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模块三 思想全把握专题3 方程思想 -最新中考数学二轮专题复习训练(含解析)
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专题3 方程思想
方程思想,是从问题的数量关系入手,运用数学语言将问题中的条件转化为数学模型(方程、不等式、或方程与不等式的混合组),然后通过(组)或不等式(组)来使问题获解.
笛卡尔的方程思想是:实际问题→数学问题→代数问题→方程问题.宇宙世界,充斥着等式和不等式.我们知道,哪里有等式,哪里就有方程;哪里有公式,哪里就有方程;求值问题是通过解方程来实现的……等等;不等式问题也与方程是近亲,密切相关.列方程、解方程和研究方程的特性,都是应用方程思想时需要重点考虑的.
《义务教育数学课程标准》2022年版,学业质量要求学生能根据具体问题中的数量关系列出方程,理解方程的意义,认识方程解的意义,检验方程的解是否合理,建立模型观念.
考点解读:很多数学概念本身就包含等量关系,根据概率就能建立得到方程;还有一些运算、定义的新运算,隐藏其中的某项,并结出结果,根据运算就能建立方程;方程或不等式的解满足条件,根据满足的条件建立方程或不等式;根据代数式的值满足的条件建立方程或不等式.
【例1】
(2023·四川凉山·统考中考真题)
1.分式的值为0,则的值是( )
A.0B.C.1D.0或1
【变1】
(2020·四川绵阳·统考中考真题)
2.若多项式是关于x,y的三次多项式,则 .
考点解读:日历中蕴含方程,图形中有线段之间的关系、角之间的关系、面积和体积之间的关系,根据这些关系建立方程;很多表格中每行的数据、每列的数据、行与列的数据之间存在着关系,根据这些关系建立方程.
【例1】
(2022·山东威海·统考中考真题)
3.幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(如图1),将9个数填在3×3(三行三列)的方格中,如果满足每个横行、每个竖列、每条对角线上的三个数字之和都相等,就得到一个广义的三阶幻方.图2的方格中填写了一些数字和字母,若能构成一个广义的三阶幻方,则mn= .
【变1】
(2023·西藏·统考中考真题)
4.列方程(组)解应用题:如图,巴桑家客厅的电视背景墙是由块形状大小相同的长方形墙砖砌成.
(1)求一块长方形墙砖的长和宽;
(2)求电视背景墙的面积.
考点解读:根据函数值求自变量的值,其实就是解方程;函数图象与x轴的交点、函数图象交点的坐标,就需要转化为方程和方程组来解决;二次函数与x轴的交点情况、函数图象的交点情况可以用一元二次方程根的判别式来求解.
【例1】
(2023·山东济南·统考中考真题)
5.定义:在平面直角坐标系中,对于点,当点满足时,称点是点的“倍增点”,已知点,有下列结论:
①点,都是点的“倍增点”;
②若直线上的点A是点的“倍增点”,则点的坐标为;
③抛物线上存在两个点是点的“倍增点”;
④若点是点的“倍增点”,则的最小值是.
其中,正确结论的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
【变1】
(2022·贵州六盘水·统考中考真题)
6.如图,正比例函数与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求,两点的坐标;
(2)将直线向下平移个单位长度,与反比例函数在第一象限的图象交于点,与轴交于点,与轴交于点,若,求的值.
考点解读:实际问题通常以一定的情境出现,里面有很多模型,不少模型有专门的数量关系,根据这些数量关系建立方程,进而解决问题.
【例1】
(2023·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)
7.佳衣服装厂给某中学用同样的布料生产,两种不同款式的服装,每套款服装所用布料的米数相同,每套款服装所用布料的米数相同,若套款服装和套款服装需用布料米,套款服装和套款服装需用布料米.
(1)求每套款服装和每套款服装需用布料各多少米;
(2)该中学需要,两款服装共套,所用布料不超过米,那么该服装厂最少需要生产多少套款服装?
【变1】
(2023·湖北宜昌·统考中考真题)
8.为纪念爱国诗人屈原,人们有了端午节吃粽子的习俗.某顾客端午节前在超市购买豆沙粽10个,肉粽12个,共付款136元,已知肉粽单价是豆沙粽的2倍.
