云南省昭通市第一中学教研联盟2024-2025学年高二上学期期中质量检测生物(B卷)试题
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本试卷分第Ⅰ卷 (选择题) 和第Ⅱ卷 (非选择题) 两部分。第Ⅰ卷第1页至第9页,第Ⅱ卷第9页至第12页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时90分钟。第Ⅰ卷 (选择题, 共45分)
注意事项:
1. 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2. 每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
一、选择题 (本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列关于体液的说法,正确的是
A. 体液就是人体内的全部液体,包括血浆、组织液、尿液等
B. 人体细胞内液的总量少于细胞外液
C. 组织液和淋巴液是毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境
D. 组织液中的蛋白质含量高于血浆和淋巴液
2. 下列选项所列物质都属于内环境成分的是
A. 血红蛋白、载体蛋白、尿素
B. 胰岛素、氨基酸、呼吸酶
C. 甘油三酯、氧气、K⁺
D. 葡萄糖、淀粉、碳酸氢盐
3. 下列关于内环境及稳态的叙述,正确的是
A. 内环境是细胞生活和细胞代谢的主要场所
B. 气体分子CO、NO参与维持内环境稳态
C. 内环境稳态就是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态
D. 依赖神经系统和内分泌系统的共同作用,内环境即可保持稳定
4. 下列关于人体内环境中理化性质的叙述,错误的是
A. 正常体温是确保细胞代谢正常进行的必要条件
B. 人体血浆 pH通常维持在7.35~7.45
C. 血浆的pH是由血浆中的H⁺维持的,与其他物质无关
D. 细胞外液和细胞内液渗透压基本相同,从而维持细胞正常形态
5. 下列现象不属于内环境稳态失调的是
A. 高原空气稀薄,氧分压低导致高原反应
B. 在高温环境中从事体力劳动的人发生中暑
C. 肾衰竭导致水盐平衡失调、尿素氮升高等症状
D. 剧烈运动后体温暂时升高
6. 脑和脊髓中含有大量的神经中枢,这些中枢分工负责调节机体的不同生理活动。下列叙述错误的是
A. 脊髓是调节躯体运动的低级中枢,也是脑与躯干、内脏之间的联系通路
B. 小脑有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢
C. 下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢,还与生物节律等的控制有关
D. 大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢
7. 如图1为神经元结构模式图,下列相关叙述错误的是
A. ②是细胞体,遗传物质主要分布于此
B. 神经纤维主要由①构成
C. 在人体内,④处的兴奋传导方向一般是从左向右
D. 神经元具有①、③有利于其发挥调节作用'
8. 下列关于交感神经和副交感神经的叙述,错误的是
A. 剧烈运动不利于消化,与副交感神经活动占优势有关
B. 遇到紧急情况时交感神经活动占优势,同时肾上腺素分泌也增加
C. 人在休息时副交感神经活动占优势,导致心跳和呼吸都较慢
D. 交感神经和副交感神经共同组成自主神经系统
9. 现有三种反射:①手被针扎了后缩手; ②狗听到铃声分泌唾液; ③一朝被蛇咬十年怕井绳。下列关于这三种反射的叙述,正确的是
A. 三种反射都需要大脑皮层的参与才能完成
B. ①中先感觉到疼再缩手
C. ②所属的反射类型的消退不需要大脑皮层的参与
D. ③属于条件反射,条件反射的数量多于非条件反射
