湖南省岳阳市湘阴县洞庭区联考2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题

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一、积累和运用（共22分）
1.下列词语字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 吝啬（lìng） 阴蔽 淅淅（xī）沥沥 鸦雀无声
B. 莅临（wèi） 棱镜 人声鼎（dǐn）沸 无休无止
C. 草垛（duò） 倜傥 谆谆（zhūn）教诲 茫然无措
D. 徘徊（huí） 雕镂 精神抖擞（sǒu） 响彻云宵
2.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（ ）（2分）
A. 在辩论会上，虽然我们的观点截然不同，但就算有理，我们也不能咄咄逼人。
B. 那座高耸入云的山峰，因地势险峻、人迹罕至，成为了登山爱好者心中的圣地。
C. 在文艺晚会上，一群花枝招展的女生翩翩起舞，吸引了所有观众的目光。
D. 小明同学参与田径、游泳、跳远等多项校园“体育节”运动，各得其所。
3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A. 为了防止类似事件不再发生，我校各班级开展了“安全伴我行”班会活动。
B. 通过学习《<论语>十二章》，让我更深刻地体会到了“温故而知新”的重要性。
C. “世界上最公平的就是时间”，能否更加有效地管理好自己的时间，是提高学习成绩的重要前提和保障。
D. 学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。
4.下列句子排序最恰当的一项是（ ）（2分）
①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力。这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。
②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。
③如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。
④语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。
⑤好的修辞，必然是符合语法规律的。
A.④①⑤③② B．④③⑤①② C．⑤②①④③ D．⑤③④①②
5. 下列关于文学文化常识的表述恰当的一项是（ ）（2分）
A. 《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。宋代把它与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。
B. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C. 《天净沙·秋思》中，《天净沙》是词牌名，《秋思》是题目。
D. 古代常见的敬辞与谦辞中，令堂、高就、贵庚、贤弟是敬辞，敝校、愚兄、拙作、鄙见是谦辞。
6.古诗文默写。（6分）
（1）乡书何处达，________________。（王湾《次北固山下》）
（2）子夏曰：“__________________，切问而近思，仁在其中矣。”（《〈论语〉十二章》）
（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“_______________，______________”寓情于景，既点明时令又表达了漂泊之感和落寞之情。
（4）《<论语>十二章》中用“_________________，________________”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。
二、综合性学习（共6分）
荷塘中学初一15班围绕“有朋自远方来”综合性学习展开讨论，请完成以下任务。
7.下面是四位同学关于“交友之道”故事的搜集，其中与主题不相关的一项是( ) ( 3 分 )
A. 伯牙绝弦
B. 管鲍之交
C. 管宁割席
D. 咏絮之才
8.在开展“穿越经典时空，结交名人朋友”的活动环节中，请从以下四位中挑选出一位做好朋友，仿照示例，写出你选择的理由。 (3分) （40字左右）
孙 悟 空 猪 八 戒 元方 谢道韫
示例：我想与沙和尚交朋友。在取经途中，他挑着行李跋山涉水，这种任劳任怨的品质值得我学习。


三、阅读与鉴赏（共48分）
（一）古诗阅读（共6分）
阅读下面的诗歌，完成小题。
观沧海（曹操）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