(1)求豆沙粽和肉粽的单价;
(2)超市为了促销,购买粽子达20个及以上时实行优惠,下表列出了小欢妈妈、小乐妈妈的购买数量(单位:个)和付款金额(单位:元);
①根据上表,求豆沙粽和肉粽优惠后的单价;
②为进一步提升粽子的销量,超市将两种粽子打包成A,B两种包装销售,每包都是40个粽子(包装成本忽略不计),每包的销售价格按其中每个粽子优惠后的单价合计.A,B两种包装中分别有m个豆沙粽,m个肉粽,A包装中的豆沙粽数量不超过肉粽的一半.端午节当天统计发现,A,B两种包装的销量分别为包,包,A,B两种包装的销售总额为17280元.求m的值.
一、选择题
(2022·上海崇明·统考二模)
9.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么x的值是( )
A.1B.2C.3D.4
(2022·湖北武汉·统考中考真题)
10.幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,例如图(1)就是一个幻方.图(2)是一个未完成的幻方,则与的和是( )
A.9B.10C.11D.12
(2023·山东菏泽·校考三模)
11.对于实数和,定义一种新运算“”为:,这里等式右边是实数运算.例如:.则方程的解是( )
A.B.C.D.
(2023·黑龙江·统考中考真题)
12.某社区为了打造“书香社区”,丰富小区居民的业余文化生活,计划出资500元全部用于采购A,B,C三种图书,A种每本30元,B种每本25元,C种每本20元,其中A种图书至少买5本,最多买6本(三种图书都要买),此次采购的方案有( )
A.5种B.6种C.7种D.8种
(2023·黑龙江·统考中考真题)
13.如图,在长为,宽为的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路,若余下的部分全部种上花卉,且花圃的面积是,则小路的宽是( )
A.B.C.或D.
(2023·江苏宿迁·统考中考真题)
14.如图,直线、与双曲线分别相交于点.若四边形的面积为4,则的值是( )
A.B.C.D.1
(2023·山东济南·统考中考真题)
15.如图,在中,,,以点为圆心,以为半径作弧交于点,再分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点,作射线交于点,连接.以下结论不正确的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题
(2021·青海·统考中考真题)
16.已知单项式与是同类项,则 .
(2023·湖南怀化·统考中考真题)
17.定义新运算:,其中,,,为实数.例如:.如果,那么 .
(2022·黑龙江大庆·统考中考真题)
18.已知代数式是一个完全平方式,则实数t的值为 .
2023·湖北恩施·统考中考真题)
19.《九章算术》被称为人类科学史上应用数学的“算经之首”.书中记载:“今有户不知高、广,竿不知长短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?”译文:今有门,不知其高宽;有竿,不知其长短,横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽和对角线的长各是多少(如图)?答:门高、宽和对角线的长分别是 尺.
(2023·湖北宜昌·统考中考真题)
20.如图,一名学生推铅球,铅球行进高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系是,则铅球推出的距离 m.
(2022·山东济南·统考中考真题)
21.利用图形的分、和、移、补探索图形关系,是我国传统数学的一种重要方法.如图1,BD是矩形ABCD的对角线,将△BCD分割成两对全等的直角三角形和一个正方形,然后按图2重新摆放,观察两图,若a=4,b=2,则矩形ABCD的面积是 .
(2022·重庆·统考中考真题)
22.特产专卖店销售桃片、米花糖、麻花三种特产,其中每包桃片的成本是麻花的2倍,每包桃片、米花糖、麻花的售价分别比其成本高20%、30%、20%.该店五月份销售桃片、米花糖、麻花的数量之比为1∶3∶2,三种特产的总利润是总成本的25%,则每包米花糖与每包麻花的成本之比为 .
三、解答题
(2022·浙江杭州·统考中考真题)
23.计算:.圆圆在做作业时,发现题中有一个数字被墨水污染了.
(1)如果被污染的数字是,请计算.
(2)如果计算结果等于6,求被污染的数字.
(2023·北京·统考中考真题)
24.对联是中华传统文化的瑰宝,对联装裱后,如图所示,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边.一般情况下,天头长与地头长的比是,左、右边的宽相等,均为天头长与地头长的和的.某人要装裱一副对联,对联的长为,宽为.若要求装裱后的长是装裱后的宽的4倍,求边的宽和天头长.(书法作品选自《启功法书》)
(2023·四川德阳·统考中考真题)
25.2022年8月27日至29日,以“新能源、新智造、新时代”为主题的世界清洁能源装备大会在德阳举行.大会聚焦清洁能源装备产业发展热点和前瞻性问题,着力实现会展聚集带动产业聚集.其中德阳清洁能源装备特色小镇位于德阳经济技术开发区,规划面积平方公里,计划2025年基本建成.若甲、乙两个工程队计划参与修建“特色小镇”中的某项工程,已知由甲单独施工需要18个月完成任务,若由乙先单独施工2个月,再由甲、乙合作施工10个月恰好完成任务.承建公司每个月需要向甲工程队支付施工费用8万元,向乙工程队支付施工费用5万元.
