江苏省扬州市江都区第三中学2024-2025学年七年级上学期期中数学试卷
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一.选择题(每题3分,共计24分,把正确答案填在答题纸相应的位置上.)
1.下列各组量中,不是互为相反意义的量的是( )
A.收入80元与支出30元; B.上升20米与下降15米;
C.超过5厘米与不足3厘米; D.增大2岁与减少2升。
2.﹣3的相反数是( )
A.3B.C.﹣3D.
3.下列各式: ,,,,, 其中整式有( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
4.已知与的差为单项式,则mn的值为( )
A.﹣1B.1C.D.
5.把一些图书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余20本;若每人分4本,则还缺25本。设这个班有学生人,则下列方程正确的是 ( )
A . B.
D.
6.已知数轴上A,B两点到原点的距离分别是3和9,则A,B两点间的距离是( )
A.6B.9或12C.12D.6或12
7.下列等式变形错误的是( )
A.若a=b,则; B.若a=b,则3a=3b;
C.若a=b,则ax=bx; D.若a=b,则
8.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m cm,宽为n cm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长和是( )
A.4m cmB.4n cmC.2(m+n) cmD.4(m﹣n) cm
填空题(每空3分,共30分,将答案填在答题纸相应的位置上.)
9.某公司2024年第二季度的收入约为1800000元,用科学记数法表示为 元.
10.单项式的系数是_______.
11.一个数在数轴上的对应点在原点左边,且x=9,则x的值为 .
12.绝对值小于3的非负整数的和是__________
13.已知互为相反数,互为倒数,则代数式的值是________.
14.若关于的方程方程是关于的一元一次方程,则________.
15.多项式中不含有项,则的值为________.
16.若关于的方程的解也是方程的解,则的值为____
17.如图是一数值转换机,要使输出y的值为59,则输入x的最小正整数为 .
18.对一组数(x,y)的一次操作变换记为P1(x,y),定义其变换法则如下:P1(x,y)=(x+y,x﹣y),且规定Pn(x,y)=P1(Pn﹣1(x,y))(n为大于1的整数).如P1(1,2)=(3,﹣1),P2(1,2)=P1(P1(1,2))=P1(3,﹣1)=(2,4),P3(1,2)=P1(P2(1,2))=P1(2,4)=(6,﹣2),则P2024(﹣2,2)= .
三、解答题(共96分,把解答过程写在答题纸相对应的位置上.)
19.(8分)计算:(1) (2)
20.(8分)解方程:(1) (2)
21.(8分)先化简,再求值:,其中.
(8分)张先生到某大楼办事,假定乘电梯向上一楼记为+1,向下一楼记为﹣1.王先生从1楼出发,电梯上下楼层依次记录如下(单位:层):
+5,﹣6,+7,﹣7,+19,﹣8,﹣10.
(1)请你通过计算说明王先生最后是否回到出发点1楼?
(2)该大楼每层高3.2米,电梯每上或下1米需要耗电0.1度.根据王先生现在所处的位置,你算一算,当他办事时电梯需要耗电多少度?
23.(10分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
(1)请用“<”比较a、b、﹣a、﹣b四个数的大小为 .
(2)化简:
24.(10分)已知A=2a2﹣a+3b﹣ab,B=a2+2a﹣b+ab.
(1)化简A﹣2B;
(2)当a﹣b=2,ab=﹣1,求A﹣2B的值;
(3)若A﹣2B的值与b的取值无关,求的值。
25.(10分)如图所示,已知正方形ABCD和正方形CEFG的边长分别为a、b(a<b).
(1)用含有a、b的代数式表示三角形BGF的面积;
(2)当a=2cm,b=3cm时,求图中阴影部分的面积.
26.(10分)为鼓励市民节约用电,某市居民生活用电采取阶梯电价进行收费,收费标准如表所示:(例如:月用电量为350度时,收费为0.52×200+0.57×(300﹣200)+0.82×(350﹣300)=202元)
已知小明家上半年的用电情况如下表(以200度为标准,超出200度记为正、低于200度记为负):
根据上述数据,解答下列问题:
(1)小明家用电量最多的是 月份,实际用电量为 度;
(2)若小明家某月用电量为x度(x≤300),请用含x的代数式表示小明家该月的电费.
(3)若小明家12月份的电费为136元,请求出小明家12月份的用电量.
27.(12分)定义:关于x的方程ax﹣b=0与方程bx﹣a=0(a、b均为不等于0的常数)称互为“对立方程”,例如:方程2x﹣3=0与方程3x﹣2=0互为“对立方程”.
(1)若关于x的方程x﹣3=0与方程3x﹣c=0互为“对立方程”,则c= ;
(2)若关于x的方程4x+3m+3=0与方程6x﹣(n﹣2)=0互为“对立方程”,求m、n的值;
(3)若关于x的方程2x﹣k+1=0与其“对立方程”的解都是整数、求整数k的值.
28.(12分)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合.通过研数轴,我们发现了许多重要的规律,比如:数轴上点A和点B表示的数为a,b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可化简为AB=a﹣b.若a<b,则可化简为AB=b﹣a,请你利用数轴解决以下问题:(如图1)
(1)已知点P为数轴上任一动点,点P对应的数记为m,若点P与表示有理数﹣2的点的距离是2.5个单位长度,则m的值为 ;
(2)已知点P为数轴上任一动点,点P对应的数记为m,若数轴上点P位于表示﹣5的点与表示2的点之间,则|m﹣2|+|m+5|= ;
(3)已知点A,B,C,D在数轴上分别表示数a,b,c,d,四个点在数轴上的位置如图2所示,若|a﹣d|=12,|b﹣d|=7,|a﹣c|=9,则|b﹣c|等于 .
(4)已知点A,B,C,D,E在数轴上分别表示数分别为:﹣3,﹣4,9,﹣16,25,一动点Q从原点O出发,沿数轴以每秒钟2个单位长度的速度来回移动,其移动方式是先向右移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度,又向右移动3个单位长度,再向左移动4个单位长度,又向右移动5个单位长度……
①求Q点运动多少秒钟后所处的位置到点A、B、C、D、E各点距离之和最短?
②动点Q能不能在运动过程中同时经过这5个点A、B、C、D、E,若能求出从出发到都经过这5个点的最短时间,若不能说明理由.
月用电量(单位:度)
单价(元/度)
不超过200度的部分
0.5
超过200度不超过300度的部分
0.6
超过300度的部分
0.8
一月份
二月份
三月份
四月份
五月份
六月份
﹣40
+15
﹣25
﹣30
+21
+28
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