10. 坐骨神经由多根神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性有差异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅度变化可以叠加; 单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象。现欲用图2Ⅰ装置研究神经的电生理特性,通过电表甲、乙分别测量整个坐骨神经和其中的一根神经纤维上的电位变化,图Ⅱ表示电表最大偏转幅度随刺激强度的变化。下列说法正确的是
A. 该实验的自变量是刺激强度
B. 刺激强度太低不会出现动作电位幅度变化叠加
C. 图Ⅰ中的刺激会使电表先向右偏转再向左偏转
D. 图Ⅱ中的曲线2是电表甲的实验结果
11. 唾液腺的分泌活动受交感神经和副交感神经的共同支配,交感神经可释放去甲肾上腺素,使唾液腺分泌少量水少而酶多的黏稠唾液,副交感神经释放乙酰胆碱(ACh),使唾液腺分泌大量水多而酶少的稀薄唾液。实验分析发现相关刺激可引发唾液腺细胞内IP₃增多, 引起(Ca²⁺释放,胞内 Ca²⁺浓度升高可增强唾液腺细胞分泌,主要分泌水多而蛋白质少的稀薄唾液。唾液分泌的调节途径如图3所示,下列相关说法正确的是
A. 各种唾液分泌反射都是非条件反射
B. 唾液腺细胞内 IP₃增多后,支配唾液腺的交感神经活动占优势
C. 去甲肾上腺素发挥的是激素调节,乙酰胆碱发挥的是神经调节
D. 唾液分泌往往不受人的意识支配
12. 心脏的活动受神经系统的控制,在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号,科学家为此展开了研究。将A、B两个蛙的心脏置于成分相同的营养液中,A有某副交感神经支配,B没有该神经支配; 刺激该神经,A心脏的跳动减慢,从A 心脏的营养液中取一些液体注入 B 心脏的营养液中,B心脏跳动也减慢,如图4所示。下列关于该实验的叙述,错误的是
A. 该实验基于的假说是支配心脏的副交感神经可能释放了某种可以使心跳减慢的物质
B. 该实验证明心脏的跳动只有化学信号起作用,电信号可有可无
C. 在副交感神经和心肌细胞之间也存在突触,突触后膜还是心肌细胞膜
D. 实验过程中,A、B两个蛙的心脏均应保持活性
13. 如图5表示的是大脑皮层与躯体运动的关系,下列相关分析错误的是
A. 皮层代表区的位置与躯体各部分的关系都是倒置的
B. 皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关,与躯体运动的精细程度有关
C. 对躯体运动的调节支配具有交叉支配的特征
D. 人和哺乳动物的大脑皮层中都具有控制躯体运动的神经中枢
4. 下列关于大脑皮层语言功能特点的叙述,正确的是
A. 如果言语区的W区被破坏,既不能阅读也不能书写
B. 如果言语区的S区被破坏,则听不懂别人所说的话
C. 笔试过程需要 W区、V区共同参与才能正常进行
D. 大多数人主导语言功能的区域在大脑的右半球,逻辑思维主要由右半球负责
5. 科学家在发现促胰液素的过程中,进行了大量的科学实验,其中部分实验如下表所示。下列叙述错误的是
A. 第①②组实验说明胰液的分泌不是盐酸刺激胰腺的结果,与小肠肠腔有关
B. 第③④组的实验结果分别是胰腺分泌胰液、胰腺分泌胰液
C. 若第③组中胰腺分泌胰液,很可能是因为小肠的微小神经难以剔除干净
D. 若第④组中胰腺分泌胰液,说明小肠黏膜细胞在稀盐酸作用下产生了某种化学物质
16. 1827年,科学家第一次报告了切除蝌蚪甲状腺的实验,实验处理及结果如下表所示。下列分析错误的是
A. 实验的自变量为是否摘除甲状腺以及饲喂饲料是否含有甲状腺激素
B. 因变量为蝌蚪生长发育的结果
C. 甲组与乙组对照,说明甲状腺激素影响蝌蚪的生长发育
D. 甲组与丙组对照,说明甲状腺激素影响蝌蚪的生长发育
组别
实验过程
实验结果
①
将稀盐酸注入保留神经的小肠肠腔
胰腺分泌胰液
②
将稀盐酸注入狗的静脉血管
胰腺不分泌胰液
③
将稀盐酸注入切除神经的小肠肠腔
?
④
将小肠黏膜和稀盐酸混合后磨碎, 制成提取液, 注入狗的静脉中
?
