2022-2023学年广东省广州市花都区七年级(上)期末数学试卷
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这是一份2022-2023学年广东省广州市花都区七年级(上)期末数学试卷,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)下列各数中,负数的是( )
A.﹣1B.3.14C.0D.2
2.(3分)下列图形能折叠成圆柱的是( )
A.B.
C.D.
3.(3分)|9|的值是( )
A.9B.﹣9C.D.﹣
4.(3分)若3xay2与﹣5x3yb是同类项,则a与b的值是( )
A.a=2,b=3B.a=3,b=2C.a=2,b=2D.a=3,b=3
5.(3分)如图,以点O为中心,射线OM的方向是( )
A.北偏东50°B.北偏西50°C.北偏东40°D.北偏西40°
6.(3分)去括号﹣(﹣2a+b)结果正确的是( )
A.﹣2a+bB.2a+bC.2a﹣bD.﹣2a﹣b
7.(3分)如图,点O在线段AB上,不能说明点O是线段AB的中点的条件是( )
A.AB=2OBB.OA=ABC.OA=OBD.OA+OB=AB
8.(3分)如果a<0<b,则的值与0的大小关系是( )
A.>0B.<0C.=0D.不能确定
9.(3分)一件衣服标价200元,按八折出售,可获利56元.设这件衣服成本价是x元,那么根据题意,所列方程正确的是( )
A.200×0.8﹣x=56B.200×8﹣x=56
C.200﹣0.8x=56D.200﹣8x=56
10.(3分)按如图所示的运算程序,能使输出的结果为36的是( )
A.x=8,y=2B.x=﹣1,y=7C.x=4,y=2D.x=1,y=5
二、填空题(本大题共6小题,每题3分,满分18分.)
11.(3分)计算:(﹣3)2= .
12.(3分)北京时间2022年11月30日5时42分,神舟十五号成功对接中国空间站天和核心舱前向端口.中国空间站离地球的距离约为400000米.400000用科学记数法表示为 .
13.(3分)已知关于x的方程kx﹣4=x的解为x=2,则k= .
14.(3分)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a+b 0.(填“>”、“<”或“=”)
15.(3分)如图,将一张长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠后,点C落在点E处,BE交AD于点F,再将△DEF沿DF折叠后,点E落在点G处,若DG刚好平分∠ADB,则∠BDC的度数为 .
16.(3分)观察下列算式:
①12﹣02=1+0=1;
②22﹣12=2+1=3;
③32﹣22=3+2=5;
⋯⋯按照这样的规律,请你用含有n的式子表示第道算式: .
三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答需写出文字说明、证明过程和演算步骤.)
17.(4分)计算:﹣22+10+(﹣4)×(﹣2)
18.(4分)解方程:11x﹣9=3x+7
19.(6分)先化简,再求值:5(3a2﹣ab)﹣(10a2﹣6ab),其中a=3,b=2.
20.(6分)某中学举行“我爱祖国”知识竞答比赛,规定每个选手共要答20道题,每答对一题得5分,不答或答错一题扣2分.
(1)设选手小明答对x题,则小明不答或答错共 题(用含x的代数式表示);
(2)若小明最终的成绩为65分,求小明答对了多少道题?
21.(8分)一辆新能源电动出租车一天上午以商场A为出发地,在一条东西走向的道路上载客行驶,规定向东为正,向西为负,出租车载客的行驶里程如下(单位:千米):
+8,﹣7,﹣3,﹣8,+6,+8.
(1)将最后一名乘客送到目的地时,求出租车距商场A多远;
(2)已知这辆新能源电动出租车每千米耗电成本为0.2元,求它这天上午载客行驶里程的总成本.
22.(10分)如图,已知线段a与线段AB.
(1)在线段AB的延长线上作点C,使得BC=2a(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)所作的图中,若点D是线段AC的中点,a=3,AB=4,求线段BD的长.
23.(10分)如图,将一副三角板的直角顶点重合摆放.
(1)若∠ACB=150°,求∠ACE度数;
(2)请说明∠ACE=∠BCD;
(3)写出∠ACB与∠DCE之间的数量关系,并说明理由.
24.(12分)某企业A,B,C三个部门计划在甲,乙商家购买一批口罩和消毒液,口罩30元/盒,消毒液10元/瓶.甲,乙商家的销售优惠方式如下:
①甲商家:口罩和消毒液都是按8折销售;
②乙商家:买一盒口罩可送一瓶消毒液.
