初中地理人教版（2024）七年级上册(2024)第二节 气温的变化与分布精品课件ppt

这是一份初中地理人教版（2024）七年级上册(2024)第二节 气温的变化与分布精品课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了等高线地形图，等高线，气温的分布规律，气温的分布，月世界气温分布图，影响因素地形等内容，欢迎下载使用。
同一时间，不同地方的人穿衣不同？
分析世界气温的分布状况时，需要阅读哪些地图？
如何阅读世界年平均气温分布图？它与以往学习的哪类地图相似？
世界年平均气温分布图
　　2. 等温线图的阅读方法
右图为某区域的等温线图，读图完成下列各题。
（1）A点的气温为 0C ，B点为 0C。P、Q两条线上相比，气温变化较大的是 。M点处等温线闭合，根据气温值推测这里是 （低温/高温）中心。
1.在下图中描画0℃、10℃、20℃等温线，说出这几条等温线的大致走向。
图中等温线大致为东西走向，与纬线平行
2.描述从低纬度地区到高纬度地区，等温线的数值是如何变化的。
以10度等温线为例，观察南北半球等温线哪个半球更弯曲？
为什么北半球等温线更弯曲？
世界1月平均气温分布图
读世界1月平均气温分布图，观察等温线的弯曲。
世界7月平均气温分布图
读世界7月平均气温分布图，观察等温线的弯曲。
图中E、F两点纬度位置相同，但温度差别很大，你知道是为什么吗？
AB两地纬度位置差不多，但是A 地是青藏高原，海拔高，气温低。
　　实验名称：陆地与海洋的气温变化　　实验目的：通过沙子和水的吸热、散热实验，了解陆地与海洋气温变化特点。　　实验用品：玻璃容器、温度计、沙子和水等。　　实验资料：放置在露天的两个玻璃容器，分别盛入等体积的沙子和水。　　实验过程：观察早上、中午、傍晚，沙子和水的温度值变化。
水和沙的温度变化实验示意
【实验结果】：同等受热，水升温慢，降温慢；沙子升温快，降温快。
海陆热力性质差异实验报告
用模拟实验解释海洋和陆地气温变化的差异
海洋和陆地升温或降温的快慢不同。可以用模拟实验解释海洋和陆地的温度变化差异，并以此原理解释1月和7月同纬度海洋和陆地气温的差异。
参考以下步骤，做水和沙的温度变化实验。(提示：此实验需要在晴天做，沙子要保持干燥，温度计插入的深度要相同。
实验步骤：(1)用相同的容器(如烧杯)分别取相同体积的水和沙，在室内阴凉环境中放置一段时间；(2)分别测量并记录水和沙的温度，然后把装有水和沙的容器放置在阳光下（也可用酒精灯加热代替阳光）；(3)2小时后再分别测量水和沙的温度，并记录。
分别计算水和沙的温度变化，说说水和沙哪个温度变化的幅度大。如果用水和沙分别类比海洋和陆地，请你解释下列现象。(1)1月，北半球同纬度的陆地气温比海洋低。(2)7月，北半球同纬度的陆地气温比海洋高。
1月，北半球为冬季陆地比海洋降温快，气温低。
7月，北半球为夏季陆地比海洋升温快，气温高。