(1)乙队单独完工需要几个月才能完成任务?
(2)为保证该工程在两年内完工,且尽可能的减少成本,承建公司决定让甲、乙两个工程队同时施工,并将该工程分成两部分,甲队完成其中一部分工程用了a个月,乙队完成另一部分工程用了b个月,已知甲队施工时间不超过6个月,乙队施工时间不超过24个月,且a,b为正整数,则甲乙两队实际施工的时间安排有几种方式?哪种安排方式所支付费用最低?
(2023·湖南湘西·统考中考真题)
26.如图(1),二次函数的图像与轴交于,两点,与轴交于点.
(1)求二次函数的解析式和的值.
(2)在二次函数位于轴上方的图像上是否存在点,使?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)如图(2),作点关于原点的对称点,连接,作以为直径的圆.点是圆在轴上方圆弧上的动点(点不与圆弧的端点重合,但与圆弧的另一个端点可以重合),平移线段,使点移动到点,线段的对应线段为,连接,,的延长线交直线于点,求的值.
豆沙粽数量
肉粽数量
付款金额
小欢妈妈
20
30
270
小乐妈妈
30
20
230
参考答案:
1.A
【分析】根据分式值为0的条件进行求解即可.
【详解】解:∵分式的值为0,
∴,
解得,
故选A.
【点睛】本题主要考查了分式值为0的条件,熟知分式值为0的条件是分子为0,分母不为0是解题的关键.
2.0或8
【分析】直接利用多项式的次数确定方法得出答案.
【详解】解:多项式是关于,的三次多项式,
,,
,,
或,
或,
或8.
故答案为:0或8.
【点睛】本题主要考查了多项式,正确掌握多项式的次数确定方法是解题关键.
3.1
【分析】由第二行方格的数字,字母,可以得出第二行的数字之和为m,然后以此得出可知第三行左边的数字为4,第一行中间的数字为m-n+4,第三行中间数字为n-6,第三行右边数字为,再根据对角线上的三个数字之和相等且都等于m可得关于m,n方程组,解出即可.
【详解】如图,根据题意,可得
第二行的数字之和为:m+2+(-2)=m
可知第三行左边的数字为:m-(-4)-m=4
第一行中间的数字为:m-n-(-4)=m-n+4
第三行中间数字为m-2-(m-n+4)=n-6
第三行右边数字为:m-n-(-2)=m-n+2
再根据对角线上的三个数字之和相等且都等于m可得方程组为:
解得
∴
故答案为:1
【点睛】本题考查了有理数加法,列代数式,以及二元一次方程组,解题的关键是根据表格,利用每行,每列,每条对角线上的三个数之和相等列方程.
4.(1),;
(2).
【分析】(1)首先设一块长方形墙砖的长为,宽为,然后用的代数式分别表示出长方形的两条长边分别为,,宽为,进而根据长方形的性质列出方程组,解方程组即可得出答案;
(2)根据长方形的面积计算公式即可得出答案.
【详解】(1)解:设一块长方形墙砖的长为,宽为.
依题意得:
,
解得:
,
答:一块长方形墙砖的长为,宽为.
(2)求电视背景墙的面积为:.
答:电视背景墙的面积为.
【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的实际应用,长方形的性质,根据长方形的两组对边分别相等列出方程组是解答此题的关键.
5.C
【分析】①根据题目所给“倍增点”定义,分别验证即可;②点,根据“倍增点”定义,列出方程,求出a的值,即可判断;③设抛物线上点是点的“倍增点”,根据“倍增点”定义列出方程,再根据判别式得出该方程根的情况,即可判断;④设点,根据“倍增点”定义可得,根据两点间距离公式可得,把代入化简并配方,即可得出的最小值为,即可判断.
