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    2024-2025学年河南省平顶山市汝州市三年级(上)期中语文试卷

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    2024-2025学年河南省平顶山市汝州市三年级(上)期中语文试卷

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    这是一份2024-2025学年河南省平顶山市汝州市三年级(上)期中语文试卷,共6页。试卷主要包含了选出下列多音字选择正确的读音,句子练习,口语交际等内容,欢迎下载使用。


    何处秋风至?萧萧送雁群。
    2.(8分)读拼音,把词语写工整、规范、美观。
    (1)我zhǔn bèi 用yán lià 画一幅jú huā 图,zèng sòng 给好朋友乐乐。
    (2)hán lěng 的早晨,一只饥饿的zhī zhū 在qiáng bì 的角落拉丝结网,děng dài 撞到网上的小飞虫。
    3.(3分)选出下列多音字选择正确的读音。
    ㅤㅤ要说在奥运会的比赛中,年轻运动员没有一点儿压(yā yà)力,我压(yā yà)根儿不信。他们能否承受这样的重担(dān dàn)呢?事实证明,我的担(dān dàn)心是多余的。在女子乒乓球比赛中,几(jī jǐ)个年轻运动员对于最后一球的处(chù chǔ)理天衣无缝,最终以3:0战胜日本队,获得冠军。
    4.(2分)下面句子中标点符号使用有误的一项是( )
    A.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
    B.老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
    C.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了!”
    D.“你跟我学。”有一次,一只同情它小公鸡对它说。
    5.(2分)下列说法有误的一项是( )
    A.《总也倒不了的老屋》中的老屋没有倒下是因为一直有人需要它。
    B.《卖火柴的小女孩》是一篇童话,小女孩一共五次擦燃了火柴。
    C.《大青树下的小学》讲了这里的学生来自不同民族,他们学习刻苦,即使课间也在努力学习。
    D.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”这句话应用悲伤、绝望的语气朗读。
    6.(2分)以下说法正确的是( )
    A.读书时遇到的新鲜感句子,我会多读几遍,但并不会使用它们。
    B.书写时横画要写得平稳,竖画要写得端正。
    C.童话世界里充满了奇特的想象,都是假的,所以没有用。
    D.预测时要注意文中的细节,主要情节可看可不看。
    7.(3分)选择恰当的词语。(填序号)
    ㅤㅤ秋天,桂花花香四溢, 路人的脚步,驻足观望;远处一棵高树上好似挂满了红灯笼,人们
    地去探秘,竟被 的草地沾湿了裤子一角。
    8.(4分)句子练习。
    (1)我把教室打扫得整整齐齐。(用修改符号修改病句)

    (2)例:夏是什么?夏是荷叶随风摆动,和水中的金鱼嬉戏。(仿写句子)
    秋是什么?秋是 , 。
    9.(4分)新学期学校社团招新开始了,请你为以下社团取一个响亮的名字吧!
    足球社团:
    围棋社团:
    10.(4分)口语交际。
    ㅤㅤ语文课上大家分享了自己名字的来历,你对其中一位同学名字的由来印象深刻,你想把他的名字分享给家人,你会怎么说呢?

    11.(10分)课文内容回顾。
    (1) ,忽然闭口立。
    (2) ,白云生处有人家。
    (3)一切景语皆情语,“ ,江上秋风动客情”中寄托着作者 之情,“停车坐爱枫林晚, ”则抒发了作者 之情。
    (4)《在牛肚子里旅行》一文告诉了我们一个科普小知识:牛一共有 个胃,第 个胃是管消化的。
    (5)古诗《夜书所见》中“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”的意思是 。
    12.(9分)阅读。
    ㅤㅤ早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
    ——《大青树下的小学》
    ㅤㅤ当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
    ㅤㅤ于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来在绿草上跳舞,狂欢。
    ㅤㅤ妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
    ——《花的学校》
    (1)从文中找出你觉得新鲜的词句写下来,说说新鲜在哪里。

    (2)大青树下的学校特别之处是 。花的学校与众不同之处是 。
    (3)发挥想象,写一写下课后学操场里会是怎样的情景吧。

    13.(16分)阅读。
    小冰人去南方
    熊攸星
    ㅤㅤ①小冰人生活在很冷很冷的北方。他想到很远很远的南方去玩,去看看那儿蓝色的大海、金色的沙滩和高高的椰树,还要结识可爱的小沙人。
    ㅤㅤ②小冰人乘上了一艘去南方的大船。船长给小冰人安排的房间是一个大冰柜。可是小冰人还是觉得这房间太小。小冰人在冰柜里不能坐下,更不能躺下,连睡觉也只好站着。
    ㅤㅤ③大船开呀开呀,忽然大喇叭喊起来:“船上有个孩子病了发高烧,需要冰块……”
    ㅤㅤ④……病孩丁假笑着睡着了。
    ㅤㅤ⑤小冰人回到冰柜时,忽然觉得冰柜变大了,能在冰柜里坐下来了,他很开心。
    ㅤㅤ⑥大船开呀开呀,忽然碰上了一群海盗。
    ㅤㅤ⑦海盗爬到船上,把枪对着船长和乘客,要抢大家身上的钱。大家战战兢兢,不敢说一句话,更不敢轻举妄动。
    ㅤㅤ⑧小冰人从冰柜里跑出来喊道:“钱都在我这儿呢,你们朝我开枪吧!”海盗拿“砰”地开了一枪。子弹打在小冰人身上,只打下一点儿冰屑,又弹回到海盗身上,把海盗自己的肚子打了个洞。小冰人伸出冰拳头,把海盗头子打到大海里去了。
    ㅤㅤ⑨海盗们逃跑了。小冰人又回到了大冰柜里。他忽然觉得冰柜又变大了,小冰人能在冰柜里躺下来睡觉了。
    ㅤㅤ⑩大船开呀开呀,开到了南方。小冰人从船上下来的时候,碰见一个卖冰棍的老人。老人伤心地告诉小冰人,他的冰棍还没卖完,但都快化了。小冰人说:“您别难过,有我呢!”小冰人钻进老人的木箱里……
    ㅤㅤ⑪老人把冰棍卖完以后,就带着小冰人去寻找金色的沙滩和小沙人。找啊,找啊,小冰人终于找到了给他写信的小沙人。可是这时的小冰人,已经小得只有一根指头那么大了。小冰人对小沙人说:“谢谢你请我来南方做客,南方真美啊!”小沙人说:“小冰人,我听见你的声音了。可是,我怎么看不见你呀?你在哪儿呢?”……
    (有删改)
    (1)(情节预测)边读边预测,将文章中的a~c的预测任务补充完整。
    (2)(内容概括)小冰人在去南方的路上帮助了 、被海盗威胁的船长和乘客、 ,并且还坚持要去炎热的南方找小沙人,因此,我认为小冰人是一个 的人。
    (3)(内容续写)故事最后,小冰人会和小沙人相遇吗?请写出你的猜想

