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    2025届高考英语一轮复习讲义(牛津译林版):选择性必修 第一册Unit 2 The Universal Language(课件PPT+学案)
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    Austrian adj.奥地利的,奥地利人的symphny n.交响乐,交响曲cncert n.协奏曲Plish adj.波兰的,波兰人的,波兰语的pleasant adj.令人愉快的,可喜的;友好 的,和善的
    whisper vi.& vt.耳语,低语;私下说;沙沙作响n.低语;轻柔的声音;传言·
    whisper sth t sbwhisper sth in ne’s ear
    It is whispered that...传闻说……,有人私下里说……·in a whisper/in whispers=in a lw vice小声地,低声地
    dramatic adj.激动人心的,引人注目的;突 然的;戏剧的;夸张的weep vi.& vt.(wept,wept)哭泣,流泪weep fr/at/ver sth因……而哭泣;为……流泪
    vercme vt.(vercame,vercme) 受到……的极大影响; 克服,解决;战胜be vercme with fear/grief极度恐惧/悲伤grave n.坟墓;死亡,去世adj.严重的;严肃的
    frever adv.永远;长久地;老是cmbine vt.& vi.(使)融合;(使)结合,(使)混合;兼做;合并blues n.(the blues)布鲁斯音乐,蓝调;忧郁,悲伤flk adj.民间的,民俗的 n.民间音乐;人们;各位;家人
    tune n.曲调,曲子vt.调音;调频道;调整lyric n.歌词;抒情诗adj.抒情的;吟唱的rural adj.乡村的,农村的
    surrundings n.周围,环境heaven n.极乐之地breeze n.微风,和风jazz n.爵士乐arch n.拱门;拱
    cmmunist adj.共产主义的n.共产主义者invader n.武装入侵的军队(或国家),侵略者sl n.独奏,独唱adj.独自的;独唱的,独奏的
    flw vi.流,流动;充满;涨起n.流,流动;连贯;涨潮spacecraft n.(pl.spacecraft) 航天(飞行)器,宇宙飞船slar adj.太阳的;太阳能的recrding n.录音,视频;录制;记录,记载
    vlume n.音量,响度;体积,容积,容量;量,额stare vi.盯着看,凝视,注视n.盯,凝视,注视stare at sb凝视某人,盯着某人看unusual adj.特别的,不寻常的;独特的,与众不同的
    grab vt.& vi.吸引;抓住;赶紧,抓紧grab sb by the hand/arm抓住某人的手/胳膊sweep vt.& vi.(swept,swept)席卷,横扫; 打扫;吹走;清除n.打扫,清扫sweep ver (情感、思想等)突然袭来,涌上心头
    disc(AmE disk) n.唱片;光碟,光盘;圆盘,圆片cmplicated adj.复杂的,难懂的lane n.(乡间)小路;小巷;车道;跑道;航线remarkable adj.非凡的,奇异的,显著的,引人注目的
    stream vi.& vt.鱼贯而行,涌动;流,流动n.小溪;(人)流,(车)流handkerchief n.(pl.handkerchiefs r handkerchieves)手帕, 纸巾vast adj.大量的,辽阔的,巨大的reputatin n.名誉,名声
    brilliant adj.聪颖的,技艺高的;巧妙的;很成功的; 明亮的extrardinary adj.不寻常的,非凡的;意想不到的,令人惊 奇的rchestra n.管弦乐队uplifting adj.令人振奋的,鼓舞人心的
    genius n.天赋,天资;天才variatin n.变奏,变奏曲;变化,变更;变体,变种chrus n.合唱曲;副歌;合唱团grand adj.宏大的,宏伟的;壮丽的,堂皇的finale n.末乐章,终场,结局;结尾
    rhythm n.节奏,韵律,律动;规律cmpse vt.& vi.作曲;组成;撰写;使镇静→cmpser n.作曲家,作曲者
    transfrm vi.& vt.(使)变形,(使)改 观,(使)转化→transfrmatin n.转化;转变;改观transfrm...(frm...) int...把……(从……)变成……
    adaptatin n.改编本,改写本;适应→adapt vt.使适应;改编 vi.适应→adaptable adj.有适应能力的,能适应的defend vt.& vi.保护,防御;辩白,辩解→defence/defense n.防御;防卫;保护
    greet vt.问候,欢迎,招呼→greeting n.问候,招呼;(pl.)贺词;祝词greet sb with sth用某种方式问候/欢迎/迎接某人distant adj.遥远的,远处的,久远的;冷淡的;远亲的→distance n.距离;远方
    breath n.呼吸的空气;一次吸入的空气;微量,迹象→breathe vi.呼吸
    enthusiastic adj.热情的,热心的→enthusiasm n.热心,热忱,热情·be enthusiastic abut (ding) sth对(做)某事热情,热衷于(做)某事be enthusiastic t d sth非常喜欢做某事·with enthusiasm热情地
    gifted adj.有才华的,有天赋的→gift n.礼物;天赋;赠品predictin n.预言,预测→predict v.预言;预告;预报It is predicted that...据预测……;据预报……
