陕西省汉中市2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(含解析)
展开这是一份陕西省汉中市2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(含解析),共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
九年级数学试题(卷)
试题总分:120分 考试时间:120分
一、选择题(共8个小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)
1.若是方程的一个根,则此方程的另一个根是( )
A.-1B.0C.1D.2
2.已知,则的值为( )
A.B.C.D.
3.从2,3,4,5中任意选两个数,记作和,那么点(,)在函数图象上的概率是( )
A.B.C.D.
4.如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是( )
A.5B.6C.7D.8
5.如图,点是菱形的边上一点,连接并延长,交的延长线于点.已知,,则的长为( )
A.6B.12C.9D.4.5
6.如图,把菱形沿折叠,使点落在上的点处,若,则的大小为( ).
A.B.C.D.
7.如图,正方形和矩形的面积相等,且四边形也为正方形,点在上,与交于点.欧几里得在《几何原本》中利用该图得到了:.设,.若,则图中阴影部分的周长为( )
A.25B.26C.28D.30
8.如图,矩形的对角线交于点,,,为等边三角形,点是直线上一点,连接,则线段的最小值为( )
A.1B.C.2D.
二、填空题(共5个小题,每小题3分,共15分)
9.已知线段,,则a,b的比例中项线段长是 .
10.在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干白球,它们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在左右,则口袋中白球可能有 个.
11.我国南宋数学家杨辉在1275年提出一个问题:“直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),只云阔(宽不及长一十二步(宽比长少一十二步),问阔及长各几步.”意思是一块田是矩形,矩形面积为,长比宽多,如果设宽为,则列出的方程为 .
12.如图,在平面直角坐标系中,的边在y轴上,边与x轴交于点D,且,反比例函数的图象经过点A,若,则反比例函数表达式为 .
13.如图,正方形的边长为2.为与点不重合的动点,以为一边作正方形.设,点、与点的距离分别为、,则的最小值为 .
三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程)
14.解方程:
15.关于的一元二次方程的两实数根分别为、,且,求的值.
16.如图,在中,,,请用尺规作图法在边上求作一点D,使得.(保留作图痕迹,不写作法)
17.如图,在菱形中,点E,F分别在边,上,,连接,.
求证:.
18.已知关x的一元二次方程有实数根.求实数a的取值范围.
19.如图所示,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,,请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:
(1)画出关于轴成轴对称的,并直接写出点的坐标;
(2)以原点为位似中心,在原点的另一侧画出的位似三角形,使它与的相似比为,并写出点的坐标.
20.如图,在和中,,.若,,的周长为9,求的周长.
21.已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于点和点,
(1)求这两个函数的关系式;
(2)观察图象,写出使得成立的自变量x的取值范围.
22.从2021年起,江苏省高考采用“”模式:“3”是指语文、数学、外语3科为必选科目,“1”是指在物理、历史2科中任选科,“2”是指在化学、生物、思想政治、地理4科中任选2科.
(1)若小丽在“1”中选择了历史,在“2”中已选择了地理,则她选择生物的概率是________;
(2)若小明在“1”中选择了物理,用画树状图的方法求他在“2中选化学、生物的概率.
23.在“乡村振兴”工作中,某养殖场加强对蛋鸡的科学管理,蛋鸡的产蛋率不断提高,2021年10月份和12月份的产蛋量分别是4万千克与4.84万千克,求养殖场这两个月蛋鸡产蛋量的月平均增长率.
24.如图,身高1.6m的小王晚上沿箭头方向散步至一路灯下,他想通过测量自己的影长来估计路灯的高度,具体做法如下;先从路灯底部向东走20步到M处,发现自己的影子端点刚好在两盏路灯的中间点P处,继续沿刚才自己的影子走5步到P处,此时影子的端点在Q处.
(1)根据题意画图,找出路灯的位置.
(2)求路灯的高和影长.
25.某体育用品商店销售一批运动鞋,零售价每双250元,如果一次购买超过8双,那么每多买一双,所购运动鞋的单价降低10元,但单价不能低于160元.
(1)当小明买这种运动鞋10双时,运动鞋的单价为 元:
(2)如果一位顾客购买这种运动鞋支付了2700元,这名顾客买了多少双鞋?
26.某数学兴趣小组在数学课外活动中,对多边形内两条互相垂直的线段做了如下探究:
(1)【观察与猜想】如图1,在正方形中,点,分别是,上的两点,连接,,,则的值为________;
(2)【类比探究】如图2,在矩形中,,,点是上的一点,连接,,.求的值:
(3)【拓展延伸】如图3,在四边形中,,点为上一点,连接,过点作的垂线交的延长线于点,交的延长线于点,且,,,求的长;
参考答案与解析
1.C
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,设另一个根为,根据,即可求解.
【详解】解:设另一个根为,依题意,,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
2.B
【分析】根据比例的性质及分式的性质化简可得结果.
【详解】解:
故选B
【点睛】本题考查了比例的性质及分式的化简求值,把转化为再整体代入是解题关键.
