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江西省赣州市安远县2024--2025学年九年级上学期11月期中化学试题
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这是一份江西省赣州市安远县2024--2025学年九年级上学期11月期中化学试题，共9页。试卷主要包含了本卷可能用到的相对原子质量等内容，欢迎下载使用。
命题人、审题人：刘柏树
说明:1、本卷共有五大题，20小题，全卷满分70分，考试时间为65分钟
2、本卷可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.
一、单项选择题（本大题包括10小题，其中1-5小题每小题1分，6-10小题每小题2共15分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项填在题后括号内）
1.2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船搭载三名航天员，由长征二号十九火箭从我国酒泉卫星发射中心发射升空，发射取得圆满成功。火箭在升空过发生的下列变化属于化学变化的是（ ）
A.点火起飞B.冷水受热汽化C.整流罩脱落D.隔热材料熔化
2.下列实验操作规范的是（ ）
A.检验氧气B.向试管中滴加液体C.给试管内液体加热D.检查装置气密性
3.华为5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片由氮化镓材料制成。已知镓原子的示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.镓元素属于非金属元素
B.镓原子的中子数为31
C.镓元素原子的最外层电子数为3，易失去电子
D.镓元素的相对原子质量为69.72克
4.如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A.A中x的值为2B.B形成的离子符号为
C.C是非金属元素的原子D.A、D为同种元素
5.在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（ ）
A.
B.
C.
D.
6.2024年10月1日晚8点“赣水欢腾、盛世如愿”南昌国庆烟花晚会准时上演，烟花在“赣江之心”绽放。下列有关烟花成分的推测不合理的是（ ）
A.燃放烟花时，发出耀眼白光，说明烟花中可能含有镁粉
B.烟花的火药呈黑色，说明可能含有木炭粉
C.燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉
D.燃放烟花后，有一股刺激性气味，说明烟花中可能含有硫粉
7.括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法，不正确的是（ ）
A.氧气与氮气（燃着的木条）B.木炭与四氧化三铁（观察颜色）
C.空气与二氧化碳（澄清石灰水）D.水与过氧化氢溶液（少量二氧化锰粉末）
8.化学学科核心素养的重要组成部分有“证据推理与模型认知”。下列推理合理的是（ ）
A.化学反应一定有新物质生成，所以有新物质生成的反应一定是化学反应
B.化合反应生成物质只有一种，所以有一种物质生成的反应是化合反应
C.催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂
D.稀有气体可以做保护气，所以做保护气的气体一定是稀有气体
9.化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列化学用语中，有关数字“2”的说法正确的是
a.2H b. c. d. e. f.
A.表示分子个数的是a和eB.表示分子中原子个数的是d
C.表示离子个数的是b和cD.表示离子所带电荷数的是b和f
10.图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化如图2所示。则下列分析正确的是（ ）
图1 图2
A.a到b是因为反应产生气体导致压强增大
B.b到c是因为反应后气体被水吸收了导致压强减小
C.c点表示冷却至室温后打开止水夹
D.若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小
二、选择填充题（本大题包括3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在题后括号内，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分，填充1分）
11.如图所示操作都是水的净化方法。下列有关说法中正确的是（ ）
A.操作①：为了防止过滤失败，滤纸边缘应低于滤液边缘
B.操作②：需处理的水应从a端口进入，增强吸附效果
C.操作③：冷凝水应从d端口进入，使冷凝更充分
D.以上操作中可用于化学实验的玻璃容器是____________（填一种仪器名称）
12.概念之间具有并列、包含、交叉等关系。如图表示a、b概念之间的包含关系，下列物质分类符合图中所示包含关系的是（ ）
A.化合物和氧化物B.单质和化合物
C.纯净物和混合物D.____________
13.“84消毒液”在应对突发公共卫生事件中起到了重要作用，其主要成分为次氯酸钠（化
学式为NaClO）。下列关于次氯酸钠的叙述正确的是（ ）
A.次氯酸钠的相对分子质量为74.5gB.次氯酸钠中氯元素的质量分数为47.65%
C.次氯酸钠中氯元素的化合价是价D.____________
三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分）
14.（6分）如图所示为测定水的组成的实验装置。
（1）甲、乙两试管中的气体体积比为____________。
（2）电源负极为____________（填“a”或“b”）。
（3）用木条点燃甲试管中的气体，可以看到____________色火焰，这种气体是____________。
（4）水的分解过程中，发生变化的微粒是____________，保持不变的微粒是____________。（填化学符号）
15.（6分）空气是一种宝贵的自然资源，人类在利用空气的同时还应保护空气。
（1）空气中氧气的体积分数为____________。氧气的化学性质比较活泼，其用途广泛，请写出氧气的一种用途：____________。
（2）空气中的稀有气体通电时能发出不同颜色的光，这是利用稀有气体的____________（填“物理性质”或化学性质）.
