河南省长葛市2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
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这是一份河南省长葛市2024-2025学年八年级上学期期中生物试题,共8页。试卷主要包含了单选题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
本试卷分试题卷和答题卡两部分。本试卷满分50分,时间50分钟。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
一、单选题(每题1分,共20分)
1.近年来,科学家在海南发现新纪录物种被称为白边侧足海天牛,是中国大陆首次正式记录的身体绿色(绿色来自食物)能依靠光合作用提供“食物”的潮间带底栖腹足类动物。下列关于白边侧足海天牛的说法不正确的是( )
A.白边侧足海天牛身体呈现绿色是体内自身合成
B.白边侧足海天牛靠鳃进行呼吸
C.白边侧足海天牛具有外套膜
D.白边侧足海天牛靠腹足进行运动
2.科研人员在中科院西双版纳热带植物园狼蛛科马蛛属的蜘蛛网上发现丝蝽科一新物种,将其命名为版纳丝蝽。此次发现,标志着中国增加了一个昆虫新纪录科。关于版纳丝蝽,下列说法错误的是( )
A.附肢分节 B.一对触角 C.身体不分节 D.三对足
3.下列关于各种动物的叙述,错误的是( )
A.水中的鱼通过鳃盖的张合来获取食物
B.大雨过后,蚯蚓会钻出地面进行呼吸
C.缢蛏在吸水时获取水里的食物颗粒
D.狼的牙齿发生分化,提高了摄取食物的能力
4.下列叙述中,可能危害人体健康的是( )
A.在海边玩的时候要远离水母、海蜇
B.饭前便后要洗手,养成良好的个人饮食卫生习惯
C.生鱼片新鲜且蛋白质丰富,可直接食用
D.食用钉螺等软体动物要煮熟
5.金雕别名为老雕、鹫雕、金脖雕等,其头部相对较小,爪强健有力,尾长而宽,呈圆形。下列图示中,属于金雕的足的是( )
A. B. C. D.
6.鳗面体表多黏液,鳞细小而长;背鳍长而低,胸鳍近圆形,鳃孔位于胸鳍基部的前方。如图是动植物进化大致历程图,鳗所属类群在图中的位置是( )
A.① B.② C.③ D.④
7.某生物兴趣小组在完成实验后进行交流与讨论,下列哪位同学的说法是正确的( )
A.甲:“在探究‘蚂蚁的通讯’前,蚂蚁最好处于饱食状态”
B.乙:“小白鼠走迷宫获取食物的行为,一旦形成,就不会改变”
C.丙:“观察蚯蚓的外部形态时,可通过环带来判断其前后端”
D.丁:“在观察鲫鱼时,鱼通过各种鳍的摆动为游泳提供动力”
8.2022年5月,在云南省红河州,科学家发现了一种距今约2.44亿年的海生爬行动物化石,命名为“长尾红河龙”(如图)。下列相关推测不正确的是( )
A.体表覆盖角质鳞片 B.卵具卵壳,起保护作用
C.用鳃呼吸 D.有由脊椎骨构成的脊柱
9.丹顶鹤寿命长达50年~60年,人们常把它和松树绘在一起,作为长寿的象征。生活在沼泽地等水分充足的地方,丹顶鹤食物主要有鱼、虾、软体动物植物等为食,以下关于它喙的描述正确的是( )
A.长,直 B.短,直 C.扁而阔 D.锐利带钩
10.老马识途出自《韩非子·说林上》:“管仲、隰朋从于桓公伐孤竹,春往冬返,迷惑失道。管仲曰:‘老马之智可用也。’乃放老马而随之。遂得道。”下列对“老马识途”这种动物行为的解释正确的是( )
A.该行为属于先天性行为 B.该行为属于学习行为
C.该行为是由遗传物质决定的 D.该行为与神经和激素调节无关
11.2022年11月,驻马店市第一高级中学两名高中生,用心肺复苏技能救助晕倒路人的事迹传遍中原大地,乃至华夏九州,引起极好的社会反响。为两名高中生完成心肺复苏动作提供动力的是( )
A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经
12.为了探究熬夜对记忆力和学习能力的影响,研究小组以小白鼠为实验对象,甲组正常作息,乙组干扰作息。一段时间后,两组均进行迷宫测试,通过迷宫用时如下图所示。相关叙述错误的是( )
A.走迷宫用时越短的小白鼠学习能力越弱