组别
第一步: 处理措施
第二步: 饲料喂养
实验结果
甲
摘除甲状腺
正常饲料
长成大蝌蚪, 未发育成青蛙
乙
摘除甲状腺
含有甲状腺激素的饲料
生长发育成正常青蛙
丙
手术但不摘除甲状腺
正常饲料
生长发育成正常青蛙
丁
手术但不摘除甲状腺
含有甲状腺激素的饲料
发育加速, 长成小型青蛙
17. 生长激素对小鼠软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图6所示。下列分析错误的是
A.软骨细胞无GH受体的小鼠,注射GH后,软骨细胞也能生长
B. 作用于靶器官、靶细胞是激素调节的特点之一,GH 只能作用于肝脏
C. IGF-1既能促进软骨细胞的生长,又能抑制垂体分泌 GH
D. 软骨细胞具有 GH 和TGF-1受体
18. 肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,当人体受到刺激后体内会发生如下图7 所示的过程,下列相关叙述不正确的是
A. 肾上腺糖皮质激素与甲状腺激素具有协同作用
B. 上述调节过程存在分级调节,可放大激素的调节效应,有利于精细调控
C. 在刺激作用下,下丘脑分泌CRH增多是神经调节和体液调节的结果
D. 上述调节过程存在反馈调节,有助于血糖保持相对稳定
19. 图8表示某雄性哺乳动物雄激素 (睾酮) 产生的调节过程,a~e表示有关生理活动过程。下列叙述正确的是
A. 促性腺激素由垂体合成并分泌,其分泌与下丘脑和睾丸无关
B. 促性腺激素释放激素定向运输到垂体并作用于垂体细胞
C. 图中a、b、c体现了睾酮分泌过程中存在分级调节
D. 图中d和e过程体现了睾丸和垂体对下丘脑的负反馈调节
20. 人在低温环境中停留过久而无法保暖时,会导致人体热量流失显著大于热量补给造成人体核心区温度降低,出现失温现象。下列关于体温调节的叙述,错误的是
A. 人体皮肤散热主要是通过辐射、传导、对流、蒸发等方式进行
B. 轻度失温时会出现皮肤血管收缩,汗腺分泌减少,肌肉和肝等产热增多
C. 轻度失温时人体进行的调节方式是神经—体液调节
D. 与失温相反,高热不退的病人,可增加衣物以促进人体排汗散热
21. 下列关于人体激素的叙述,正确的是
A. 激素是信息分子,既不组成细胞结构,又不提供能量
B. 激素在人体内含量很少,但有高效的催化作用
C. 激素和抗体一样,都能与双缩脲试剂反应出现紫色
D. 下丘脑分泌的TRH由体液专门运输到垂体,使垂体细胞原有的生理活动发生变化
22. 下列关于人体中体液调节和神经调节的比较,错误的是
A. 二者的作用途径不同,前者通过体液运输,后者通过反射弧
B. 二者反应速度不同,前者缓慢,后者较快
C. 二者作用范围不同,前者较局限,后者较广泛
D. 二者的作用时长不同,前者较长,后者较短
23. 下列关于免疫器官的叙述,正确的是
A. 免疫器官包括脊髓、胸腺、淋巴结等
B. 淋巴结是免疫细胞生成并发育成熟的场所
C. 脾参与制造新的血细胞和清除衰老的血细胞
D. 胸腺是T细胞产生、分化、发育、成熟的场所
24. 免疫调节是人体维持稳态的重要调节方式。下列有关叙述错误的是
A. 免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
B. 胃黏膜分泌的胃酸对细菌的杀伤作用属于免疫系统的第一道防线
C. 大多数抗原是蛋白质,可游离,也可存在于病原体和组织细胞表面
D. 抗体能随血液循环和淋巴循环到达全身各个部位
25. CTLA-4是一种位于细胞毒性T细胞上的膜蛋白,对细胞毒性T细胞的杀伤功能具有抑制作用。使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4 的活性,能增强T细胞对肿瘤细胞的攻击。下列叙述正确的是
A. 免疫自稳功能低下,则易发肿瘤
B. 只有细胞毒性T细胞能参与识别和清除癌细胞的过程
C. 降低膜蛋白 CTLA-4的活性,细胞免疫功能将下降
D. 使用CTLA-4抗体会增加患自身免疫病的几率
26. 病毒侵入人体后,机体发生的特异性免疫过程如图9所示。 (图中字母表示免疫细胞) 下列有关叙述不正确的是
A. 被病毒感染的宿主细胞称为靶细胞,它的裂解属于细胞凋亡
B. b细胞是辅助性T细胞,它既能参与细胞免疫也能参与体液免疫
C. 图中a细胞、b细胞和d细胞具有分裂分化能力
D. c细胞与靶细胞接触并使靶细胞裂解,达到消灭病毒的作用