(1)A部门有10人,计划每人配置1盒口罩和2瓶消毒液.若A部门选择甲商家购买,则需要花费 元.
(2)B部门选择了乙商家,共花费500元,已知购买消毒液的数量是口罩数量的2倍多2.请问B部门购买了多少盒口罩.
(3)C部门要购买15盒口罩和消毒液若干(超过15瓶),如果你是该部门负责人,且只能在甲,乙商家选其中一家购买,应该选择哪家才会更加划算,请说明理由.
25.(12分)一个问题的解决往往经历发现规律——探索归纳——问题解决的过程,下面结合一道几何题来体验一下.
(1)【发现规律】如图①,已知∠AOD=80°,∠AOC=65°,则∠AOB的度数为 时,OC为∠BOD的角平分线.
(2)【探索归纳】如图①,∠AOD=m,∠AOC=n,OC为∠BOD的角平分线.猜想∠BOD的度数(用含m,n的代数式表示),并说明理由.
(3)【问题解决】如图②,若∠AOD=110°,∠AOC=80°,∠AOB=10°,射线OC,OB同时绕点O旋转,OC以每秒10°顺时针旋转,OB以每秒20°逆时针旋转,当OB与OD重合时,OC,OB同时停止运动.设运动时间为t秒,问t为何值时,射线OC为OD,OB,OA中任意两条射线夹角的角平分线.
2022-2023学年广东省广州市花都区七年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(3分)下列各数中,负数的是( )
A.﹣1B.3.14C.0D.2
【分析】利用正数与负数的定义判断即可.
【解答】解:下列各数中,为负数的是﹣1.
故选:A.
【点评】本题考查了正数与负数,掌握各自的定义是解本题的关键.
2.(3分)下列图形能折叠成圆柱的是( )
A.B.
C.D.
【分析】根据圆柱的展开图特点进行解答即可.
【解答】解:圆柱的展开图是两个圆和一个矩形,
故选:D.
【点评】此题考查了展开图折叠成几何体.解题的关键是明确圆柱的展开图的特点,以及明确常见几何体的展开图的特点.
3.(3分)|9|的值是( )
A.9B.﹣9C.D.﹣
【分析】根据绝对值的计算方法可以得到|﹣9|的值,本题得以解决.
【解答】解:∵|9|=9,
∴|﹣|的值是9.
故选:A.
【点评】本题考查了绝对值,掌握绝对值的含义是关键.
4.(3分)若3xay2与﹣5x3yb是同类项,则a与b的值是( )
A.a=2,b=3B.a=3,b=2C.a=2,b=2D.a=3,b=3
【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,由此即可得到答案.
【解答】解:∵3xay2与﹣5x3yb是同类项,
∴a=3,b=2,
故选:B.
【点评】本题考查同类项,关键是掌握同类项的定义.
5.(3分)如图,以点O为中心,射线OM的方向是( )
A.北偏东50°B.北偏西50°C.北偏东40°D.北偏西40°
【分析】根据方位角的定义即可得出答案.
【解答】解:由图可知,射线OM的方向是北偏东40°.
故选:C.
【点评】本题考查方向角及角的互余,看懂图形中各个角度的关系是解决问题的关键.
6.(3分)去括号﹣(﹣2a+b)结果正确的是( )
A.﹣2a+bB.2a+bC.2a﹣bD.﹣2a﹣b
【分析】直接利用去括号法则,如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,进而得出答案.
【解答】解:﹣(﹣2a+b)=2a﹣b.
故选:C.
【点评】此题主要考查了去括号,正确掌握去括号法则是解题关键.
7.(3分)如图,点O在线段AB上,不能说明点O是线段AB的中点的条件是( )
A.AB=2OBB.OA=ABC.OA=OBD.OA+OB=AB
【分析】利用线段中点的定义判断.
【解答】解:AB=2OB,OA=AB,OA=OB都能说明点O是线段AB的中点,
OA+OB=AB不能说明点O是线段AB的中点.
故选:D.
【点评】本题考查了线段中点的定义,解题的关键是掌握线段中点的定义.
8.(3分)如果a<0<b,则的值与0的大小关系是( )
A.>0B.<0C.=0D.不能确定
【分析】根据有理数的除法法法则解答即可.
【解答】解:∵a<0<b,
∴<0.
故选:B.
【点评】主要考查的是有理数的除法,熟知两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0是解题的关键.
