河南省三门峡市陕州区2024-2025学年八年级上学期期中物理试题

这是一份河南省三门峡市陕州区2024-2025学年八年级上学期期中物理试题，文件包含八年级物理新docx、八物答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共4页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1．本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答题前请将密封线内的项目填写清楚。

一、填空题（每空1分，共16分）
1．如右图所示为小李同学利用生活中物品自制的温度计，该温度计的原理是因为液体具有 的特性。小李在实验过程中发现玻璃管中的液柱变高，说明玻璃瓶所处位置的温度在 （选填“上升”、“不变”或“下降”）。
2．2024年年初西北普降大雪，银装素裹别有风景，但是路面结冰给人们出行带来不便，环卫工人在路面撤一些工业盐，这样做主要是为了加快冰的 ，因为盐水的凝固点比水的 （选填“高”或“低”），同时因为该物态变化过程会 （选填“吸收”或“放出”）热量，使得外界环境越发寒冷。
3．在学校开展的跨学科实践活动中，刚收获的花生 （选填“摊开”或“堆放”）晾晒以加快水分蒸发，几天后花生变干，水变成了 。
4．如右图，8月6日晚，巴黎奥运会女子单人10米台决赛中，全红婵登场第一跳就点燃全场！完美入水再现水花消失术！在全红婵入水过程中，以全红婵为参照物，跳台是 的，以看台为参照物，跳台是 的。（均填“运动”或“静止”）
5．单位换算：
(1)珠穆朗玛峰高度为8848.86m＝ nm；
(2)假设氢原子为一球体，其半径约为0.0528mm＝ cm。
6．鼓号队在升旗仪式上奏乐时，鼓声是由于鼓面的 产生，听到的声音是通过 传入人耳。距鼓号队34米的同学，需经过 秒能听到鼓声（v声=340米/秒）。
7．诗句“蜜蜂不食人间仓，玉露为酒花为粮。作蜜不忙采花忙，蜜成犹带百花香”赞美了勤劳、无私奉献的蜜蜂。兴趣小组的同学们查阅资料得知：蜜蜂外出采蜜时翅膀1min内振动24000次，采蜜回来时翅膀1min内振动18000次。
(1)有经验的蜂农根据蜜蜂翅膀发出声音的 （填声音的特性）来分辨蜜蜂是外出采蜜还是采蜜回来；
(2)请通过计算说明人耳能否听到蜜蜂外出采蜜时翅膀振动发出的声音？ 。（人耳的听觉范围为20~20000Hz）
二、选择题(每小题2分，共16分)
8．为了让航天员的太空之旅像在家里一样舒适，空间站内的装修、恒温功能、除湿系统营造了一个适合人居住的环境，空间站内的温度应控制在（ ）
A．左右B．左右C．左右D．左右
9．如图所示，会“冒烟的”炒酸奶是非常受欢迎的路边小吃。将 的液氮（液态氮气）倒入容器中，然后倒入酸奶，酸奶会瞬间凝固成块，同时出现大量“白气”。下列论述分析正确的是（ ）
A．酸奶在凝固的过程中需要吸收热量
B．出现的“白气”是液氮汽化成的氮气
C．过一会“白气”消失是升华现象
D．可以通过降低氮气的温度或压缩氮气的体积获得液氮
10．1月6日，贵州8个“折耳根”小朋友到达了哈尔滨，他们在哈尔滨看见了美丽的雾凇（如图），下列现象与雾凇形成原理相同的是（ ）
A．冰雪消融B．露珠晶莹
C．霜挂枝头D．千里冰封
11．当你作答这题时，你感觉到试卷上的图片静止不动，这是以什么为参照物（ ）
A．天花板上转动的电风扇 B．我们手中不停运动的笔
C．你正在作答的物理试卷 D．窗外摆动的树枝
12．一场跑步比赛中，第三跑道的运动员跑到30m处时，秒表计时为3.29s。根据以上信息，能否算得该运动员在这段时间内的平均速度和瞬时速度（ ）
A．可以算得平均速度，可以算得瞬时速度 B．无法算得平均速度，可以算得瞬时速度
C．可以算得平均速度，无法算得瞬时速度 D．无法算得平均速度，无法算得瞬时速度
13．白居易在《夜雪》中写道“夜深知雪重，时闻折竹声”，下列判断正确的是（ ）
A．折竹有声说明没有振动也可以产生声音 B．折竹声在空气中传播速度最快
C．诗人通过折竹声知雪重说明声音可以传递信息D．折竹声是乐音
14．（双选）下列现象中，与声音的音色有关的是（ ）
A．声纹门锁能辨别主人发出的声音
B．医生用听诊器给病人检查病情
C．听熟悉的人说话时能辨别出对方是谁
D．有经验的养蜂员根据蜜蜂的嗡嗡声判断出它是不是采蜜归来
15．（双选）图是常见的鸳鸯火锅，两锅内汤汁量和初温都相同，下列描述正确的是（ ）
A．火锅内汤汁越来越少，是因为锅内水发生了汽化
B．火锅上方“白气”缭绕，其中“白气”的形成是液化现象
C．汤汁沸腾前锅内水未发生汽化
D．红油锅先沸腾，是因为红油锅这一侧的锅体材料导热性好
三、作图题（每小题2分，共4分）
16．在室温为20℃的实验室里，小芳用80克的水做液体的沸腾实验，画出了如下图丙所示的温度-时间图像。而小强用50克的水和同样的热源来做实验，请你在下图丙中画出小强实验中水的温度随时间变化的大致图像（标准大气压下）。
17．班里有好多发热的同学，小王用体温计测得温度为38.6℃。小李虽不发热且正常温度一直为36.5℃，但他也想量一下体温，他没有将小王用的体温计甩一下，就直接夹在腋窝里。在图中标出小李的最终测量结果，并将液柱部分涂黑。