    depress vt.使抑郁,使沮丧;使萧条,使不景气→depressed adj.沮丧的;萧条的→depressin n.抑郁(症);消沉;萧条(期)
    pssess vt.具有(特质);拥有;支配,控制→pssessin n.拥有;(pl.)财产;财物tear apart使(关系密切的人)分离,分开thrw in奉送,额外赠送fr gd measure作为额外增添
    get dwn t (ding) sth开始做某事,开始认真注意(或对待)某事all f a sudden突然,猛地turn ut最后是,结果是be well received深受欢迎be capable f ding sth 能够做某事;有能力做某事
    stream int不断涌进;源源不断地流入break int突然开始(做某事);闯入;破门而入rely n依赖,依靠;信任
    Beethven,wh was almst cmpletely deaf at this pint in his life,was unaware f the audience’s respnse until ne f the singers turned him arund t face the crwd.(wh引导定语从句)当时贝多芬已近全聋,直到一位领唱扶他转过身来,面向观众,他才意识到观众的反应。
    By the time he was a teenager,he had already enjyed a reputatin as a wnderful yung musician.(by the time引导时间状语从句)他少年时就已被誉为一名出色的年轻音乐家。
    He was s upset that,at first,he wanted t keep it a secret.()他痛苦不堪,以至于起初只想尽量隐瞒。
    deserve t d sth值得做……;应该做……deserve t be dne(=deserve+ding/n.)值得被做deserve sth值得/应得某事/某物
    用法点拨 deserve t be dne与deserve ding意思相同,动词-ing形式的主动形式表示被动意义。用法相同的单词还有need,want,require等。
    n.悲伤,悲痛;伤心事→srrwful adj.悲伤的
    be in great srrw悲痛欲绝t ne’s srrw令某人悲痛的是express ne’s srrw at/ver/fr对……表示悲痛
    vt.保证,担保;确保;为(产品)提供保修 n.保证,担保;保修单
    ·guarantee t d sth/that...保证做某事/确保……·under guarantee在保修期内 give sb a guarantee that...向某人担保/保证……
    adj.合适的,适当的,适宜的,适用的→suit vt.对……合适;合身;适合;使适宜 n.一套衣服;西装,套装
    ·be suitable fr...适合于…… be suitable t d sth适合做某事·suit sth t sb/sth 使……适合(或适应)某人/某物·suit多指合乎需要、口味、性格、款式等;fit多指大小、形状的合适; match多指色调、形状、性质等方面的搭配。
    vt.陪同,陪伴;伴随,与……同时发生;为……伴奏
    accmpany sb t sp陪伴某人去某地accmpany sb=keep sb cmpany陪伴某人accmpany sb at/n sth (尤指用钢琴)为某人伴奏be accmpanied by 伴奏;伴随着
    n.希望,盼望;预料,预期;期望,指望→expect vt.预期;预料;期待;指望 vi.认为;料想
    ·beynd (sb’s) expectatins出乎(某人的)意料 meet/cme t/live up t ne’s expectatins不辜负某人所望·expect (sb) t d sth 期待(某人)做某事
    adj.难过的,失望的 vt.(upset,upset)使烦恼;搅乱;打翻
    ·be upset by/abut/at sth为某事心烦 be upset t d sth对做某事感到不安·What upsets sb is...让某人心烦(难过)的是…… It upsets sb t d sth/that...做某事让某人心烦(难过)/让某人心烦(难过) 的是……
    vt.中止,放弃,不再有;抛弃;舍弃 n.放任,放纵→abandned adj.被抛弃的;放纵的
    ·abandn neself t (ding) sth沉湎于(做)某事;纵情于(做)某事 abandn ding sth放弃做某事·with abandn放纵地;尽情地·be abandned t (ding) sth沉湎于(做)某事·t为介词的短语还有:accustm neself t,devte neself t, bject t,cntribute t等。
    adj.绝望的;不惜冒险的;极其需要的;极严重的→desperately adv.绝望地;拼命地;非常
    be desperate fr sth渴望某物be desperate t d sth渴望做某事
    n.容易,轻易;舒适,安逸 vi.& vt.(使)宽慰,减轻
    with ease容易地;不费力地at ease舒适;悠闲;自在put/set sb at ease使某人放松/自在
    由……组成(或构成)→cnsistent adj.一致的;连续的
    ·cnsist f(=be made up f=be cmpsed f)由……组成 cnsist in在于;存在于·be cnsistent with...与……一致·cnsist f,belng t,cme int being,date back t, date frm等短语都不能用于被动语态和进行时态。