27. 如图10是过敏反应发生机理的部分过程。下列叙述不正确的是
A. APC 是抗原呈递细胞,如树突状细胞、巨噬细胞、B细胞
B. M为柳树花粉,细胞1和2分别在胸腺和骨髓中成熟
C. 细胞3能分泌抗体是因为细胞内有相应抗体的基因,而细胞2没有相应抗体的基因
D. 肥大细胞释放组胺引起毛细血管舒张,属于体液调节
28. 狂犬病是由狂犬病毒引起的一种人畜共患传染病。狂犬病毒能进入中枢神经系统,破坏神经系统功能。法国科学家巴斯德在研究狂犬疫苗时做了以下实验:
以下说法,不合理的是
A. 组别1、2需使用生理状态相同的多只兔子; 组别3和4需采用同一只兔子
B. 组别3中的兔不发病,可能是因为干燥14天后狂犬病毒已完全失活
C. 组别4中的兔不发病的原因是兔体内存在相应的记忆细胞和抗体
D. 狂犬病毒在血浆和消化道等场所大量繁殖
29. “百白破”疫苗由百日咳菌苗、白喉类毒素及破伤风类毒素混合制成,类毒素是指将细菌外毒素 (化学本质为蛋白质) 脱去毒性、但仍保留其免疫原性(即仍能刺激机体发生免疫反应) 的制剂。下列有关叙述,正确的是
A. 清除入侵人体的细菌均需要细胞免疫和体液免疫的共同参与
B. 类毒素属于免疫活性物质,被B 细胞识别后就能促进其增殖分化
C. 不能口服“百白破”疫苗,需通过肌肉注射注入人体
D. 疫苗接种成功后,机体将产生一种可同时预防百日咳、白喉和破伤风的抗体
30. 随着人们对免疫系统认识的深入,免疫学得到了越来越广泛的运用。下列与之相关的叙述错误的是
A. 通过放射性同位素标记抗体可以检测追踪抗原在机体中的位置
B. 对系统性红斑狼疮患者可使用免疫增强疗法进行治疗
C. 器官移植后病人应服用免疫抑制剂防止对移植的器官产生免疫排斥
D. 供者与受体的主要HLA 有一半以上相同就可以进行器官移植
第Ⅱ卷(非选择题,共55分)
注意事项:
第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
二、非选择题 (本大题共5小题,共55分)
31.(11分) 图11表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V表示直接参与的几种系统或器官,①②③表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液
组别
实验处理
实验现象
1
用新鲜的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物注射正常兔
兔发病
2
用干燥了几天的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物注射正常兔
发病程度减轻
3
用干燥了14天的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物注射正常兔
兔不发病
4
实验3完成后再注射新鲜的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物
兔不发病
体。请据图回答:
(1) 图中乙是 ,甲、乙和丙共同构成的液体环境叫做的 。
(2) O₂通过 [Ⅲ] 系统进入体内,O₂从红细胞进入肝脏细胞被利用至少需要穿过 层磷脂分子层。
(3) 当人在剧烈运动时汗液分泌增多,机体大量失钠,这对细胞外液渗透压的影响 (填“大于”或“小于”) 细胞内液,此时 (器官) 增加分泌醛固酮,促进 ,维持血钠含量的平衡。
(4) 目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是 调节网络。
32.(11分) 神经肌肉接头是神经控制骨骼肌收缩的关键结构,其形成机制见图12。神经末梢释放的蛋白A与肌细胞膜蛋白Ⅰ结合形成复合物,该复合物与膜蛋白M结合触发肌细胞内信号转导,使神经递质乙酰胆碱(ACh) 的受体(AChR) 在突触后膜成簇组装,最终形成成熟的神经肌肉接头。
回答下列问题:
(1) 兴奋传至神经末梢,神经肌肉接头突触前膜Na⁺内流,随后Ca²⁺|内流使神经递质ACh以 (填“需要”或“不需要”) 消耗能量的方式释放,ACh与 结合,使骨骼肌细胞兴奋,产生收缩效应。
(2) 重症肌无力是一种神经肌肉接头功能异常的自身免疫疾病,该类疾病是由于患者免疫力过 (填“强”或“弱”) 引起的,研究者采用抗原和抗体结合的方法检测患者AChR 抗体,大部分呈阳性,少部分呈阴性。为何AChR 抗体阴性者仍
