第02讲：语法填空之三大从句部分重点难点-2025年春季高考英语冲刺总复习（上海专用）

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知识梳理
演练
【考情链接】
定语从句是高考的重点+热点，定语从句的考查常出现在高考试题中的语法填空和句子翻译中，尤其是非限制性定语从句用法。高频考点有:
1.关系代词(,as)和关系副词(where. when. why)的正确运用，特别是它们在非限制性定语从句中的运用。
2.限制性与非限制性定语从句的区别:
3.介词+关系代词的用法;
4.不定代词/数词+f which/whm 引导的非限制性定语从句:
九种状语从句连接词的正确运用是高考的重点+热点，其次是状语从句的省略(非谓语与状语从句之间的转换):另外注意状语从句和定语从句，名词性从句的区别;状语从句和强调句型的区别。状语从句及并列句的考查常出现在高考试题中的语法填空，句子翻译中。
名词从句是英语高考常考点之一。在高考中主要考查点有:考查名词从句连接词(特别是what/that/whether 在名词从句中的运用)、it 形式主语句式、it 形式宾语句式、名词从句和定语从句的区别等。名词从句的考查常出现在高考试题中的语法填空，句子翻译中。
【要点梳理】
【定语从句知识梳理】
考点一：关系代词引导的定语从句
The little prblems that we meet in ur daily lives may be inspiratins fr great inventins.
I live next dr t a cuple whse children ften make a lt f nise.
China Tday attracts a wrldwide readership，which shws that mre and mre peple all ver the wrld want t learn abut China.
考点二：关系副词引导的定语从句
We will put ff the picnic in the park until next week，when the weather may be better.
Students shuld invlve themselves in cmmunity activities where they can gain experience fr grwth.
D yu knw the reasn why he didn't attend the meeting yesterday?
考点三：非限制性定语从句
非限制性定语从句和主句的关系不十分密切，只是对先行词作些附加的说明，如果去 掉，主句的意思仍然清楚。这种从句与主句之间往往用逗号分开，一般不用that 引导。
e. g. Yesterday I met Li Ping, wh seemed t be very busy. (昨天我遇到了李萍，她看起来很忙。）
which引导的非限制性定语从句既可修饰名词或代词，也可修饰整个句子。
e. g. A five-year-ld by can speak tw freign languages，which surprises all the peple present.
(一个五岁男孩会讲两门外语，这令所有在场的人感到非常惊讶。）
3. 在非限制性定语从句中，还可把all, sme，mst, nne或bth加上f which或f whm来修饰或限定先行词。
e. g. He lved his parents deeply, bth f whm are very kind t him.
(他深深地爱着他的父母，他们对他非常好。）
考点四：“介词＋关系代词”引导的定语从句
1．“介词＋关系代词”引导定语从句时，介词的宾语只能用which或whm，且不能省略。
Sme experts think reading is the fundamental skill upn which schl educatin depends.
一些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。
September 30 is the day by which yu must pay yur bill.9月30日之前你必须缴付账单。
2．“名词/不定代词/数词/形容词比较级或最高级＋f＋which/whm”引导的定语从句，表示部分与整体关系。
Scientists have advanced many theries abut why human beings cry tears，nne f which has been prved.
科学家们提出了很多关于人类为什么哭泣时流泪的理论，这些理论尚未得到证实。
Many yung peple，mst f whm were well­educated，headed fr remte regins t chase their dreams.
很多年轻人都去了偏远地区追求自己的梦想，他们中大部分都受过良好的教育。
3．在非限制性定语从句中，whse修饰物时可以换为“the＋名词＋f which”；修饰人时，可以换为“the＋名词＋f whm”。
The newly­built café，the walls f which (＝whse walls) are painted light green，is really a peaceful place fr us，especially after hard wrk.
这家新建成的咖啡馆，墙被刷成了浅绿色，对我们来说，真是一个安静的地方，特别是在辛苦工作后。
【名词性从句知识梳理】
考点一：宾语从句
1．宾语从句的引导词
She asked me whether I had returned the bks t the library，and I admitted that I hadn't.
她问我是否把书还给图书馆了，我承认我还没有还。
Our teacher always tell us t believe in what we d and wh we are if we want t succeed.
我们的老师总是告诉我们，如果我们想成功的话，就要相信我们所做的事情以及我们自己。
易错警示
(1)that引导宾语从句时，常被省去，但下列情况下不能省略：①动词后跟有多个that引导的宾语从句时，只有第一个that可省略，其余的不可省略；②宾语从句前有插入语时；③that引导的从句位于句首时。
(2)一般情况下介词后只能用wh­类连接词引导宾语从句。介词后的宾语从句，连接词表示“是否”时，只用whether，不用if。
2．形式宾语
宾语一般放在及物动词或介词之后，但是，在下列情况下，须用it作形式宾语，而将真正的宾语(常为不定式/从句)后置。
(1)动词find/feel/think/cnsider/make＋it＋宾补(形容词或名词)＋不定式/从句
(2)动词hate/ like/ dislike/ appreciate/enjy＋it＋从句
(3)短语动词see t/ depend n/rely n＋it＋从句
(4)固定搭配take it fr granted that/we it t sb.that＋从句
N matter where he is，he makes it a rule t g fr a walk befre breakfast.
无论他在哪里，他都定了一个规矩——早餐前散步。
I shall see t it that he is taken gd care f when yu are absent.
你不在的时候，我负责把他照顾好。
I think it necessary that we take plenty f biled water every day.
我认为我们每天多喝白开水是有必要的。
3．宾语从句的时态
一般情况下，宾语从句须与主句的时态保持一致，即当主句是一般现在时时，从句可根据具体情况选用合适的时态；当主句为过去的某种时态时，从句须用相应的过去的某种时态。当从句的内容为真理或客观事实时，须用一般现在时。
考点二：表语从句
1．表语从句的引导词
The mst imprtant result fr the user is that the prduct des what is intended.
对用户来说最重要的是产品达到了预期的效果。
This is where we usually think it's easier t just give up.
这就是我们通常认为更容易放弃的地方。
易错警示
if不能引导表语从句；that引导表语从句时不能省略。
2．as if/as thugh引导表语从句
as if/as thugh意为“好像，仿佛”，引导的表语从句常跟在系动词(如seem，appear，lk，taste，sund，feel，smell等)之后。若表语从句所述的是非真实的情况，从句用虚拟语气；若所述的是事实或是极可能发生的情况，从句用陈述语气。
The thick smg cvered the whle city.It was as if a great black blanket had been thrwn ver it.
厚重的烟雾覆盖着整个城市，好像把一个厚厚的黑色的毯子扔到它的上面。
3．其他常考的表语从句
(1)This/ That/ It is why＋表语从句(表结果)“这/那就是……的原因”
(2)This/ That/ It is because＋表语从句(表原因)“这/那是因为……”
(3)The reasn that＋表语从句“……的原因是……”
Frm space，the earth lks blue.This is because abut seventy­ne percent f its surface is cvered by water.
从太空中看，地球是蓝色的。这是因为地球表面约百分之七十一都被水覆盖着。
考点三：主语从句
1．主语从句的引导词
Yur supprt is imprtant t ur wrk.Whatever yu can d helps.
你的支持对我们的工作很重要。你能做的任何事情都会对我们有所帮助。
Hw we understand things has a lt t d with what we feel.
我们如何理解事情与我们所感受到的有很大关系。
Where Li Bai，a great Chinese pet，was brn is knwn t the public，but sme wn't accept it.
李白，中国伟大的诗人，出生的地方人人皆知，但是有些人对此并不接受。
The limits f a persn's intelligence，generally speaking，are fixed at birth，but whether he reaches these limits will depend n his envirnment.
通常来说，一个人智力上的极限从一出生就确定了，但他是否能够达到极限取决于他所处的环境。
易错警示
(1)that引导主语从句时一般不省略。
(2)当主语从句位于句首时，常用whether引导，而不用if。
2．形式主语
it作形式主语的常见句型：
(1)It＋be＋形容词(necessary/likely/imprtant/certain等)＋that从句
(2)It＋be＋名词(短语)(a pity/a shame/n wnder等)＋that从句
(3)It＋be＋过去分词(said/tld/reprted等)＋that从句
(4)It＋不及物动词(seem，appear，happen，matter等)＋that从句
It is uncertain what side effect the medicine will bring abut，althugh abut tw thusand patients have taken it.
尽管大约两千名患者已经服用了这种药，但是它会带来什么样的副作用还不清楚。
It desn't matter whether yu pay by cash r credit card in this stre.
在这个商店里你用现金支付还是信用卡支付都没有关系。
易错警示
当it作形式主语，主语从句放在句末时，用if或whether引导均可，但如果被后置的主语从句中引导词后接r nt时，只能用whether。
考点四：同位语从句
同位语从句在句中作某一名词的同位语，位于该名词之后，用以说明该名词的具体内容。常见同位语从句的名词：advice，cnclusin，dubt，fact，hpe，idea，news，prmise，questin，suggestin，thught，truth，wish，wrd等。引导同位语从句的引导词：that，whether，hw，where，when，why等。
The manager put frward a suggestin that we shuld have an assistant.There is t much wrk t d.
经理提出一个建议，我们应该有个助手。有太多的工作要做。
易错警示
that引导同位语从句和定语从句的区别：that引导定语从句时，that既起引导词的作用，又在从句中充当句子成分；如果在从句中作宾语that还可以省略，所修饰的名词指物时可用which替换。引导同位语从句时，that在从句中不充当任何句子成分，不能省略。
【状语从句知识梳理】
★ 九种状语从句梳理（时间、条件、原因、地点、目的、结果、方式、让步、比较）
考点一、时间状语从句
1．when，while和as引导的时间状语从句
While sme peple are mtivated by a need fr success，thers are mtivated by a fear f failure.
尽管有些人被成功的渴望所激励，但也有一些人却被失败的恐惧所激发。
As the average age f the ppulatin increases，there are mre and mre ld peple t care fr.
随着人口平均年龄的增长，有越来越多的老年人需要照顾。
2．表示“一……就……”的连词引导的时间状语从句
(1)as sn as，the mment，the minute，the instant，immediately，directly
The mment my aunt gained her diplma after fur years f hard wrk，she was filled with jy.
我阿姨苦读四年之后获得了文凭，那一刻她欣喜万分。
(2)在，n 结构中，主句用过去完成时，than或when所在的从句用一般过去时。
I had hardly gt t the ffice，when my wife phned me t g back hme at nce.
我刚到办公室，妻子就打电话让我回家。
3．befre，since引导的时间状语从句
(1) befre表示“在……之前；还未……就……；还没有来得及……就……”。常用句式：It will be/was＋一段时间＋befre...过了……时间才……；It wn't be/wasn't＋一段时间＋befre...没过多久就……。
We need t get t the rt f the prblem befre we can slve it.
在我们解决问题之前，我们需要找到问题的根源。
If yu miss this chance，it may be years befre yu get anther ne.
如果你错过了这次机会，可能需要很多年你才能再获得一次。
(2)since意为“自从……以来”，常用句式：It is/ has been＋一段时间＋since从句(常用过去时)。since从句的时态若是一般过去时，主句的时态常用现在完成时或现在完成进行时。
