河南省南阳市社旗县2024-2025学年四年级上学期11月期中语文试题

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日积月累
一、请把正确答案的序号填在括号里。（8分=2+2+2+2）
1、B 2、C 3、C 4、A
二、根据所学知识和语言积累填空。（17分）
5、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓；不识庐山真面目，只缘身在此山中；梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（6分=2+2+2）
6、为学患无疑；不学不成，不问不知。（3分=1+1+1）
7、把扇丢；夏雨少。（2分=1+1）
8、之少女；溺而不返。（2分=1+1）
9、钱塘江大潮；山草和野花，月光；法布尔。（4分，每空1分）
第二部分 阅读欣赏
三、阅读下面两则材料并答题。（30分）
（一）嫦娥奔月（19分）
10、尊敬；贪心；（答案不唯一）（4分=2+2）
11、后羿射日。（2分）
12、默读短文，简要概括“嫦娥奔月”这个故事的起因、经过和结果。
起因：后羿得到一丸仙药，逢蒙想要得到它。
经过：逢蒙威逼嫦娥交出仙药，嫦娥勇敢与逢蒙周旋，无奈吃下仙药。
结果：嫦娥飞到月亮上，变成了神仙，与后羿分离。（6分=2+2+2）
答案不唯一，示例：嫦娥；美丽善良 （4分=2+2）
答案不唯一，示例：
①嫦娥吃了仙药，就飘飘悠悠地飞了起来，越飞越高。
②一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。（3分）
（二）蝉的地穴（11分）
15、毫无阻碍地通过。（意对即可得分。） （2分）
16、B （2分）
17、①针对题目或针对课文内容 ②针对写法。（4分=2+2）（答案不唯一）
18、示例：不可以。如果去掉大都，那就表示所有的幼虫都是从十五六寸深的地下开始挖掘隧道的，意思就不准确了。（3分=1+2）
第三部分 口语交际（5分）
四、口语交际。（5分）
19、示例：美好校园，共同守护！人人争当环境卫士，共建美丽可爱校园！（2分）（答案合理即可得分）
20、示例：①增加校园绿化面积。②不在校园内抽烟。（3分=1.5+1.5）（答案合理即可得分）
第四部分 习作天地
五、评析文段。（共10分）
两处标点错误、两个错别字、两处语病各1分，共6分。
21、①标点：“中国古代神话”引号改为书名号；治水的大禹后面的句号改为省略号。
②错别字：“呤”改为“吟”；“光”改为“广”；
③语病一：虽然故事情节生动有趣，人物形象饱满，所以深受人们的喜爱。这里关联词语用错，虽然改为因为。
语病二：神话中藏着数不清无穷无尽的奥秘，你读得越多，收获就越多。这里“数不清”和“无穷无尽”意思重复，删除一个。
……
因为
广
》《
《《《
示例：神话故事像一首歌，打着欢快的节拍；神话故事像一首诗，呤诵着自由的韵律；神话故事像一幅画，染着艳丽的色彩。“中国古代神话”这本书就像是我国文学宝库中一颗耀眼的明珠，书中描写了许多神通光大的神仙，有追日的夸父、治水的大禹。 虽然故事情节生动有趣，人物形象饱满，所以深受人们的喜爱。同学们，神话中藏着数不清无穷无尽的奥秘，你读得越多，收获就越多。
22、示例：能运用比喻、排比的修辞方法来推荐书目，让句子更加生动具体，吸引读者。(4分)（能围绕语段谈，正确合理即可得分）
六、习作展示。（30分）
（1）评分标准：
一类文（27—30）：命题恰当，能紧扣题目去写，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
二类文（24—27）：命题恰当，能紧扣题目去写，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（18—24）：命题较恰当，能围绕题目去写，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，不当标点和错别字多。
五类文（0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。
（2）评定参考：
允许多角度表达个人见解，不必局限于俗成的作文套路，但要做到：思想健康、积极向上、主题鲜明、内容具体、语句通顺、标点正确。
（3）建议：
错别字每3个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每3个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌情扣2—3分。
补充说明：
①以下三项中有一项突出者，可在获得的相应等次分上加1-3分，加到满分（30分）为止。a感情真挚 b思想有深度 c表达富有创意
②没写题目（或写错题目、没按要求完善题目）扣2分。