【详解】解:①∵,,
∴,
∴,则是点的“倍增点”;
∵,,
∴,
∴,则是点的“倍增点”;
故①正确,符合题意;
②设点,
∵点A是点的“倍增点”,
∴,
解得:,
∴,
故②不正确,不符合题意;
③设抛物线上点是点的“倍增点”,
∴,整理得:,
∵,
∴方程有两个不相等实根,即抛物线上存在两个点是点的“倍增点”;
故③正确,符合题意;
④设点,
∵点是点的“倍增点”,
∴,
∵,,
∴
,
∵,
∴的最小值为,
∴的最小值是,
故④正确,符合题意;
综上:正确的有①③④,共3个.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了新定义,解一元一次方程,一元二次方程根的判别式,两点间的距离公式,解题的关键是正确理解题目所给“倍增点”定义,根据定义列出方程求解.
6.(1)
(2)
【分析】(1)联立与解方程即可求解;
(2)过点作轴于点,可得,根据平行线分线段成比例可得,根据平移求得平移后的解析式为,求得,进而求得的坐标,的坐标,将点的坐标代入一次函数,解方程即可求解.
【详解】(1)解:联立与,
解得,
;
(2)解:如图,过点作轴于点,
,
,
,
直线向下平移个单位长度得到,根据图象可知,
令,得,
令,得,
,,
,
,
与反比例函数在第一象限的图象交于点,
,
将代入,
得,
解得或(舍去).
【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数交点问题,平行线分线段成比例,解一元二次方程,掌握以上知识是解题的关键.
7.(1)每套款服装用布料米,每套款服装需用布料米
(2)服装厂需要生产套款服装
【分析】(1)每套款服装用布料米,每套款服装需用布料米,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可求解;
(2)设服装厂需要生产套款服装,则生产套款服装,根据题意列出一元一次不等式,解不等式即可求解.
【详解】(1)解:每套款服装用布料米,每套款服装需用布料米,根据题意得,
,
解得:,
答:每套款服装用布料米,每套款服装需用布料米;
(2)设服装厂需要生产套款服装,则生产套款服装,根据题意得,
,
解得:,
∵为正整数,
∴的最小值为,
答:服装厂需要生产套款服装.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,根据题意列出不等式以及方程组是解题的关键.
8.(1)豆沙粽的单价为4元,肉粽的单价为8元
(2)①豆沙粽优惠后的单价为3元,肉粽优惠后的单价为7元;②
【分析】(1)设豆沙粽的单价为x元,则肉粽的单价为元,依题意列一元一次方程即可求解;
(2)①设豆沙粽优惠后的单价为a元,则肉粽优惠后的单价为b元,依题意列二元一次方程组即可求解;
②根据销售额=销售单价销售量,列一元二次方程,解之即可得出m的值.
【详解】(1)解:设豆沙粽的单价为x元,则肉粽的单价为元,
依题意得,
解得;
则;
所以豆沙粽的单价为4元,肉粽的单价为8元;
(2)解:①设豆沙粽优惠后的单价为a元,则肉粽优惠后的单价为b元,
依题意得,解得,
所以豆沙粽优惠后的单价为3元,肉粽优惠后的单价为7元;
②依题意得,
解得或,
,
∴,
.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用、二元一次方程组的应用和一元一次方程的应用,根据题意找到题中的等量关系列出方程或方程组是解题的关键.
9.D
【分析】根据最简二次根式的定义:二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式.进行求解即可.
【详解】∵最简二次根式与是同类二次根式,
∴,
∴,
故选:D.
【点睛】本题考查同类二次根式,熟练掌握同类二次根式的定义是解题的关键.
10.D
【分析】根据题意设出相应未知数,然后列出等式化简求值即可.
【详解】解:设如图表所示:
根据题意可得:x+6+20=22+z+y,
整理得:x-y=-4+z,
x+22+n=20+z+n,20+y+m=x+z+m,
整理得:x=-2+z,y=2z-22,
∴x-y=-2+z-(2z-22)=-4+z,
解得:z=12,
∴x+y
=3z-24
=12
故选:D.
【点睛】题目主要考查方程的应用及有理数加法的应用,理解题意,列出相应方程等式然后化简求值是解题关键.
11.C
【分析】根据题中的新定义化简,转化为分式方程,解分式方程即可.
【详解】由题意化简:,
∴,解得:,
经检验:是原分式方程的解,
故选:.
【点睛】此题考查了解分式方程,以及实数的运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
12.B
【分析】设采购A种图书x本,B种图书y本,C种图书z本,根据采购三种图书需500元列出方程,再依据x的数量分两种情况讨论求解即可.