（3）冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。
在空气分离后，进入冰箱保鲜室的是____________（填“富氧空气”或“富氮空气”）。这一保鲜原理主要是____________。
（4）AQI是环境空气质量指数的缩写，AQI数值是空气中6种常规污染检测物的综合评价值，数值越小说明空气质量越好。以下气态物质不属于常规检测污染物的是____________。（填序号）
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.臭氧
16.（6分）元素周期表是学习化学的重要工具，利用表格回答相关问题。
（1）排在同一周期的原子具有相同的____________（填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”）
（2）1~18号元素中最外层电子数是2的原子有____________种，其中与镁元素化学性质相似的是____________。（填元素符号）
（3）锂电池在新能源汽车中提供动力。锂离子的符号为____________。
（4）硅在芯片技术中非常重要。写出硅元素和氧元素组成的氧化物的化学式____________。
（5）一个分子中含有____________个质子。
17.（5分）化学是一门以实验为基础的科学，化学实验不仅可以使学生看到实验现象，有助于形成概念，培养学生的实验技能，也能更好调动学生学习的积极性。
（一）过氧化氢分解制取氧气反应中二氧化锰的作用
（1）图1实验丙中可观察到的现象是____________。
（2）用该实验不能验证二氧化锰是过氧化氢溶液产生氧气的催化剂，原因是没有验证二氧化锰的____________和____________在反应前后没有发生改变。
（二）实验室测定空气中氧气的含量
（3）图2实验中红磷燃烧反应的文字表达式为：____________。
图2
（4）图3为数字化装置，是利用传感器和信息处理终端进行实验数据的采集与分析，从而能够更加直观的得出实验结果，请从图4实验过程氧气含量的变化情况分析，用红磷测定空气中氧气含量存在的不足之处为____________。
图3 图4
四、实验探究题（本大题包括2小题，共16分）
18.（9分）氧气是一种重要的气体，在生产和生活中有广泛的用途。
（1）实验室制取氧气的发生装置及收集装置如图。仪器b为分液漏斗，用于随时添加液体。
①仪器a的名称是____________。
②实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式是____________，用E装置收集氧气的依据是____________，检验氧气是否集满的方法是________________________。
③若选用装置AC实验，收集完气体后，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是____________（填序号，2分）。
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰B.收集前，集气瓶中未注满水
C.收集后，集气瓶中仍有少量水D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
④某同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气，他应选用的装置组合是____________。经检查气密性良好后，该同学用此装置制备并收集的氧气来完成铁丝燃烧实验，结果发现铁丝没有燃烧，请你分析造成失败的可能的原因是________________________。（写出1个即可）
（2）工业制取氧气的原理如下：（已知氧气沸点为，氮气沸点为）
“操作2”得到的气体A是____________（填化学式），液体B是____________（填“纯净物”或“混合物”）。
19.（7分）如图为探究粒子性质的实验装置。
（1）连接好装置。打开止水夹，推动注射器的活塞，注入空气。通过观察____________现象，说明该装置气密性良好。再关闭止水夹，拔下注射器。
（2）用注射器抽取30mL浓氨水，重新接入该装置，打开止水夹，推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管内，此时观察到玻璃管内湿润的酚酞滤纸条____________。该现象能说明：①分子在____________；②氨水具有的一条物理性质____________。
（3）将装置下端玻璃管底部同时没入装有等体积的热水和冷水的烧杯中，发现____________（填“左侧”或“右侧”）玻璃管内湿润的酚酞滤纸条变红的速率加快，说明____________。
（4）小组同学对氨水的制取产生了兴趣，查阅资料后获悉，氨气溶于水可制得氨水。而氨气可由氮气与氢气在催化剂表面合成得到，下图是合成氨过程的微观示意图，正确的顺序是____________。（填序号）
A.①⑤③④②B.⑤①③②④C.②④③⑤①D.④②③①⑤
五、综合计算题（共10分）
20.（10分）用煤直接做燃料如果不进行处理，会因煤中的硫生成气体造成大气污染。
（1）硫在空气中燃烧的文字表达式为____________。
（2）中硫元素和氧元素的质量比是____________。