B.需多次测量通过迷宫用时,取平均值
C.甲组通过1、2号迷宫的用时均少于乙组
D.推测睡眠不足会对学习能力产生消极的影响
13.黄昏时分,寒鸦在叫声中忽然飞向高空,就像一只无形的手发出了指令一样,研究人员发现对数百只集聚栖息地的寒鸦来说,逐渐增强的叫声可能有助于鸟群对何时起飞达成共识,关于这种行为错误的是( )
A.降低了寒鸦被食的风险
B.有助于寒鸦相互传递食物来源的信息
C.生物间的信息交流是普通存在的
D.这一种行为是后天学习形成的
14.随着天气越来越冷,又到了流感高发季,大家应当保持出门戴口罩,回家勤洗手,多消毒,日常多加锻炼,多吃蔬菜水果的生活习惯。下列关于病毒的叙述正确的是( )
A.病毒可以脱离其他生物体独自生活 B.病毒结构简单,只有细胞壁与细胞核
C.病毒靠改变寄主的遗传物质而繁殖 D.病毒必须寄生在其他生物的细胞内
15.酒,作为一种特殊的文化载体,在人际交往中占有独特的地位。贵州茅台镇酱香白酒是蒸馏酒,以高粱、小麦、水为原料,利用特制酒曲(微生物菌种混合物,主要由酵母菌和曲霉组成)酿制而成。下列关于酒的叙述错误的是( )
A.酒曲中的酵母菌是真菌 B.酒曲中细菌通过孢子繁殖
C.未成年人饮酒会损伤其神经系统 D.许多食品的制作离不开真菌
16.某同学将番茄切一半放置于培养皿中,几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝”。他想知道这些“细丝”是哪类生物,做了进一步的探究。下列说法不成立的是( )
A.用显微镜观察“细丝”装片,发现有成形的细胞核,推测“细丝”为真核生物
B.肉眼观察到长了“细丝”的番茄腐烂,推测“细丝”可能从番茄中获得有机物
C.用放大镜观察“细丝”,发现其顶端有类似孢子的结构,推测其可能为真菌
D.挑取少量“细丝”培养,菌落为白色绒毛状,有灰色孢子,推测其为青霉菌
17.红茶菌液是一种以糖茶水为原料的微生物发酵饮料,能帮助消化。红茶菌种是酵母菌、醋酸菌(好氧菌)和乳酸菌的共生体,其制备流程为:红茶糖液→接种红茶菌种→发酵→红茶菌液。制备流程中合理的是( )
A.接种前需要煮沸红茶糖液 B.发酵时间越长饮料甜度越高
C.需保证发酵装置缺氧 D.温度不会影响菌液最终的口味
18.2019年6月8日,有组织宣布中华穿山甲(如图)功能性灭绝。所谓功能性灭绝,是指一个物种的种群数量已经减少到无法维持其在生态系统中的正常功能,也就是说,这一物种的种群数量已经难以恢复,也难以在自然状态下继续繁衍。人类这么关注穿山甲的种类、数量、所占生物种类比例的根本原因是( )
A.穿山甲有药用价值 B.穿山甲太少了
C.为了生态平衡 D.穿山甲是人类的宠物
19.生活在秦岭的川金丝猴,常在高大乔木树冠的顶层活动,爬树灵活敏捷,跳跃能力特别强,常几十只结群活动,可用多种喊叫声交流。食性复杂,但以物的叶、芽、树皮和果实等素食为主。下列关于金丝猴的描述,不正确的是( )
A.金丝猴群体有明确分工和等级划分,具有复杂的社会行为
B.其生存所需营养来自植物,取食果实时可帮植物传播种子
C.有多种喊叫声,这是群体间信息传递的唯一有效方式
D.运动敏捷有力,与其发达的神经系统和运动系统有关
20.与仿生学无关的是( )
A.研制“抗荷服”从而保证飞行员的脑部供血
B.设计人造卫星的温控系统使精密仪器在零下200℃至2000℃的环境正常工作
C.八哥模仿主人的声音说“早上好”
D.模仿海豚的皮肤制成一种多层的潜水艇外壳,以减少航行时阻力
二、实验探究题(共30分)
21.(5分)在学习了鱼鳃的作用后,某同学想进一步探究:进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,溶解的气体成分有什么变化呢?于是进行了如下实验:(溴麝香草酚蓝溶液简称BTB,BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色,短时间内使用BTB对鱼没有影响)
(1)设置鱼缸②的目的是_____________。
(2)实验前,该小组同学仔细观察鱼的活动,发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是_____________(填“同步”或“交替”)进行,这是鱼在水中进行呼吸。
