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    2024-2025学年中图版地理七年级上册4.2.1《气温和降水》 课件

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    初中地理中图版(2024)七年级上册(2024)第二节 气温和降水说课ppt课件

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    这是一份初中地理中图版(2024)七年级上册(2024)第二节 气温和降水说课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了第一节地势与地形,“异样”的春节,时间变化,空间变化,日变化,年变化,午后2,淮河-秦岭-青藏高原,气温的变化,读图活动等内容,欢迎下载使用。


    春节是中华民族的传统节日,图A和图B分别是广州和哈尔滨春节期间的场景。认真观察这两幅图片,思考下列各题。1.春节期间广州和哈尔滨两地的气温有何差异?2.同样是在冬季,两地的气温为什么会有这么大的差异?
    1.气温指大气的   程度。(气温的单位是______)2.气温的变化有    和    两种。4.气温在时间上的变化,可分为    和   。气温在一天中的变化,叫气温   。一般来说,在一天当中,陆地气温最高值出现在午后   时左右,最低值出现在   前后。5.气温在一年当中的变化,叫气温   。一年中,北半球陆地月平均最低气温出现在  月,月平均最高气温出现在  月。6.1月0℃等温线大致沿         东南边缘分布。7.冬季我国气温分布的总体规律是           。8.夏季气温分布规律是           。
    自南向北降低,南北温度差别很大
    除青藏高原及个别地区以外,全国普遍高温,南北温差不大
    气温在时间上的变化:日变化和年变化。
    气温:是指大气的冷暖程度,一般用℃表示。
    气温的变化:时间变化和空间变化。
    最高:23.6℃出现在14时
    最低:6℃出现在5时左右
    气温日较差:23.6℃-6℃=17.6℃
    气温在一天中的变化,叫气温日变化。
    该日平均气温:(8.7℃+13.2℃+23.6℃+17.4℃)÷4=15.7℃
    把一天四次观测到的气温相加并除以4就得到了当天日平均气温。
    3.在地面气象观测站,我们测定的气温是距地面1.5米处的气温,使用设置在百叶箱内的气温计观测(如图D)。为什么要把气温计放在百叶箱里呢?
    (1)温度计是测量空气的温度,如果放置低就会被地面影响。
    (2)放在百叶箱里是为了避免阳光直射。
    (3)如果温度计离地太远,又不方便测量。
    气温的变化通常用气温变化曲线图来表示。把一个月内各日平均气温相加,再除以该月的天数,就得出该月的平均气温。表E是北京某年各月平均气温。
    气温在一年中的变化,叫气温年变化。
    用表E中各月平均气温的数值,参照气温年变化曲线图的绘制步骤,在所给坐标系中绘出北京的气温年变化曲线。
    气温年变化曲线图的绘制步骤
    1.绘出横坐标轴,把它平均分成12段,并标注月份。2.绘出纵坐标轴,按相等的温度差标注气温刻度值。3.将各月平均气温的数值用点在坐标图上相应的位置标注出来。4.用平滑曲线将各点连接起来。5.在适当的位置标注图名,完成气温年变化曲线图的绘制。
    在一年中,北半球陆地月平均最低气温出现在1月,月平均最高气温出现在7月。
    在一年中,南半球陆地月平均最低气温出现在7月,月平均最高气温出现在1月。
    1.气温的变化:2.气温时间变化:3.日变化的特点:4.日平均气温:5.月平均气温:6.年平均气温:7.气温日较差:8.气温年较差:9.年变化的特点:
    最高值午后2时,最低值日出前后。
    一天四次观测到的气温相加并除以4。
    一个年内各月平均气温相加,再除以该年的月份。
    一个月内各日平均气温相加,再除以该月的天数。
    北半球陆地月平均最低气温出现在1月,月平均最高气温出现在7月。南半球陆地月平均最低气温出现在7月,月平均最高气温出现在1月。
    一天中最高气温与最低气温之间的差。
    一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差。
    1.找极值即找气温的最高值和最低值(最高气温、最低气温);2.看弯曲即看气温曲线的弯曲程度的大小;3.析变化即分析气温的变化(变化不大说全年,变化较大论冬夏)。
    读图F,说说北京八达岭的四季景观差异,并分析引起景观差异的原因。
    北京四季的景观差异主要体现在植被的色彩变化上。导致植被色彩变化的原因:气候的季节变化,而气候的季节变化是因气温的季节变化引起的。
    【温故知新】比比看谁能更快回忆出等高线的定义和相关特征。1.同一条等高线上,各点________相等。2.等高线密集的地方,坡度____; 等高线稀疏的地方,坡度____。3.等高线闭合,中心海拔高,表示______。4.同一幅等高线图上________相等。
    气温在空间上的水平分布,通常用等温线图来表示。在等温线图中,同一条等温线上各点的气温相等。
    等温线与纬线平行,表示气温受 因素影响;等温线与海岸线平行,表示气温受 因素影响;
    读图G,完成下列各题。1.找出我国0℃等温线,观察它大致经过的地区。2.漠河和三沙的1月平均气温各是多少摄氏度?两地气温相差多少摄氏度?
    (1)漠河:-28.7℃
    (2)三沙:23.6℃
    (3)气温差:23.6-(-28.7)=52.3℃
    淮河一秦岭—青藏高原东南边缘分布。
    ①我国南北跨越的纬度广,纬度位置是影响我国气温分布的重要因素;②来自冬季风(蒙古、西伯利亚一带的冷空气)对我国北方的影响较大,对南方的影响较小,进一步加大了我国南北方的温差。③冬季,由于太阳光直射南半球,越往北地球表面获得的太阳光热越少,所以越往北冬季气温越低;
    读图G,完成下列各题。1.海南岛和黑龙江省最北部的气温范围,并说出我国低温区域的位置。2.在夏季,为什么青藏高原的气温高?
    海南岛平均气温在28℃以上,
    黑龙江省北部的平均气温为16~20℃。
    青藏高原,海拔高,气温低
    海拔每升高100米气温下降大约0.6℃。
    下面各种说法中,哪些是正确的?你还能举出气温影响人类生产和生活的实例吗? “早穿皮袄午穿纱”说的是我国青藏高原地区居民穿着现象。 我国南方地区的房屋矮小紧凑,墙壁厚,窗户小。 我国北方地区的居民冬天喜欢吃火锅,睡火炕。
    (1)错误,我国大西北沙漠地区气候特点的形象化写照,主要指新疆地区。
    (2)错误,南方地区夏季炎热,便于夏季通风散热.所以墙体薄,窗户大。
    (3)正确,北方地区冬季寒冷,为了抵御冬季严寒,所以吃火锅,睡火炕。
    根据各地热量状况的总体差异,将全国划分为五个温度带:
    对比山脉分布图,以下温度带的分界线山脉和河流?
    温度带与耕作制度和主要农作物
    读下表,了解不同温度带的耕作制度和主要农作物。
    温度带影响作物的熟制,不同温度带作物的种类和熟制都不同
    2022年2月18日,全国各地普遍降温。下图是小军在当天中午12时用手机查询的两城市气温情况。据此完成3~4题。3.造成两地气温差异的最主要影响因素是( )A.半球位置 B.纬度位置 C.海陆位置 D.地形地势4.这种差异反映了我国气温分布( )A.夏季全国普遍高温B.冬季南北温差大C.冬季南北温差不大D.海拔越高气温越低
    1.华北平原属于哪个温度带?2.长江中下游平原属于哪个温度带?3.青藏高原属于哪个温度带?4.四川盆地属于哪个温度带?
    读中国温度带图,从图找出下面地形区大致属于哪个温度带?

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