As is reprted，it is ver 100 years since Qinghua University was funded.
正如所报道的，清华大学自建立以来已有一百多年了。
4．till/until引导的时间状语从句
until/till用于肯定句表示“直到……为止”，其主句谓语动词必须为延续性动词；表示“直到……才……”，nt所在的主句的谓语动词必须为非延续性动词。until可用于句首，而till不能。
If yu dn't understand smething，yu may research，study，and talk t ther peple until yu figure it ut.
如果你遇到不懂的东西，可以搜索、研究以及和其他人交谈，直到你把它弄明白。
She didn't start the lessn until the pupils settled dwn.
等学生们安静下来后，她才开始上课。
5．every time，each time，next time，the first time，by the time等引导的时间状语从句
By the time yu have finished this bk，yur meal will get cld.
等你看完这本书，你的饭就凉了。
考点二、让步状语从句
1．althugh，thugh，as和while引导的让步状语从句
(1)thugh引导的从句可用倒装语序，也可不倒装；althugh引导的从句不倒装；as引导的从句必须用倒装语序： 表语/状语/动词原形＋as/thugh＋主语＋其他，若表语是可数名词单数，前置时要省略冠词。
(2)thugh可用作副词，意为“然而”，表转折，置于句末。
(3)while引导让步状语从句，只能置于句首。
Althugh these measures are nt effective frever，they are vital fr nw.
虽然这些措施并不能永远有效，但它们目前是至关重要的。
2．even if与even thugh 引导的让步状语从句
even if/even thugh引导让步状语从句时，表示语气更强的让步，意为“即使，即便”。
(湖南高考)Tim is in gd shape physically even thugh/even if he desn't get much exercise.
蒂姆尽管不怎么锻炼，但体形很好。
3．“疑问词＋­ever”引导的让步状语从句
wherever，(what，wh，whm，when，which，hw)＋­ever表示“无论……”，引导让步状语从句时，相当于n matter where(what，wh，whm，when，which，hw)。
It is generally cnsidered unwise t give a child whatever he r she wants.
总的来说，孩子想要什么就给什么是不明智的。
Hwever/N matter hw hard yu try，it is difficult t lse weight withut cutting dwn the amunt yu eat.
不管你多么努力，如果不减少饭量，减肥很难。
4．引导的让步状语从句
意为“无论……还是……”，提供两种对比情况。
All peple，whether they are ld r yung，rich r pr，have been trying their best t help thse in need since the disaster.
所有人，无论衰老还是年轻，富裕还是贫穷，都一直在尽他们所能帮助灾后需要帮助的人们。
考点三、其他状语从句
Just as a single wrd can change the meaning f a sentence，a single sentence can change the meaning f a paragraph.
正如单个单词可以改变一句话的意思那样，单个句子也能改变一段文字的意思。
He had his camera ready in case he saw smething that wuld make a gd picture.
他准备好了照相机，以防看到一些他能够拍成好照片的东西。
易错警示
as if/as thugh引导的方式状语从句与事实相反时，从句通常用虚拟语气：与现在的情况相反时，用过去时；与过去情况相反时，用过去完成时；与将来情况相反时，用wuld/culd/might＋动词原形。
附： 【思维导图】
（一）定语从句思维导图
（二）名词性从句思维导图
（三）状语从句思维导图
课堂精练
演练
单句语法填空（注意定语从句、状语从句、名词性从句运用）
1．A thught came t me he might be in the library. （用适当的词填空）
【答案】that
【详解】考查同位语从句。句意：我突然想到他可能在图书馆。分析句子结构可知，本句为同位语从句，解释说明名词thught的具体内容。从句不缺少成分且句意完整，所以用连接词that引导该从句。故填that。
2．He realized that it was imprtant t d all that he wanted t d withut pstpning them, it was fixing a friendship that had prblems r ging n an adventurus vacatin. (用适当的词填空)
【答案】whether
【详解】考查让步状语从句。句意：他意识到，不推迟自己想做的事情是很重要的，无论是修复有问题的友谊还是去进行一次冒险的假期。分析句子结构，根据上文“He realized that it was imprtant t d all that he wanted t d withut pstpning them(他意识到，不推迟自己想做的事情是很重要的)”以及下文“it was fixing a friendship that had prblems r ging n an adventurus vacatin(修复有问题的友谊还是去进行一次冒险的假期)”可知上下文之间为转折关系，使用表示让步关系的连接代词whether连接从句，表示“无论”含义，故填whether。
3．I was s nervus that I hardly tell directin was left. (用适当的词填空)
【答案】which
【详解】考查宾语从句。句意：我太紧张了，几乎分不清左边是哪个方向。引导宾语从句，表示“哪一个”应用which。故填which。
4．In the ten prvinces and three territries make up Canada, there is great diversity in gegraphy. (用适当的词填空)
【答案】which/that
【详解】考查定语从句。句意：在组成加拿大的十个省和三个地区，地理上存在很大的差异。空处引导定语从句，先行词为the ten prvinces and three territries，指物，且空处在从句中作主语，所以应用which或that引导。故填which/that。
5．There’s enugh space at Shanghai t receive this huge shipment, mst f cnsists f cal, steel and machinery. (用适当的词填空)
【答案】which
【详解】考查定语从句。句意：上海有足够的空间来接收这批庞大的货物，其中大部分是煤炭、钢铁和机械。在非限制性定语从句中缺少介词f后的宾语，且先行词为shipment，所以应用关系代词which。故填which。
6．Zha Chuang is a science artist wrking in Beijing, jb bridges science and art by painting and sculpturing ancient extinct species. (用适当的词填空)
【答案】whse
【详解】考查定语从句。句意：赵闯是一名在北京工作的科学艺术家，他的工作是通过绘画和雕塑古代灭绝物种来连接科学和艺术。空处引导非限制性定语从句，先行词为a science artist，作从句中jb的定语，表示所属关系，用关系代词whse引导从句。故填whse。
7．Tday, the USS Arizna lies it sank: in the middle f the Pacific Ocean. (用适当的词填空)
【答案】where
【详解】考查地点状语从句。句意：今天，亚利桑那号战列舰就躺在它沉没的地方：太平洋中部。根据“in the middle f the Pacific Ocean”可知，在地点状语从句中缺少地点状语，所以应用where表示“哪里”。故填where。
8．A whirlpl is a small area in the sea the water is mving quickly arund and bjects flating near it are pulled int its centre. （用适当的词填空）
【答案】where/in which
【详解】考查定语从句。句意：漩涡是海洋中的一小块区域，水在这里快速移动，附近漂浮的物体被拉到漩涡中心。_______ the water is mving quickly arund是定语从句，修饰a small area。引导词在从句中作地点状语，应该用关系副词where引导该从句，也可以用介词in+which引导定语从句。故填where或in which。
9．He wrte a letter he explained what had happened in the accident. (用适当的词填空)
【答案】where
【详解】考查定语从句。句意：他写了一封信，在信里他解释了在事故中发生的事。设空处引导限制性定语从句，设空处指代先行词a letter，在定语从句中作地点状语，应用关系副词where引导。故填where。
10． leaves the rm last ught t turn ff the lights. (用适当的词填空)
【答案】Whever
【详解】考查主语从句。句意：最后离开房间的人应该关灯。“ leaves the rm last”是主语从句，从句缺少主语，根据句意，表示“(最后离开房间的)任何人”，应用连接代词whever引导该从句；句首单词首字母大写。故填Whever。
11．Hua Mulan, the stry f has been tld by generatins in China, is a fighter frm the Nrthern Wei Dynasty (386-534). (用适当的词填空)
【答案】whm
【详解】考查定语从句。句意：花木兰是北魏（386－534）的一位战士，中国历代都有花木兰的故事。分析句子可知，此处引导非限制性定语从句，先行词是Hua Mulan，为人，作介词f后宾语，应用关系代词whm引导。故填whm。
12．Calligraphy is s abstract and amazing in Chinese culture it is universally regarded as the mst inspiring pwer f a persn. (用适当的词填空)
【答案】that
【详解】考查结果状语从句。句意：书法是如此抽象和惊人，在中国文化中，它被普遍认为是一个人最鼓舞人心的力量。本句为引导的结果状语从句。故填that。
13．He lives in the large rm windws face suth, where he culd have a gd view. (用适当的词填空)
【答案】whse
【详解】考查定语从句。句意：他住在一间窗户朝南的大房间里，在那里他可以看到很好的风景。分析句子可知，空处引导定语从句，先行词rm，且从句中缺少windws前的定语，用关系代词whse，故填whse。
14．In the fast mving infrmatin age, teenagers shuld keep pace with the media envirnment they cmmunicate with the utside wrld. （用适当的词填空）
【答案】where/in which
【详解】考查定语从句。句意：在快速移动的信息时代，青少年应该跟上他们与外界交流的媒体环境。设空处引导的是定语从句，先行词为the media envirnment，定语从句中缺少地点状语；关系副词where=介词+which，表示“在这个信息时代”应用介词in，故where=in which。故填where/in which。
15．He was put in prisn, he suffered a lt f pain physically and mentally. (用适当的词填空)
【答案】where
【详解】考查定语从句。句意：他被关进了监狱，在那里他遭受了身体和精神上的许多痛苦。prisn为先行词，逗号后为非限制性定语从句，先行词作从句的地点状语，用关系副词where引导。故填where。
16．T becme an artist r expert in calligraphy, ne has t practice wrd by wrd and strke by strke the spirit f the practice gets int ne’s mind. (用适当的词填空)
【答案】until/till
【详解】考查状语从句。句意：要成为一名艺术家或书法专家，一个人必须一笔一画地练习直到将练习的精髓铭记于心。分析句子结构可知，此处应为连词引导的状语从句，结合句意可知，此处表示“直到……”符合句意。故填until/till。
17．I have n idea he cmes frm. (用适当的词填空)
【答案】where
【详解】考查同位语从句。句意：我不知道他来自哪里。空处引导idea后的同位语从句，根据句意可知，此处表示“我不知道他来自哪里”，所以用连接副词where引导该从句。故填where。
18．Judging frm my wn experience, I want t say a few wrds t thse wh have the same truble I have.（用适当的词填空）
【答案】as
【详解】考查定语从句。句意：根据我自己的经验，我想对那些和我有同样困难的人说几句话。此处引导限制性定语从句，先行词为the same truble，先行词有the same修饰时，如果是指同一个事物，关系词用that，如果是指同一类事物，用as。此处指同一类困难，故填as。
19．There is a cmmn belief amng the students in ur schl they shuld try their best t learn. (用适当的词填空)
【答案】that
【详解】考查同位语从句。句意：我们学校的学生有一个共同的信念，那就是他们应该努力学习。根据空前谓语动词is和空后谓语动词shuld try可知，空处引导从句，从句说明抽象名词belief内容，为同位语从句，从句不缺少成分，句意完整，应用that引导。故填that。
20．It was raining lightly I arrived in Yangshu just befre dawn. (用适当的词填空)
【答案】when
【详解】考查状语从句。句意：我在黎明前到达阳朔时，天正下着小雨。引导时间状语从句，表示“当……时候”用when。故填when。
句子翻译（注意定语从句、状语从句、名词性从句运用）
1．听起来好像有人在敲门。