3.D
【详解】试题分析:画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,点(a,b)在函数图象上的有(3,4),(4,3);
∴点(a,b)在函数图象上的概率是:=.
故选D.
考点:1.列表法与树状图法;2.反比例函数图象上点的坐标特征.
4.B
【分析】根据俯视图可知这个几何体,底面有5个正方体,根据主视图及左视图,可知上面有1个正方体,即可得出答案.
【详解】解:根据俯视图可知这个几何体,底面有5个正方体,根据主视图及左视图,可知上面有1个正方体,
搭成这个几何体的小正方体的个数是6,
故选:B.
【点睛】本题考查了三视图还原几何体,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
5.C
【分析】由,,可得,,根据菱形的性质,可得,,列出比例关系,可得结论.
【详解】解:∵,
∴,
∵是菱形,
∴,,,
∴,,
∴,
∴
∴.
故选:C.
【点睛】本题考查菱形的性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
6.A
【分析】根据菱形的性质,已知菱形的对角相等,故推出,从而得出.又因为,故,,易得解.
【详解】解:根据菱形的对角相等得.
,
.
根据折叠得.
,
,
.
.
故选:A.
【点睛】此题要熟练运用菱形的性质得到有关角和边之间的关系.在计算的过程中,综合运用了等边对等角、三角形的内角和定理以及平行线的性质.注意:折叠的过程中,重合的边和重合的角相等.
7.D
【分析】本题考查完全平方公式在几何图形中的应用,解题的关键是熟练掌握完全平方公式.
根据题意得,,故可得,经过变形得,从而求得,进一步可求得阴影部分的周长.
【详解】解:∵四边形是正方形,
;
,
,
即,
,
或(舍去)
∵四边形是正方形,
,
∴阴影部分的周长是,
故选:D.
8.D
【分析】连接交于,当时,线段的值最小,根据矩形的性质得,,,,进而可得,再根据等边三角形的性质得,,再根据垂直平分线的判定及性质得,,在中利用勾股定理得,进而可得,再根据含角的直角三角形的特征即可求解.
【详解】解:连接交于,如图所示:
当时,线段的值最小,
四边形是矩形,且,
,,,,
,
是等边三角形,,
,,
是的垂直平分线,
,,
在中,根据勾股定理得:
,
,
,
故选D.
【点睛】本题考查了含角的直角三角形的特征、勾股定理、等边三角形的性质、垂直平分线的判定及性质、矩形的性质,熟练掌握相关判定及性质,找准的最小值时的位置是解题的关键.
9.4
【分析】设线段a,b的比例中项为c,根据比例中项的定义可知,,求得c的值,注意两条线段的比例中项为正数.
【详解】解:设线段a,b的比例中项为c,
∵c是长度分别为2、8的两条线段的比例中项,
∴,
即,
∴(负数舍去),
故答案为:4.
【点睛】本题主要考查了比例线段.根据比例的性质列方程求解即可.解题的关键是掌握比例中项的定义,如果,即,那么b叫做a与c的比例中项.
10.16
【分析】由摸到红球的频率稳定在附近,估计摸到红球的概率为,设袋中白球的个数为x,通过列方程进而求出白球个数即可.
【详解】解:设袋中白球的个数为x,根据题意,得:
,
解得,
经检验是分式方程的解,
所以口袋中白球可能有16个,
故答案为:16.
【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,掌握大量反复试验下频率稳定值即概率是解题关键.
11.
【分析】如果设矩形田地的宽为x m,那么长就应该是(x+12)m,根据面积为864,即可得出方程.
【详解】解:长比宽多,宽为,
长为.
又矩形田的面积为,
根据题意可列出的方程为.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程和数学常识,掌握好面积公式(矩形面积=矩形的长×矩形的宽)即可进行正确解答.
12.
【分析】过点A作x轴的垂线与x轴交于点C,证明,推出,由此即可求得答案.
【详解】解:设 ,如图,过点A作x轴的垂线与x轴交于点C,
则:,,,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵在的图象上,
∴,
∴反比例函数表达式为.
故答案为:.
【点睛】本题考查了反比例函数的性质,三角形的面积公式,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是作辅助线构造.
13.
【分析】本题主要考查正方形的性质、三角形的全等证明,勾股定理,连接、、,证可得,当、、、四点共线时,即得最小值;
【详解】解:如图,连接、、,
∵
∴
在和中,
∵
∴
∴
∴
当时,最小,
∴的最小值为,
故答案为:.
14.
【分析】先去掉括号整理成一般式,再分解因式即可求解.
【详解】,
,
,
x+1=0或x-5=0,
解得
【点睛】此题考查了解一元二次方程,掌握解一元二次方程的各种方法是解答此题的关键.
15.
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得到,代入代数式计算即可.
【详解】解:关于的一元二次方程的两实数根分别为、,
,
,
,
,
把代入得:,
解得:.
【点睛】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程的根与系数的关系为:,是解题的关键.