    Angry and sad,Liang falls sick and dies.梁山伯悲愤交加,染病而亡。
    ·形容词(短语)作状语常用来说明句子主语所处的状态,即常和主语构成系表 关系。·形容词(短语)作状语在句中还可以表示行为方式或伴随状况、原因、时间或 条件等。
    Befre him,he saw a sea f peple all standing,clapping,and waving their hats and handkerchiefs t express their appreciatin f his masterwrk.他看见眼前的人山人海全部起立,有的鼓掌,有的挥舞帽子和手帕,表达着对这部杰作的赞赏。
    ·see+宾语+ding(主动的正在进行的动作) 看见……正在做…… see+宾语+d(动作的全过程) 看见……做了…… see+宾语+dne(已经完成的或者是被动的动作) 看见……被……·能用于该结构的动词(短语)还有watch,ntice,listen t,bserve,feel 等。
    1.屈原被广泛认为是最有影响力的历史人物之一,他值得受尊敬。(2023·全国甲,短文投稿)(定语从句)Qu Yuan is widely acknwledged t be ne f the mst influential histrical figures, .2.听到这个令人绝望的消息,我的母亲非常悲痛,她的心在滴血。(读后续写之心理描写)Hearing the desperate news, ,her heart bleeding.
    wh really deserves respect/t be respected/respecting
    my mther was in great srrw
    3.我向你保证,一旦你读了英文报《青年》,你会爱上它。(2021·新课标Ⅰ,短文投稿)I yu will be fnd f it nce yu read the English newspaper Yuth.
    give yu a guarantee that
    4.我坚信我适合(做)这项志愿者工作,因为我精通英语。(应用文写作之申请信)①I firmly believe that ,because I have a gd cmmand f English.(suitable)②I firmly believe that ,because I have a gd cmmand f English.(suit)
    I’m suitable fr/t d the vluntary wrk
    the vluntary wrk suits me
    5.狂风夹着暴雨猛刮着身旁的树,你很难想象我们是多么害怕。(读后续写之场景描写)The strng wind blew the trees vilently n ur sides, and yu can hardly imagine hw frightened we were.
    accmpanied by heavy rain
    6.我相信我的热情和投入将不会辜负你们的期望。(应用文写作之申请信)I am cnvinced that _____________________________________________ .7.既沮丧又无助,我静静地站着,泪水顺着脸颊流淌。(读后续写之心理描写)(形容词作状语) ,I std silently,tears streaming dwn my cheeks.
    my enthusiasm and devtin will meet/cme t/live
    up t yur expectatins
    Upset and helpless
    8.我们尽情地唱歌、跳舞、大笑,忘却了生活中的烦恼。(读后续写之情感描写) ,frgetting the trubles in ur lives.9.我渴望有机会成为一名志愿者。我真的希望您能给我这个宝贵的机会。(应用文写作之申请信)(形容词短语作状语) ,I d hpe yu can ffer me the precius pprtunity.
    We sang,danced,and laughed with abandn
    Desperate fr the chance t be a vlunteer
    10.因为极度紧张我的心怦怦跳,但是她的热情欢迎很快使我放松了下来。她既聪明又幽默,和她在一起我感到很自在。(读后续写之情绪描写)My heart punded with extreme nervusness,but ___________________ .She was smart and humrus and .11.只有当我们言行一致时,我们的生活才会有所不同。(读后续写之主旨升华)______________________________________________________________________________________________________________________________
    her warm welcme
    sn put me at ease
    I felt at ease with her
    Only when ur wrds are cnsistent with ur actins can we make a difference t ur lives.
    12.又冷又饿,孤身一人,我望着那凄凉的花园,想知道我在这里的未来。(读后续写之融情于景) ,I lked at the miserable garden,wndering abut my future here.13.当汤姆看到他的父母出现在典礼大厅时,他惊呆了。他一动不动地站了一会儿,不知道该怎么办。(读后续写之心理描写)Tm was shcked .He std rted t the flr fr a mment,nt knwing what t d.