------------------------------------密-------------------------------------------------封----------------------------------------线--------------------------------------
四、实验探究题（第18题8分，第19题4分，第20题6分，共18分）
18．小高利用图甲所示实验装置，探究了“不同固体物质熔化时温度的变化规律”。
（1）图甲采用水浴法加热试管中的固体，好处是 ；
（2）图乙是小高绘制的海波的熔化温度变化图象，图中 段表示海波熔化前， 段表示海波熔化时，熔化过程持续了 min，第12min时海波处于 状态，海波的熔点是 ℃；
（3）图丙是小高绘制的石蜡的熔化温度变化图象，石蜡在熔化过程中温度 （选填“不变”“下降”或“升高”），由此可知，它 （选填“有”或“没有”）确定的熔点；
19．有如下测量活动，请参与：
(1)如图所示，小明用较厚的木质刻度尺测量木块的长度，刻度尺放置正确的是图中的 （填“A”“B”“C”或“D”）。
(2)若有一把刻度尺是用金属材料制成，且这种金属材料受温度变化的影响会有热胀冷缩的现象，则在夏季用它测量物体长度时，其测量结果将 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。
(3)小明五次测量某物体的长度，结果分别是1.22cm、1.40cm、1.21cm、1.20cm、1.21cm，------------------------------------密-------------------------------------------------封----------------------------------------线--------------------------------------
测量结果中错误的数据是 cm，该物体的长度应该记作 cm。
20．小王在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，图中显示是小车运动的路程和在A、B、C三个位置对应时间的情形
(1)该实验原理是 ；
(2)实验时，斜面的坡度应 （选填“较大”或“较小”），为了便于测量 ；（选填“路程”、“时间”）
(3)经测量，s1＝120cm，s2＝60cm，秒表记录如图所示， 则小车在BC段上的平均速度是 m/s；
(4)小车通过B点的速度为v1，在第3.5s时的速度为v2，则v1与v2的大小关系是：v1 v2（填“＞”、“＝”或“＜”）。
(5)某次实验时，记录小车通过B点时的时间，是在小车通过了B点后才读的停表 段（选填“AB”或“BC”）所测量的平均速度偏大。
五、综合应用题（第21题7分，第22题9分，共16分）
21．阅读短文，回答问题：
大自然中的水循环：如下图是大自然中水循环现象的示意图。
江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变减小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
请在括号内写出相应引文涉及的物态变化名称：
水蒸气的温度降低凝成小水滴 ( )或凝成小冰晶 ( )；
小冰晶又变成小水滴 ( )；
（2）在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快 成气体，并从周围 大量的热使云层温度 ，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨；
（3）地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法中，不正确的是
A．建议并提倡居民使用节水龙头
B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
C．将工业废水处理达标后排放
D．将生活污水任意排放。
22．某老师从学校步行回家，用时25min。他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示。
(1)他的步幅（一步的距离）约为多少米？（小数点后保留两位）
(2)他步行的速度是多少km/h？
(3)老师家住在21楼，他用手表测出乘坐电梯上楼回家时的时间，电梯从1楼一直运行到5楼用时8s；在5楼时有人出电梯，电梯停了10s；接着电梯一直运行到11楼，又用时12s。已知每层楼的高度为3m，则电梯从1楼到11楼运行的平均速度是多少？
题号
一
二
三
四
五
总分
分数
得 分
评卷人
得 分
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得 分
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得 分
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