2024-2025学年河南省洛阳市偃师市三年级（上）期中语文试卷

这是一份2024-2025学年河南省洛阳市偃师市三年级（上）期中语文试卷，共6页。试卷主要包含了把下列汉字规范得写在横线上，根据拼音，正确、工整地书写汉字，给下列加点字选择正确的读音，补充词语，并完成练习，仿写句子，用修改符号修改病句，根据谋文内容填空等内容，欢迎下载使用。

2．（10分）根据拼音，正确、工整地书写汉字。
重阳节那天，同学们穿着xiān yàn 的fú zhuāng ，到敏老院为爷爷奶奶们送节日的快乐，大家有的yáng 起shuāng bì ，跳起优美的kǒng què wǔ ；有的吹起动听的口dí ，天空是那么míng lǎng ，偶有一阵qīng liáng 的风吹过，luò
叶随风而下，它们在地面上pái liè 得并不guī zé ，却依然那么美。
3．（5分）给下列加点字选择正确的读音。
4．（12分）补充词语，并完成练习。
画“____”的词语中，都含有 ，这样的词语我还知道： 、 。画“____”的词语，描写的是 季，我还知道描写其他季节的四字词语有 、 。和“百___百___”同类的词语还有 、 。
5．（3分）新学期开学了，你们学校也有很多有趣的社团吧？相信它们的名字一定很响亮。请写出三个。

6．（6分）仿写句子。
（1）多么温暖多么明亮的火焰啊！（照样子，用加点词仿写感叹句。）

（2）橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢。（照样子，仿写拟人句。）

（3）雨一来，他们便放假了。（用加点的词语写句子）

7．（2分）用修改符号修改病句。
（1）教师节这天，同学们唱着动听的歌，优美的舞蹈，为敬爱的老师送去祝福。
（2）同学们大概可能在下午三点能从二里头博物馆研学回来。
8．（5分）同学们，童话王国里有许许多多动人的故事，其中你最喜欢哪一个故事？请用一段话说说它的主要内容，和你喜欢它的理由。

9．（23分）根据谋文内容填空。
（1）《不懂就要问》一文，讲了 （人物）小时候 的故事。
（2）《所见》一诗中，“ ， 。”描绘了一个想要捕知了突然停止唱歌的天真活泼的儿童形象。
（3）《山行》一诗的作者是 ，“山行”的意思是 ，诗中表达作者停车原因的诗句是“ ， ”。
（4）看着超市里堆得像小山一样金黄的橙子和青绿的橘子，我不禁想到《赠刘景文》一诗中“ ， ”的诗句。
（5）《秋天的雨》这篇课文中，作者抓住了秋天的特点，从秋天的到来写起，写了 、 和 这三个方面的内容，从整体上描绘出美丽、丰收、快乐的秋天，表达了作者对秋天的
之情。
（6）《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩擦燃火柴后，她依次看到了 、喷香的烤鹅、 、奶奶、和奶奶一起飞走了。当她看到喷香的烤鹅时，我知道她希望得到 ，如果你当时在小女孩身边，你会 ，因为 。
（7）“ ， ”。所以当面对一件事，大家的观点不一致时，可以依理辩论。小明和两位好伙伴发挥集体的才智，终于赢得了科技节比赛的冠军，这真是“ ， ”啊。
10．（10分）
《在牛肚子里旅行》选段
有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天，吃过早饭，青头对红头说 咱们玩捉迷藏吧
那让我先藏，你来找 红头说
……
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里，这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻子里蹭来蹭去。
“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”
青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
（1）给文中的横线上句子加上合适的标点。
（2）红头的旅行真惊险。请把它在牛肚子里的旅行路线补充完整。
牛嘴里—— —— ——第二个胃—— ——喷了出来
（3）联系全文想一想，从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？请简要写出两处来说明。