9．对这首诗的理解不恰当的一项是（ ）
A．开篇点题，交代了观察的方位、地点及及观察的对象，“观”字统领全篇。
B．“水何澹澹”描写了大海的近景，使人感到海边景色的壮丽多姿。
C．“洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。
D．“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，与正文内容没有直接联系。
10．赏析诗句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。
（二）文言文比较阅读（13分）
阅读两篇文言文，完成各小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【乙】谢奕作剡令①，有一老翁犯法，谢以醇酒②罚之，乃至过醉而犹未已。太傅时年七八岁著青布裤在兄膝边坐，谏③曰：“阿兄，老翁可念④，何可作此！”奕于是改容⑤曰：“阿奴⑥欲放去邪？”遂遣之。
【注释】①剡（shàn）：地名。令：指县令，一县的行政长官。②醇酒：高度酒。③谏：规劝。④念：怜悯；同情。⑤容：面容；脸上的神色。⑥阿奴：对幼小者的爱称，这里是哥哥称呼弟弟。
11．（3分）下面对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是（ ）
A．“与儿女讲论文义”中的“儿女”是“儿子和女儿”之意。
B．“未若柳絮因风起”中的“因”是“因为”之意。
C．“遂遣之”的“遂”是“于是”之意。
D．“阿奴欲放去邪”中的“去”是“出去”之意。
12．（3分）下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（ ）
A．太傅时年/七八岁/著青布裤在兄膝边坐B．太傅时年七八岁/著青布裤/在兄膝边坐
C．太傅/时年七八岁著青布裤/在兄膝边坐D．太傅/时年七八岁/著青布裤在兄膝边坐
13．（4分）用现代汉语写出文中画线语句的大意。
（1）撒盐空中差可拟。
（2）有一老翁犯法，谢以醇酒罚之。
14．（3分）从甲乙两文，我们分别能看出谢太傅是一个什么样的人？
（三）文学作品阅读（共12分）
九十九分的苦恼
①我历尽坎坷，中年才得一女。望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲珑的小嘴，我的心头洋溢着得意和欢快。她妈妈认为孩子比我漂亮，比我聪明比我有更好的气质，将来会比我有出息，至于和院子里那些同龄孩子相比，她妈妈更是自豪，认为没有一个能和她并驾齐驱。
②这种情感氛围中，我们对孩子寄寓了很高的期望。这期望近乎成为信仰。可是，等女儿入了小学，一年年往上升，这种信仰却一次又一次地遭到打击。最关键的是考试成绩，虽然孩子每次考试都在90分以上，但总不能使她的妈妈满意。在她看来，我们的孩子应该门门都100分才顺理成章，人家的孩子都能考到96分、97分，她感到不可理解。孩子每次拿了94分、95分回来，她脸上都没有笑容。有时孩子失误，只拿到八十几分，于是就有引发一场暴风骤雨的可能。
③每当这时，首当其冲的是孩子，平时各式各样的小毛病，甚至不是毛病的小事都被她妈妈拿出来数落一顿。这时孩子默默垂泪，可怜巴巴地看着我，那眼神显然是希望我马上相救。可是妻子也在看我，那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。
④夹在两种目光中的我只好装傻。
⑤孩子自然拿我没办法，但她妈妈对孩子的数落却有了发展。原来用的是第二人称单数，“你总是”如何如何不听话，不久就变成了“你们总是”如何如何，最后干脆成了“你们两个人”如何如何。这时，我如果辩解两句，其结果“你们”会立即变成“你”。孩子解放了，批判的矛头便立即转移到我头上，指责我懒散，不爱整洁待人大大咧咧，买东西又贵又次，等等。怎么办好呢?我想最关键的还是要切实有效地帮助孩子提高成绩，于是，我开始亲自辅导孩子做作业。苍天不负苦心人。不久后的一天，孩子放学回家，老远就喊着冲进门来了：“爸——爸!”我知道这肯定是好消息了。果然带来一个99分。我大喜。待她妈妈下班回来，我努努嘴暗示孩子把考卷奉上。我看到妻子脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了。她往椅子上一瘫：“我就不明白，你为什么就拿不回那最后1分！”
⑥ 我大为震惊，本想顶回去：“你上小学考过几个100分?我看连90分都难得。”但是我知道，这样意气用事绝对是愚蠢的，只能破坏孩于成绩提高所带来的良好气氛。这时我想起有种幽默理论说，幽默的意义是缓解冲突，把自己的进攻变成对方的顿悟甚至享受。
⑦我灵机一动，叹了一口气说：“都是我不好。”妻子奇怪了：“平时骄傲得不得了，这回怎么谦虚起来了?”
