初中地理人教版（2024）七年级上册（2024）第三节 地图的选择和应用一等奖教案及反思

这是一份初中地理人教版（2024）七年级上册（2024）第三节 地图的选择和应用一等奖教案及反思，共8页。

课 题
地图的选择和应用
人教版
七年级 上册
第二章
第3节
新课标要求
1.根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。
2.结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
3.结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。
素养目标
人地协调观：通过学习，能正确认知地图在我们生活中的重大用途。
综合思维：知道各种地图的特点及用途，了解电子地图在实际生活中的应用。
区域认知：能够根据具体的需要，对比各类地图的特征，选择合适的地图。
地理实践力：会在生活中使用电子地图，养成在日常生活中使用地图的习惯。
学习
重难点
教学重点
1.能够根据使用目的选择适用的地图，理解比例尺与所表示范围和表示内容之间的关系，根据需要准确选择不同大小比例尺的地图。
2.会在生活中使用电子地图，养成在日常生活中使用地图的习惯。
教学难点
理解比例尺与所表示范围和表示内容之间的关系，根据需要准确选择不同大小比例尺的地图。
学情分析
七年级学生有参与学习的热情和活跃的思维，他们学习的驱动力是以兴趣为主。本节课内容在生活中是很有用处的知识，教学情境设计多从学生生活实际出发能很好地激发学生的学习兴趣，通过问题导学，环环相扣，利于吸引学生的注意力，让课堂学习更高效。学生在小学时对地图已有一定的了解,但对地图的正确使用还有待进一步提高。学生在第一节学过“方向”“比例”和“比例尺”的概念，但是学生的知识结构不完备，知识积累程度比较低，尤其在运用比例尺公式计算和单位换算方面比较薄弱。七年级学生在日常生活中对地图有一定的接触和了解，但对于如何根据不同需求选择合适的地图可能缺乏系统的认识。
教学辅助
课件、多媒体
教学过程
学习任务
教学活动
设计意图
学习任务一
导入
阿勒泰北湾边防连位于中哈边境，这里蚊虫肆虐，被称为“蚊虫王国”。据专家考证，这里每立方米蚊虫密度高达1700余只。
“蚊”所未闻：蚊子出没预报地图
师：在生活中，你使用过哪些地图？
生：交通图、旅游图
师：常见的地图类型有：政区图/地形图/河流湖泊图等
活动：“慧眼识图”
生：
能够有效吸引学生，从而激发学生的求知欲，主动探索新知，激发学习兴趣。
戍边官兵在这里斗“天”斗“地”斗“蚊虫”，甘于牺牲奉献，默默守护在边境。用青春和热血换来祖国边疆和人民的安宁！向边防官兵致敬！
培养学生识图、析图的能力，教授学生选图的方法。
学习任务二
选择适用的地图
活动：根据不同目的，找出需要哪张地图？
师：十一想去北京游玩，想确定北京的位置，该使用哪幅地图？
生：中国政区图
师：想知道北京海淀区的位置，该使用哪幅地图？
生：北京市政区图
师：想了解北京有哪些好玩的景点，应该查找什么地图？
生：北京旅游景点分布图
小结：
地图有很多类型，包括政区图、河流湖泊图、交通图、地形图、旅游图等，常见的划分方式是自然地图和社会经济地图与两大类，各地图有自己要表示的信息。
小结2：根据目的选择不同类型的地图。
师：在北京故宫游玩，应该使用什么地图？
生：北京故宫景点分布图
师：相同图幅大小的两幅地图，呈现的信息详略情况有所差异，这是怎么造成的？
生：比例尺
思考:
①哪幅地图的比例尺大?
北京地图
②哪幅地图表示的范围大?
中国地图
③哪幅地图表示的内容更详细？
北京地图
归纳总结：
生：
小结2：根据需要选择比例尺合适的地图。
在情境之中去选择不同类型的地图。
结合数学的方法，先让学生学会比较比例尺大小，再将比例尺和地图实际范围以及信息详略相联系，层层递进地方式有助于学生理解学习。
学习任务三
数字地图的应用
数字地图
数字地图是利用计算机技术以数字方式存储和查阅的地图，也称为电子地图。它采用向量式图像储存方法，使得地图比例可以放大、缩小或旋转而不影响显示效果。数字地图的储存和传送主要依赖于地理信息系统（GIS），并且可以通过其他信息系统进行展示。
数字地图的应用
师：生活中常用的数字地图软件

师：你用手机上的数字地图做过什么？
生：实时路况
路线规划
导航
周边美食、住宿、景点
师：在地铁站、公交车站、旅游景点、购物中心等地，人们可以借助各种数字地图，查找站点、景点、店铺位置等信息。
拓展：
借助视觉AI技术，智能识别前方车辆、行人，并提供碰撞预警、车道偏离等多种安全提醒，有效防止驾驶风险发生。
数字地图规划旅行路线
思与学：手机地图怎么知道哪里拥堵了？
作为智能手机用户，我们既是信息的使用者，也是信息的提供者。通过卫星导航系统，智能手机能够实时获取使用者的位置、速度等信息。
拓展：北斗
北斗，从无到有，从弱到强
凝聚着一代又一代科学家的智慧和汗水
北斗已然是守护中国国门安全的重要盾牌
让我们为北斗点赞
让我们跟随北斗一起点亮梦想
师：数字地图不仅极大地方便了我们的生活，在城市管理、资源调查、灾害监测等方面发挥着巨大作用。
1.城市管理

数字地图可以实时显示城市环境自动监测数据。右图直观显示各市区空气质量实时监测数据，可以显示用户10公里范围内空气质量监测站、水环境质量检测站、重点排污单位的实时监测数据，便于大家了解身边的空气、地标水环境质量状况和重点排污单位的排污情况。
2.资源调查
数字地图结合卫星影像可以显示自然资源保护和生态修复状况。右图是卫星视角拍摄到的黄河，研究人员连续数年监测，结合大数据还原了黄河沿岸的生态状况。可以清晰地看到，十年间绿进沙退，这条黄河生态绿线，最宽处向前推进了约150公里。
3.自然灾害预警
自然灾害预警平台利用数字地图确定灾害影响区域，并向区域内人们发送预警信息。右图为甘肃某村发生山洪泥石流，预警平台系统提前31分钟发出预警信息，向该地区人们的手机发送预警信息，引导人们提前转移，避免了人员伤亡。
思维碰撞：数字地图是否会取代传统地图？
小结：
从传统到现代
阅读地图的媒介
从纸面跃然于电子屏幕
科技创新赋能地图
让我们的生活更便捷！
让我们的世界更美好！
实践作业：
选择1：利用数字地图搜索学校周围的地理事物，观察地图的信息及其相对位置、比较放大缩小时比例尺的变化等信息，进行总结。
选择2：模拟设计一条出行线路，截图进行展示，并对设计的线路、选择的方式进行评价。
数字地图是时代发展之下的新产物，现在广泛应用于我们的日常生活。
展示运用数字地图制作的旅行攻略，学生能够充分感知数字地图在日常生活之中发挥了重要的作用。
结合北斗导航系统的介绍，培育学生的爱国情感和民族自豪感。
将数字地图在社会层面、国家层面乃至全球层面的重要作用进行讲授，数字地图如今在城市管理、资源调查、灾害监测等方面发挥着重要的作用。
学习任务四
进行课堂归纳
课堂练习
将本节课的内容进行梳理，让学生的思路更加清晰明了。
通过练习进行课堂巩固。
板书设计
教学反思