（4）用“____”画出选文中你觉得有新鲜感的句子，并简单说说理由。

11．（14分）
一片美丽的红枫叶
①青蛙先生有一本心爱的书。
②这本书的名字叫《绿色的童话》。
③青蛙先生非常爱读这本书，书里的每一篇童话，都像一块又香又软的小蛋糕。或者是一块凉丝丝，甜滋滋的口香糖。
④他舍不得把这些童话一下子都读完，就像有了好东西，不能一下子都吃掉一样，他每次只读一两篇，因此，青蛙先生非常想有一个小书签，看到了哪一页，就把书签夹在哪一页，这样又方便又有趣。
⑤午后散步的时候，青蛙先生发现，池塘边上有一片红红的枫叶。红枫叶飘落在青草地上，它有五根细小的“手指”，就像一个红润润的小巴掌，用它来做书签棒极了。青蛙先生小心地捡起这片红枫叶，发现有一条小蜥蜴正躲在红枫叶下睡午觉呢。枫叶下面又阴凉，又安静。
⑥青蛙先生轻轻地说了声“对不起！”，然后把红枫叶轻轻地放下了。
⑦回到家里，青蛙先生还一直想着那片漂亮的红枫叶，他的童话书里，就缺少这样一个书签。
⑧青蛙先生忍不住又跑到了池塘边，他看见蜥蜴睡完午觉，正在散步呢。
⑨青蛙先生问：“盖在你身上的那片红枫叶呢？我太喜欢它了，想把它做成一个小书签。”
⑩“那你刚才为什么不取走它呢？”小蜥蜴惋惜地说，“一阵风把红枫叶吹到小溪里去了，我看见一条小鲫鱼顶着它游走了。”
⑩“真可惜。”青蛙先生叹了口气说，“刚才我怕拿走了它，会惊醒午睡的你。”
⑫“真抱歉，我睡着了，一点都不知道，谢谢你的好心。”小蜥蜴说。
⑬傍晚，青蛙先生在家里又读了一篇美丽的童话。
⑭这时，门外响起了咚咚的敲门声。
⑮青蛙先生打开门一看，门外站着一片美丽的红枫叶，比他中午看到的那片还要鲜艳，还要漂亮。
⑯“红枫叶怎么会自己走过来了？”吃惊的青蛙先生刚想抓抓头皮，突然明白了
青蛙先生明白了什么呢？我预测：
⑰在红枫叶的后面，一定躲着他的朋友小蜥蜴。青蛙先生快乐地说：“谢谢你——红枫叶！谢谢你——好心的小蜥蜴！”
⑱青蛙先生有一本心爱的书。
⑲如今，他的书里夹着一片非常可爱的红枫叶……
（1）青蛙先生想拥有一个小书签的原因是什么呢？请你读读第④段，用“____”画出来。
（2）我能给下面的故事情节排排队。（在横线上填序号）
青蛙先生发现枫叶下有小蜥蜴，就放下了枫叶。
①青蛙先生发现一片美丽的枫叶。
小蜥蜴给青蛙先生送来了一片美丽的枫叶。
青蛙先生再去找那片红枫叶，发现它不见了。
（3）默读第⑥段，想一想：青蛙先生为什么要“轻轻地说”“轻轻地放下”？你觉得这是一位怎样的青蛙先生呢？
（4）我用 的方法，知道了第⑩段“小蜥蜴惋惜地说”中“惋惜”的意思是 。
（5）根据文章内容预测，第⑯段中青蛙先生明白了什么呢？写在文中的横线上。