【详解】解:设采购A种图书x本,B种图书y本,C种图书z本,其中且均为整数,根据题意得,
,
整理得,,
①当时,,
∴
∵且均为整数,
∴当时,,∴;
当时,,∴;
当时,,∴;
②当时,,
∴
∵且均为整数,
∴当时,,∴;
当时,,∴;
当时,,∴;
综上,此次共有6种采购方案,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程的应用,正确理解题意、进行分类讨论是解答本题的关键.
13.A
【分析】设小路宽为,则种植花草部分的面积等于长为,宽为的矩形的面积,根据花草的种植面积为,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.
【详解】解:设小路宽为,则种植花草部分的面积等于长为,宽为的矩形的面积,
依题意得:
解得:,(不合题意,舍去),
∴小路宽为.
故选A.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
14.A
【分析】连接四边形的对角线,过作轴,过作轴,直线与轴交于点,如图所示,根据函数图像交点的对称性判断四边形是平行四边形,由平行四边形性质及平面直角坐标系中三角形面积求法,确定,再求出直线与轴交于点,通过联立求出纵坐标,代入方程求解即可得到答案.
【详解】解:连接四边形的对角线,过作轴,过作轴,直线与轴交于点,如图所示:
根据直线、与双曲线交点的对称性可得四边形是平行四边形,
,
直线与轴交于点,
当时,,即,
与双曲线分别相交于点,
联立,即,则,由,解得,
,即,解得,
故选:A.
【点睛】本题考查一次函数与反比例函数综合,涉及平行四边形的判定与性质,熟练掌握平面直角坐标系中三角形面积求法是解决问题的关键.
15.C
【分析】由题意得,,平分,根据三角形内角和及角平分线判断A即可;由角平分线求出,得到,根据三角形内角和求出,得到,即可判断B;证明,得到,设,则,求出x,即可判断C;过点E作于G,于H,由角平分线的性质定理推出,即可根据三角形面积公式判断D.
【详解】解:由题意得,,平分,
∵在中,,,
∴
∵平分,
∴,故A正确;
∵平分,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,故B正确;
∵,
∴,
∴,
设,则,
∴,
∴,
解得,
∴,
∴,故C错误;
过点E作于G,于H,
∵平分,,,
∴
∴,故D正确;
故选:C.
【点睛】此题考查了等腰三角形等边对等角,相似三角形的判定和性质,角平分线的作图及性质,解一元二次方程,熟练掌握各知识点是解题的关键.
16.3
【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出m,n的值,再代入代数式计算即可.
【详解】解:∵单项式与是同类项,
∴2m=4,n+2=-2m+7,
解得:m=2,n=1,
则m+n=2+1=3.
故答案是:3.
【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点.
17.
【分析】根据新定义列出一元一次方程,解方程即可求解.
【详解】解:∵
∴
即
解得:
故答案为:.
【点睛】本题考查了新定义运算,解一元一次方程,根据题意列出方程解题的关键.
18.或
【分析】直接利用完全平方公式求解.
【详解】解:∵代数式是一个完全平方式,
∴,
∴,
解得或,
故答案为:或
【点睛】本题考查了完全平方公式的运用,熟记完全平方公式的特点是解题的关键.
19.8,6,10
【分析】设竿的长为x尺,则门高为尺,门宽为尺,利用勾股定理求解即可.
【详解】解:设竿的长为x尺,则门高为尺,门宽为尺,
根据题意可得:,
解得:或(舍去),
∴(尺),(尺),
即门高、宽和对角线的长分别是8,6,10尺,
故答案为:8,6,10.
【点睛】本题考查勾股定理的应用和解一元二次方程,正确设未知数找到等量关系是解题的关键.
20.10
【分析】令,则,再解方程,结合函数图象可得答案.
【详解】解:令,则,
解得:,,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查的是二次函数的实际应用,理解题意令求解方程的解是解本题的关键.
21.16
【分析】设小正方形的边长为,利用、、表示矩形的面积,再用、、表示三角形以及正方形的面积,根据面积列出关于、、的关系式,解出,即可求出矩形面积.
【详解】解:设小正方形的边长为,
矩形的长为 ,宽为 ,
由图1可得:,
整理得:,
,,
,
,
矩形的面积为 .
故答案为:16.
【点睛】本题主要考查列代数式,一元二次方程的应用,求出小正方形的边长是解题的关键.
22.4:3
【分析】设每包麻花的成本为x元,每包米花糖的成本为y元,桃片的销售量为m包,则每包桃片的成本为2x元,米花糖的销售量为3m包,麻花的销售量为2m包,根据三种特产的总利润是总成本的25%列得,计算可得.