（3）现有一种中硫煤，其含硫2%。某火力发电厂燃烧1000t这种煤，实际含硫元素的质量为____________。
（4）假设燃烧1000t这种煤时，其中的硫全部转化为，则产生的质量是多少？（写出计算过程）
2024—2025学年度上学期期中练习
九年级化学参考答案
一、单项选择题（本大题包括10小题，其中1-5小题每小题1分，6-10小题每小题2分，共15分）
1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.C
二、选择填充题（本大题包括3小题每小题的选择1分，填充1分，共6分）
11.C 烧杯、锥形瓶或蒸馏烧瓶
12.A 纯净物与化合物、单质与金属等
13.B 次氯酸钠由钠元素、氯元素和氧元素组成等
三、填空与说明题（本大题包括4小题，每空1分，共23分）
14.（6分）（1）2:1 （2）a （3）淡蓝 氢气或 （4） H和O
15.（6分）（1）21% 医疗急救、炼钢、航空航天等 （2）物理性质
（3）富氮空气 氮气的化学性质不活泼，用作保护气 （4）B
16.（6分）（1）电子层数 （2）3 Be （3） （4） （5）10
17.（5分）（1）带有火星的木条复燃 （2）质量 化学性质
（3）
（4）红磷燃烧无法将装置内的氧气完全耗尽，导致测定结果偏小
四、实验探究题（本大题包括2小题，每空1分，共16分）
18.（9分）（1）①酒精灯
② 氧气的密度比空气大
带有火星的木条放到集气瓶口
③BD
④BC 导管口开始有气泡冒出就立即收集气体或铁丝表面的氧化物没有打磨光亮等
（2）氮气 混合物
19.（7分）（1）两侧气球膨胀 （2）变红色 不断运动 易挥发或挥发性
（3）左侧 在受热的情况下，分子能量增大，运动加快 （4）B
五、综合计算题（共10分，第1-3小题，每题2分，第4小题4分）
20.（10分）用煤直接做燃料如果不进行处理，会因煤中的硫生成气体造成大气污染。
（1）
（2）1:1
（3）20t
（4）解：中硫元素的质量分数
燃烧1000t这种煤产生二氧化硫的质量
答：燃烧1000t这种煤产生二氧化硫的质量为40t。
命题人、审题人：刘柏树
说明:1、本卷共有五大题，20小题，全卷满分70分，考试时间为65分钟
2、本卷可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.
一、单项选择题（本大题包括10小题，其中1-5小题每小题1分，6-10小题每小题2共15分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项填在题后括号内）
1.2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船搭载三名航天员，由长征二号十九火箭从我国酒泉卫星发射中心发射升空，发射取得圆满成功。火箭在升空过发生的下列变化属于化学变化的是（ ）
A.点火起飞B.冷水受热汽化C.整流罩脱落D.隔热材料熔化
2.下列实验操作规范的是（ ）
A.检验氧气B.向试管中滴加液体C.给试管内液体加热D.检查装置气密性
3.华为5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片由氮化镓材料制成。已知镓原子的示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.镓元素属于非金属元素
B.镓原子的中子数为31
C.镓元素原子的最外层电子数为3，易失去电子
D.镓元素的相对原子质量为69.72克
4.如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A.A中x的值为2B.B形成的离子符号为
C.C是非金属元素的原子D.A、D为同种元素
5.在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（ ）
A.
B.
C.
D.
6.2024年10月1日晚8点“赣水欢腾、盛世如愿”南昌国庆烟花晚会准时上演，烟花在“赣江之心”绽放。下列有关烟花成分的推测不合理的是（ ）
A.燃放烟花时，发出耀眼白光，说明烟花中可能含有镁粉
B.烟花的火药呈黑色，说明可能含有木炭粉
C.燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉
D.燃放烟花后，有一股刺激性气味，说明烟花中可能含有硫粉
7.括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法，不正确的是（ ）
A.氧气与氮气（燃着的木条）B.木炭与四氧化三铁（观察颜色）
C.空气与二氧化碳（澄清石灰水）D.水与过氧化氢溶液（少量二氧化锰粉末）
8.化学学科核心素养的重要组成部分有“证据推理与模型认知”。下列推理合理的是（ ）
A.化学反应一定有新物质生成，所以有新物质生成的反应一定是化学反应
B.化合反应生成物质只有一种，所以有一种物质生成的反应是化合反应
C.催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂
D.稀有气体可以做保护气，所以做保护气的气体一定是稀有气体
9.化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列化学用语中，有关数字“2”的说法正确的是
a.2H b. c. d. e. f.
