安徽省鼎尖教育2024-2025学年高一上学期11月期中考试物理试题(无答案)

这是一份安徽省鼎尖教育2024-2025学年高一上学期11月期中考试物理试题(无答案)，共5页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

满分：100分考试时间：75分钟
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。下列不属于此方法的是（ ）
A．将物体视作质点B．将重心当作物体所受重力的作用点
C．将生活中的落体运动当作自由落体运动D．作光路图时，使用光线替代实际的光
2．如图所示，台阶处放置一根长直木棍，现用手指向下用力按压木棍，手指和木棍均未移动，下列说法正确的是（ ）
A．手指对木棍的压力方向竖直向下B．台阶A处对木棍的支持力方向竖直向上
C．手指对木棍的摩擦力方向平行于木棍D．地面对木棍的支持力方向斜向左上方
3．一物体做直线运动的位置坐标与时间的函数关系式为（式中x的单位为m，t的单位为s），下列关于该物体运动的说法正确的是（ ）
A．物体的加速度大小为B．时刻，物体的速度大小为3m/s
C．0~2s内，物体的位移大小为11mD．0~5s内，物体的平均速度大小为7m/s
4．如图所示，小球沿足够长的光滑斜面向上做匀减速直线运动的过程中，以某时刻小球所在位置为坐标原点O，沿斜面向上为x轴正方向建立坐标系，经时间T，小球到达坐标处，又经时间T，小球到达坐标处。由以上信息可知小球的加速度大小为（ ）
A．B．C．D．
5．一物体速度随时间变化的图像如图所示，图中均为已知值，下列说法正确的是（ ）
A．物体速度增加得越来越慢
B．时间内平均速度
C．时刻的速度大小
D．时间内中点位置的速度大于中间时刻的速度
6．如图所示，某同学骑脚踏自行车沿斜坡向上加速行驶，某时刻链条突然断裂，自行车开始向上减速直至速度为零，不计空气阻力、轮子转轴处的摩擦力。下列说法正确的是（ ）
A．链条断裂前，前轮受到地面的摩擦力方向沿斜坡向上
B．链条断裂前，后轮受到地面的摩擦力方向沿斜坡向下
C．链条断裂后，前轮受到地面的摩擦力方向沿斜坡向上
D．链条断裂后，后轮受到地面的摩擦力方向沿斜坡向下
7．物体做直线运动，某时刻的速度大小为3m/s，方向向右，以此时刻为计时起点，以向右为正方向，该物体加速度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．0~2s内，物体的加速度不变B．时，物体的速度大小为2m/s，方向向右
C．0~2s内，物体的位移大小为5mD．该物体的运动方向时而向左，时而向右
8．图中a到i为港珠澳大桥上八段等跨钢箱连续梁桥，若汽车从a点以初速度开始做匀减速直线运动，恰好到达i点停下，总共用时为t。汽车视为质点，下列说法正确的是（ ）
A．汽车从a运动到e的时间为B．汽车从h运动到i的时间为
C．汽车通过g点的速度为D．汽车通过ab的时间与通过be的时间相等
二、选择题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。
9．下列说法正确的是（ ）
A．平直公路上使汽车启动、加速的力，其施力物体是地面
B．旋转指南针，指南针停下时总是指向南北方向，产生此现象的力找不到施力物体
C．如果物体A对物体B有一个吸引力，那么物体B必然对物体A也存在一个吸引力
D．某人用水平力推静置于水平地面的箱子却没有推动，是因为人推箱子的力小于箱子对人的反作用力
10．如图所示，三根弹簧1、2、3的两端分别固定于挡板、物体A、B及地面，三根弹簧的劲度系数、满足，挡板与地面之间的距离等于三根弹簧原长之和，物体A、B质量均为1.1kg，不计A、B的厚度，重力加速度g取，下列说法正确的是（ ）
A．弹簧1处于伸长状态B．弹簧2处于伸长状态
C．弹簧3处于伸长状态D．弹簧2的弹力大小为1N
三、非选择题：共5小题，共58分。
11．（8分）
某实验小组用一根弹簧做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，已知当地重力加速度。
（1）将弹簧上端固定，下端挂上钩码，并测量弹簧长度，得到如下数据：
（2）下图中已描好点，请画出图线。
（3）由图线可知，该弹簧的劲度系数为______N/m，弹簧的原长为______cm。（结果均保留三位有效数字）
（4）若弹簧劲度系数较小，弹簧自重不可忽略，第（3）问中弹簧的原长测量值______真实值（填“大于”、“小于”或“等于”）。
12．（10分）一同学做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，使用了如图1装置。
（1）下列操作正确的有______（填选项字母）。
A．应同时接通电源和释放小车B．长木板上表面必须水平
C．释放小车前，小车要靠近打点计时器
（2）该同学进行多次实验后，选择了一条打点比较好的纸带，在纸带上每隔四个点选一个计数点，如图2所示，各计数点与O点距离已标出。已知使用的电源频率为50Hz，在打A、B两点之间小车的平均速度大小为______m/s；小车的加速度大小为______。（结果均保留两位有效数字）
（3）若打点计时器接入的电源频率，则小车的加速度测量值______真实值（填“大于”、“等于”或“小于”），因此造成的相对误差大小______%。（已知相对误差，结果保留一位有效数字）
13．（10分）质量为m=3kg的物块放在水平地面上，物块与地面间的动摩擦因数，现对物块同时施加方向相反的水平力、，大小分别为，如图所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取，求：
（1）物块所受的摩擦力大小；
（2）若撤去，则此时物块所受的摩擦力大小；
（3）若撤去，则此时物块所受的摩擦力大小。
14．（12分）
甲、乙两辆汽车正在平直公路上的相邻车道行驶，速度大小分别为，由于前方较远处有事故，两车同时选择减速停车等待通行，两车做匀减速直线运动的加速度大小分别为。刚开始减速时，甲车在乙车后方处，并以此为计时起点，两汽车均可视为质点，求：
（1）两车经多长时间共速；
（2）两车相遇的时刻。
15．（18分）将小球P以的速度从水平地面某点竖直上抛并以此时刻为计时起点，重力加速度g取。
（1）若时刻以相同的速度从同一点再次竖直上抛另一小球Q，从小球Q抛出后经多长时间P、Q两球在空中相遇；
（2）若时刻以的速度从同一点竖直上抛另一小球M，若要保证P、M两球在空中相遇，求的范围；
（3）若小球P以足够大的速度竖直上抛，之后每隔从同一点以同样的速度依次抛出小球1、2、3，小球P和小球1、2、3会依次在空中相遇。设小球P和这些小球相遇位置距小球P轨迹最高点的距离为，求。数据组
1
2
3
4
5
6
弹簧长度x（cm）
15.44
16.77
18.10
19.45
20.80
22.13
钩码质量m（g）
20
40
60
80
100
120
重力F（N）
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
1.176