小学英语人教版PEP（2024）三年级上册（2024）Part B精品达标测试

这是一份小学英语人教版PEP（2024）三年级上册（2024）Part B精品达标测试，共5页。
【基础巩固】
一、根据图片信息，写词语，注意单词中字母的书写笔顺及占格。
1. I . 2. I .
3. I . 4. I .
二、选出与所给词同类的一项。
( ) 1. lk A. help B. bye C. a
( ) 2. IA. my B. we C. yur
( ) 3. niceA. hw B. shake C. gd
( ) 4. helpA. am B. is C. smile
( ) 5. earA. t B. eye C.meet
三、根据对话内容，从方框中选择单词补全对话，并将其字母标号写在横线上。
A. cat B. Hi C. yur D. is E. share
A: Hi, Sarah!
B: 1._________, Chen Jie!
A: Oh, it’s a lvely 2.__________.
B: Yes, he is my gd and special friend. He 3.________ Sam. He plays with me. We can 4._______ with each ther (彼此).
A: Ww, Sam is a cat but he is 5.________ best friend (最好的朋友).
四、请在表格中圈出5个图片示意的单词，并把它们工整地写在右边的四线三格中。
1. 2. 3. 4. 5.
【能力提升】
五、判断图片与句子是(T)否(F)相符。
1. 2. 3. 4. 5.
( ) 1. Let’s be friends.
( ) 2. Wave yur hands.
( ) 3. We can share.
( ) 4. I can help yu.
( ) 5. Nice t meet yu.
六、单项选择。
( ) 1. —_________ —My name is Wu Binbin.
A. What yur name? B. What’s yur name? C. Wh are yu?
( ) 2. Hw d we ___________?
A. make friendB. friendC. make friends
( ) 3. —Am I a gd friend? —__________
A. Yes, I am. B. Yes, I is.C. N, I am.
( ) 4. I help and share. I ______ fair t.
A. listen B. smile C. play
( ) 5. I listen and _______ “Hi!”.
A. smile B. say C. Hell
七、补全对话。
Amy: Hi, I’m Amy.
Andy: 1.___________
A. Thanks, Andy.
B. Nice t meet yu, t.
C. We can share the umbrella (雨伞).
D. Hell, my name is Andy.
Amy: Nice t meet yu.
Andy: 2.___________
Amy: Oh n! It’s rainy (下雨的).
Andy: It’s OK. 3.________
Amy: 4.___________
【拓展训练】
八、阅读对话，判断正(T)误(F)。
A: Gd mrning (早上好), Chen Jie!
B: Gd mrning, Sarah Miller!
A: This is my gd friend, Mike Black.
B: Nice t meet yu, Mike. I’m Chen Jie.
C: Nice t meet yu t. Let’s be friends, Chen Jie.
B: OK. We are gd friends nw.
( ) 1. It’s in the mrning.
( ) 2. “A” is Chen Jie.
( ) 3. “B” is Sarah.
( ) 4. “C” is Mike.
( ) 5. Mike is nly (仅仅) Chen Jie’s gd friend.
九、作文园地：开学第一天，Mike在校园遇见了怀特老师，他们之间会发生怎样的对话呢？请试着写下来。
参考答案
Part B (5) Let’s learn & Listen and chant
一、1. smile 2. listen 3. help 4. share
二、1. A 解析：lk意为“看”，是动词；help意为“帮助”，是动词；bye意为“再见”，是感叹词；a意为“一个”，是冠词；lk和help是同一词性，故选A。
2. B 解析：I意为“我”，是主格；my意为“我的”，yur意为“你的”，两者均是形容词性物主代词；we意为“我们”，是主格；I和we是同词性中的同种格式，故选B。
3. C 解析：nice意为“好的”，是形容词；hw意为“如何，怎样”，是疑问副词；shake意为“摇晃”，是动词；gd意为“好的”，是形容词；nice和gd是同一词性，故选C。
4. C 解析：help意为“帮助”，是实义动词；am和is均是be动词；smile意为“微笑”，是实义动词；help和smile是同一词性，故选C。
5. B 解析：ear意为“耳朵”，是名词；t意为“也，太”，是副词；meet意为“遇见”，是动词；eye意为“耳朵”，是名词；ear和eye是同一词性，故选B。
三、1. B 2. A 3. D 4. E 5. C
四、
share
listen
help
smile
friend
五、1. T 2. T 3. T 4. F 5. F
六、1. B 解析：My name is Wu Binbin. 我的名字叫吴斌斌。根据答语可知，问句在询问对方姓名，故选B。
2. C 解析：Hw d we ________? 我们怎样________？根据题目所给选项可知，是询问“我们如何交朋友？”，交朋友是多人的事情，故friend要用复数形式，故选C。
3. A 解析：Am I a gd friend? 我是一个好朋友吗？根据所学内容可知，I后的be动词只能用am，排除B项；C项前面N是否定，后面I am是肯定，前后不一致，排除，故选A。
4. C 5. B
七、1. D 2. B 3. C 4. A
八、1. T 解析：It’s in the mrning. 这是在上午。根据“Gd mrning. 早上好”可知，题目与原文相符，故选T。
2. F 解析：“A”向“B”打招呼，称呼“B”为Chen Jie. 题目与原文不符，故选F。
3. F 解析：“B”向“A”打招呼，称呼“A”为Sarah Miller. 题目与原文不符，故选F。
4. T 5. F
Mike: Hell, Miss White. Miss White: Hi, what’s yur name?
九、答案不唯一：
Mike: My name is Mike Black . Miss White: Nice t meet yu.
Mike: Nice t meet yu t.
b
e
f
r
i
e
n
d
提示：可以先看横排再看竖排。
1. 2.
3. 4.
5.
l
s
y
f
n
m
b
d
i
j
m
g
t
s
s
r
l
s
h
i
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d
h
h
x
j
t
m
l
c
b
a
l
i
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h
e
l
p
r
f
p
k
n
z
x
y
m
e
n
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b
f