    14.(30分)ㅤ时至今日,人类上天入地,无所不能,如果有一天你也能上天、入地、下海,去你想去的地方,会发生什么神奇、有趣的事情呢?请发挥想象,写下来吧!
    ㅤㅤ要求:(1)表达要清楚,能正确使用标点符号;(2)不少于250字。
    2024-2025学年河南省平顶山市汝州市三年级(上)期中语文试卷
    参考答案
    1.【答案】何处秋风至?萧萧送雁群。
    2.【答案】(1)准备 颜料 菊花 赠送;
    (2)寒冷 蜘蛛 墙壁 等待。
    3.【答案】yā yà dàn dān jǐ chǔ
    4.【答案】C
    5.【答案】C
    6.【答案】B
    7.【答案】①⑤⑥。
    8.【答案】(1)我把教室打扫得干干净净。
    (2)枫叶随风飘落 和林中的小鸟作伴。
    9.【答案】动力一号社团
    黑白棋社
    10.【答案】我们班有一位同学叫王乐。他的名字是他的爸爸妈妈取的,“乐”有“快乐”的意思,他的爸爸妈妈希望他有一个快乐的人生,所以给他取名为“王乐”。
    11.【答案】(1)意欲捕鸣蝉;
    (2)远上寒山石径斜;
    (3)萧萧梧叶送寒声 思乡 霜叶红于二月花 对深秋山林景色的喜爱;
    (4)四 四;
    (5)料想是孩子们在捉蟋蟀,因为夜深了,他忽然看到远处篱笆下的灯火。
    12.【答案】(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。从这句话中,我能想象到同学们热情地向小鸟打招呼、礼貌地向老师问好、庄重地向国旗敬礼的情景,从中我能感受到同学们的天真、热情、朝气蓬勃。
    (2)①学生特别;②环境特别 里面没有学生,都是各种各样的花儿;
    (3)下课了,操场上真喧闹啊!悦耳的铃声一响,同学们像蜂同样拥出教室,欣喜若狂地冲到了广阔的操场上,立时,操场上发出了奔跑声、欢笑声。同学们有的在投沙包,看谁投得远;有的在跳绳,只见她们的动作是那样轻盈,绳索忽上忽下,一次次在脚下闪过;有的在踢毽子,只见她右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳定当地落在她的脚上,她轻轻地跳跃着,像是花丛中的蝴蝶!
    13.【答案】(1)a.小冰人到南方后融化了;
    b.帮助孩子降温 联系上下文;
    c.木箱里的冰棍一碰到小冰人,就全冻得硬硬的 老人把冰棍卖完了;
    (2)发高烧的小孩 卖冰棍的老人 热心;
    (3)小冰人说:“我看见你了,可爱的小沙人。我还看见了蓝色的大海、金色的沙滩和美丽的椰树林,我真开心。”小冰人融化成了水,紧紧地拥抱着小沙人。
    14.【答案】
    奇妙之旅
    如果我能上天、入地、下海,那将开启一段无比神奇的旅程。
    我想先飞向太空,去探索那浩瀚宇宙的奥秘。我会在月球上漫步,感受那不同于地球的引力,还能看到巨大的环形山。我要去寻找传说中的外星人,和他们交朋友,了解他们独特的文化和科技。
    接着我会潜入深海。在海底,我会看到色彩斑斓的珊瑚礁,像是海底的花园。各种各样的鱼儿在身边游过,我还能和海豚一起嬉戏,骑在它的背上在海中畅游。巨大的鲸鱼从头顶游过,那场面十分壮观。
    最后我要深入地下。在地底深处,我会发现那些从未见过的奇特矿石,它们闪烁着神秘的光芒。也许还能找到古老生物的化石,见证地球曾经的模样。我还会遇到地下的精灵,它们在黑暗中守护着地底的宝藏。这上天、入地、下海的旅程充满了惊喜与乐趣,让我感受到世界的无限可能。①招引
    ②奇怪
    ③勾住
    ④湿润
    ⑤好奇
    ⑥湿淋淋
    a.看了这个题目,我猜这篇故事主要讲了 。
    b.读到这里,我预测小冰人会 这是运用了 的预测方法。
    c.读到这里,我预测小冰人钻进老人的木箱后会 这是根据生活经验预测的,原因是 。

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