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    备战2025年高考二轮复习语文考前强化练抢分练24 语言文字运用 名篇名句 作文审题立意(Word版附答案)

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    备战2025年高考二轮复习语文考前强化练抢分练24 语言文字运用 名篇名句 作文审题立意(Word版附答案)

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    这是一份备战2025年高考二轮复习语文考前强化练抢分练24 语言文字运用 名篇名句 作文审题立意(Word版附答案),共2页。试卷主要包含了语言文字运用,名篇名句默写,作文审题立意等内容,欢迎下载使用。


    学生用书P292
    一、语言文字运用
    阅读下面的文字,完成1~3题。(10分)
    我到过的江南小镇很多,闭眼就能想见,穿镇而过的狭窄河道,一座座雕刻精致的石桥,傍河而筑的民居,民居楼板底下就是水,石阶的埠头从楼板下一级级伸出来,女人正在埠头上浣洗,而离她们只有几尺远的乌篷船上正升起一缕白白的炊烟,炊烟穿过桥洞飘到对岸,对岸河边有又低又宽的石栏,可坐可躺,几位老人满脸宁静地坐在那里看着过往船只。比之于沈从文笔下的湘西河边由吊脚楼组成的小镇,江南小镇少了那种浑朴奇险,多了一点畅达平稳。它们的前边没有险滩,后边没有荒漠,因此虽然幽僻却谈不上什么气势;它们大多很有一些年代了,但始终比较滋润的生活方式并没有让它们成为废墟或遗迹,因此也听不出多少历史的浩叹;它们当然有过升沉荣辱,但实在也未曾摆出过太堂皇的场面,因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。总之,它们的历史路程和现实风貌都显得平实而耐久,狭窄而悠长,就像经纬着它们的条条石板街道。
    1.文中写到自己对江南小镇的审视思考时,反复使用“它们”这一称呼,而不使用“这些小镇”,这样写有什么好处?(3分)
    参考答案:①用代词指代,语言简洁。(1分)②“它们”是人称代词,用“它们”可以使自己的审视与思考带有情感色彩,与全段的抒情味道相吻合。(2分)(意思对即可)
    2.文中画横线部分的语言风格庄重且不失灵动,请从语体和关联词运用的角度分析这一表达效果是怎么取得的。(4分)
    参考答案:①从语体上看,“升沉荣辱”“堂皇”“沧桑之慨”等词语都是书面语,有些颇具文言色彩,使语言表达产生深沉庄重的效果。②从关联词的选用上看,“当然”“但实在也”“因此”使句意由让步承认到突然转折,再到水到渠成地得出结论,避免了平铺直叙,使语势具有起伏、灵动之感。(每点2分,意思对即可)
    3.文中画波浪线的部分使用了哪种修辞手法?请结合原文分析其表达效果。(3分)
    参考答案:顶真。(1分)使上下句衔接紧密,语意相连,不但突出江南小镇美景的各部分之间有机联系、浑然一体,而且读起来给人语气贯通、朗朗上口之感。(2分,意思对即可)
    二、名篇名句默写
    4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
    (1)《桂枝香·金陵怀古》一词中,“ ”写水,“ ”写山,境界辽阔高远,一幅金陵锦绣江山图展现在读者眼前。
    (2)古往今来,人才都是国家发展的第一资源。苏洵在《六国论》中提到,如果六国“ , ”,秦国人必定寝食难安。
    (3)小说课上,老师告诉同学们,“未见其人,先闻其声”的写作手法其实在古代诗歌中也有应用,小刚随即吟出了王维诗歌中“ , ”的句子,得到了大家的认可。
    参考答案:(1)千里澄江似练 翠峰如簇 (2)以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才 (3)示例 ①竹喧归浣女 莲动下渔舟 ②风劲角弓鸣 将军猎渭城 ③空山不见人 但闻人语响[每空1分,第(3)小题若有其他答案,合理亦可酌情给分]
    三、作文审题立意
    5.阅读下面的材料,写明审题立意。(10分)
    与朋友对话,与对手对话,与自然对话,与自己对话,与古人对话……好的对话可以相互启发,启迪智慧;可以消除误会,增进了解;可以反思自我,促进进步。可以说,对话是人类社会中不可或缺的交流形式,能够产生许多积极的影响。
    以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
    审题立意:材料围绕核心话题“对话”展开,不仅列举了对话的不同对象,同时还点明了对话的相关意义,这为打开写作思路提供了指引。可以择其一点展开讨论,也可以展开思维另辟蹊径,谈与名人的对话、与书籍的对话、与东西方艺术的对话等。写作素材应该比较丰富,在确定了写作基本素材后,要重点挖掘其意义和价值,尤其是在当下社会,如何消除人与人之间的隔阂,如何打开封闭的思维,如何优化师生之间、家长与子女之间的关系,如何获得自己内心的宁静,如何增进人与自然的和谐,等等,这些其实都可以通过对话来解决。对话的内容可以是分享,可以是交流,可以是融合,可以是启迪……可以说,对话能产生多种积极意义。
    参考立意:①与书籍对话,思接古今;②用对话打开沟通的大门;③对话开启新世界。

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