16.见解析
【分析】作的平分线交于点,点即为所求,
【详解】解:如图所示,作的平分线交于点,点即为所求,
理由如下,
∵在中,,,
∴
∵是的平分线,
∴,
∴,
又∵,
∴.
【点睛】本题考查了作角平分线,三角形内角和定理,相似三角形的判定,掌握相似三角形的判定是解题的关键.
17.见解析
【分析】如图,连接,证明,即可得.
【详解】证明:如图,连接.
∵四边形是菱形,
∴.
在和中,
∴.
∴.
18.
【分析】一元二次方程有实数根,则需要满足,计算求解即可.
【详解】解:有实数根,
根据题意得,
.
【点睛】本题主要考查判别式与根的数量的关系,能够熟练根据题意列不等式求解是解题关键.
19.(1)见解析,
(2)见解析,
【分析】本题考查了画轴对称图形,位似图形;
(1)根据轴对称的性质找到的对应点,顺次连接,得出,即为所求,根据坐标系写出点的坐标;;
(2)根据位似图形的性质,在原点的另一侧画出的位似三角形,且位似比为,根据坐标系写出点的坐标.
【详解】(1)解:如图所示,即为所求,;
(2)解:如图所示,即为所求,.
20.
【分析】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,先证明,再根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方,相似三角形的周长之比等于相似比进行求解即可.
【详解】解∵,
∴,
∴,
∵,
∴
∵,
∴,
∵的周长为9,
∴的周长为:.
21.(1),;
(2)或.
【分析】本题考查了一次函数与反比例函数图象的交点,待定系数法.
(1)根据待定系数法即可解决问题;
(2)根据时,反比例函数图象在一次函数图象上方,写出自变量取值范围即可.
【详解】(1)解:把点代入,得到,
∴,
把点代入得到,,
把和点代入得到
,解得,
∴;
(2)解:由图象可知得成立的自变量x的取值范围:或.
22.(1);(2)图表见解析,
【分析】(1)小丽在“2”中已经选择了地理,还需要从剩下三科中进行选择一科生物,根据概率公式计算即可.
(2)小明在“1”中已经选择了物理,可直接根据画树状图判断在4科中选择化学,生物的可能情况有2种,再根据一共有12种情况,通过概率公式求出答案即可.
【详解】(1);
(2)列出树状图如图所示:
由图可知,共有12种可能结果,其中选化学、生物的有2种,
所以,(选化学、生物).
答:小明同学选化学、生物的概率是.
【点睛】本题考查了等可能概率事件,以及通过列表法或画树状图法判断可能情况概率,根据概率公式事件概率情况,解题关键在于要理解掌握等可能事件发生概率.
23.该养殖场蛋鸡产蛋量的月平均增长率为10%.
【分析】设该养殖场蛋鸡产蛋量的月平均增长率为x,根据题意列方程即可得到结论.
【详解】解:设该养殖场蛋鸡产蛋量的月平均增长率为x,
根据题意得,4(1+x)2=4.84,
解得:x1=0.1,x2=-2.1(不合题意舍去),
答:该养殖场蛋鸡产蛋量的月平均增长率为10%.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,正确的理解题意,找到等量关系,列出方程是解题的关键.
24.(1)见解析
(2)路灯高8米,影长为步
【分析】(1)连接,并延长相交于点,即为路灯的位置;
(2)由,,可分别得,,根据三角形相似的性质,得到对应边成比例,列出比例式,代入数值计算即可.
【详解】(1)解:如图,点O为路灯的位置;
(2)解:作垂直地面,如图,步,步,,
,
∴,
∴,即,解得,
∵,
∴,
∴,即,解得
答:路灯高为8米,影长为步.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质应用,找到相似三角形列出比例式是解题的关键.
25.(1)230;(2)这名顾客买了15双鞋.
【分析】(1)根据每多买一双,所购运动鞋的单价降低10元求解即可;
(2)首先求出x超过了8双,进而表示出鞋的单价,即可得出关于x的方程求解即可.
【详解】解:(1)小明买这种运动鞋10双时,运动鞋的单价为:250-(10-8)×10=250-20=230(元),
故答案为:230;
(2)∵(元),
∴这名顾客买的鞋数超过8双,
设这名顾客买了x双鞋,根据题意得,
整理,得,
解得,,
当x=18时,,故不符合题意,舍去,
∴
答:这名顾客买了15双鞋.
【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,根据题意列出方程是解题关键.
26.(1)1
(2)
(3)
【分析】(1)首先根据正方形的性质得到,,然后证明出,得到,即可得到;
(2)设与交于点,根据矩形的性质得到,进而得到,然后证明出,即可得到;
(3)过点作交的延长线于点,证明出,得到,然后代数求解即可.
【详解】(1)∵在正方形中,
∴,,
∴
∵
∴
∴
∴
∴
∴;
(2)如图2,设与交于点,
图2
∵四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴;
(3)如图3,过点作交的延长线于点,
图3
∵,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴.
【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,正方形的性质,矩形的判定与性质等知识.采用类比的数学思想方法是解题的关键.
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