【答案】It sunds as if smene is kncking at the dr.
【详解】考查表语从句。本句话使用句型“It sunds as if…”，意为“听起来好像……”。sund为系动词“听起来”，as if引导表语从句，意为“好像”。“有人”可用代词smene，在从句中作主语。“敲门”可以翻译为“knck at the dr”。从句中用现在进行时态，表示正在进行的动作。故翻译为It sunds as if smene is kncking at the dr.
2．给我留下深刻印象的是他的诚实与善良。(主从)
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【答案】What impressed me mst was his hnesty and kindness.
【详解】考查时态和主语从句。分析句子结构可知，用主语从句；陈述过去事情，用一般过去时；“留下深刻印象”用动词impress；从句缺少主语，指物，所以用连接代词what引导，所以“给我留下深刻印象的”翻译为What impressed me mst，从句作主语，谓语动词用单数形式；“他的诚实与善良”翻译为his hnesty and kindness，在句中作表语。故翻译为What impressed me mst was his hnesty and kindness.
3．他失败的原因是他不够刻苦。(定从+表从)
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【答案】The reasn why he failed was that he was nt diligent enugh.
【详解】考查定语从句和表语从句。根据句意可知，本句时态可用一般过去时来表示过去的经常性动作。表示“原因”可用名词短语the reasn作主语；表示“他失败”可用定语从句why he failed来修饰限定主语；表示“是”可用be动词was作谓语；表示“他不够刻苦”可用从句he was nt diligent enugh作表语，又因为从句成份和意义都完整，所以用that来引导表语从句。故答案为The reasn why he failed was that he was nt diligent enugh.
4．那正是他请两天假的原因。

【答案】That’s exactly why he asked fr tw days’ leave.
【详解】考查短语、时态和表语从句。“那是……的原因”用句型That’s why...，连接副词why引导表语从句。“正是”用副词exactly；“请假”用短语ask fr leave。主句陈述客观事实，用一般现在时。从句陈述过去事情，用一般过去时。故翻译为That’s exactly why he asked fr tw days’ leave.
5．这是我看过的最有趣的电影。(定从)

【答案】This is the mst interesting film (that) I have ever seen.
【详解】考查时态、定语从句。表示“这”用this，作主语，位于句首，首字母大写。表示“是”用be，本句描述一般事实，句子时态用一般现在时，主语为第三人称单数，be动词用is。表示“最有趣的”用interesting的最高级，作前置定语，修饰名词“电影”，最高级前加the。表示“电影”用film，作表语。film后为定语从句，从句中：表示“我”用I，作主语；表示“看”用see，此处表示到目前为止看过的最好的电影，从句时态用现在完成时，主语为I，助动词用have；表示“曾经”用副词ever，作状语，修饰seen；先行词是film，指物，关系词代替先行词在从句中作have ever seen的宾语，且先行词有形容词最高级修饰，从句应用关系代词that引导，也可以省略引导词。故翻译为This is the mst interesting film (that) I have ever seen.
6．我很期待这部将在十一月上映的演员阵容强大的西班牙电影。(cast) (汉译英)

【答案】I am lking frward t the Spanish film with a distinguished cast which will be released in Nvember.
【详解】考查介词短语、定语从句、时态。表示“期待”短语为lk frward t，因句子表示的是当前一段时间持续发生的动作，谓语动词使用现在进行时；表示“演员阵容强大的西班牙电影”短语为the Spanish film with a distinguished cast，其中with a distinguished cast作后置定语修饰film；表示“将在十一月上映的”应用定语从句which will be released in Nvember，其中使用了一般将来时的被动语态，故翻译为I am lking frward t the Spanish film with a distinguished cast which will be released in Nvember.
7．我们历时三年时间，开发了一款体育器材，既强身健体，又促进心理健康。(cmmit) （汉译英）

【答案】We have cmmitted three years t develping / manufacturing a sprts device / a kind f sprts equipment that strengthens bdy / enhances physical health and bsts mental well-being.
【详解】考查定语从句。表示“我们”应用代词we作主句的主语；表示“历时”应用动词cmmit，根据句意应用现在完成时have cmmitted，作主句的谓语；表示“三年时间”应用three years，作主句的宾语；表示“开发了一款体育器材”应用不定式短语 t develping / manufacturing a sprts device / a kind f sprts equipment，作状语；表示“既强身健体，又促进心理健康”应用定语从句that strengthens bdy / enhances physical health and bsts mental well-being修饰先行词equipment，其中关系代词that在从句中作主语指代先行词equipment，表示“强身健体，又促进心理健康”应用动词短语strengthens bdy / enhances physical health and bsts mental well-being，作并列的谓语和宾语。故翻译为：We have cmmitted three years t develping / manufacturing a sprts device / a kind f sprts equipment that strengthens bdy / enhances physical health and bsts mental well-being.
8．对于有选择困难症的人来说，决定午餐吃什么都会困扰他们，更别提做一个重大的人生抉择了。(bther) (汉译英)

