2024-2025学年青海省果洛州久治县五年级（上）期中道德与法治试卷

这是一份2024-2025学年青海省果洛州久治县五年级（上）期中道德与法治试卷，共9页。试卷主要包含了精心挑选，对错分辨，换位三部曲，对答如流，交流探究等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）针对“课余生活谁选择”的话题，你认为正确的是（ ）
A．课余生活应该我自己来选择，这是我的权利，父母无权干涉
B．我的年龄还小，选择课余生活还是由爸妈决定吧
C．在自主选择课余生活时，需要听取父母的意见，从实际出发
2．（2分）12岁的刘洋在网吧门前看到右图的提示牌，他应该（ ）
A．感觉自己个子高，可以冒充成年人
B．明白这是《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人的保护，自觉遵守
C．网吧老板是爸爸的朋友，自己可以随时入内
3．（2分）不同的成长环境使人们在（ ）方面存在一定的差异。
①行为习惯
②生活方式
③看待问题的立场
A．①②③B．①②C．②③
4．（2分）与人沟通时，双方只有在_____的基础上，才可能进一步沟通。（ ）
A．了解对方意见
B．准确表达自己意见并了解对方意见
C．准确表达自己意见
5．（2分）芳芳在请教别人时，大家有不同的态度，其中正确的是（ ）
A．我没时间给你讲，直接看我的答案吧
B．你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我
C．这么简单的问题讲了一遍还不懂？你还是问别人吧
6．（2分）同学过生日，大家提议喝点酒，你会（ ）
A．为了不扫大家的兴，少喝一点没关系
B．听大家的，喝个痛快
C．坚决不喝，并劝说大家也别喝，用饮料代替
7．（2分）“数”说危害：以下数据填写正确的是（ ）
据世界卫生组织发布的报告，饮酒与_____疾病和伤害有关。据国家卫生健康委发布的《中国吸烟危害健康报告2020》，烟草每年使我国_____人失去生命。
A．200余种100多万B．100余种200多万
C．200种100万
8．（2分）与人交流有不同的看法时，_____会让我们有合情合理的看法和思考。（ ）
A．坚持自己的观点B．服从他人的观点
C．理性对待分歧
9．（2分）下面课余生活温馨提示正确的是（ ）
A．图书馆里人太多，打电话声音要大一点
B．外出游玩时，随手扔垃圾无所谓，保洁员服务很到位
C．户外运动要注意安全，不到危险的地方去
10．（2分）_____会影响我们辨别是非的能力。（ ）
①自制力强
②生活经验欠缺
③知识不足
④年龄尚小
A．①②③B．②③④C．①③④
二、对错分辨（每小题2分，共20分）
11．（2分）有不同看法时，坚持自己的观点是一种自信的表现。
12．（2分）真诚的交流要尊重他人表达自己观点的权利。
13．（2分）小娟说她对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是她的课余生活。
14．（2分）表达是为了让对方能理解和接受自己的意见。
15．（2分）尊重他人与自己的不同，也就是尊重自己。
16．（2分）陈明一边与父母沟通学习上的事，一边玩游戏。
17．（2分）公交车上，一位叔叔拆开一包香烟散给大家，说是最新产品，让大家尝鲜，我也赶紧接了一根尝尝。
18．（2分）课余生活对我们的学习没有多大的帮助，还是少参加为好。
19．（2分）我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。
20．（2分）我们要主动远离危险的地方，给自己的安全增加保障。
三、换位三部曲（10分）
21．（10分）
四、对答如流（24分）
22．（6分）你和同学沟通后，如果意见仍未达成一致，你会如何处理？
23．（8分）要合理规划课余生活，我们应该怎么做？
24．（10分）烟酒对未成年人的危害有哪些？
五、交流探究（26分）
25．（26分）阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一个“瘾君子”，陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱。
后来，阿辉被送去强制戒毒。期满后，他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍，戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高，因为一回到以前的环境，很难摆脱其他吸毒者的影响。
(1).阿辉的经历给我们敲响了警钟，那么哪些东西被称为毒品呢？
(2).毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒对个人、家庭、社会的危害有哪些？
(3).拒绝诱惑，远离危险行为。让我们一起来完善《学会说“不”》操作手册。
第一步：用坚定地声音说”不“
①对自己的决定要有信心；
②作出负责任的决定；
③ 。
第二步：给出拒绝的理由
①因为它不健康；
② ；
③ 。
第三步：保证自己言行一致
① ；
② ；
③在本子上记录要求。
(4).警惕伪装成“奶茶”的新型毒品!你知道新型毒品有什么特点吗？其危害是什么？
2024-2025学年青海省果洛州久治县五年级（上）期中道德与法治试卷
参考答案与试题解析
一、精心挑选（每小题2分，共20分）
1．【答案】C
【解答】依据教材知识可知，选择前，然后根据自己的实际情况做决定；AB错误，也要听取父母的建议等。
故选：C。
2．【答案】B
【解答】为了更好地保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的特别条款，禁止未成年人进入的场所，要自觉遵守；AC错误。
故选：B。
3．【答案】A
【解答】结合课本知识及生活实际可知，不同的成长环境使人们在行为习惯、看待问题的立场等方面存在一定的差异，①②③符合题意，B、C选项错误。
故选：A。
4．【答案】B
【解答】与人沟通时，双方只有在准确表达自己意见并了解对方意见的基础上，B正确，不符合题意。
故选：B。
5．【答案】B
【解答】A错误，不应该嘲讽同学；B正确，和对方互换思路也是可取的；C错误，同时沟通的时候要学会平等待人。