【详解】解:设每包麻花的成本为x元,每包米花糖的成本为y元,桃片的销售量为m包,则每包桃片的成本为2x元,米花糖的销售量为3m包,麻花的销售量为2m包,由题意得
,
解得3y=4x,
∴y:x=4:3,
故答案为:4:3.
【点睛】此题考查了三元一次方程的实际应用,正确理解题意确定等量关系是解题的关键.
23.(1)-9
(2)3
【分析】(1)根据有理数混合运算法则计算即可;
(2)设被污染的数字为x,由题意,得,解方程即可;
【详解】(1)解:;
(2)设被污染的数字为x,
由题意,得,解得,
所以被污染的数字是3.
【点睛】本题主要考查有理数的混合运算、一元一次方程的应用,掌握相关运算法则和步骤是接替的关键.
24.边的宽为,天头长为
【分析】设天头长为,则地头长为,边的宽为,再分别表示础装裱后的长和宽,根据装裱后的长是装裱后的宽的4倍列方程求解即可.
【详解】解:设天头长为,
由题意天头长与地头长的比是,可知地头长为,
边的宽为,
装裱后的长为,
装裱后的宽为,
由题意可得:
解得,
∴,
答:边的宽为,天头长为.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,题中的数量关系较为复杂,需要合理设未知数,找准数量关系.
25.(1)乙队单独完工需要27个月才能完成任务.
(2)甲乙两队实际施工的时间安排有3种方式,安排甲工作2个月,乙工作24个月,费用最低为万元.
【分析】(1)设乙单独完成需要个月,由“乙先单独施工2个月,再由甲、乙合作施工10个月恰好完成任务.”建立分式方程求解即可;
(2)由题意可得:,可得,结合,,可得,结合都为正整数,可得为3的倍数,可得甲乙两队实际施工的时间安排有3种方式,从而可得答案.
【详解】(1)解:设乙单独完成需要个月,则
,
解得:,
经检验是原方程的解且符合题意;
答:乙队单独完工需要27个月才能完成任务.
(2)由题意可得:,
∴,
∴,
∵,,
∴,解得:,
∵都为正整数,
∴为3的倍数,
∴或或,
∴甲乙两队实际施工的时间安排有3种方式,
方案①:安排甲工作6个月,乙工作18个月,费用为:(万元),
方案②:安排甲工作4个月,乙工作21个月,费用为:(万元),
方案③:安排甲工作2个月,乙工作24个月,费用为:(万元),
∴安排甲工作2个月,乙工作24个月,费用最低为万元.
【点睛】本题考查的是分式方程的应用,二元一次方程的应用,一元一次不等式组的应用,确定相等关系与不等关系是解本题的关键.
26.(1),
(2)不存在,理由见解析
(3)
【分析】(1)将点,的坐标代入得到二元一次方程组求解可得,的值,可确定二次函数的解析式,再令,解关于的一元二次方程可得点的坐标,从而确定的值;
(2)不存在.设,根据,可得,根据,可确定方程无实数根,即可作出判断;
(3)根据对称的性质和点的坐标可得,根据等腰三角形的性质及判定可得,,再根据为圆的直径,可得,然后分两种情况:①当点与点不重合时,由平移的性质可得四边形是平行四边形,从而得到,,再证明,可得,可得的值;②当点与点重合时,此时点与点重合,可得,,代入可得结论.
【详解】(1)解:∵二次函数的图像与轴交于,两点,与轴交于点,
∴,
解得:,
∴二次函数的解析式为,
当时,得:,
解得:,,
∴,
∴二次函数的解析式为,;
(2)不存在.理由如下:
如图,设,
∵,,,
∴,,,
∵点在二次函数位于轴上方的图像上,且,
∴,
整理得:,
∵,
∴方程无实数根,
∴不存在符合条件的点;
(3)如图,设交轴于点,
∵,,
∴,
∵点与点关于原点对称,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵为圆的直径,
∴,
∵平移线段,使点移动到点,线段的对应线段为,
①当点与点不重合时,
∴,,
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∴,,
∴,
在和中,
∵,,
∴,
∵,
∴,
又∵,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∴,
②当点与点重合时,此时点与点重合,
∴,,
∴,
综上所述,的值为.
【点睛】本题考查用待定系数法确定二次函数解析式,函数图像上点的坐标特征,一元二次方程的应用,直径所对的圆周角为直角,对称和平移的性质,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,三角形的面积等知识点,运用了分类讨论的思想.找到全等三角形是解题的关键.
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