【答案】Fr thse wh have difficulty/truble/a hard time (in) making chices, deciding what t eat fr lunch can bther/truble them, let alne making a big life decisin.或Fr peple with chice difficulties, they are bthered with/by deciding what t eat fr lunch, let alne making a majr life decisin.
【详解】考查定语从句和动名词。描述现在的一般情况，应用一般过去时。介词“对于”Fr，“那些……的人” thse wh，wh引导修饰thse的定语从句，指代先行词thse，并在从句中作主语，从句谓语动词用复数形式，“做某事有困难”have difficulty/truble/a hard time (in) ding，have用原形形式，“做选择”make chices，make用动名词形式作in的宾语，“决定午餐吃什么”decide what t eat fr lunch，decide用动名词形式作主语，表示“可能，会”用情态动词can，后接动词原形“困扰”bther/truble，宾语“他们”them，“更别提”let alne...，“做重大的人生抉择”make a big life decisin，make用动名词形式作宾语。或：介词“对于”Fr，“人们”peple，“有选择困难”with chice difficulties，介词短语作定语修饰peple，主语“他们”they，“被……困扰”be bthered with/by，they作主语，be用are，后接“决定”decide的动名词形式作宾语，“午饭吃什么”what t eat fr lunch，“更别提”let alne...，“做重大的人生抉择”make a majr life decisin，make用动名词形式作宾语。故翻译为：Fr thse wh have difficulty/truble/a hard time (in) making chices, deciding what t eat fr lunch can bther/truble them, let alne making a big life decisin.或Fr peple with chice difficulties, they are bthered with/by deciding what t eat fr lunch, let alne making a majr life decisin.
9．Tm是如此地伤心，以至于眼泪顺着脸颊滚下来了。

【答案】Tm was s sad that the tears rlled dwn his cheeks.
【详解】考查时态，形容词和固定句式。分析句子的结构可知，该句可用“如此……以至于……”引导的结果状语从句，其中主句为主系表结构，表示“伤心”为sad为主句的表语，从句为主谓宾结构，其中主语“眼泪”为tears，谓语为“滚下来”为rll dwn，表示“脸颊”为cheeks，在句中作宾语；叙述过去发生的事，时态为一般过去式，故答案为Tm was s sad that the tears rlled dwn his cheeks.
10．同样重要的是，你应该穿运动鞋，这样你就不会太疲倦了。(s that)

【答案】Equally imprtant is that yu shuld wear sneakers s that yu wn’t get t exhausted.
【详解】考查倒装句、主语从句和目的状语从句。根据句意，该句应为倒装句，表示“你应该穿运动鞋，这样你就不会太疲倦了”应为主语从句作主语，表示“同等重要的是”应为equally imprtant 作表语，谓语动词表示“是”应为be动词，结合句意，此处描述的是客观事实，所以使用一般现在时，主语从句作主语时，谓语动词使用单数，所以be动词应为is，位于句首，当表语位于句首时，句子使用倒装句，equally位于句首，首字母需大写；表示“你应该穿运动鞋，这样你就不会太疲倦了”应为主语从句，结合句意，可知，该从句中不缺少句子成分，句意完整，所以使用that引导，在从句中，表示“你应该穿运动鞋”应为yu shuld wear sneakers，表示“这样”应为s that引导的目的状语从句，表示“你不会太疲倦了”应为yu wn’t get t exhausted，其中exhausted应为形容词作表语。故翻译为Equally imprtant is that yu shuld wear sneakers s that yu wn’t get t exhausted.
课后反馈
演练
单句语法填空（注意三大从句的综合运用）
1．We have sme dubt they can cmplete the task n time. (用适当的词填空)
【答案】whether
【详解】考查宾语从句。句意：我们有些怀疑他们是否能按时完成任务。分析句子结构可知，设空处引导宾语从句作dubt的宾语，根据句意可知，设空处表达“是否”的意思，应用whether。故填whether。
2．Canada is like a blming flwer, unflding with breathtaking beauty and richness t win the heart f thse enjy what it has t ffer. (用适当的词填空)
【答案】wh
【详解】考查定语从句。句意：加拿大就像一朵盛开的花，绽放着令人惊叹的美丽和丰富，赢得了那些喜欢它所提供的东西的人的心。空处引导的是定语从句，先行词是指人的thse，所以应用wh来引导。故填wh。
3．She wndered whether he had smene t he culd talk freely. (用适当的词填空)
【答案】whm
【详解】考查定语从句。句意：她想知道他是否有一个可以自由交谈的人。分析句子结构可知，空处引导定语从句，先行词是smene，在从句中作t的宾语，用whm引导，此处是介词+whm引导的定语从句。故填whm。
4．Sme peple intentin is t make big mney appreciate being given any chance t multiply their incme, believing that is where their happiness lies. (用适当的词填空)
【答案】whse
【详解】考查定语从句。句意：一些意图赚大钱的人很感激有机会增加收入，认为这就是他们的幸福所在。此处引导限定性定语从句，先行词为Sme peple，指人，关系词在从句中作定语，修饰intentin，应用关系代词whse引导。故填whse。
5．It has been 2 years we hired a cleaning lady and fr sme reasn my husband has becme very demanding tward her. (用适当的词填空)
【答案】since
【详解】考查时间状语从句。句意：我们已经两年没有雇佣一位清洁女工了，出于某种原因，我丈夫对她要求很高。分析句子可知，设空处缺少连词引导时间状语从句，表示“自从……”应使用since。故填since。
6．Sanfu patch treatment was extremely ppular in the Qing Dynasty and has enjyed great ppularity in recent years again mre patients turn t TCM treatment. (用适当的词填空)
【答案】as/because/since
【详解】考查连词。句意：三伏贴片疗法在清代非常流行，近年来由于越来越多的患者转向中医治疗，再次受到广泛欢迎。由“mre patients turn t TCM treatment”可知，句子表示“三伏贴片疗法在清代非常流行，近年来由于越来越多的患者转向中医治疗，再次受到广泛欢迎”，空格处意为“因为”，是as/because/since，引导原因状语从句，故填as/because/since。
7．Pahlssn screamed ludly that her daughter came running frm the huse. (用适当的词填空)
【答案】s
【详解】考查状语从句。句意：帕尔松大声尖叫，她的女儿从房子里跑了出来。根据“ludly ”和空后的“that”可知，此处需用s和that构成固定句型，s…that,如此…以至于，引导结果状语从句。故填s。
8． an earthquake happens, the sensrs can send electrical pulses t the cntrl center and then rdinary peple’s smartphnes. (用适当的词填空)
【答案】When/Once/If/After
【详解】考查状语从句。句意：当/如果/一旦/地震发生时（地震发生后），传感器可以向控制中心发送电脉冲，然后发送到普通人的智能手机上。由“the sensrs can send electrical pulses t the cntrl center and then rdinary peple’s smartphnes”可知，句子表示“当/如果/一旦/地震发生时（地震发生后），传感器可以向控制中心发送电脉冲，然后发送到普通人的智能手机上”，空格处意为“当/一旦/如果/在……之后”，需用when/nce/if/after，when/after引导时间状语从句，nce/if引导条件状语从句，位于句首，首字母需大写。故填When/Once/If/After。
9．When deeply absrbed in wrk, he ften was, he wuld frget all abut eating and sleeping. (用适当的词填空)
【答案】as
【详解】考查连词。句意：当他全神贯注地工作时，就像他经常做的那样，他会忘记吃和睡。空格处应填连词，引导方式状语从句，根据句意“就像”是连词as。故填as。
10．He culdn’t stand it anymre and he knew he didn’t change，he was ging t die. (用适当的词填空)
【答案】if
【详解】考查连词。句意：他再也不能忍受了，他知道如果他不改变，他就会死。根据句意并分析句子可知，用if引导条件状语从句，故填if。
Translatin（注意三大从句的综合运用）
1. 在春暖花开的日子里，人们常常外出游玩，欣赏春天的美景。(when)
【答案】During the warm days f spring when flwers blssm, peple ften travel utside and enjy the beauty f spring.
【解析】
【详解】考查定语从句。分析句意可知，此处描述的是心在的客观情况，全句使用一般现在时态，表示“在春暖的日子里”为介词短语作状语，应译为during the warm days f spring，during位于句首，首字母需大写，“花开的”作定语修饰“日子”应为定语从句，从句中不缺少主语，开花“blssm”为不及物，从句中不需要宾语，所以使用关系副词when，所以定语从句译为when flwers blssm，所以前半句译为“During the warm days f spring when flwers blssm”；表示“人们经常出去游玩”译为peple ften travel utside，“欣赏春天的美景”与“出去游玩”并列，应译为“enjy the beauty f spring”，使用and将并列部分连接，所以后半句译为peple ften travel utside and enjy the beauty f spring。故翻译为During the warm days f spring when flwers blssm, peple ften travel utside and enjy the beauty f spring.
2.博物馆疏于管理，展品积灰，门厅冷清，急需改善。( whse) （2019年春考）
【答案】The prly managed museum, whse exhibits are cvered with dust, attracts few visitrs and needs imprving badly.
【解析】
考点1： 主干梳理,四字短语 博物馆门厅冷清 翻译为the museum has rarely been visited
考点2：定语从句 展品和博物馆从属关系，用whse处理。The museum whse exhibits are cvered with dust
考点3：定语从句 which 急需改善 which is in urgent need f imprvement.
考点4：非谓语或介词短语，“疏于管理”可翻译为 Lacking management 或Fr lack f management
参考答案：Fr lack f management/ Lacking management, the museum whse exhibits are cvered with dust has been rarely visited, which is in urgent need f imprvement.
3. 这条小溪蜿蜒流淌，陪伴着世代居住的村民，见证了这个村庄的日新月异。(cmpany)（2021年春考）
【答案及解析】
The river that winds its way, in the cmpany f the villagers wh have lived there fr generatins, has witnessed the nging changes in the village.
The winding river has kept the villagers’ cmpany wh have lived here fr generatins and witnessed the rapid changes f the village.
The winding stream is in cmpany with the villagers all the time wh have lived here fr generatins, witnessing the rapid changes f the village.
注意此句中的四字语“蜿蜒流淌”winding。wind的作为名词是风的意思，作为动词就是“蜿蜒前进”。“日新月异” rapid changes。此外就是提示词cmpany是名词，因为考纲里给的就是名词，我们首先想到的就是短语：keep sb’s cmpany（变形为keep cmpany f sb）或者in cmpany with。这里个别人用cmpany动词，不过其可以作为动词是词典里面的用法，超出考纲范围，更为重要的是同学们还学到动词accmpany表示陪伴，很少用到cmpany作为动词。这个作为名词，表示“陪伴”属于熟词生义现象。
4.有人声称这个减肥丸效果显著，立竿见影，且对身体无害。但事实远非如此。(It) （2017年秋考）
It is claimed that weight-lss pills have an effective and immediate effect and are harmless / d n harm t ur bdy, but it is far frm the truth / case.
5. 博物馆要求所有参观者须和古董及其他贵重展品保持一定距离。(demand)
【答案】The museum demands that all visitrs (shuld) keep a distance frm antiques and ther valuable exhibits.
【解析】
【详解】考查名词、动词、时态、宾语从句和虚拟语气。根据句意可知，描述博物馆规章制度，应用一般现在时态；主语“博物馆”用the museum表示，谓语动词“要求”用demand表示，用一般现在时第三人称单数
形式demands；“所有参观者须和古董及其他贵重展品保持一定距离”是宾语从句，从句主语“所有参观者”用all visitrs表示，谓语动词“和……保持一定距离”用动词短语keep a distance frm表示，作demand后宾语从句中谓语动词，应用虚拟语气，即“shuld+动词原形”或“动词原形”，所以用(shuld) keep a distance frm，宾语“古董及其他贵重展品”用antiques and ther valuable exhibits表示。综上， 全句译为：The museum demands that all visitrs (shuld) keep a distance frm antiques and ther valuable exhibits.
6. 今年的春晚(The Spring Festival Gala)好戏连台，有悦耳动听的歌曲，美轮美奂的舞蹈，还有风趣幽默的相声，观众们在喜庆的气氛中辞旧迎新。(s that)
【答案】This year’s Spring Festival Gala featured many gd perfrmances, including meldius sngs, beautiful dances, and witty and humrus crss talk s that audience said gdbye t the ld and welcmed the new in a festive atmsphere.
【解析】
【详解】考查时态和结果状语从句。句子描述过去发生的事，应用一般过去时。根据题干要求需用s that，所以硬干翻译为s that引导的结果状语从句，主句中，主语是“今年的春晚”译为“This year’s Spring Festival Gala”，谓语和宾语是“好戏连台”译为“featured many gd perfrmances”，“有悦耳动听的歌曲，美轮美奂的舞蹈，还有风趣幽默的相声”描述的是perfrmances的具体内容，用介词including+名词的结构，译为“including meldius sngs, beautiful dances, and witty and humrus crss talk”，从句中主语是“观众们”译为“audience”，谓语是“辞旧迎新”译为“said gdbye t the ld and welcmed the new”，“在喜庆的气氛中”作状语，译为“in a festive atmsphere”。故译为：This year’s Spring Festival Gala featured many gd perfrmances, including meldius sngs, beautiful dances, and witty and humrus crss talk s that audience said gdbye t the ld and welcmed the new in a festive atmsphere.
7. 看到千姿百态的剪纸作品，我情不自禁地赞叹中国文化博大精深。(The mment)
【答案】The mment I saw the varius paper-cut wrks, I culdn't help admiring the prfund Chinese culture.
【解析】
【详解】考查固定短语和时间状语从句。此处为the mment引导的时间状语从句，主语为I；表示“看到千姿百态的剪纸作品”翻译为see the varius paper-cut wrks，为一般过去时；主句主语为I；表示“情不自禁地赞叹中国文化博大精深”翻译为can't help admiring the prfund Chinese culture。故翻译为The mment I saw the varius paper-cut wrks, I culdn't help admiring the prfund Chinese culture.
9．令校长开心的是，自推行新教材以来，越来越多的学生对地理表现出兴趣。(intrduce)

