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    河南省许昌市二中教育集团 2024--2025学年九年级上学期期中阶段性测试数学试卷(无答案)

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    河南省许昌市二中教育集团 2024--2025学年九年级上学期期中阶段性测试数学试卷(无答案)

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    这是一份河南省许昌市二中教育集团 2024--2025学年九年级上学期期中阶段性测试数学试卷(无答案),共5页。试卷主要包含了设方程的两个根为,那么的值等于,如图,点都在上,若,则,抛物线过三点,则的大小关系是,如图,二次函数的图象经过点等内容,欢迎下载使用。


    一.单选题(30分)
    1.中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,如图四幅作品分别代表“立春”,“立夏”“芒种”“大雪”,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.若方程是关于的一元二次方程,则“”可以是( )
    A.B.C.D.
    3.设方程的两个根为,那么的值等于( )
    A.-3B.-1C.1D.3
    4.关于二次函数的最大值或最小值,下列说法正确的是( )
    A.有最大值4B.有最小值4C.有最大值6D.有最小值6
    5.正方形绕着它的中心旋转,要想与原来的图形重合,至少要旋转( )
    A.B.C.D.
    6.将抛物线绕原点旋转,则旋转后的抛物线的解析式为( )
    A.B.C.D.
    7.如图,点都在上,若,则( )
    第7题图
    A.B.C.D.
    8.如图,在半圆中,,将半圆沿弦所在的直线折叠,若弧恰好过圆心,
    则的长是( )
    第8题图
    A.B.C.D.
    9.抛物线过三点,则的大小关系是( )
    A:B.C.D.
    10.如图,二次函数的图象经过点(-1,2),且与轴交点的横坐标分别为、,其中,下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    二、填空题(15分)
    11.若点与点关于原点对称,则点的坐标为_____.
    12.某种品牌手机经过4,5月份连续两次降价,每部售价由5000降到3600元,且5月份降价的百分率是4月份降价的百分率的2倍.设4月份降价的百分率为,根据题意可列方程_____.
    13.若是方程的两个实数根,则代数式的值等于_____.
    14.如图,是一个半圆和抛物线的一部分围成的“鸭梨”,已知点、、、分别是“鸭梨”与坐标轴的交点,是半圆的直径,抛物线的解析式为,则图中的长为_____.
    第14题图
    15.如图是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面宽4米时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2米,水面下降1米时,水面的宽度为_____米.
    第15题图
    三、解答题
    16.(8分)解方程:(1);(2).
    17.(9分)如图,在平面直角坐标系中,,将绕原点顺时针旋转得到(分别是A,B的对应点).
    (1)在图中画出,点的坐标为_____;
    (2)若点位于内(不含边界),点为点绕原点顺时针旋转的对应点,直接写出的纵坐标的取值范围.
    18.(9分)如图,是等边三角形内一点,将线段绕点顺时针旋转,得到线段,连接.
    (1)求证:;
    (2)连接,若,求的度数.
    19.(9分)已知:关于的方程
    第19题图
    (1)求证:无论为何实数,方程总有实数根;
    (2)若此方程有两个实数根,且,求的值.
    20.(9分)在平面直角坐标系中,已知点在二次函数的图象上.
    (1)当时,求的值;
    (2)当,求的取值范围.
    21.(10分)如图,是的直径,与相交于点,弦与弦相等,.
    (1)求的度数;
    (2)如果,求的长.
    22.(10分)高尔夫球是一项具有特殊魅力的运动,它能让人们在优美的环境中锻炼身体、陶冶情操、修身养性、交流技巧,同时也被誉为“时尚优雅的运动”.如图,以的速度将高尔夫球沿与地面成角的方向击出时,高尔夫球的飞行路线是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,高尔夫球飞行时离地面的高度(单位:)与飞行的时间(单位:)之间具有函数关系:.
    该二次函数图象上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表:
    (1)写出的值_____,并画出函数图象;
    (2)当飞行时间______时,高尔夫球高度达到最高
    (3)求高尔夫球飞行高度为时所用的时间.
    23.(11分)已知正方形,将线段绕点旋转,得到线段,连接.
    (1)如图1,当点在正方形的内部时,若平分,则_____°,四边形的面积为_____;
    (2)当点在正方形的外部时,
    ①在图2中依题意补全图形,并求的度数;
    ②作的平分线交于点.交的延长线于点,连接.用等式表示线段,之间的数量关系,并证明.
    x
    0
    1
    2
    3
    4
    y
    0
    a
    20
    15
    0

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