江西省临川第一中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试题

这是一份江西省临川第一中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试题，共7页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分，答题前，考生务必用直径 0等内容，欢迎下载使用。
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分， 考试时间75 分钟。
2.答题前，考生务必用直径 0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题（1-7单选每小题4分， 8-10多选， 每小题6分， 共46分， 错选或不选不得分， 漏选得3分。）
1.雁阵在天空中行进时， 一般都是排成“人”字阵或“一”字斜线， 如图所示。其迁徙时大多以整齐队伍匀速飞行， 这是雁阵为长途迁徙而采取的有效措施。对此下列说法正确的是（ ）
A．研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时， 可以将头雁看作质点
B．若研究雁阵从北方迁往南方的时间， 可以将雁阵看作一个质点
C．研究雁阵的行进情况， 只能以地面作为参考系
D．雁群的行进情况与参考系的选取无关
2.下列关于物理的科学思想方法说法错误的是（ ）
A．根据速度的定义，当△t非常非常小时，就可以表示物体在此时的瞬时速度， 该定义应用了极限思想方法
B．加速度的定义应用了比值定义法
C．伽利略通过实验直接得出了自由落体运动的性质
D．物体的重心是其各部分所受重力的等效作用点， 但是重心不一定在物体上
3.某物体在N个共点力作用下处于平衡状态， 若将其中一个力F的方向沿顺时针方向转过180°角，但其大小保持不变， 其余N-1个力的大小和方向均保持不变， 此时物体受到的合力大小为（ ）
A．0 B． FC．D． 2F
4.质点A、B做直线运动的x-t图像如图甲所示。质点 C、D 从同一地点沿直线运动的 v-t图像如图乙所示。下列判断正确的是（ ）
A．质点A、B的加速度均不变， 且A的加速度比B的大
B．质点 C、D都做匀变速直线运动
C． t=3s时， 质点C和质点D 相遇
D．在0~3s内， 质点 B运动的位移大小为15m
5.已知一个力 F=20N， 可分解为两个分力 F1和F2， 已知F1方向与 F夹角为30°，则F2的最小值是（ ）
A．5N B．10NC．10N D．30N
6.如图， 物体所受重力为30N， 用细绳OC悬于O点， 绳OC所能承受的最大拉力为60N。现用细绳AB绑住细绳OC的A点， 再用缓慢增大的水平力牵引A点， 下列说法正确的是（ ）
A． OA绳拉力大小增大 B． AC绳拉力大小增大
C． AC绳比OA绳先断 D． OA绳与竖直方向最大的夹角为45°
7.历史上有些科学家曾把在任意相等位移内速度变化量相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”）。“另类加速度”定义为，其中v0和v1分别表示某段位移S内的初速度和末速度。A>0表示物体做加速运动， A0且保持不变， 则a逐渐变小
D．若A不变， 则a也不变
8.如图， 某同学在桌面弹滑块， 滑块（视为质点）瞬间获得一个水平向右的初速度v0=2m/s，沿平行于桌边的直线做匀减速运动， 经过1s， 滑块从桌面的右端飞出， 则桌面的长度L 可能是（ ）
A．3m B．2.4m C．1.8m D．1.2m
9.重力为200N的木箱放在水平地板上， 至少要用50N的水平推力， 才能使它从原地开始运动。木箱开始运动以后， 用40N的水平推力， 就可以使木箱继续做匀速直线运动。以下说法正确的是（ ）
A．木箱与地板之间的动摩擦因数为0.2
B．若改用与运动方向相反的30N水平推力推运动中的木箱， 木箱所受的摩擦力大小为30N
C．若用20N的水平力推这个静止的木箱， 木箱所受的摩擦力大小为40N
D．若改用100N竖直向下的力压运动中的木箱， 木箱所受的摩擦力的大小为60N
10.中国书法是一种艺术。在楷书笔画中，长横的写法要领如下：起笔时一顿， 然后向右行笔， 收笔时略向右按， 再向左上回带。某同学在水平桌面上平铺一张白纸，为使白纸保持静止，他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住。则下列关于从左至右行笔过程中各物体的受力情况说法正确的是（ ）
A． 毛笔受到了向左的摩擦力 B． 镇纸受到了向左的静摩擦力
C． 白纸受到了2个摩擦力 D． 桌面受到了向右的静摩擦力
二、非选择题（本题共5小题， 共54分）
11.（8分）在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中。
（1） 下列仪器需要用到的是 。