    Cld,hungry and alne
    when he saw his parents appear at the ceremny hall
    1.symphny _________________2.tune ___________________________________3.lyric _________________________________4.recrding _______________________________5.arch ___________6.vlume _______________________________________
    n.曲调,曲子 vt.调音;调频道;调整
    n.歌词;抒情诗 adj.抒情的;吟唱的
    n.录音,视频;录制;记录,记载
    n.音量,响度;体积,容积,容量;量,额
    7.handkerchief _____________8.chrus ________________________
    n.合唱曲;副歌;合唱团
    1. vt.值得,应得2. adj.难过的,失望的vt.使烦恼;搅乱;打翻3. vi.& vt.耳语,低语;私下说;沙沙作响n.低语;轻柔的声音;传言
    4. n.容易,轻易;舒适,安逸vi.& vt.(使)宽慰,减轻5. vi.盯着看,凝视,注视n.盯,凝视,注视6. vt.陪同,陪伴;伴随,与……同时发生;为……伴奏7. adj.非凡的,奇异的,显著的,引人注目的
    8. n.天赋,天资;天才9. vt.受到……的极大影响;克服,解决;战胜10. vt.& vi.吸引;抓住;赶紧,抓紧11. vt.中止,放弃,不再有;抛弃;舍弃12. adj.绝望的;不惜冒险的;极其需要的;极严重的
    1. vt.& vi.作曲;组成;撰写;使镇静→ n.作曲家,作曲者2. n.呼吸的空气;一次吸入的空气;微量;迹象→ vi.呼吸
    3. vt.& vi.保护,防御;辩白,辩解→ n.防御;防卫;保护4. vt.问候,欢迎,招呼→ n.问候,招呼;(pl.)贺词;祝词5. adj.遥远的,远处的,久远的;冷淡的;远亲的→ n.距离;远方
    defence/defense
    6. vt.使抑郁,使沮丧;使萧条,使不景气→ adj.沮丧的;萧条的→ n.抑郁(症);消沉;萧条(期)7. vt.具有(特质);拥有;支配,控制→ n.拥有;(pl.)财产;财物8. n.悲伤,悲痛;伤心事→ adj. 悲伤的
    1. 能够做某事;有能力做某事2. 为某人所有3. 使(关系密切的人)分离,分开4.thrw in_______________5.stream int_________________________6. 深受欢迎
    be capable f ding sth
    in the pssessin f sb
    不断涌进;源源不断地流入
    be well received
    1.The mvie her vernight frm an rdinary girl int a star,which in turn brught abut a in her utlk.(transfrm)2.As a matter f fact,the isn’t fr yu,s buy anther ne.(suit)3.The film was frm a nvel and the directr was satisfied with the .(adapt)
    transfrmatin
    4.He that everyne wuld burst ut laughing when he finished his jke,but beynd his nbdy laughed.(expect)5.Brian is in writing music;he is very likely t becme a Beethven.And mst f his classmates envy his .(gift)6.It was that the situatin wuld last at least a mnth.But sn the was verturned.(predict)7.The wman is always s abut her career that many peple are affected by her .(enthusiastic)
    expectatins
    enthusiastic
    1.As he lacks relevant experience,yu can’t him t perfrm the task.2. studying hard,and yu will get yur studies main attractins Kunming Lake, Wanshu Hill as well as the 17- Arch Bridge.
    rely n,fr gd measure,cnsist f,get dwn t,all f a sudden,break int
    4.After I’d weighed the apples,I put in anther ne was sleeping in his rm. ,a cry fr help wke him mment the famus actr appeared n the stage,the audience thunderus applause.
    fr gd measure
    All f a sudden
    1.既害怕又兴奋,小男孩溜进他父母的卧室去寻找他的圣诞礼物。(形容词短语作状语) ,the little by slid int his parents’ bedrm t search fr his Christmas gifts.
    Frightened and excited
    2.在一家超市门口,我看到一个男人在追一个偷他钱包的小偷。(see+宾语+宾补)At the gate f a supermarket, wh had stlen his wallet.3.爱因斯坦到14岁时,已经学高等数学了。(by the time引导时间状语从句)By the time he was furteen years ld,____________________________ .
    I saw a man running after a thief
    Einstein had learned advanced
    4.她深受她在网上遇到的人的鼓舞,以至于决定为老年人成立一个俱乐部。() she decided t start a club fr the elderly.