（6）阳光下，青蛙先生开始读他心爱的书。一翻开书页，他就看到了那片美丽的红枫叶，他一定会笑着说：“ 。”
（7）读完这个故事，你有什么感受，写一写吧。

12．（25分）习作表达。
题目：难忘的一天
同学们，新学期的生活过得还开心吗？有没有哪一天是让你最难忘的？请以日记的格式，写一写那天难忘的回忆。注意把句子写通顺，内容写具体。300字左右。
2024-2025学年河南省洛阳市偃师市三年级（上）期中语文试卷
参考答案
1．【答案】铺 盖 臂 寒 假
2．【答案】鲜艳 服装 扬 双臂 孔雀舞 笛 明朗 清凉 落 排列 规则
3．【答案】jià tiā huǎng yà
jī pèn chǔ quān
dàn zhèng
4．【答案】头 脑 面 耳 高 爽 发 中
人体部位 眉开眼笑 眼疾手快 秋 春暖花开 大雪纷飞 自言自语 任劳任怨
5．【答案】巧手剪纸社 探索者小队 诗意之声。
6．【答案】（1）多么温柔多么伟大的母亲啊！
（2）春天来了，小草从土里探出了头。
（3）风一吹，他们便露出了笑脸。
7．【答案】（1）教师节这天，同学们唱着动听的歌，跳着优美的舞蹈，为敬爱的老师送去祝福。
（2）同学们大概在下午三点能从二里头博物馆研学回来。/同学们可能在下午三点能从二里头博物馆研学回来。
8．【答案】我最喜欢《格林童话》里的《灰姑娘》。这篇童话讲述了一个善良而美丽的女孩，因受到继母和姐姐的虐待而生活在困苦中，后来在仙女的帮助下，她参加了王子举办的舞会，并与王子相爱，最终幸福地生活在一起。因为灰姑娘美丽善良，她承受着继母和姐姐们的百般刁难和凌辱，依然对生活抱有积极而坚定的态度，最后历尽坎坷，终于与王子在一起，所以我喜欢《灰姑娘》。
9．【答案】（1）孙中山 在私塾读书大胆提问；
（2）意欲捕鸣蝉 忽然闭口立；
（3）杜牧 在山中行走 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
（4）一年好景君须记 最是橙黄橘绿时；
（5）秋天的色彩 秋天的气味 秋天的小动物 喜爱；
（6）大火炉 美丽的圣诞树 食物 把她带回家 她很可怜，需要温暖和食物；
（7）灯不拨不亮 理不辩不明 三个臭皮匠 顶个诸葛亮。
10．【答案】（1）青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”
“那让我先藏，你来找。”
（2）牛肚子里 第一个胃 牛嘴里；
（3）这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻子里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
（4）“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。这句话用拟声词“阿嚏”生动地写出了牛打喷嚏的声音，同时描述了红头被喷出来的场景，既有趣又形象，让人印象深刻。
11．【答案】（1）青蛙先生非常想有一个小书签，看到了哪一页，就把书签夹在哪一页，这样又方便又有趣。
（2）②④③；
（3）他看到小蜥蜴正躲在红枫叶下面睡午觉，害怕惊醒小蜥蜴 善良、关心他人；
（4）联系上下文 怜惜；可惜；表示遗憾或同情；
（5）这一定是小蜥蜴为他找到的枫叶。
（6）好漂亮的红枫叶，谢谢你好心的小蜥蜴；
（7）新奇、有趣。
12．【答案】
难忘的一天
2024年x月x日 星期x 晴
新学期的生活就像一幅五彩斑斓的画卷，其中有一天让我特别难忘。那天学校组织了一场科技展览活动。一进入展览厅，各种各样新奇的科技展品就吸引了我的目光。有一个会跳舞的小机器人，它随着音乐的节奏扭动着身体，动作灵活又滑稽，惹得同学们哈哈大笑。还有一个模拟星空的展示区，当我站在下面，仿佛置身于浩瀚的宇宙之中，周围是闪烁的繁星，美丽极了。
我最感兴趣的是一个可以和人互动下棋的智能棋盘。我自告奋勇地去挑战它，一开始我还很自信，可下着下着就发现它的棋艺好高超。每一步都下得很有策略，我绞尽脑汁思考应对的方法。虽然最后我输了，但是我从中学到了很多下棋的技巧。
这一天充满了惊喜和收获，让我感受到了科技的神奇魅力，我永远也忘不了这难忘的一天。铺
盖
臂
寒
假
放假（jià jiǎ）
挑战 （tiā tiǎ）
晃眼（huàng huǎng）
压根（yà yā）
茶几（jì jī）
喷香（pēn pèn）
处理（chù chǔ）
圆圈（quān juàn）
子弹（dàn tán）
挣断（zhèng zhēng）
摇 晃
红 赤
秋 气
百 百