A．1.5V干电池6个组成9V的低压电源 B．电火花计时器 C．秒表 D．托盘天平
（2） 某同学进行了以下实验操作步骤， 其中正确的步骤是 。
A．将电火花计时器开关断开， 固定在长木板的一端， 并把插头插在8V交流电源上
B．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮， 细线必须与长木板平行， 下面吊着适当重的钩码
C．拉住纸带， 将小车移至靠近定滑轮（远离打点计时器） 的一端， 由静止释放
D．先放开纸带， 再接通电源
（3） 实验中得到一条如图所示的纸带， 已知电源频率为50Hz，相邻计数点间还有4个点没有画出， 各个计数点间的距离分别为x1=3.81cm、x2=4.76cm、x3=5.83cm、x4=7.00cm、x5=8.16cm、x6=9.24cm，则打下“F”点时小车的瞬时速度 ；小车的加速度a= m/s2。（结果均保留两位有效数字）
12.（8分） 某同学用橡皮筋与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”， 实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮筋的图钉， OB和OC为细绳。
（1） 本实验中两次拉橡皮筋的过程， 主要体现的科学方法是 。
A． 理想实验法 B． 极限思想法 C． 等效替代法 D． 建立物理模型法
（2）为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧测力计成一定角度拉橡皮筋时， 无需记录的是 ；
A． 橡皮筋的原长 B． 结点O的位置 C． 两弹簧测力计的示数 D． 两细绳的方向
（3） 若将细绳OB或OC换成橡皮筋， 对实验结果 。（选填“有影响”或“无影响”）
（4） 如图乙所示四个力F及。F'、F1、F2，其中不是由弹簧测力计直接测得的是 。
13. （8分）以5m/s的速度行驶的列车开始下坡，在坡路上的加速度等于1m/s2，经过10s到达坡底。之后列车作匀减速直线运动， 减速的加速度大小为3m/s2。求：
（1） 列车到达坡底时的速度；
（2） 坡路的长度；
（3） 列车减速后6s内的位移大小。
14. （13分） 如图所示， 两段轻绳A、B连接两个小球1、2， 悬挂在天花板上。一轻弹簧 C一端连接球2， 另一端固定在竖直墙壁上。两小球均处于静止状态。轻绳A与竖直方向、轻绳B与水平方向的夹角均为30°， 弹簧C沿水平方向。球2的质量为m，弹簧的劲度系数为 k0（m、k0均为已知常数）。已知重力加速度为g。求：
（1） 轻绳B的拉力大小；
（2） 弹簧C的形变量；
（3） 球1的重力大小。
15. （17分）如图甲所示， 下端离地面H=10m处有一竖直的空管， 管长L为5.1m， A、B为空管的上、下两端，空管由于受外力作用， 由静止开始竖直向下运动， 其运动v-t图像如图乙所示，同时在B处一个大小不计的小球以初速度v0竖直上抛，不计一切阻力和在地面的反弹，取g=10m/s2。求：
（1） 若小球初速度为10m/s， 小球上升过程中离地面的最大高度；
（2） 若小球初速度为10m/s， 小球经过多长时间从管的A端向上穿出；
（3）欲使在空管落地瞬间， 小球必须处于空管之内， 在其他条件不变的前提下， 求小球的初速度v0大小的范围。
一、选择题
1. B2. C 3. D 4. B 5. C 6. A 7. A 8. CD 9. AD 10ACD
二、填空题（每空2分）
11. （1） B （2） B （3） v=0.87m/s； a=1.1m/s2。
12. （1） C （2） A （3） 无影响 （4） F
13、总分8分： 第一问2分、第二问3分、第三问3分。
（1）v=v0+at1分
v=15m/s 1分
（2）2分
x=100m 1分
（3）v=v0+at
刹车时间t₀=5s 1分
6s内的位移
1分
x=37.5m 1分
14.总分13分： 第一问4分、第二问5分、第三问4分
解 小球2的重力G2=mg 1分
以小球2为研究对象， 其受力分析如图所示
对拉力TB有正交分解
2分
1分
（2）1分
1分
1分
胡克定律F弹=kx1分
形变量1分
（3） 把1、2小球当作一个整体
F弹=G12tan302分
G12=3G1分
G1=2G=2mg1分
15. 总分17分： 第一问3分、第二问7分、第三问7分。
解（1）
1分
H1=5m1分
Hmax=h1+H=15m1分
（2）小球从A穿出还是加速状态
小球向上运动的高度：1分
由图乙可知
空管：1分
a=5m/s21分
空管向下运动的高度：1分
h2+h3=L1分
t1=0.6s或t2=3.4s（舍去） 2分
（3）小球向下运动的高度1分
由图乙可知空管加速运动的时间t3=1s
由图乙可知空管加速运动的最大速度vmax=5m/s
空管加速运动的高度1分
空管匀速运动的高度h6=H-h5=7.5m1分
空管匀速运动的时间1分
空管落地的总时间t总=t3+t4=2.5s1分
H-L≤h4≤H 1分
解得8.50≤v0≤10.541分