江西省丰城中学2024-2025学年高二上学期期中考试历史（创新班）试题

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1——5：DBADD 6——10：DBACC 11——16：ADCAC D
17．(1)特点：规模宏大，覆盖面广；管理规范，职官设置齐全；兼具公文传递与接待职能；与军事活动紧密相关；设施完备，保障有力。（6分）
(2)变化：由驿站到近代邮政的转变；业务范围扩大，业务种类增多；逐渐融入世界邮政体系。
关系：邮政建设是国家治理的重要工具；邮政建设的发展水平是国家治理能力的体现。（8分）
18．(1)特点：选址依山傍水；祠堂是整个村落的核心；建筑空间布局讲究对称；建筑主次分明；建筑装饰具有文化和艺术价值。（6分）
(2)蕴含的儒家思想：天人合一；血缘关系为纽带；等级尊卑关系；教化民众。
影响：有利于人和自然和谐相处；维护社会稳定；增强凝聚力；涵养民众的道德品格。（8分）
19．(1)差异：近代移民从亚洲和非洲被迫前往欧洲和美洲的移民增多；欧洲国家之间相互移民；移民流动数量迅速增长；移民迁移由资本主义强国主导。
二战后移民由欠发达地区向发达地区迁移；技术性移民数量和规模剧增，顺应经济全球化浪潮。（6分）
对迁出地影响：有利于缓解当地的人地矛盾（人口压力）；有利于相关国家和地区参与国际分工，融人世界经济体系；造成了人力资源（尤其是人才）的流失。
举措：全面认识到移民问题的复杂性；顺应经济全球化潮流；加强国家合作，共同应对；注重文化交流与融合。（6分）
20．（12分）示例 《天人合一：古代智慧与现代挑战的桥梁》
中华文化崇尚天人合一，道法自然，主张将天、地、人视为一个整体，认为人类利用自然应该尊重自然规律，顺应自然，建立人与自然和谐发展的关系。在古代农业社会，精耕细作的生产方式体现了对天时、地利的深刻理解和运用，顺应了自然规律，实现了农业生产的可持续发展。同时，社会治理中“天人合一”的理念也促进了社会的和谐稳定，如儒家思想中的“仁爱万物”，倡导人与自然的和谐共处。然而，随着工业文明的兴起，人类开始大规模地征服和改造自然，导致了一系列环境问题，如资源枯竭、生态破坏等。这些问题不仅威胁到人类的生存环境，也让我们重新审视“天人合一”思想的现代价值。
综上所述，“天人合一”思想在社会治理中具有重要的价值和意义。它不仅是古代中国社会治理的重要理念之一，也为现代社会的可持续发展提供了宝贵的思想资源。