【答案】What delights the headmaster is that mre and mre students have shwn/ expressed (an) interest in gegraphy since the new textbks were intrduced.
【详解】考查主语从句、表语从句和时态语态。用指物的连接代词what 引导主语从句并在从句中作主语，表示“令……高兴”应用动词delight，后跟the headmaster作宾语，为一般现在时；系动词is后跟that引导的表语从句，表示“越来越多的学生”为mre and mre students；表示“对地理表现出兴趣”翻译为shw/ express (an) interest in gegraphy，为现在完成时；表示“自从”应用since引导时间状语从句，主语为the new textbks；表示“推行”可用动词intrduce，为一般过去时的被动语态。故翻译为What delights the headmaster is that mre and mre students have shwn/ expressed (an) interest in gegraphy since the new textbks were intrduced.
10．这条运河历经数百年才修建而成，如今虽无昔日繁忙之景，但仍然是横跨东西的重要水道。()
【答案】①The canal, which tk hundreds f years t build, is nt as busy/prsperus as befre/it used t be / nce was, but it is still an imprtant waterway frm east t west.
②It tk hundreds f years t build this canal and it is n lnger as prsperus as it used t be, but still remains a vital waterway extending frm east t west.
【详解】②考查状语从句和非谓语动词。根据句意可知，表示“这条运河历经数百年才修建而成”应用一般过去时态，翻译为It tk hundreds f years t build this canal；表示“如今虽无昔日繁忙之景”是比较状语从句，使用…结构，应译为it is n lnger as prsperus as it used t be；表示“重要水道”应译为a vital waterway；表示“横跨东西”应译为extend frm east t west修饰“重要的水道”，extend与waterway之间为主动关系表状态，所以使用现在分词作定语，在串联以上内容时，注意句子之间的逻辑关系，加上适当的连接词and和but。故翻译为It tk hundreds f years t build this canal and it is n lnger as prsperus as it used t be, but still remains a vital waterway extending frm east t west.。
11．尽管市场上饮料品种丰富，但我还是深深着迷于中国传统的茶文化。(althugh)

【答案】Althugh there are varius beverages in/n the market, I am still deeply fascinated by traditinal Chinese tea culture.
【详解】考查时态、让步状语从句、固定短语、副词、形容词和名词。表示“尽管”用althugh，引导让步状语从句，位于句首，首字母大写；从句中：表示“有”用there be句型，本句陈述事实，故时态用一般现在时，且结合“饮料品种丰富”可知，be动词用are；表示“各种各样的”用形容词varius，作定语，修饰“饮料”beverage，饮料不止一种，应用名词复数形式，作主语；表示“市场上”用固定短语in/n the market。主句中：表示“我”用I，作主语；表示“着迷于”用be fascinated by，be动词用am；表示“还是，仍然”用副词still；表示“深深地”用副词deeply，作状语；表示“传统的”用形容词traditinal，作定语，修饰“中国茶文化”Chinese tea culture。故翻译为Althugh there are varius beverages in/n the market, I am still deeply fascinated by traditinal Chinese tea culture.
12．无论情况有多复杂，他都能应对自如。（N matter） (汉译英)

【答案】
N matter hw cmplicated the situatin is, he can handle it with ease/easily/cnfidently/well.
【详解】考查状语从句和短语。表示“无论多么复杂”应用n matter hw cmplicated，引导让步状语从句，主语为situatin，为一般现在时；主句主语为he；表示“应对自如”翻译为handle it with ease/easily/cnfidently/well，且can后跟动词原形。故翻译为N matter hw cmplicated the situatin is, he can handle it with ease/easily/cnfidently/well.
14．尤其是女性持有这样的观念：她们穿戴的银饰越多，就显得越漂亮富有。（in particular）