表现出肌无力症状? 为探究该问题,研究者作出假设并进行探究。
①假设一:此类型患者 AChR 基因突变,不能产生 AChR,使神经肌肉接头功能丧失,导致肌无力。
为验证该假设,以健康人为对照,检测患者 AChR 基因,结果显示基因未突变,在此基础上作出假设二。
②假设二:此类型患者存在 的抗体,造成 ,从而不能形成成熟的神经肌肉接头,导致肌无力。
为验证该假设,以健康人为对照,对此类型患者进行抗体检测,抗体检测结果符合预期。
③若用实验动物作为材料,验证假设二提出的致病机制,实验思路是
。
33. (11分) 胰岛素抵抗是指机体对胰岛素不敏感,需要超过正常量的胰岛素才能产生正常的生理效应。患者常表现为血糖含量高,且胰岛素含量高。请回答下列问题:
(1) 当血糖含量升高到一定程度时,胰岛 B细胞的活动增强,其分泌的胰岛素增加,一方面通过促进 ,另一方面又能抑制肝糖原分解和非糖物质转变成葡萄糖,引起血糖降低。
(2) 褪黑素 (MLT) 是大脑松果体分泌的一种激素,与昼夜节律的调节有关。研究表明MLT也可参与维持机体血糖平衡,缺乏 MLT时机体会出现胰岛素抵抗。为验证MLT与血糖平衡及胰岛素抵抗的关系,请完成下列实验:
①实验步骤:
第一步:选取若干只生理状况相同的健康大鼠,随机均分成甲 (实验组)、乙(对照组) 两组。在相同且适宜的环境下正常饲养数天,每天禁食相同且适宜的时间后,
检测各组大鼠的 含量,计算平均值并记录。
第二步:甲组大鼠 , 乙组大鼠 。术后在相同且适宜的环境下,用相同且等量的饲料喂养数天,每天禁食相同且适宜的时间后,检测各组大鼠的相应指标,计算平均值并记录。
第三步:甲组大鼠注射适量用生理盐水配制的 ,乙组大鼠注射 。注射后在相同且适宜的环境下,用相同且等量的饲料喂养数天,每天禁食相同且适宜的时间后,检测各组大鼠的相应指标,计算平均值并记录。
②预期实验结果:略。
34. (12分) 主要组织相容性复合体 (MHC) 是一组编码动物主要组织相容性抗原的基因群的统称。人体的抗原呈递细胞、T细胞等细胞内的MHC 基因表达的 MHC 分子与免疫有关。图13为人体体液免疫过程及MHC分子发挥效应的示意图。请回答:
(1) 图中吞噬细胞的作用是摄取、加工处理、呈递抗原,该过程的实现主要与细胞中的 (细胞器) 的作用密切相关。
(2) 不同人细胞表面的MHC 分子 (填“相同”或“不同”),其根本原因是 。MHC分子在免疫系统中作用极其重要,据图分析其主要功能有与抗原结合形成MHC-抗原复合体和 。
(3) Th细胞(辅助性T细胞) 膜上有相应的特异性受体,能识别和结合吞噬细胞表面的 ,该过程体现了细胞膜具有 功能。
(4) 在细胞免疫过程中, (答2点) 等参与细胞毒性T细胞的活化过程。
35.(10分) 科学研究证明神经系统、内分泌系统和免疫系统间相互协调,构成人体复杂的调节网络。图14表示三个系统之间的调节网络 (a、b、c、d代表相应的信号分子),请回答下列问题:
(1) 图中神经系统、内分泌系统、免疫系统各自产生的信息分子分别是 、 和 。这些信息分子的作用方式,都是 。
(2) 研究表明,长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,更容易引发癌症。结合图中信息分析,可能的原因是焦虑、紧张等应激刺激使下丘脑分泌的b升高,促进垂体分泌的 激素含量升高(填名称),最终导致血液中糖皮质激素的浓度 ,使免疫功能受抑制,免疫系统的功能有 。
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这是一份云南省昭通市第一中学教研联盟2024~2025学年高二上学期期中质量检测生物(B卷) 试题,文件包含云南省昭通市第一中学教研联盟20242025学年高二上学期期中质量检测生物B卷试题pdf、参考答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
这是一份云南省昭通市第一中学教研联盟2024-2025学年高二上学期期中质量检测生物(B卷)试题,共15页。试卷主要包含了35~7, 现有三种反射等内容,欢迎下载使用。
这是一份[生物][期末]云南省昭通市第一中学教研联盟2023-2024学年高二下学期期末质量检测(B卷)试题(解析版),共18页。试卷主要包含了简答题等内容,欢迎下载使用。