
(3)根据∠COF=∠FCO,∠BOE=∠OBE可得△FOC、△EOB均为等腰三角形,由此把△AEF的周长转化为AC+AB,进而可得到△ABC的周长.
此题主要考查了平行线的性质和等腰三角形的判定及性质;对相等的线段进行有效等量代换是解答本题的关键.
23.【答案】(1)证明:∵∠BOP=150∘,∠AOP=90∘,
∴∠AOB=60∘,
∵OB=AB,
∴△OAB是等边三角形;
(2)证明:由(1)知:△OAB是等边三角形,
∴∠ABO=60∘,
∵△BMN是等边三角形,
∴BM=BN,∠MBN=60∘,
∴∠MBO=∠NBA,
∵AB=OB,
在△MBO和△NBA中,
BM=BN∠MBO=∠NBABO=BA,
∴△MBO≌△NBA(SAS),
∴∠OMB=∠ANB,
∵∠AFM=∠BFN,
∴∠FAM=∠FBN=60∘,
∵∠OAP=∠FAM=60∘,∠AOP=90∘,
∴∠APO=30∘,
∴AP=2AO;
(3)解:AE=BE+CE,理由如下:
如图2,在AC上截取AG=EC,连接BG,可得AG+EG=CE+EG,即AE=CG,
∵BC⊥BO,BC=BO,
∴∠OBC=90∘,
∵D为CO的中点,
∴BD平分∠OBC,即∠CBD=∠OBD=45∘,
∵∠ABO=60∘,
∴∠ABD=105∘,∠ABC=150∘,
∵AB=OB=BC,
∴∠BAC=∠BCA=15∘,
∴∠AEB=15∘+45∘=60∘,
在△ABE和△CBG中,
AB=CB∠BAE=∠BCGAE=CG,
∴△ABE≌△CBG(SAS),
∴BG=BE,
∴△BEG为等边三角形,
∴BE=EG,
∴AE=AG+EG=CE+BE;
【解析】(1)根据有一个角是60∘的等腰三角形是等边三角形可得结论;
(2)根据SAS证明△MBO≌△NBA,得∠OMB=∠ANB,由8字形可得∠FAM=∠FBN=60∘,最后由含30∘角的直角三角形的性质可得结论;
(3)如图2,在AC上截取AG=CE,先证∠AEB=60∘,方法是根据题意得到△ABO为等边三角形,△BOC为等腰直角三角形,确定出∠ABD度数,根据AB=BC,且∠ABC=150∘,得到∠BAE度数,进而确定出∠AEB为60∘,再由AG=CE,得到AE=CG,再由AB=CB,且夹角∠BAC=∠BCA,利用SAS得到△ABE≌△CBG,利用全等三角形的对应边相等得到BG=BE,得到△BEG为等边三角形,得到BE=EG,由AE=EG+AG,等量代换即可得证.
本题是三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,全等三角形的判定和性质,以及含30∘角的直角三角形的性质等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.
山东省菏泽市曹县 八校联考2024-2025学年八年级上学期11月期中数学试题: 这是一份山东省菏泽市曹县 八校联考2024-2025学年八年级上学期11月期中数学试题,共8页。
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