(3)请你预测观察到的实验现象是①中流出鳃盖后缘的水呈_____________色。
(4)鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃主要由鳃丝构成,鳃丝既多又细,其内密布_____________,适于进行气体交换。
(5)实验中,该小组重复多次实验的目的是_____________。
22.(6分)蚯蚓是人类的好朋友,请根据“观察蚯蚓”的实验,回答下列问题。
(1)蚯蚓的前、后端可以直接确定,因为_____________靠近身体的前端。
(2)在探究“蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢”的实验中,你所提出的问题是_____________?
(3)实验时用手指从前到后,从后到前触摸蚯蚓腹面,会有粗糙不平的感觉,这是因为它的腹面有很多小突起,这些小突起叫_____________,它朝向身体的后方。
(4)实验步骤如下:①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间;②将这条蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间;③分别重复进行3次;④计算蚯蚓运动所需的平均时间,并记录如表。
此次探究可以得出的结论是:蚯蚓在粗糙的纸上的运动速度比在玻璃板上的运动速度____________。
(5)蚯蚓与人类生活关系密切,请你写出蚯蚓的一条作用:____________。
(6)实验结束后,我们应该怎样处理实验动物蚯蚓?____________。
23.(4分)2024年4月26日,神州十八号飞船将一个生活着4条斑马鱼和4克金鱼藻的密闭水族箱送往了我国的“天宫”空间站,用于开展“如何使生态系统在空间站长期保持稳定”的实验研究。
(1)本实验成功的标准是斑马鱼能够正常生活。开始时,斑马鱼出现了腹背翻转、旋转运动等异常状况;一段时间后,斑马鱼依靠多种____________的协调配合,找到了适合的运动方式。从获得途径看,斑马鱼对运动方式的调整属于____________行为。
(2)本实验成功的关键是金鱼藻释放的氧气要能满足斑马鱼的需要,斑马鱼产生的二氧化碳也要能满足金鱼藻的需要,即水族箱内要能实现____________平衡。
(3)未来几年,国家太空实验室将征集并陆续开展上千项太空科学实验。请写出一个新实验的名称或意义。____________。(选一项回答即可)
要求:①名称要与生物学有关并体现实验目的;②意义要具有一定的实用性和前沿性。
示例:探究如何使斑马鱼和金鱼藻组成的水生生态系统在空间站长期保持稳定(名称);为在太空建立自给自足的大型生活空间提供参考(意义)。
24.(4分)自然界中动物的行为多种多样,动物通过各种行为可以对环境的变化作出适当的反应,有利于其生存和繁衍。某研究小组通过模拟捕食者对非洲蟾蜍的攻击行为,研究非洲蟾蜍的躲避策略。该研究小组分别从0°、45°、90°方向对10只蟾蜍抛掷易拉罐(如图),以模拟捕食者从不同方向对其进行攻击,观察并记录采取不同躲避方式的蟾蜍的只数,结果如表所示。
请分析实验,回答下列问题:
(1)表格中×处应填写的内容是____________。
(2)本次探究使用了10只蟾蜍而不是1只是为了增加实验结果的可靠性,避免实验的___________。
(3)该探究实验的变量是___________。
(4)某中学校园内蟾蜍泛滥成灾,生物社团成员自告奋勇捕捉一些蟾蜍放生到公园里,你建议他们应该从___________方向容易捉到蟾蜍。
25.(5分)研究动物的行为具有重要的意义。在探究动物行为的活动中,同学们对于菜青虫总是吃十字花科植物(如白菜)的叶片,而不吃空心菜等非十字花科植物的叶片的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计。提出问题:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?