A.表示分子个数的是a和eB.表示分子中原子个数的是d
C.表示离子个数的是b和cD.表示离子所带电荷数的是b和f
10.图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时，用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化，测定的压强随时间变化如图2所示。则下列分析正确的是（ ）
图1 图2
A.a到b是因为反应产生气体导致压强增大
B.b到c是因为反应后气体被水吸收了导致压强减小
C.c点表示冷却至室温后打开止水夹
D.若装置漏气，则b、c两点的压强都会偏小
二、选择填充题（本大题包括3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在题后括号内，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分，填充1分）
11.如图所示操作都是水的净化方法。下列有关说法中正确的是（ ）
A.操作①：为了防止过滤失败，滤纸边缘应低于滤液边缘
B.操作②：需处理的水应从a端口进入，增强吸附效果
C.操作③：冷凝水应从d端口进入，使冷凝更充分
D.以上操作中可用于化学实验的玻璃容器是____________（填一种仪器名称）
12.概念之间具有并列、包含、交叉等关系。如图表示a、b概念之间的包含关系，下列物质分类符合图中所示包含关系的是（ ）
A.化合物和氧化物B.单质和化合物
C.纯净物和混合物D.____________
13.“84消毒液”在应对突发公共卫生事件中起到了重要作用，其主要成分为次氯酸钠（化
学式为NaClO）。下列关于次氯酸钠的叙述正确的是（ ）
A.次氯酸钠的相对分子质量为74.5gB.次氯酸钠中氯元素的质量分数为47.65%
C.次氯酸钠中氯元素的化合价是价D.____________
三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分）
14.（6分）如图所示为测定水的组成的实验装置。
（1）甲、乙两试管中的气体体积比为____________。
（2）电源负极为____________（填“a”或“b”）。
（3）用木条点燃甲试管中的气体，可以看到____________色火焰，这种气体是____________。
（4）水的分解过程中，发生变化的微粒是____________，保持不变的微粒是____________。（填化学符号）
15.（6分）空气是一种宝贵的自然资源，人类在利用空气的同时还应保护空气。
（1）空气中氧气的体积分数为____________。氧气的化学性质比较活泼，其用途广泛，请写出氧气的一种用途：____________。
（2）空气中的稀有气体通电时能发出不同颜色的光，这是利用稀有气体的____________（填“物理性质”或化学性质）.
（3）冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。
在空气分离后，进入冰箱保鲜室的是____________（填“富氧空气”或“富氮空气”）。这一保鲜原理主要是____________。
（4）AQI是环境空气质量指数的缩写，AQI数值是空气中6种常规污染检测物的综合评价值，数值越小说明空气质量越好。以下气态物质不属于常规检测污染物的是____________。（填序号）
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.臭氧
16.（6分）元素周期表是学习化学的重要工具，利用表格回答相关问题。
（1）排在同一周期的原子具有相同的____________（填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”）
（2）1~18号元素中最外层电子数是2的原子有____________种，其中与镁元素化学性质相似的是____________。（填元素符号）
（3）锂电池在新能源汽车中提供动力。锂离子的符号为____________。
（4）硅在芯片技术中非常重要。写出硅元素和氧元素组成的氧化物的化学式____________。
（5）一个分子中含有____________个质子。
17.（5分）化学是一门以实验为基础的科学，化学实验不仅可以使学生看到实验现象，有助于形成概念，培养学生的实验技能，也能更好调动学生学习的积极性。
（一）过氧化氢分解制取氧气反应中二氧化锰的作用
（1）图1实验丙中可观察到的现象是____________。
（2）用该实验不能验证二氧化锰是过氧化氢溶液产生氧气的催化剂，原因是没有验证二氧化锰的____________和____________在反应前后没有发生改变。
（二）实验室测定空气中氧气的含量
（3）图2实验中红磷燃烧反应的文字表达式为：____________。
图2
（4）图3为数字化装置，是利用传感器和信息处理终端进行实验数据的采集与分析，从而能够更加直观的得出实验结果，请从图4实验过程氧气含量的变化情况分析，用红磷测定空气中氧气含量存在的不足之处为____________。
图3 图4
四、实验探究题（本大题包括2小题，共16分）
18.（9分）氧气是一种重要的气体，在生产和生活中有广泛的用途。
