河南省南阳市南召县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题(无答案)

这是一份河南省南阳市南召县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题(无答案)，共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题1分，共20分）
1．“蝉把口器插进树皮里吸食树汁，身体却一动也不动。太阳移动，树荫的位置也随着移动，蝉会绕着树枝微微侧移，以保证自己一直处于阳光和热量最充足的地方。不管蝉是否在吸食树汁，那歌声都不会停止。”这是法布尔在《昆虫记》中描写蝉的一段话。法布尔采用的科学研究方法是（ ）
A．比较法 B．观察法 C．拟人法 D．想象法
2．观察柳树的形态、结构等特征时，下列做法不正确的是（ ）
A．可以从树干、枝条、叶的形状和颜色等特征进行观察
B．可以任意折取一段枝条进行仔细观察
C．可以从光、温度、水等方面，观察柳树的生活环境
D．对于观察结果，要及时进行真实客观的记录
3．“植物需要从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的有机物，而动物则以其它生物为食，从中获取营养物质，维持生存”。这种现象说明（ ）
A．生物能生长、发育和繁殖 B．生物能进行呼吸
C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激做出反应
4．人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。下列关于显微镜结构和功能的叙述，不正确的是（ ）
A．①是细准焦螺旋，能较小范围升降物镜 B．②是转换器，可以换用不同物镜
C．③是物镜，可以放大物像 D．④是反光镜，可以调节视野亮度
5．小康通过显微镜的低倍物镜观察到的视野如右图所示，如果他想换用高倍物镜看到清晰放大的物像a，下列三个步骤顺序正确的是（ ）
甲：转动转换器，使低倍物镜转为高倍物镜
乙：转动细准焦螺旋，使物像更清晰
丙：向右移动玻片，使a物像位于视野中央
A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙 C．丙→甲→乙 D．乙→甲→丙
6．随着科技的发展，显微镜的功能更加完善，操作更加便捷。如图为双目显微镜的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．与单目显微镜相比，双目显微镜换装上照明灯有利于对光
B．①与②放大倍数的乘积即是该显微镜放大倍数
C．③可控制载物台升降
D．实验完毕后要将镜筒降到最低
7．下图是某生物兴趣小组利用洋葱、彩椒、黑藻、番茄进行显微观察的图像，请根据所学知识判断制作临时装片时需要染色处理的是（ ）
A．洋葱鳞片叶肉表皮细胞 B．彩椒外表皮细胞 C．黑藻叶片细胞（可见叶绿体） D．番茄果肉细胞
8．下图是某同学画的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图，请你帮老师观察一下该图是否有错误的地方并指出（ ）
A．完全正确 B．多画了液泡 C．多画了细胞壁 D．多画了叶绿体
9．挤压水果可以得到果汁，这些果汁主要来在细胞的（ ）
A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞质 D．细胞液
10．下列生物体中仅有一种能量转换器的是（ ）
A． B． C． D．
11．下列关于细胞的说法不正确的是（ ）
A．细胞的生活需要物质和能量B．细胞生活所需要的物质分为无机物和含碳有机物
C．细胞膜能够控制物质的进出D．遗传信息主要存在于线粒体内
12．下列有关细胞分裂和细胞分化的说法，错误的是（ ）
A．一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫
B．幼苗生长时，细胞分裂和细胞分化旺盛
C．受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化
D．此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化
13．下列关于细胞分裂和生长的说法错误的是（ ）
A．细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定大小，就会进行分裂
B．细胞在生长过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质
C．多细胞生物体内有很多细胞，体细胞中的染色体数目各不相同
D．细胞分裂过程中染色体均分到两个新细胞中
14．如图是变形虫细胞的分裂过程示意图，请按一次分裂的先后顺序排列，正确的是（ ）
① ② ③ ④
A．①→②→③→④ B．③→①→④→②
C．②→③→④→① D．③→④→①→②
15．下列关于细胞分化的说法错误的是（ ）
A．在细胞生长过程中由于外界不良干扰引发细胞遗传信息改变，从而导致细胞发生分化
B．上皮组织的细胞排列紧密，这有利于实现保护功能
C．人体的四种基本组织功能各不相同，但构成基本组织的细胞都是由受精卵分裂、分化形成
D．胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一器官（胃）内，却属于不同的组织。
16．在医院看病时，我们看到科室往往被分为消化科、呼吸科、神经科、内分泌科等。这些科室名称的由来是按照人体的有关结构层次划分的，在组成人体的结构层次中它们属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
17．种植棉花时，需要在适当的时间掐去棉花的顶端，这样可以控制植物的高度。试想一想这一操作的生物学原理是（ ）
A．破除顶端分生组织的营养损耗，使营养更多的供给到生殖器官，提高产量
B．破除顶端的机械组织对棉花生长的限制，便于棉花向四周扩展，增加受光面积
C．破除顶端薄壁组织对营养的损耗，提高营养物质的积累效率
D．破除顶端输导组织，切断营养物质向上运输，避免营养物质浪费
18．某生物兴趣小组在校园背阴处发现了一种矮小植物，它有类似茎和叶的分化，但“叶”中没有叶脉，推测这种植物最可能是（ ）
A．肾蕨 B．水绵 C．桫椤 D．葫芦藓