【答案】Wmen, in particular, hld the belief that the mre silver they wear, the mre beautiful and wealthy they will lk.
【详解】考查时态、同位语从句和固定句型。分析原句，“尤其是女性持有这样的观念”是主句，“尤其”作状语，用in particular表示，“女性”是主语，用复数名词wmen表示，“持有”是谓语动词，描述普通现象，用一般现在时态，用hld表示，“这样的观念”是宾语，用the belief表示，主句译为wmen, in particular, hld the belief；“她们穿戴的银饰越多，就显得越漂亮富有”是对主句宾语the belief内容的解释说明，可处理为同位语从句，用连词that引导，表示“越……，就越……”用固定句型the mre..., the mre...，“穿戴”用动词wear，“银饰”用名词silver，“显得”用系动词lk，“漂亮富有”用形容词beautiful and wealthy，同位语从句可译为that the mre silver they wear, the mre beautiful and wealthy they will lk。故翻译为Wmen, in particular, hld the belief that the mre silver they wear, the mre beautiful and wealthy they will lk。
15．毫无疑问，这个历史小镇已成为了很多游客追捧的旅游胜地。(dubt)

【答案】There’s n dubt that the histric twn has becme a ppular turist attractin fr many turists.
【详解】考查固定句型、名词短语和形容词。“毫无疑问”可用固定句型there’s n dubt that…，that引导同位语从句，从句描述过去发生的行为现在产生的结果，时态应用现在完成时，主语“这个历史小镇”可用名词短语the histric twn，为单数，谓语“已成为了”可用动词has becme，表语“很多游客追捧的旅游胜地”可用名词短语a ppular turist attractin fr many turists，其中形容词ppular作修饰turist attractin的定语。故可译为：There’s n dubt that the histric twn has becme a ppular turist attractin fr many turists.