9.(3分)一件衣服标价200元,按八折出售,可获利56元.设这件衣服成本价是x元,那么根据题意,所列方程正确的是( )
A.200×0.8﹣x=56B.200×8﹣x=56
C.200﹣0.8x=56D.200﹣8x=56
【分析】根据售价﹣成本价=56元,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【解答】解:由题意可得:200×0.8﹣x=56.
故选:A.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
10.(3分)按如图所示的运算程序,能使输出的结果为36的是( )
A.x=8,y=2B.x=﹣1,y=7C.x=4,y=2D.x=1,y=5
【分析】先区分x、y的大小,再代入(x+y)2或(x﹣y)2进行计算,最后得出答案即可.
【解答】解:A.当x=8,y=2时,
∵8>2,
∴(8+2)2=100≠36,故本选项不符合题意;
B.当x=﹣1,y=7时,
∵﹣1<7,
∴(﹣1﹣7)2=64≠36,故本选项不符合题意;
C.当x=4,y=2时,
∵4>2,
∴(4+2)2=36,故本选项符合题意;
D.当x=1,y=5时,
∵1<5,
∴(1﹣5)2=16≠36,故本选项不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查了求代数式的值和有理数的混合运算,能读懂题意是解此题的关键.
二、填空题(本大题共6小题,每题3分,满分18分.)
11.(3分)计算:(﹣3)2= 9 .
【分析】原式利用乘方的意义计算即可得到结果.
【解答】解:原式=9,
故答案为:9
【点评】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.
12.(3分)北京时间2022年11月30日5时42分,神舟十五号成功对接中国空间站天和核心舱前向端口.中国空间站离地球的距离约为400000米.400000用科学记数法表示为 4×105 .
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【解答】解:400000=4×105.
故答案为:4×105.
【点评】本题考查了科学记数法表示绝对值较大的数的方法,掌握科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数是关键.
13.(3分)已知关于x的方程kx﹣4=x的解为x=2,则k= 3 .
【分析】把x=2代入方程计算即可求出k的值.
【解答】解:把x=2代入方程得:2k﹣4=2,
解得:k=3.
故答案是:3.
【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
14.(3分)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a+b < 0.(填“>”、“<”或“=”)
【分析】数轴上右边表示的数总大于左边表示的数.原点左边的数为负数,原点右边的数为正数.又因为a<0,b>0,|a|>b易求解.
【解答】解:由此图可知,a<0,b>0且|a|>b,所以a+b<0.
【点评】由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
15.(3分)如图,将一张长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠后,点C落在点E处,BE交AD于点F,再将△DEF沿DF折叠后,点E落在点G处,若DG刚好平分∠ADB,则∠BDC的度数为 54° .
【分析】利用矩形的性质可得∠ADC=90°,再利用折叠的性质可得∠CDB=∠EDB,∠EDF=∠GDF,然后利用角平分线的定义可得∠GDF=∠GDB,从而可得∠EDF=∠GDF=∠GDB,进而可得∠EDB=∠BDC=3∠GDF,最后根据∠ADB+∠BDC=90°,可得5∠GDF=90°,从而求出∠GDF=18°,进行计算即可解答.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ADC=90°,
由折叠得:
∠CDB=∠EDB,∠EDF=∠GDF,
∵DG平分∠ADB,
∴∠GDF=∠GDB,
∴∠EDF=∠GDF=∠GDB,
∴∠EDB=∠EDF+∠GDF+∠GDB=3∠GDF,
∴∠BDC=3∠GDF,
∵∠ADB+∠BDC=90°,
∴5∠GDF=90°,
∴∠GDF=18°,
∴∠BDC=3∠GDF=54°,
故答案为:54°.
【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.
16.(3分)观察下列算式:
①12﹣02=1+0=1;
②22﹣12=2+1=3;
③32﹣22=3+2=5;
42﹣32=4+3=7;⋯⋯按照这样的规律,请你用含有n的式子表示第道算式: n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1 .
【分析】分别从被减数,减数,结果三个方面找变化规律.
【解答】解:∵①12﹣02=1+0=1;
②22﹣12=2+1=3;
③32﹣22=3+2=5;
42﹣32=4+3=7;
⋯⋯;
∴第道算式:n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1;
故答案为:n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1.
【点评】本题考查了数字的变化类,找到变化规律是解题的关键.
三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答需写出文字说明、证明过程和演算步骤.)
17.(4分)计算:﹣22+10+(﹣4)×(﹣2)
【分析】先算乘法,后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算.
