湖南省怀化市通道县2024-2025学年三年级上学期期中考试语文试题

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时量：90分钟 得分：100分
语言文字积累与运用。（34分）
1. 读拼音，写词语，并按顺序填入田字格中。（10分）
火红的枫叶是秋姑娘的yóu pià；dī dā 的雨珠是大自然的音乐家；金色的草地上，蒲公英的花瓣时而 shèng kāi 时而合拢；看看zhī zhū 是怎么结网的；蝌蚪的大nǎ dai 后来发生了什么变化？生活真美妙。
2. 选择正确的答案填在括号里。（16分）
（1）下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．凌乱（lín） 歌韵（yùn） B．孵蛋（fū） 鲫鱼（jì）
C．处罚（chù） 到处（chǔ） D．宿舍（sè） 舍得（sě）
（2）下面和“嚼”字在字义上属于同一类的一项是（ ）。（2分）
A. 吵 吼 喊 B. 啪 哗 呜 C.咬 咽 啃
（3）选择正确的词语填空。（8分）
A．百战百胜 B．七上八下 C．四面八方 D．十全十美
①他足智多谋， ，号称“常胜将军”。
②我们不应该去对别人要求 ，因为人无完人。
③今天，我不小心把碗打碎了，心里总是 的。
④他的演讲很成功，掌声从 不停地响起来。
（4）下列标点符号使用不正确的一项是 ( )
A. 小丽摇了摇头，小声说：“不是我干的。”
B.“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”
C.“快来帮帮我啊!”圆圆大叫道。
D.我不知道，文文说：“我真的不知道。”
（5）“小猪什么也不会,它想向其他动物学习本领。”如果将这个故事继续往下编，下列预测不合理的一项是 ( )
A.它向小花猫学爬树，可是爬了好几次都爬不上去，于是放弃了。
B.它向小鸭子学习游泳，结果一不小心，连喝了好几口水,赶忙上岸回家了。
C.它向小狗学长跑,结果累得直喘气，还摔了一跤,疼得哭了起来。
D.它向燕子学习在空中飞翔,经过不断的努力，它终于成功了。
3. 按要求做题（8分）
（1）红头拼命地叫起来：“救命啊!救命啊!”。(改为提示语在后)

（2）奶奶常常给我讲从前有趣的往事。(用修改符号修改病句)
（3）这样糊里糊涂地背，有什么用呢? (给句子换个说法，保持意思不变)

（4）铜钟挂在大青树的枝干上。(把句子写具体)
的铜钟挂在大青树 的枝干上。
二、梳理与探究。（10分）
4. 根据所学内容填空。（7分）
（1）秋天到了，枫叶渐渐变红，美丽极了。有人吟出了“___________，__________”这样的诗句，表达对枫叶的喜爱之情。
（2）爸爸经常用“______________，____________”教育我什么事都要讲道理，无论走到哪里，不讲道理都是行不通的。
（3）生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩，
”。
（4）“鲜艳的花朵招引来了许多蝴蝶和蜜蜂”，“招引”的意思是 ，你是用____________的方法来理解的。
5. 读了童话，小刚制作了以下四张童话故事人物卡，正确的一张是（ ）（3分）
三、阅读与鉴赏。（26分）
6. 阅读《在牛肚子里旅行》（节选），做题。（2+2+2+6=12分）
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
密封线内请不要作答
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”
青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
（1）用“﹏﹏”画出青头安慰红头的句子。
（2）结合全文来看，你觉得下列哪个词语不能用来形容青头的特点？（ ）
A．勇敢 B．聪明 C．重情 D．鲁莽
（3）从红头在牛肚子里的这次旅行中，我们可以感受到（ ）
A．友谊让这次旅行有惊无险。 B．在牛肚子里旅行真有趣。
（4）请你画出红头在牛肚子里旅行的路线。（填序号）
①牛嘴 ②第二个胃 ③肚子 ④第一个胃
7. 阅读课外短文，做题。（2+4+5+3=14分）
不听话的小树
①在山坡上有两棵树，一棵是树爸爸，一棵是树儿子。
②一天，七星瓢虫来到小树旁边说:“小树，我要产卵了，我能不能在你身上产卵?”大树说:“行啊!”小树连忙说:“不行，不行!你长得太难看了，我才不让你在我身上产卵。”七星瓢虫无可奈何地飞到了大树身上。
读到这里，我预测故事的发展是:
我预测的依据是:
③过了一会儿，蝴蝶飞来了。蝴蝶娇滴滴地说:“小树，我能不能在你身上产卵?”小树说:“可以，可以!”大树急忙说:“小树，你可别让它在你身上产卵，它的卵会变成毛毛虫把你的树叶全吃光。”小树说:“我才不信呢! 美丽的东西一定会生下好东西。”蝴蝶听了，高兴地飞到了小树身上。
④过了几天，七星瓢虫和蝴蝶的幼虫都生下来了。七星瓢虫让孩子们把大树身上的虫子都吃光了，大树长得又高又壮。但毛毛虫把小树身上的叶子都吃光了。啄木鸟飞过，见小树不舒服,关心地问:“小树，你生病了，我帮你治治吧?”小树不在意地说:“不用，毛毛虫长大以后会变成蝴蝶飞走的。”
读到这里，我预测小树的结局是:
我预测的依据是:
⑤又过了几天，在一个风雨交加的夜晚，天空中电闪雷鸣,一道白亮亮的闪电把小树劈倒了，大树望着固执的小树，流下了悲哀的眼泪。
（1）根据短文内容填空。
( )的大树 ( )的小树
( )的七星瓢虫 （ ）的蝴蝶
（2）请你对故事进行合理的预测，并把预测的内容和依据写在短文中的横线上。
（3）根据短文内容，完成填空。
我知道:对于树来说， 是益虫， 是害虫。
（4）判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分)
①小树不让七星瓢虫在它身上产卵，因为小树嫌它长得丑。( )
②大树又高又壮，是因为毛毛虫把它身上的虫子吃光了。( )
③啄木鸟看到小树身体不舒服，想帮它治病。( )
四、表达与交流。（30分）
8. 口语交际(5分)
假期中，你一定看了不少童话故事吧?请你给同学们介绍一个你最喜欢的童话故事，要说清楚你喜欢这个故事中的谁?为什么喜欢?

9. 习作(25分)
题目: 的我
要求: 先将题目补充完整，然后抓住自己某一方面的特点来介绍，可以介绍自己的性格，如“勇敢的我”，也可以介绍自己的喜好，如“爱阅读的我”“爱跳舞的我”等。不少于300字。
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分