【2023届上海市南洋中学高三英语三模英语试题】
Fresh warning sunded n plastics prblem
Walk alng any beach in the wrld, n matter hw islated, and yu will see plastic f sme kind washed up n the shreline, ____1____(ffer) a reminder f the reckless thrwaway culture f the present-day wrld.
Lately, a study ____2____ (sund) a fresh warning n the damage caused t the marine ecsystem due t discarded plastics, which eventually has a bearing n human health due t the seafd we cnsume.
In a paper ____3____(title) “A Grwing Plastic Smg” published n March 8, 2023 in the peer-reviewed research jurnal Pls One, researchers called n gvernments arund the wrld ____4____(take) sweeping actin t address the “unprecedented plastic pllutin” f the wrld’s ceans.
The plastics break dwn ver time int minute particles that cannt be detected by the naked eye, but find their way int the marine ecsystem and int the seafd humans cnsume. N ne knws fr certain ____5____ the lng-term damage will be t marine life and humans, but the study placed much f the blame n the plastics industry fr failing t recycle r design fr recyclability. “___6___ eaten, micrplastics can severely damage an animal’s internal tissues. Glbally, we have reached a situatin ____7____ we can n lnger ignre the plastic pllutin pandemic that is infecting ur ceans,” he said.
“This research shws us that beach cleanups and citizen science prjects that fcus n the envirnmental fate f plastics have little impact n slving the enrmity f the plastic prblem. Marcus Eriksen, lead authr f the study, said in a statement that the findings were a “stark warning ___8___ we must act nw at a glbal scale”. “We’ve fund an alarming trend f expnential grwth f micrplastics in the glbal cean since the millennium, which ___9___(expect) t reach ver 170 trillin plastic particles,” said Eriksen, adding that the expnential increase in micrplastics acrss the wrld’s ceans makes ____10____ necessary t “bring in an age f crprate respnsibility fr the entire life f the things they make”.
【答案】1. ffering 2. has sunded 3. titled 4. t take 5. what 6. Once##If##When
7. where 8. that 9. is expected 10. it
【解析】
【导语】这是一篇说明文。文章主要说明了如今海洋面临严重的塑料污染。最近，一项研究对废弃塑料对海洋生态系统造成的破坏发出了新的警告，由于我们食用的海鲜，这些塑料最终会影响人类的健康。
【1题详解】
考查非谓语动词。句意：走在世界上任何一个海滩上，无论多么孤立，你都会看到某种塑料被冲到海岸线上，提醒人们当今世界鲁莽的一次性文化。分析句子结构可知ffer与yu will see plastic f sme kind washed up n the shreline构成主动关系，故用现在分词作状语。故填ffering。
【2题详解】
考查时态。句意：最近，一项研究对废弃塑料对海洋生态系统造成的破坏发出了新的警告，由于我们食用的海鲜，这些塑料最终会影响人类的健康。根据lately可知为现在完成时，主语为study，助动词用has。故填has sunded。
【3题详解】
考查非谓语动词。句意：2023年3月8日，在同行评议的研究期刊《公共科学图书馆·综合》上发表的一篇题为《不断增长的塑料烟雾》的论文中，研究人员呼吁世界各国政府采取全面行动，解决世界海洋“前所未有的塑料污染”。分析句子结构可知title与paper构成被动关系，故用过去分词作定语。故填titled。
【4题详解】
考查非谓语动词。句意：2023年3月8日，在同行评议的研究期刊《公共科学图书馆·综合》上发表的一篇题为《不断增长的塑料烟雾》的论文中，研究人员呼吁世界各国政府采取全面行动，解决世界海洋“前所未有的塑料污染”。表示“呼吁……”短语为call n sb. t d sth.。故填t take。
【5题详解】
考查宾语从句。句意：没有人确切知道对海洋生物和人类的长期损害是什么，但这项研究将大部分责任归咎于塑料工业未能回收或设计可回收性。引导宾语从句，从句缺少表语，表示是什么，应用what。故填what。
【6题详解】
考查状语从句。句意：“一旦/如果/当被食用时，微塑料会严重损害动物的内部组织”。此处可理解为引导条件状语从句，表示“一旦”或“如果”用nce或if；或理解为时间状语从句，表示“当……时候”应用when。首字母大写。故填Once/ If/ When。
【7题详解】
考查定语从句。句意：他说：“在全球范围内，我们已经到了不能再忽视正在感染海洋的塑料污染大流行的地步。”此处为定语从句修饰先行词situatin，在从句中作地点状语，故用where引导。故填where。
【8题详解】
考查同位语从句。句意：该研究的主要作者Marcus Eriksen在一份声明中表示，这些发现是一个“严重的警告，我们现在必须在全球范围内采取行动”。说明warning的内容，引导同位语从句，从句不缺少成分，句意完整，应用that。故填that。
【9题详解】
考查固定短语。句意：埃里克森说:“我们发现，自千年以来，全球海洋中的微塑料呈指数级增长，这一趋势令人担忧，预计将达到170万亿个塑料颗粒。”他补充说，全球海洋中微塑料的指数级增长使得有必要“引入一个企业对其制造的产品的整个生命周期负责的时代”。表示“预计……”短语为be expected t，陈述客观事实用一般现在时，非限制性定语从句修饰trend，在从句中作主语，谓语用单数。故填is expected。
【10题详解】
考查it用法。句意：埃里克森说:“我们发现，自千年以来，全球海洋中的微塑料呈指数级增长，这一趋势令人担忧，预计将达到170万亿个塑料颗粒。”他补充说，全球海洋中微塑料的指数级增长使得有必要“引入一个企业对其制造的产品的整个生命周期负责的时代”。此处为make it adj. t d sth.，it作形式宾语，故填it。
【2023届上海市卢湾高级中学高三英语三模英语试题】
A New Way t Learn Languages
Nwadays, the Internet is changing the way peple learn languages. There is still n way t avid the hard wrk thrugh vcabulary lists and grammar rules, but since the birth f the Internet, bks, tapes and even CDs ___21___ (replace) by email, vide chat and scial netwrks.
Livemcha, a Seattle-based cmpany, has created a website helping peple learn mre than 38 languages by exchanging messages ver the Internet and then ___22___ (crrect) each ther’s messages. The lessns, ___23___ frm they are in, are delivered nline.
The CEO f Livemcha says the website’s advantage is the cntext ___24___ yu may practice speaking with a real persn. “The great irny is that even if yu have learned a freign language in the classrm fr years, yu are nt cnfident ___25___ (g) int a restaurant, striking up a cnversatin,” he said. The casual cnnectins with real peple thrughut the wrld are nt just fun and surprising but reveal mre abut ___26___ the language is really used.
Livemcha is nw experimenting with many ways that resemble the games ___27___ (find) n ther scial websites t mtivate peple. Besides, each persn can set up a prfile ___28___ includes a shrt self-descriptin and what language he r she wuld like t learn. Therefre, if yu want t learn ne language, yu will easily find many peple fluent in this language. And it becmes ___29___ (challenging) t find a study partner. An email r tw is all it takes.
There are mre and mre cmpanies like Livemcha ffering nline language learning t students thrughut the wrld. ____30____ merely helping peple practice different languages, they als enable peple t share interests and make new friends
【答案】21. have been replaced 22. crrecting 23. whatever 24. where 25. t g
26. hw 27. fund 28. which##that 29. less challenging 30. Instead f
【解析】
【导语】本文是一篇说明文。文章介绍Livemcha公司创建了一个网站，通过在互联网上交换信息，然后互相纠正信息，帮助人们学习语言。
【21题详解】
考查时态和语态。句意：词汇表和语法规则仍然是无法避免的，但自从互联网诞生以来，书籍、磁带甚至cd都被电子邮件、视频聊天和社交网络所取代。设空处为谓语，主语和谓语之间是被动关系，应用被动语态，根据时间状语since the birth f the Internet，可知应用现在完成时，故填have been replaced。
【22题详解】
考查动名词。句意：总部位于西雅图的Livemcha公司创建了一个网站，通过在互联网上交换信息，然后互相纠正信息，帮助人们学习超过38种语言。设空处和exchanging messages ver the Internet并列作介词by的宾语，应用动名词，故填crrecting。
【23题详解】
考查让步状语从句。句意：无论是何种形式的课程，都是在线授课。分析可知，设空处引导让步状语从句，表示无论什么，故填whatever。
【24题详解】
考查定语从句。句意：Livemcha的首席执行官表示，该网站的优势在于，你可以在其中练习与真人交谈。设空处连接定语从句，修饰先行词the cntext，关系词在从句中作地点状语，故填where。
【25题详解】
考查不定式。句意：他说：“最具讽刺意味的是，即使你在教室里学了多年外语，你也没有信心走进一家餐馆，与人搭讪。”短语be cnfident t d，意为“有信心去做某事”，符合句意，故填t g。
【26题详解】
考查宾语从句。句意：与世界各地真实的人的随意联系不仅有趣和令人惊讶，而且还揭示了语言的真实使用方式。设空处连接宾语从句，在从句中作方式状语，故填hw。
【27题详解】
考查过去分词。句意：Livemcha现在正在尝试许多类似于其他社交网站上的游戏的方法来激励人们。设空处为非谓语动词，修饰名词the games作定语，和名词之间是被动关系，应用过去分词，故填fund。
【28题详解】
考查定语从句。句意：此外，每个人都可以建立一个档案，其中包括简短的自我描述和他或她想学的语言。设空处引导定语从句，修饰名词prfile，关系词在从句中作主语，故填which/that。
【29题详解】
考查形容词。句意：寻找学习伙伴也变得不那么困难了。设空处为形容词作表语，表示不那么困难的，应用比较级，故填less challenging。
【30题详解】
考查固定短语。句意：它们不仅能帮助人们练习不同的语言，还能让人们分享兴趣和结交新朋友。根据句意，可应用短语instead f，意为“代替……，而不是……”，句首单词首字母大写，故填Instead f。
2022年秋考
This technique may invlve cnducting a physical survey r reading industry specific materials Cnversatins with cnsumers als facilitate the identificatin f their frustratins and negative experiences, (27) ________they may use t enhance a firm.
27 which
【解析】考查非限制性定语从句。此处考查的是定语从句，their frustratins and negative experiences 在后面的从句中作宾语，属于事物，故填入which。句意:与消费者的对话也有助于识别他们的沮丧和负面体验，他们可能会利用这些来增强公司。
2022年春考
The light is called the aurra. Usually yu can see it nly at the very nrth f the earth,(23)_______it is called aurra brealis r Nrtherm Lights, r at the very suth, where it is the aurra australis r Suthern Lights.
23.where
[解析]考查定语从句。根据后面的“r at the very suth,where it is the aurra australis r Suthern Lights.”可知此处同样是一个定语从句，也是用关系副词where 作后面从句的地点状语。故填入 where。句意:通常，你只能在地球的最北边看到它，在那里它被称为北极光，或者在地球的最南边，它被称为南极光。
2021年秋考
Scientists first recgnized this prblem in July 1976, by (28)_________ time 221 peple had becme seriusly ill..
28. which
【解析】 考查非限制性定语从句。根据句子结构分析，可知该空所在句子为非限制性定语，修饰上旬所述相关情况，再结合句意分析，此处主要强调的是相关的时间，又因为该空前有介词 by，故需要用 by which 代替 when 充当引导词，故此处填入 which。
2021年春考
Otherwise, yu'll need t find a lcal studi(25)______ can be expensive.
25.which /that
【解析】.考查定语从句。这里which/that代替前面的先行词studi在从句中作主语。句意为：“否则，你需要找到一个当地的工作室，这可能是昂贵的。”
2020年秋考
This wuld be impssible (28)___withut_____ clcks and watches, (29)________ are all arund us: n walls, n ur wrists, n ur PCs, and even n ur mbiles and iPd's.
29.which
[解析]考查非限制性定语从句，横线之前说到了钟表和手表，横线之后说，“在我们周围的:在墙上和我们手腕上”，可知是对前一句话的补充解说，which引导的定语从句，修饰前一句话末尾的“clcks and watches”，which 充当主语的成分。
2020年春考
The pair annyed the gds f the underwrld with their nisy playing and the tw brthers were tricked int descending int Xibalba (the underwrld) _________ (23) they were challenged t a ball game.
23. where