19．比较法是生物学中的常用方法。某同学通过比较发现铁线蕨比葫芦藓长的高大，原因是铁线蕨（ ）
A．有茎、叶分化 B．有真正的根，有疏导组织
C．孢子生殖 D．生殖可以离开水
20．在野外考察时，可将一些特征作为判断藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的依据。下列叙述，正确的是（ ）
A．生活在水中，能进行光合作用的是藻类 B．茎中有导管、叶中有叶脉的是苔藓植物
C．种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物 D．用孢子繁殖，叶背面有孢子囊的是蕨类植物
二、非选择题（每空1分，共30分）
21．（6分）请依据所学知识，回答下列问题。
（1）使用放大镜（凸透镜）可以看到放大的物像，但对观察微小的物体就不太够用了，如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中，就可以看到放大倍数更大的物象，这就是显微镜制作的基本原理，从显微镜的外形推测，这两个放大镜分别对应显微镜的__________结构。
（2）实验室中常见的显微镜有单目和双目显微镜，二者都以可见光为光源，属于__________（光学/电子）显微镜。
（3）单目显微镜对光调光时，先调节遮光器，用较大光圈对准通光孔，然后转动反光镜，使反射光线依次经过光圈、通光孔、__________、镜筒到达目镜，以看到__________的视野为宜。
（4）单目显微镜调焦观察时，先转动粗准焦螺旋，使__________缓慢下降，直至物镜接近玻片标本为止，然后用一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋直到看清物象为止，再转动细准焦螺旋，使物像更加清晰，如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用__________调焦后观察。
22．（6分）图1是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分过程，图2是在显微镜下观察到的视野。请据图回答。
①盖上盖玻片 ②展平 ③滴水 ④取材
图1
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
图2
（1）观察图1，请填写制作临时装片的正确操作顺序__________（用序号表示）。
（2）图2视野⑥中，洋葱鳞片叶内表皮有部分折叠，这是图1中哪一步没有做好？__________（填序号）。
（3）为了避免产生图2中视野⑦的现象，盖盖玻片时应该怎么操作？__________。
（4）小明用低倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，刚开始出现的视野如图⑤，如果想要如图⑥的视野，小明应该向__________方移动装片。视野⑧到⑨之间的变化，可通过调节__________来实现。
（5）染色的正确操作是把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从另一侧吸引，染色后可以看到细胞中的__________着色较深。
23．（6分）下图中，甲、乙表示“制作人口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，图丙表示显微镜结构，图丁、戊是观察的细胞结构图。请回答问题：
甲 乙 丙 丁 戊
（1）若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲、乙滴加的液体分别是__________、__________，滴加甲的目的是__________。
（2）在光线充足情况下，用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，反光镜应选用__________（填“平面镜或凹面镜”）
（3）通过比较丁和戊的细胞结构，可以判断属于植物细胞结构的是__________，判断理由是植物细胞特有的__________（填序号）结构。
24．（6分）如图为细胞分裂过程模式图，请据图回答问题。
A B C D E F
图一
图二
（1）请依据所学知识判断属于植物细胞分裂过程的是图__________，理由是__________。
（2）通过观察可知，在细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体，其成分是__________，染色体分布在细胞的__________结构中，染色体在细胞分裂的准备阶段会进行复制，然后平分到两个子细胞中，使新细胞与原细胞保持着__________（填“相同”或“不同”）的数目，保证了亲子代间遗传物质的稳定，下图表示在细胞分裂过程中，染色体的数量变化曲线，正确的一项是__________。
A． B． C． D．
25．（6分）下列是某生物兴趣小组在“观察草履虫并探究其趋性”实验中观察到的现象及部分实验步骤，请分析回答相关问题。
（一）观察草履虫的形态及运动
通过观察，兴趣小组观察到的现象：一滴培养液中生活着许多草履虫，它们不停的游来游去，当身体前端遇到阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物。
（二）探究草履虫的趋性
步骤一：从草履虫培养液的表层吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来地通道，用放大镜观察。
步骤二：在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向。
（1）请结合以上信息说出草履虫具有的生物特征有__________、__________。（说出两条）
（2）下图是兴趣小组制作的草履虫模式图，从图中可以看出草履虫具有细胞结构：【8】细胞膜、细胞质和【3】__________，草履虫虽为单细胞结构，但和多细胞生物一样能够完成各种生命活动，例如草履虫可以通过口沟获取营养，通过__________结构进行气体交换，以及草履虫可以通过分裂产生新个体等生物特征，因此草履虫属于生物。
（3）实验（二）中，如果再在左侧培养液边缘放一些食盐粒，则草履虫的运动轨迹是__________，这说明草履虫具有趋__________（利/害）性，这种特性有利于生物更好的适应复杂的环境变化。