    She was s inspired by the peple she met nline that
    Ⅳ.语法填空 文中加颜色词汇为本单元词汇
    I was brn in a family which 1. (cnsist) f fur members:my parents,my brther Tm and me.My brther and I were brught up in pleasant 2. (surrund).Tm is gifted 3. maths,and enthusiastic abut helping thers.Whenever ur neighbrs need help,they can rely n 4. that Tm will never turn them dwn,s he earns a gd reputatin.A few days ag,my brther 5. (accmpany) me at hme.I met a cmplicated maths prblem,6. I asked him fr help.
    surrundings
    He stared at the prblem fr a few secnds and gt dwn t 7.___________(figure) it ut.8. upset me was that he als culdn’t wrk it ut.“I can’t abandn it,” he whispered t himself.He tk a deep breath and nticed an arch in the huse.All f a sudden,he gt 9. (inspire) and slved the maths prblem with ease,which was 10. (uplift).“Yu are a genius.I admire yu,” I tld him gladly.
    (1)Habitat lss,pesticide use,and climate change have caused dramatic declines in pllinatr ppulatins ver the past cuple f decades,which has damaged the ecnmy.(2023·浙江1月)(2)They watched dramatic pictures f the plice raid(突击搜捕) n TV.
    (3)Nielsen always felt he shuld be ding cmedy but his gd lks and distinguished vice kept him busy in dramatic rles.(2021·浙江6月)
    2.brilliant
    (1)In lking int the stries f bilgical discvery,I als began t find smething else,a cllectin f scientists,usually brilliant,ccasinally half-mad,wh made the discveries.(2020·江苏)(2)As a well-knwn artist,he had a lng and brilliant career.
    (3)My stry wuld cme straight frm the hrse’s muth.Nt a brilliant idea,but funny;and unlikely t be anyne else’s chice.(2023·新课标Ⅰ)(4)Cycling alng the small path,and bathed in the brilliant sunshine,the by felt at ease.
    1.It is annying that my best friend tk a distant attitude twards me a few days factrs cmbined t depress the husing market.
    _____________________________________
    adj.疏远的,冷淡的
    1.听到我们学校要举办中国古典音乐会的好消息,我非常想邀请你来参加。(desperate,n ding...,同位语从句)__________________________________________________________________________________________________________________________2.该音乐会将于下周五下午4点在我校举行,旨在激发学生对中国古典音乐的热情。(enthusiastic,定语从句)__________________________________________________________________________________________________________________________
    3.这场非凡的音乐会由两部分组成,第一部分是古典音乐的合唱。(remarkable,cnsist f,“介词+which”引导定语从句)__________________________________________________________________________________________________________________________4.一些在古典音乐方面有天赋的老师和学生将进行精彩的表演。(gifted,形容词短语作定语)__________________________________________________________________________________________________________________________
    5.毫无疑问,这场音乐会将不辜负你的期望,并帮助你深入了解中国古典音乐之美。(expectatin,同位语从句)__________________________________________________________________________________________________________________________6.这场振奋人心的音乐会对你来说是一个非常好的机会,你不能错过它。我期待着你的参与。(uplifting,)__________________________________________________________________________________________________________________________
    把以上句子用适当的过渡词语和过渡句组成一篇80词左右的短文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Dear Sam,On hearing the gd news that ur schl will hld a Chinese classical music cncert,I’m desperate t invite yu t attend it.The cncert whse aim is t inspire students t be enthusiastic abut Chinese classical music is scheduled t be held in ur schl at 4 pm next Friday.The remarkable cncert cnsists f tw parts,the first part f which is the chrus f classical music.After that,sme teachers and students gifted in classical music will give wnderful perfrmances.
    There is n dubt that the music festival will live up t yur expectatins and help yu gain a deep insight int the beauty f Chinese classical music.The uplifting cncert is s great a chance fr yu that yu can’t miss it.I’m lking frward t yur participatin.Yurs,Li Hua
    情感细节描写:喜乐之融情于景(二)
    音乐①                (with复合结构),Jhn’s face glwed with pleasure.② (形容词短语作状语),Jhn burst thrugh the dr excitedly and annunced that the schl wuld let him play sl at the schl musical cncert.③________________ (独立主格),there was a cheer n every face.Then came the big day.④ ,Jhn walked twards the grand pian lcated in the middle f the stage.
    With light breeze kissing his cheeks
    Unable t cntain his thrill
    Happiness filling
    every crner f the huse
    With a bright smile n his face
    ⑤ as his music filled the air f the 500-seat cncert hall.After the last nte was played,⑥_______________________ .Jhn std up and tk a bw,smiling bradly as the sptlight shne brightly n him.Jhn headed fr his hme with a light md,and he felt ⑦ .
    His fingers flew n the keys
    the audience burst int
    thunderus applause
    as if even stars twinkled at him with jy
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