【解答】解:﹣22+10+(﹣4)×(﹣2)
=﹣22+10+8
=﹣4.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
18.(4分)解方程:11x﹣9=3x+7
【分析】移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解.
【解答】解:移项得:11x﹣3x=7+9,
合并得:8x=16,
解得:x=2.
【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
19.(6分)先化简,再求值:5(3a2﹣ab)﹣(10a2﹣6ab),其中a=3,b=2.
【分析】去括号,合并同类项,再代入求值即可.
【解答】解:原式=15a2﹣5ab﹣10a2+6ab
=5a2+ab,
∵a=3,b=2,
∴原式=5×32+6
=51.
【点评】本题考查整式的加减﹣化简求值,解题的关键是掌握整式的加减法则,属于中考常考题型.
20.(6分)某中学举行“我爱祖国”知识竞答比赛,规定每个选手共要答20道题,每答对一题得5分,不答或答错一题扣2分.
(1)设选手小明答对x题,则小明不答或答错共 (20﹣x) 题(用含x的代数式表示);
(2)若小明最终的成绩为65分,求小明答对了多少道题?
【分析】(1)根据每个选手共要答20道题,小明答对x题,可得出小明不答或答错(20﹣x)题;
(2)利用得分=5×答对题目数﹣2×不答或答错题目数,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【解答】解:(1)∵每个选手共要答20道题,
∴选手小明答对x题,则小明不答或答错共(20﹣x)题,
故答案为:(20﹣x);
(2)由(1)得:5x﹣2(20﹣x)=65,
解得x=15,
答:小明答对了15道题.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
21.(8分)一辆新能源电动出租车一天上午以商场A为出发地,在一条东西走向的道路上载客行驶,规定向东为正,向西为负,出租车载客的行驶里程如下(单位:千米):
+8,﹣7,﹣3,﹣8,+6,+8.
(1)将最后一名乘客送到目的地时,求出租车距商场A多远;
(2)已知这辆新能源电动出租车每千米耗电成本为0.2元,求它这天上午载客行驶里程的总成本.
【分析】(1)将所给的数据相加,即可求解;
(2)将所给的数据的绝对值相加求出总里程,再求总成本即可.
【解答】解:(1)8﹣7﹣3﹣8+6+8=4(km),
∴出租车距商场A4km;
(2)8+7+3+8+6+8=40(km),
40×0.2=8(元),
∴这天上午载客行驶里程的总成本8元.
【点评】本题考查正负数的应用,熟练掌握正负数的意义,能将实际问题转化为有理数的运算是解题的关键.
22.(10分)如图,已知线段a与线段AB.
(1)在线段AB的延长线上作点C,使得BC=2a(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)所作的图中,若点D是线段AC的中点,a=3,AB=4,求线段BD的长.
【分析】(1)根据几何语言画出对应的几何图形;
(2)先计算出AC=10,再利用点D为AC的中点求出AD的长,然后计算AD﹣AB即可.
【解答】解:(1)如图,BC为所作;
(2)∵BC=2a=6,
∴AC=AB+BC=4+6=10,
∵点D是线段AC的中点,
∴AD=AC=5,
∴BD=AD﹣AB=5﹣4=1.
【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
23.(10分)如图,将一副三角板的直角顶点重合摆放.
(1)若∠ACB=150°,求∠ACE度数;
(2)请说明∠ACE=∠BCD;
(3)写出∠ACB与∠DCE之间的数量关系,并说明理由.
【分析】(1)∠ACE=∠ACB﹣∠BCE,代入计算求值即可;
(2)∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,可证∠ACE=∠BCD;
(3)由∠ACE=∠BCD,∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,∠ACB=2∠ACE+∠DCE,可得∠DCE+∠ACB=180°.
【解答】解:(1)∵∠ACB=150°,∠BCE=90°,
∴∠ACE=∠ACB﹣∠BCE=150°﹣90°=60°;
(2)∵∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,
∴∠ACE=∠BCD;
(3)∵∠ACE=∠BCD,∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,
∴∠ACE=∠BCD=90°﹣∠DCE,
∵∠ACB=∠ACE+∠BCD+∠DCE,
∴∠ACB=2∠ACE+∠DCE=2×(90°﹣∠DCE)+∠DCE=180°﹣∠DCE,
∴∠DCE+∠ACB=180°.
【点评】本题考查了角的计算,熟练掌握三角板的度数以及几何图形是解本题的关键,综合性较强,难度适中.
