中图版（2024）七年级上册（2024）第三节 天气与气候精品课件ppt

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区域认知:正确描述天气，认识天气对人们生产、生活的影响。
综合思维:区分“天气”与“气候”的概念，并且联系实际正确运用。
区域认知:识别常见的天气符号，能看懂简单的天气图。
地理实践力:学会根据卫星云图和天气预报图做简单的城市天气播报。
广州塔(小蛮腰)非常有特色，你选择什么样的天气前来观赏呢？
广州塔上488米户外观景平台可以看广州城全景，会有一览众山小的感觉，黄昏时可以在那里看落日，夜晚下塔后在珠江邮轮上背对绚丽多彩的广州塔拍照，这是很多旅客的选择。
选择晴天，外出方便、能见度好
观察图片，想想我们一般都是从哪些方面描述天气状况的呢？
①阴晴 ②风雨 ③冷热
1.天气的定义：一个地方短时间的大气状况。通常用阴晴、风雨、冷热等词语描述。
同一地点不同 ，天气不同
同一时间不同 ，天气不同
观察图片，想想从哪些方面描述某地的气候呢？
北京的四季 拍摄地点：角楼
(1)定义：指一个地方多年的大气平均状况。
(2)气候的两个主要的要素： 。
1.看看下面几句话，哪些是说天气的？哪些是说气候的？
①昆明四季如春 ( )②夜来风雨声，花落知多少( )③明天大风降温( )④极地地区全年严寒( )
暴雨暴雪等天气会对交通带来不便
寒潮、干旱等天气会严重影响农业生产
哪些渠道可以获得天气预报呢？
仔细观看一则天气预报，思考：1.天气预报都告诉了我们些什么信息？2.我们怎样才能看懂天气预报图呢？
——天气分析和天气预报的重要依据
白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。
风向：风吹来的方向(8个基本方位)。
风力：风的强弱(18个级别)。 级数越大风力越强。
风羽--短划线：1级长划线：2级
风尾指示风吹来的方向和风力等级
记录天气状况和模拟播报天气预报
1.收看天气预报，将学校所在地区近一周的天气状况记录在表3.1中。
表3.1 ×地一周天气状况记录
天气预报（过上一把瘾）
2.模拟电视天气预报节目主持人，播报学校所在省区城市2023年7月2日的天气预报。
图3.6 中国城市天气预报图()
1.天气与气候既有联系又有区别，下列选项中描述天气的是( )A.云南冬无严寒，夏无酷暑B.四季无寒暑，一雨便成秋C.昨天晴空万里，艳阳高照D.五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝
2.下列天气符号代表的天气与我们的生产生活组合合理的是( )
3.利用手机下单，随时归还的“共享单车”已成为城市的一种新兴的绿色交通出行方式。关于这种绿色出行的评价不正确的是( )A．低碳出行，有利于改善城市空气质量B．缓解城市公共交通压力C．为居民提供一种新的出行方式D．侵占城市大量交通主干道