2024-2025学年福建省南安市侨光中学高一（上）月考物理试卷（10月）（含答案）

这是一份2024-2025学年福建省南安市侨光中学高一（上）月考物理试卷（10月）（含答案），共8页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题：本大题共6小题，共24分。
1.在东京奥运会上，以下加着重号的对象在比赛中可看成质点的是( )
A. 参加女子10米跳台比赛的全红婵
B. 杨倩在女子10米气步枪比赛中射出的子弹
C. 马龙在乒乓球男子单打比赛中击出的乒乓球
D. 在男子4×100米接力比赛进行交接棒的苏炳添
2.下列描述其位移或速度随时间变化的图像中，可能正确的是( )
A. B.
C. D.
3.关于速度、速度的变化量和加速度，正确的说法是( )
A. 物体运动时，速度的变化量越大，它的加速度一定越大
B. 速度很大的物体，其加速度一定不为零
C. 某时刻物体的速度为零，其加速度可能很大
D. 加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大
4.物体做直线运动的v−t图像如图所示。则关于物体在前8s内的运动，下列说法正确的是( )
A. 物体在第4s末改变速度方向
B. 第4s末物体离出发点最远
C. 0～4s内的加速度小于6～8s内的加速度
D. 物体在第6s末改变加速度方向
5.如图所示，物体沿曲线ABCDE轨迹的箭头方向运动，沿AB、ABC、ABCD、ABCDE四段轨迹运动所用的时间分别是1s、2s、3s、4s。图中方格的边长均为1m。下列说法不正确的是( )
A. 物体在AB段的平均速度大小为1m/s
B. 物体在ABC段的平均速度大小为 52m/s
C. AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度
D. 物体在ABCDE段的平均速率为34m/s
6.如图所示，固定的光滑斜面上有一木板，其下端与斜面上A点距离为L。木板由静止释放，若木板长度L，通过A点的时间间隔为Δt1；若木板长度为2L，通过A点的时间间隔为Δt2。Δt2:Δt1为( )
A. ( 3−1):( 2−1)B. ( 3− 2):( 2−1)
C. ( 3+1):( 2+1)D. ( 3+ 2):( 2+1)
二、多选题：本大题共4小题，共24分。
7.关于时间间隔和时刻，下列说法中正确的是( )
A. 第4s末就是第5s初，指的是时刻
B. 第5s初指的是时间间隔
C. 物体在5s内指的是物体在第4s末到第5s初这1s的时间间隔
D. 物体在第5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间间隔
8.某质点做直线运动，速度随时间的变化的关系式为v=2t+4m/s，则对这个质点运动描述，正确的是关于时间间隔和时刻，下列说法中正确的是( )
A. 初速度为2m/sB. 加速度为2m/s2
C. 在3s末，瞬时速度为8m/sD. 物体的位移、速度均随时间变大
9.如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四个点，测得AB=2m，BC=3m。且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则下列说法正确的是( )
A. 可以求出物体加速度的大小B. 可以求得CD=4m
C. 可以求得OA=1.125mD. 可以求得OA=1m
10.如图，直线α和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置—时间(x−t)图线。由图可知( )
A. 在时刻t1，a车追上b车
B. 在时刻t2，a、b两车运动方向相反
C. 在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加
D. 在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大
三、填空题：本大题共3小题，共14分。
11.物体做匀变速直线运动，第2s内的平均速度为7m/s，第3s内的平均速度为5m/s，物体运动的加速度为___m/s2，其方向与初速度的方向______
12.如图是研究匀变速直线运动实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz，则打点计时器打C点时小车的速度为vc= m/s，小车的加速度a= m/s2(结果保留2位有效数字)．
13.以18m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，运动81m停下，则汽车刹车的加速度a的大小为______，刹车后2s末的速度大小为______，第10s内的位移大小为______。
四、实验题：本大题共1小题，共6分。
14.某物理兴趣小组利用气垫导轨测定滑块的加速度。滑块上安装了宽度为d的遮光板，如图所示，滑块在牵引力的作用下先后加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1，通过第二个光电门的时间为Δt2，通过两个光电门的时间间隔为t。
(1)滑块经过第一个光电门时的速度大小v1=_____，滑块经过第二个光电门时的速度大小v2=_____
(2)滑块的平均加速度大小为a=_____
(3)为了减小误差，可采取的方法是______
A.增大遮光板的宽度 B.减小遮光板的宽度
C.增大两光电门的间距 D.使滑块的释放点更靠近光电门
五、计算题：本大题共4小题，共32分。
15.一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2。试求该质点：
(1)第4s末的速度大小；
(2)前4s内的平均速度大小；
(3)第4s内的位移大小。
16.如图所示，有一根长L=1.0m的铁链悬挂在某楼顶上，楼中有一窗口，窗口上沿离铁链的悬点距离。现让铁链从静止开始下落(始终保持竖直)，不计空气阻力，取g=10m/s2。
(1)求铁链的下端A下落到窗口的上沿B时速度v的大小；
(2)若窗口的高度，求铁链经过整个窗口用的时间t。
17.如图，轮滑训练场沿直线等间距地摆放着若干个定位锥筒，锥筒间距d=0.9m，某同学穿着轮滑鞋向右匀减速滑行。现测出他从1号锥筒运动到2号锥筒用时t1=0.4s，从2号锥筒运动到3号锥筒用时t2=0.5s。求该同学
(1)滑行的加速度大小；
(2)最远能经过几号锥筒。
18.公交车已成为现代城市交通很重要的工具，它具有方便、节约、缓解城市交通压力等许多作用．某日，某中学黄老师在家访途中向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁平直的公路驶过，此时，他的速度是1m/s，公交车的速度是15m/s，黄老师距车站的距离为50m.假设公交车在匀速行驶到距车站30m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间为6s.黄老师最大速度能达到7m/s，最大起跑加速度能达到3m/s2。求：
(1)黄老师开始以最大加速度加速达到最大速度的位移；
(2)若公交车刹车过程视为匀减速运动，其刹车的时间；
(3)试计算分析，黄老师是应该上这班车，还是等下一班车。
参考答案
1.B
2.C
3.C
4.C
5.D
6.A
7.AD
8.BD
9.BC
10.BC
11. −2 相反
0.42