24.(12分)某企业A,B,C三个部门计划在甲,乙商家购买一批口罩和消毒液,口罩30元/盒,消毒液10元/瓶.甲,乙商家的销售优惠方式如下:
①甲商家:口罩和消毒液都是按8折销售;
②乙商家:买一盒口罩可送一瓶消毒液.
(1)A部门有10人,计划每人配置1盒口罩和2瓶消毒液.若A部门选择甲商家购买,则需要花费 400 元.
(2)B部门选择了乙商家,共花费500元,已知购买消毒液的数量是口罩数量的2倍多2.请问B部门购买了多少盒口罩.
(3)C部门要购买15盒口罩和消毒液若干(超过15瓶),如果你是该部门负责人,且只能在甲,乙商家选其中一家购买,应该选择哪家才会更加划算,请说明理由.
【分析】(1)10盒口罩10瓶消毒液的钱数乘以80%即可;
(2)设B部门买了x盒口罩,消毒液为(2x+2)瓶,列方程,解方程即可;
(3)分别表示出在两个商场中花费的钱数,借助不等式选择商场.
【解答】解:(1)(10×30+2×10×10)×80%
=500×80%
=400(元),
故答案为:400;
(2)设B部门买了x盒口罩,消毒液为(2x+2)瓶,
30x+10(2x+2﹣x)=500,
解方程得:x=12,
答:B部门购买了12盒口罩;
(3)设消毒液为y瓶,
甲商场:(30×15+10y)×80%,
乙商场:30×15+10(y﹣15),
当(30×15+10y)×80%<30×15+10(y﹣15)时,选甲商场,
解不等式得:y>30,
当30y+10(y﹣15)<(30×15+10y)×80%时,选乙商场,
解不等式得:15<y<30,
当30y+10(y﹣15)=(30×15+10y)×80%时,甲乙都可,
解方程得x=30,
答:当15<y<30时,选乙;当y=30时均可;当y>30时,选甲.
【点评】本题考查的是三元一次方程组的应用,解题的关键是表示出在甲乙两个商场中花费的钱数.
25.(12分)一个问题的解决往往经历发现规律——探索归纳——问题解决的过程,下面结合一道几何题来体验一下.
(1)【发现规律】如图①,已知∠AOD=80°,∠AOC=65°,则∠AOB的度数为 50° 时,OC为∠BOD的角平分线.
(2)【探索归纳】如图①,∠AOD=m,∠AOC=n,OC为∠BOD的角平分线.猜想∠BOD的度数(用含m,n的代数式表示),并说明理由.
(3)【问题解决】如图②,若∠AOD=110°,∠AOC=80°,∠AOB=10°,射线OC,OB同时绕点O旋转,OC以每秒10°顺时针旋转,OB以每秒20°逆时针旋转,当OB与OD重合时,OC,OB同时停止运动.设运动时间为t秒,问t为何值时,射线OC为OD,OB,OA中任意两条射线夹角的角平分线.
【分析】(1)【发现规律】由∠AOD=80°,∠AOC=65°,求出∠COD=15°,根据OC为∠BOD的角平分线,即可得到答案;
(2)【探索归纳】求出∠COD=m﹣n,由OC为∠BOD的角平分线.即得∠BOD=2(m﹣n);
(3)【问题解决】设运动时间为t秒,分三种情况列方程可解得答案.
【解答】解:(1)【发现规律】
∵∠AOD=80°,∠AOC=65°,
∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=15°,
∵OC为∠BOD的角平分线,
∴∠BOD=2∠COD=30°,
∴∠AOB=∠AOD﹣∠BOD=50°,
故答案为:50°;
(2)【探索归纳】
猜想:∠BOD=2(m﹣n),理由如下:
∵∠AOD=m,∠AOC=n,
∴∠COD=m﹣n,
∵OC为∠BOD的角平分线.
∴∠BOD=2(m﹣n),
答:∠BOD的度数为2(m﹣n).
(3)【问题解决】
设运动时间为t秒,
①当OC为OB、OD夹角的角平分线:
2(30°+10°t)=110°﹣10°﹣20°t,
解得t=1;
②当OC为OD、OA夹角的角平分线:
2(30°+10°t)=110°,
解得t=;
③当OC为OB,OA夹角的角平分线:
2[110°﹣(30°+10°t)]=10°+20°t,
解得t=;
答:t为1或或时,射线OC为OD,OB,OA中任意两条射线夹角的角平分线.
【点评】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,列出一元一次方程和分论讨论思想的应用.
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