故选：B。
6．【答案】C
【解答】同学过生日，大家提议喝点酒，并劝说大家也别喝，C正确，我们远离第一口酒。
故选：C。
7．【答案】A
【解答】吸烟危害健康，据世界卫生组织发布的报告。据国家卫生健康委发布的《中国吸烟危害健康报告2020》，A符合题意。
故选：A。
8．【答案】C
【解答】看法不同时，要全面地看待，也要考虑他人的观点。对待分歧，会让我们有合情合理的看法思考，符合题意，不符合题意。
故选：C。
9．【答案】C
【解答】结合课本知识，户外运动要注意安全，C说法正确，图书馆里不能大声打电话，要将垃圾投放到垃圾箱。
故选：C。
10．【答案】B
【解答】随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒和毒品的诱惑，知识不足，生活经验欠缺，②③④是正确的选项，自制力强不会影响我们辨别是非的能力。
故选：B。
二、对错分辨（每小题2分，共20分）
11．【答案】×
【解答】根据所学知识，有不同看法时，但是，这样有助于我们了解他人的意见，不考虑他人，也不容易树立威信。
故答案为：×。
12．【答案】√
【解答】真诚的交流需要尊重他人的表达自己观点的权利。对待不同的看法，但是，这样才有助于我们了解他人的看法。
故答案为：√。
13．【答案】×
【解答】结合课本知识的学习可知，我们自主选择课余生活的时候，又要注重活动的意义和价值。玩电子游戏不仅会影响学习，所以不能当作课余生活。
故答案为：×。
14．【答案】√
【解答】与人沟通，要勇于表达自己的意见。双方只有在准确表达自己的意见并了解对方意见的基础上。表达是为了让对方能理解和接受自己的意见。
故答案为：√。
15．【答案】√
【解答】在交流的过程中，我们要尊重别人不同的看法，也就是尊重自己。
故答案为：√。
16．【答案】×
【解答】我们要专心学习，不能一心二用，生活。
故答案为：×。
17．【答案】×
【解答】要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、吸毒、坚决地说“不”，就要及时寻求家长或老师的帮助。
故答案为：×。
18．【答案】×
【解答】丰富的课余生活能开阔我们的视野、提高我们的动手能力，我们要积极参加。
故答案为：×。
19．【答案】√
【解答】生活中，我们要接纳不同，要学会接受不同人对同一事物看法的差异。
故答案为：√。
20．【答案】√
【解答】要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜未成年人出入的场所、网吧，这就给自己的安全增加了保障。
故答案为：√。
三、换位三部曲（10分）
21．【答案】
【解答】结合课本知识的学习可知，对于不同看法。第一步稳定情绪；第三步寻找合理点，从不同阶段方面的处理方式填空。
故答案为：
四、对答如流（24分）
22．【答案】①要平和、冷静，能够包容对方，不互相指责。②学会换位思考，尊重他人的不同意见。③找机会进一步沟通，理解彼此的想法。
【解答】根据课本所学知识可知，我们难免会与他人产生分歧，多些理性和理解。围绕保持情绪冷静。
故答案为：
①要平和、冷静，不互相指责，尊重他人的不同意见，理解彼此的想法。
23．【答案】合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制订详细的计划，还可以请长辈监督。
【解答】本题考查如何合理规划课余生活。结合所学知识、室内活动与室外活动互补等方面作答。
故答案为：
合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合，处理好课内学习与课余生活的关系，我们可以制订详细的计划。
24．【答案】未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；未成年人喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展。酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍正常的生长发育。吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。
【解答】本题考查烟酒对未成年人的危害有哪些。结合所学知识。
故答案为：
未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；未成年人喝酒会导致大脑功能发生变化，影响认知和行为能力的健康发展，导致肠胃不适和消化不良，阻碍正常的生长发育、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，甚至导致违法犯罪。
五、交流探究（26分）
25．【答案】(1)、毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(2)、吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。
(3)、第一步：③要有足够的决心；第二步：②因为它太危险，甚至危及生命；③因为它有害；第三步：①请家长和老师监督；②时刻提醒自己。
(4)、新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号，有的甚至伪装成果汁、跳跳糖、奶茶包等。它们的毒性比传统毒品更厉害，并且更容易让人成瘾。我们一定要学会识破它们“时尚“的伪装，认清它们害人的实质。
【解答】(1)、根据《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定：“本法所称的毒品、海洛因、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”
(2)、毒品犹如毒蛇。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，危害他人的人身和财产安全。
(3)、拒绝诱惑。结合教材所学知识。
(4)、结合材料信息可知，有的甚至伪装成果汁、奶茶包等，并且更容易让人成瘾，认清它们害人的实质。