13.2m/s2 14m/s 0
14.(1) dΔt1 dΔt2
(2) 1tdΔt2−dΔt1
(3)BC

15.解：(1)根据匀变速直线运动的规律得：第4s末的速度v4=v0+at4；
代入数据解得：v4=18m/s；
(2)前4s内的平均速度为v=v0+v42；
代入数据解得：v=14m/s；
(3)质点3s末的速度为v3=v0+at3=(10+2×3)m/s=16m/s；
第4s内的平均速度为 v4=v3+v42=16+182m/s=17m/s；
第4s内的位移为x=v4t=17×1m=17m。
答：(1)第4s末的速度是18m/s；
(2)前4s内的平均速度是14m/s；
(3)第4s内的位移是17m。
16.解：(1)铁链的下端到达窗口上沿的过程中，有
H−L=v22g
可得
v= 2g(H−L)
解得
v=10m/s
(2)从开始下落到铁链上端经过窗口下端，有
L+ℎ=12gt12
代入数据解得
t1=1.2s
从开始下落到铁链的下端到达窗口上沿需要时间
H−L=12gt22
代入数据解得
t2=1s
铁链经过整个窗口用的时间
t=t1−t2=0.2s。

17.(1)根据匀变速直线运动规律某段内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可知在1、2间中间时刻的速度为v1=dt1=2.25m/s
2、3间中间时刻的速度为v2=dt2=1.8m/s
故可得加速度大小为a=ΔvΔt=v1−v2t12+t22=1m/s2
(2)设到达1号锥筒时的速度为 v0 ，根据匀变速直线运动规律得v0t1−12at 12=d
代入数值解得v0=2.45m/s
从1号开始到停止时通过的位移大小为x=v 022a=3.00125m≈3.33d
故可知最远能经过4号锥筒。

18.(1)黄老师开始以最大加速度加速达到最大速度的过程利用匀变速直线运动的位移与速度的关系v2−v02=2ax
得x=v2−v022a=8m。
(2)公交车刹车过程根据匀变速直线运动的位移与时间的关系x1=v′2t
得公交车的刹车时间为t=4s
(3)黄老师加速阶段所需要的时间t1=v−v0a=2s
加速阶段结束后黄老师做匀速直线运动，匀速直线运动的位移为x0=50m−x=42m
匀速阶段所需要的时间为t2=x0v=6s
所以黄老师到达车站所需要的总时间为t总=t1+t2=8s
汽车匀速阶段所需要的时间为t3=2015s=43s
所以公交车运动到车站所需要的总时间为t′总=t+t3≈5.3s
因为t总所以黄老师应该上这班车。