⑧我说：“孩子学习成绩不够理想，不是她不努力，而是她的脑子不好，天生的笨。”
⑨妻子有点不解，我继续说：“天生的笨，是遗传的原因。这有两个可能。第一个是你笨，这不可能。那就是第二种可能：我笨。我看这样说，还比较恰当。但是，这也并不能怪我。想当年，你找对象：满园里拣瓜，拣得眼花；拣了半天，捡个了傻瓜。你不怪自己，还要怪她。”
⑩女儿捂着嘴巴笑。她妈妈也忍不住笑了。
15.对本文结尾含义和作用的理解，不正确的一项是 （ ） (3分)
A. 矛盾没有彻底解决，“笑”的背后仍有苦恼。
B.矛盾得到彻底解决，全家皆大欢喜。
C. 语言幽默风趣，让人发出苦恼的笑。
D. 言尽而意未尽，留有让人思考的余地。
16. 面对99分，全家人都陷入了苦恼之中，他们各自苦恼的是什么?分别用一句话简要回答。（3分）
孩子苦恼的是：
她妈妈苦恼的是：
“我”苦恼的是：
17 作者写这篇文章有深刻丰富的用意，请谈谈你的理解。（6分）
答：
（四）名著导读 （共10分）
根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。
对祥子这样的穷苦人来说，吃苦从来不可怕，可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事：至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？“凭什么？”他喊了出来。这一喊——虽然痛快了些——马上使他想起危险来。别的先不去管吧，逃命要紧。
18．（2分）上面的选段出自现代作家 的代表作《 》 。
19．（4分）请从人物描写角度给画横线句子做批注。
凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？“凭什么？”他喊了出来。
批注：
20．（4分）从整本书看，祥子的形象前后期发生了怎样的变化？你认为造成这种变化的原因是什么？
（四）非文学性文本阅读（7分）
【文本一】
文章里的阅读身影
①《忆读书》中“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到‘满纸荒唐言，一把辛酸泪’所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。”“从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理。”读书一事被冰心戴上了快乐的冠冕，但对她来说，这不仅是一时一刻的快乐，而是整个人生的收获。
②《窃读记》中“我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：‘记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！’”林海音学生时代，街上的书店一定是不允许读者随意翻阅图书的。她在放学后跑到书店里偷偷看书，怕被老板赶走，有时一本书甚至要跑到几家书店才能读完。时光流转，当她回忆往事时，当年苦中作乐的读书生活成了一份美好的记忆。
③《上图书馆》中“一个19岁青年的心上投下了温情和宁静的光，是后来任何日光灯、白炽灯所不能比的。就是在这个‘指定参考书阅览室’里，我和我的同学好友们读了柏拉图《对话》的英译本，西洋哲学史，古罗马史，希腊悲剧，英国16、17世纪诗剧，等等，进入了一个知识上和情感上的新世界，一片灿烂！”诗人、翻译家王佐良去图书馆成了他的习惯，因为偶遇一本书，也是生活的奇趣。
（摘编自陈雪《课本里的阅读生活》）
【文本二】
数据中的阅读热度
今年以来，书籍相关搜索已经超23亿次，日均超20000万人次。而多元阅读方式已成主流，电子书、有声书的相关搜索分别同比上升97%与82%。喜马拉雅（国内发展最快、规模最大的基于移动互联网的知名音频分享平台）大数据显示，2021年第一季度人均听书数量7.4本，同比增长了32.14%。百度搜索大数据显示，《时间简史》《富爸爸穷爸爸》《资本论》《唐诗三百首》分列科普读物、投资理财、社科新知、文学等子榜单的第一。
（摘自百度《2021全民读书搜索大数据》）
21. （3分）【文本一】中的三段文字阐述的共同观点，下列表述最恰当的一项是（ ）
A. 读书是自觉行动，需要浓厚兴趣和刻苦勤奋。
B. 读书能改变人生，让人赢在人生的起跑线上。
C. 无论是怎样的阅读经历，其实都是生活本身。
D. 置身淡雅宜人的书香中，平凡也能铸就精彩。
22.（4分） 小联是个小书虫，一直喜欢纸质阅读，可近视却越来越严重了。【文本二】给了你启发，请你推荐适合小联的阅读方式，并简要说明理由。
四、作文（50分）
23.对于鲁迅来说，百草园中的玩耍，是一种芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于莫怀戚来说，田间小路上的散步，是一缕芬芳进入初中以来，你是否也遇见了这样一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“初中，我遇见一缕芬芳”为题，结合自己的生活体验，写一篇不少于600字的记叙文。注意文中不得出现真实的人名、校名。