(1)作出假设:___________。
(2)制订计划:菜青虫的来源:A去白菜地里捕捉已经长大的菜青虫:B去白菜地里寻找即将孵化的卵,等待刚刚孵出的菜青虫。以上两种获得菜青虫的方式,实验时应选择___________组。
(3)实施实验:将白菜叶片标记为甲组,取相同大小的空心菜叶片标记为乙组,将两组放置于与菜青虫等距离位置,观察菜青虫更趋向哪里取食。该实验的变量是:___________、两组实验用相同大小的叶片,并放置于与菜青虫距离相等位置,这样做的目的是___________。
(4)分析现象,得出结论
实验现象:菜青虫总是趋向取食甲组叶片。实验结论:___________。
26.(6分)随着人口增加,生活污水日益增多。污水处理时,常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理的常见菌种。如图为污水处理流程简图,请据图回答下列问题:
(1)隐球酵母菌也是酵母菌的一种,它只能利用现成的有机物生活,环境适宜时可以进行______________生殖。
(2)枯草芽孢杆菌的细胞膜具有控制物质进出的功能,污水中的淀粉属于大分子有机物,无法透过该结构被枯草芽孢杆菌吸收。枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌淀粉酶,将淀粉分解为_____________(有机物名称),进而被吸收到细胞内,并通过_____________作用被彻底分解为无机物。这说明了枯草芽孢杆菌在生态系统中的作用是_____________。
(3)曝气池是污水处理的核心环节。由图可知曝气池需要持续通入空气,说明大多数细菌的生活需要_____________,同时为保证污水处理细菌能快速生长繁殖,还必须控制曝气池的_____________条件。
八年级生物参考答案
21.(1)形成对照 (2)交替 (3)黄
(4)毛细血管
(5)避免偶然性/减少实验误差/提高实验可信度(合理即可)
22.(1)环带 (2)蚯蚓在粗糙的纸上比玻璃板上运动得快吗?(合理即可)
(3)刚毛 (4)快
(5)疏松土壤,提高土壤肥力(合理即可)
(6)放回适合它生存的大自然中
23.(1)鳍 学习 (2)碳—氧
(3)
实验名称:探究失重环境下不同培养基对农作物根生长的影响,意义:为太空农场中农作物培养基的选择提供参考。
实验名称:探究太空环境对小白鼠骨骼肌运动能力的影响。意义:为未来人类移民太空后预防身体运动能力退化提供数据支持。
24.(1)2
(2)偶然性
(3)捕食者来袭方向
(4)0°
25.(1)菜青虫取食十字花科植物是先天性行为
(2)B
(3)叶片种类(合理即可) 确保变量唯一/保证单一变量
(4)菜青虫取食十字花科植物是先天性行为
26.(1)出芽
(2)葡萄糖 呼吸 作为分解者参与物质循环
(3)氧气 温度
步骤
鱼缸①
鱼缸②
1
加入适量清水,放入一条健康的鲫鱼
加入等量清水,但不放鲫鱼
2
用胶头滴管吸取少量BTB溶液,缓慢地滴在鱼口的前方,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录
在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量BTB溶液,观察水的颜色变化并记录
3
重复以上实验3次
4
观察实验现象:
粗糙的纸
1.5分钟
玻璃板
3分钟
蟾蜍躲避方式/捕食者来袭方向
0°方向
45°方向
90°方向
静止不动
4
1
0
退缩
4
×
0
跳跃
2
7
10
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
A
C
A
A
C
C
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
D
D
B
D
A
C
C
C
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