（1）实验室制取氧气的发生装置及收集装置如图。仪器b为分液漏斗，用于随时添加液体。
①仪器a的名称是____________。
②实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式是____________，用E装置收集氧气的依据是____________，检验氧气是否集满的方法是________________________。
③若选用装置AC实验，收集完气体后，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是____________（填序号，2分）。
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰B.收集前，集气瓶中未注满水
C.收集后，集气瓶中仍有少量水D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
④某同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气，他应选用的装置组合是____________。经检查气密性良好后，该同学用此装置制备并收集的氧气来完成铁丝燃烧实验，结果发现铁丝没有燃烧，请你分析造成失败的可能的原因是________________________。（写出1个即可）
（2）工业制取氧气的原理如下：（已知氧气沸点为，氮气沸点为）
“操作2”得到的气体A是____________（填化学式），液体B是____________（填“纯净物”或“混合物”）。
19.（7分）如图为探究粒子性质的实验装置。
（1）连接好装置。打开止水夹，推动注射器的活塞，注入空气。通过观察____________现象，说明该装置气密性良好。再关闭止水夹，拔下注射器。
（2）用注射器抽取30mL浓氨水，重新接入该装置，打开止水夹，推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管内，此时观察到玻璃管内湿润的酚酞滤纸条____________。该现象能说明：①分子在____________；②氨水具有的一条物理性质____________。
（3）将装置下端玻璃管底部同时没入装有等体积的热水和冷水的烧杯中，发现____________（填“左侧”或“右侧”）玻璃管内湿润的酚酞滤纸条变红的速率加快，说明____________。
（4）小组同学对氨水的制取产生了兴趣，查阅资料后获悉，氨气溶于水可制得氨水。而氨气可由氮气与氢气在催化剂表面合成得到，下图是合成氨过程的微观示意图，正确的顺序是____________。（填序号）
A.①⑤③④②B.⑤①③②④C.②④③⑤①D.④②③①⑤
五、综合计算题（共10分）
20.（10分）用煤直接做燃料如果不进行处理，会因煤中的硫生成气体造成大气污染。
（1）硫在空气中燃烧的文字表达式为____________。
（2）中硫元素和氧元素的质量比是____________。
（3）现有一种中硫煤，其含硫2%。某火力发电厂燃烧1000t这种煤，实际含硫元素的质量为____________。
（4）假设燃烧1000t这种煤时，其中的硫全部转化为，则产生的质量是多少？（写出计算过程）
2024—2025学年度上学期期中练习
九年级化学参考答案
一、单项选择题（本大题包括10小题，其中1-5小题每小题1分，6-10小题每小题2分，共15分）
1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.C
二、选择填充题（本大题包括3小题每小题的选择1分，填充1分，共6分）
11.C 烧杯、锥形瓶或蒸馏烧瓶
12.A 纯净物与化合物、单质与金属等
13.B 次氯酸钠由钠元素、氯元素和氧元素组成等
三、填空与说明题（本大题包括4小题，每空1分，共23分）
14.（6分）（1）2:1 （2）a （3）淡蓝 氢气或 （4） H和O
15.（6分）（1）21% 医疗急救、炼钢、航空航天等 （2）物理性质
（3）富氮空气 氮气的化学性质不活泼，用作保护气 （4）B
16.（6分）（1）电子层数 （2）3 Be （3） （4） （5）10
17.（5分）（1）带有火星的木条复燃 （2）质量 化学性质
（3）
（4）红磷燃烧无法将装置内的氧气完全耗尽，导致测定结果偏小
四、实验探究题（本大题包括2小题，每空1分，共16分）
18.（9分）（1）①酒精灯
② 氧气的密度比空气大
带有火星的木条放到集气瓶口
③BD
④BC 导管口开始有气泡冒出就立即收集气体或铁丝表面的氧化物没有打磨光亮等
（2）氮气 混合物
19.（7分）（1）两侧气球膨胀 （2）变红色 不断运动 易挥发或挥发性
（3）左侧 在受热的情况下，分子能量增大，运动加快 （4）B
五、综合计算题（共10分，第1-3小题，每题2分，第4小题4分）
20.（10分）用煤直接做燃料如果不进行处理，会因煤中的硫生成气体造成大气污染。
（1）
（2）1:1
（3）20t
（4）解：中硫元素的质量分数
燃烧1000t这种煤产生二氧化硫的质量
答：燃烧1000t这种煤产生二氧化硫的质量为40t。
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