河南省南阳市方城县2024-2025学年三年级上学期期中文化素质调研语文试题

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第一部分 积累与运用(45分)
1．请把下面句子正确、端正、整洁地抄写在田字格里。(3分)
读书使人心明眼亮。
2．请在加点字的正确读音下面画“ ”。(3分)
戒尺(jiè rónɡ) 靴子(xuē xüē) 钥匙(chi shi)
吟诵(yīn yín) 拆开(chāi shé) 批评(pī bǐ)
3．下列加点字的读音完全相同的一项是( ) (2分)
A．请假 真假 假期 B．到处 处罚 处理 C．中奖 中暑 猜中
4．辨字组词。(4分)
乱( ) 壁( ) 流( ) 笛( )
孔( ) 臂( ) 泥( ) 简( )
5．请根据拼音和句子意思，规范、端正地写出字词。(7分)
fēnɡ shōu xiānɡ tián
秋天，是的季节，空气中飘着水果的味道，地里的玉米
pái liè jú huā
整齐，等待收割。秋天，又是多彩的季节，金黄的争相开放，干
zhī ɡàn lǚ xínɡ
巴巴的树叶们呆在上，等秋风一吹，就开启了它们的，那是寄给
yóu pià
大地的一张张。
6．请把下列词语归类。(6分)
①垂头丧气 ②层林尽染 ③七零八落 ④手舞足蹈 ⑤千真万确 ⑥天高云淡
和数字有关的： ；和秋天有关的： ；和身体部位有关的： 。
7．按要求完成句子练习。(8分)
(1)用学过的修改符号修改语段，使句子变得准确、通顺。(共三处错误，6分)
面包房有许多美味的面包，有牛角包、肉松面包、豆沙面包、酸奶等。绣人的香味
吸引着大家。店员穿着洁白的员工服，一顶白色的帽子，正在为大家服务。
(2)仿写句子。(2分)
例：秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
春天的风把绿色给了柳树，

根据积累知识选一选。(5分)
①二人同心 ②牧童骑黄牛 ③三个臭皮匠
④有理走遍天下，无理寸步难行 ⑤霜叶红于二月花
(1)停车坐爱枫林晚， 。
(2) ，歌声振林樾。
(3)一个人想不出好办法，大家一起商量就能想出好办法，说的就是“ ，顶个诸葛亮”。
(4)在巴黎奥运会上，孙颖莎和王楚钦获得乒乓球混双冠军，完美体现了“ ，其利断金。”
(5)谚语“ ”告诉我们凡事要讲道理，不讲道理是行不通的。
9．口语交际。(3分)
人的名字在一定程度上反映了父母对孩子的期待和祝福，今天我们一起交流。你最
想分享的是 (横线上填自己或者其他人的名字)，这个名字含义或故事是
。
10．读书交流。(4分)
如果让你给同学们推荐一个自己喜欢的童话，你会如何推荐呢？补全下面的图书推荐卡。
童话名称： 主人公：
推荐理由：
第二部分 阅读与思考（22分）
(一)阅读课内语段，然后答题。(10分)
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐着那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1．文段选自课文《 》(1分)
2．选段中小女孩擦燃火柴后看到的奇妙幻象是 。(2分)
3．选段中“一支小小的蜡烛”指的是 。(2分)
4．根据选段完成思维导图。(3分)(填序号)
A．失望B．惊喜C．犹豫
5．“她坐着那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。”请写出你对这句话的感受。(2分)

(二)阅读课外语段，然后答题。(12分)
玉米棒
①秋后，小免子藏起了三个最大的玉米棒。
②冬天来了，雪花飘落，有一只小松鸡抖抖口袋，发现剩下的粮食不多了。他想，小兔子是我的好邻居，去向他借玉米棒吧！
③“咚咚咚—”小松鸡敲门了。“吱呀—”小兔子开了门。小兔子告诉小松鸡，那玉米棒谁也不借。小兔子送给小松鸡一碗小豆子。
④春天来了，小溪里的冰融化了，冬眠的小刺猬一觉醒来，肚子饿极了。他想：我帮小免于干过活儿，找他借个玉来棒准行。
⑤“咚咚咚”小刺猬敲门了。“吱呀—”小免子开了门。
⑥到这里，我的预测是： 。
我的依据是： 。
⑦下了一场春雨之后，小兔子在门前挖了一个个小坑，他剥下玉米粒，一颗颗种下。
⑧秋后，小兔子收获了很多玉米棒，他给小松鸡和小刺猬各送了一筐。大家过了一个快快乐乐的冬天。小松鸡和小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。
⑨你知道小兔子为什么不把玉米棒借给任何人了吧！
1．故事是按照“秋后→＿＿＿＿→＿＿＿＿→秋后”的时间顺序写的。(3分)
2．针对短文内容，下列说法正确的是( )。(2分)
A．小兔子没有帮助小动物们是不对的。
B．小兔子不仅热心肠而且很勤劳。
C．小刺猬很懒所以没有食物要去借玉米棒。
3．边读边猜。
读了开头第一句“秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒”，我猜想，小兔子藏了三个
最大的玉米棒是因为______________。读了全文，我知道小兔子是因为_______________，
所以藏了三个最大的玉米棒。(2分)
4．联系上文预测一下：小刺猬找小兔子借玉米棒，小免子会怎么做？请把你的预测和预测依据写在文中方框里的横线上。(2分)
5．秋后，小松鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来，他们是打算
。(3分)
第三部分 表达与交流（30分）
提示与要求：在学校和我们相处比较久的就是同学和各学科老师们，从他们中选择一个你最熟悉的写一写。想一想，你会选择谁？他有哪些特别的地方？选择一两点写下来。要求做到语句通顺，叙述完整，正确使用标点符号，最好不要在文中出现真实姓名哦。
题 号
第一部分
第二部分
第三部分
总 分
得 分
200字
400字