【解析】考查定语从句。空前为主句the tw brthers were tricked int... Xibalba (the underwrld)，空后为定语从句they were challenged t a ball game修饰地点名词Xibalba，所以此处用关系副词where 代替in Xibalba 在从句中作状语。
2019年秋考
Orissa is the hme three mass nesting sites f the Oliver turtles, a species (23)threatened (threaten) with extinctin, and ne f the sites, Gahirmatha, (24) __________ arund 70 t 80 millin turtles lay eggs n the beach every year, is cnsidered ne f the wrld’s largest nesting sites.
24.where
[解析]考查限制性定语从句。根据句意:“奥里萨岛是奥利弗海龟的三个大规模筑巢地，这是一个濒临灭绝的物种，其中之一，盖赫马塔每年约有七千万到八千万只海龟在海滩上产卵，被认为是世界上最大的筑巢地之一。”由此句意和结构分析可知,此处缺少一个引导定语从句的关系词,又因为先行词为 Gahirmatha表示一个地点，故用关系副词 where，相当于 in which=in the place
2019年春考
S ambitin and the timely realizatin (21) ________ he wuld have t determine “what’s next” n his wn urged Jasn t engage his future self t find directin.
21. that
【21题详解】
考查定语从句。句意：他自己决定自己要做什么的雄心和及时觉悟督促他自己找到未来的方向。分析句子可知，he wuld have t determine “what’s next” n his wn为限制性定语从句修饰先行词S ambitin and the timely realizatin，从句缺乏have 的宾语，故用关系代词that或者which。
2018年秋考
Smetimes, the parents (28 )_________cmplain abut the rle f screens in family life are just as guilty f spending t much time in frnt f ne.
28.that/wh
[解析]考查定语从句。定语从句，that 充当从句中的主语。
2018年春考
The rms (30) ______ the bys used t live lk vacant. I feel sadness but als jy.
30. where
30.where[解析]考查定语从句。where 引导的句子主谓宾齐全，少了地点状语用 where 作不及物动词 live 的地点状语，where 相当于 in which。因此正确答案为 where。
2022年秋考
An entrepreneur can determine (26) __________ ther businesses in the area are ding and hw they succeed by cnducting a cmpetitive analysis.
26.what
【解析】考查宾语从句。该段回答的问题是“企业家如何识别商业前景”，根据后面的"hw they succeed(他们是如何成功的)”可以推测出这里要表达的意思是“其他企业在做什么"，故填入what。句意:企业家可以通过进行竞争分析来确定该地区的其他企业在做什么以及他们是如何成功的。
2022年春考
Peple travel thusands f kilmeters t see the aurra , and they can never be sure ( 29)_______it will happen .But (30) _______________d see it say that they will never frget it.
29.that
[解析]考查宾语从句。根据 be sure 后面的 it will happen，判定从句作的是宾语的成分，故此处用 that 引导宾语从句，填入 that。句意:人们千里迢迢去看极光,却永远无法确定它是否会发生。
30.whever
[解析]考查主语从句。分析句子结构可知此句缺主语，而后面宾语从句的主语为 they，再结合前面提到的“人们千里迅通去看极光”，说明极光很受欢迎，可以推测出这里的句意为“但是看到它的人都说他们永远不会忘记它”，也就是“无论是谁看到了它都说永远不会忘记它”，故填入 whever。句意:但是看到它的人都说他们永远不会忘记它。
2021年春考
This will allw yu t see(29)________genres（类型）wrk fr yur grup.
29. what
[解析] 考查宾语从句。what引导的从句作see的宾语，也就是宾语从句。而且what是代词性质，在从句中也作从句主语genres的限制语。而且根据句意：“这将让你看到什么类型的作品为您的小组使用。”这里用what为正确答案。
2020年春考
The stry als supprts the idea (30) _________ the ball game was smetimes used fr the purpses f divinatin.
30. that
【解析】考查名词性从句——同位语从句。空前The stry als supprts the idea，空后the ball game was smetimes used fr the purpses f divinatin刚好是idea的内容，符合同位语从句的特征，故用同位语从句连接词that。句意：这个故事也支持了球类比赛有时被用于占卜的观点。
2018年春考
I have seen (25) ______ vigrusly they grw withut me.
25.hw[解析]考查宾语从句。seen 后面的句子主谓宾结构完整，根据句意知应为如何在没有我的情况下苗壮成长。
2018年秋考
What we can say is that this is (23 )_______the brains lk like f kids wh spend a lt f time n screens. And it's nt just ne pattern.
23.what
[解析]考查表语从句。what 在表语从句中充当 lk like 的宾语。
2021年春考
(22)_______ talented yu've been in music it's still nt easy t rganize a band, but here's a quick guide t get yu started:
22. Hwever
22. 考查让步状语从句。这是一个并列复合句。首先是but引导的并列句进行语意转折。然后判定前面也是句子，但是前面是两个句子，这两个句子需要用一个连词引导起来。根据句意：“即使你天生才华横溢，组织一支乐队仍然不是件容易的事，但这里有一个让你开始的快速指南……”，因此这里需要用到让步类的连词符合句意。
2020年秋考
One f the earliest-knwn inventins is the bw and arrw, which is still used thrughut the wrld tday, 15,000 years (21)________ it was first invented.
2l.after
[解析]考查时间状语从句，bw and arrw n. (一副)箭，句意为:号和简是最早的发明之一，在它被发明的 15000 多年后的今天仍然被使用。after + 一段时间，引导时间状语从句，“在多久以后”。
2020年春考
(21)_________ it is mre than just a game, the event culd have a religius significance and featured in episdes f Mesamerican mythlgy.
21. Althugh/ Thugh/ While
【解析】考查状语从句。本空引导状语从句the event is mre than just a game，主句为it culd have a religius significance and featured in episdes f Mesamerican mythlgy，前后为让步关系。句意：虽然这不仅仅只是一场游戏，它可能具有宗教意义，并成为中美洲神话故事的特色。
2019年春考
In April f 1997, Jasn went back t Rule Gallery with his new wrk. (29) ________ scared t death, he lked cnfident at the gallery meeting.
29. Althugh
【29题详解】
考查状语从句。句意：尽管害怕的要死，但是在展览会上看起来信心满满。分析句子可知，前后句属于转折让步关系，故用连词Althugh。
2018年秋考
Parents need t limit screen time fr themselves and especially fr their kids (30 )_________ __________it means playing the bad guy. Our mental and physical health depends n it.
30.even if/thugh
[解析]考查让步状语从句。Parents need t limit screen time fr themselves and especially fr their kids - even if it means playing the bad guy. 2需要限制他们自己，特别是他们的孩子的屏幕时间，即使这意味着他们要扮演坏人。
2018年春考
(24) ______ ______ I have thse hurs back, I can fcus n my wn needs.
24. nw that
[解析]考查状语从句。此句需要一个连接词将前后两个句子连控起来，因为这个句子之间是逗号，所有缺少连词。根据句意:既然我能够让那些时间倒回，我就可以专注于自己的需求。因此正确答案为 Nw that。
2017年秋考
Scientists think that animals cmpaninship is beneficial 25__________ animals are accepting and attentive, and they dn’t criticize r give rders.
25. because/as/ since
[解析]考查状语从句与连词。 Scientists think that animals cmpaninship is beneficial because animals are accepting and attentive科学家认为动物陪伴是有益的因为动物接受和关注。前后两句之间为因果关系。
关系代词
先行词
在从句中的作用
wh
人
主语、宾语
whm
人
宾语
which
物
主语、宾语
that
人或物
主语、宾语、表语、状语
whse
人或物
定语
as
人或物
主语、宾语、表语
关系代词that和which的用法区别
只用that的情况
先行词是all，few，little，much，smething，anything，nthing等不定代词时
先行词被the nly，the very，the same，all等修饰时
先行词是序数词、形容词最高级或被序数词或形容词最高级修饰
先行词既有人又有物时
只用which的
引导非限制性定语从句时
关系代词指物，且前有介词时情况
关系代词as和which
的区别
as引导非限制性定语从句，可放在主句前、中、后，as常译为“正如……，正像……”。从句的谓语动词多为see，knw，expect，say，mentin，reprt等
which引导非限制性定语从句修饰前面整个句子时，只能置于主句后，常译为“这一点，这件事”等，which引导的从句与主句之间常含有并列或因果关系
关系副词
先行词
在从句中的作用
when
时间名词
时间状语
where
地点名词或抽象名词(situatin，pint，activity，case，stage等)
地点状语
why
the reasn
原因状语
种类
作用
例句
关联词
宾语
从句
在复合句中做宾语，相当于名词，一般置谓语之后。
He asked me which team culd win the game.
We hpe （that ）yu will enjy yur trip.
Tell me why yu dn’t like schl.
I dn’t knw whse prnunciatin is the best.
连接词
that/whether
as if/
as thugh;
连接代词
what/ which
wh/whse
whatever
whever
whmever
whichever;
连接副词
Where/when
why/hw
wherever
whenever
表语
从句
在复合句中做表语，相当于名词，位于系动词之后。
It lks as if it is ging t snw.
New Yrk is n lnger what it was ten years ag.
The bk is where yu left it.
The prblem is when he came here.
主语
从句
在复合句中做主语，相当于名词，一般置谓语之前；也可用it作形式主语，主语从句放主句之后。
Whether he will cme r nt desn’t matter much.
Whever cmes here will be welcme.
It is nt yet decided wh will d that jb.
That she was chsen made us very happy.
同位语从句
放在名词之后(news, prblem, idea, suggestin, advice, thught, hpe, fact等) 表明其具体内容。
The fact that he lied again greatly surprised us.
D yu have any suggestin where we get cheaper secndhand car?
Yu have n idea hw wrried we are.
连接词
that，whether，if
只起连接作用，不在从句中作成分
连接代词
what，wh，whm，which，whichever，whatever，whever
在从句中作主语、宾语、表语或定语
连接副词
when，where，hw，why
在从句中作状语
连接词
that，whether
只起连接作用，不在从句中作成分
连接代词
what，wh，whm，which，whichever，whatever，whever
在从句中作主语、宾语、表语或定语
连接副词
when，where，hw，why
在从句中作状语
连接词
that，whether，if
只起连接作用，不在从句中作成分
连接代词
what，wh，whm，which，whichever，whatever，whever
在从句中作主语、宾语、表语或定语
连接副词
when，where，hw，why
在从句中作状语
种类
连接词
注意点
时间
状语
when, whenever, while, as, befre, after,nt.. until, till, every time; each time;by the time, as sn as, nce（一旦）
hardly/scarcely…when, n sner…than, （一就...）
the mment/the minute/ immediately/directly/instantly
主句表示将来意义时，从句须用一般现在时；while引导的从句中动词一般是延续性的；until用在肯定句中主句动词是延续性的，而否定句中主句动词为短暂性的。
地点
状语
where, wherever
原因
状语
because, as, since, nw that（既然）
because语气最强，since较弱，表示大家都明了的原因，as又次之。
条件
状语
if, unless, nce, as(s) lng as,（只要）
n cnditin that（只要）, prvided (that)suppse / suppsing（假设）
从句中动词时态不可用将来时，常用一般时代替
目的
状语
s that, in rder that, fr fear that（以免），in case（万一）, lest唯恐
s that和in rder that后常接may, shuld, culd, wuld等情态动词
结果
状语
s that, s…that, such…that
s + 形容词或副词+ that
such + 名词+ that
比较
状语
than, (just) as; as…as, nt s/as…as, the mre…the mre
方式
状语
as if/as thugh（好像）, as
as if 和as thugh引导的从句一般用虚拟语气。
让步
状语
thugh, althugh, even if/even thugh（即使） , as, whether… r（无论...还是...）while（尽管）
whatever, whever, whichever, whenever, hwever,
n matter+ what/ wh/ hw/ when
as在让步状语从句中常用倒装形式；althugh和thugh可和yet/still连用，但不可和but连用；如果主句用一般将来时，从句通常用一般现在时代替一般将来时。
when
从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时发生，也可以先后发生
while
从句的谓语动词为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生
as
从句谓语一般为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行，可译为“一边……，一边……；随着……”
状语从句
连词
条件状语从句
if，unless(＝)，s/as lng as(只要)，n cnditin that，in case(万一)，suppse/suppsing，prvided/prviding
原因状语从句
because，as，since，nw that，cnsidering that (考虑到，鉴于)
目的状语从句
s that，in rder that，in case (以防)
结果状语从句
s that，，
地点状语从句
where，wherever
方式状语从句
as(正如，正像)，as if/as thugh(好像)
比较状语从句
than，，nt