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    湖北省荆州市沙市区2025届九年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案)

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    湖北省荆州市沙市区2025届九年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案)

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    这是一份湖北省荆州市沙市区2025届九年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了单选题,科普阅读题,计算题,实验题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.分类是学习化学的重要方法。下列属于纯净物的是( )
    A.稀有气体B.冰水混合物C.澄清石灰水D.蜡烛燃烧后的产物
    2.规范化学实验操作是实验成败的关键。下列实验操作正确的是( )
    A.点燃酒精灯B.取用固体粉末
    C.加热液体D.量取液体
    3.建设美丽家园需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是( )
    A.开发和利用新能源B.积极植树、造林、种草
    C.露天焚烧树叶、塑料袋D.将垃圾分类、回收、利用
    4.端午时节,粽叶飘香。粽子制作过程中涉及化学变化的是( )
    A.采粽叶B.洗糯米C.系粽绳D.煮香粽
    5.科学家对火星的大气进行分析,得到下表所示数据。
    与地球大气的成分相比,火星大气中含量更高的是( )
    A.二氧化碳和氩气B.氮气C.氮气和氩气D.二氧化碳和氮气
    6.下列反应不包含缓慢氧化的是( )
    A.酒精燃烧B.葡萄酿酒C.人体呼吸D.铁钉生锈
    7.氧气与人类关系十分密切。下列关于氧气的说法中正确的是( )
    A.氧气极易溶于水
    B.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
    C.由于氧气能支持燃烧,因此氧气可以做燃料
    D.氧气在低温、高压时能变成无色液体
    8.人体主要由C、H、O、N四种元素组成,它们的本质区别是( )
    A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.最外层电子数不同
    9.下列关于宏观事实的微观解释中,不正确的是( )
    A.石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小
    B.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同
    C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变
    D.夏天汽车轮胎炸裂——分子的种类发生改变
    10.生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指( )
    A.单质B.元素C.原子D.分子
    11.下列关于过滤操作的叙述中,不正确的是( )
    A.液面要低于滤纸的边缘B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
    C.滤纸的边缘不要低于漏斗口D.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
    12.X原子的核电荷数为a,能够形成,Y原子能够形成与具有相同电子层结构的,则Y原子的质子数是( )
    A.B.C.D.
    13.探究空气中氧气含量的实验中,下列能代替红磷的物质是( )
    A.硫B.木炭C.白磷D.铁丝
    14.下列物质的化学式书写不正确的是( )
    A.氧化铁B.高锰酸钾C.碳酸钠D.五氧化二磷
    15.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )
    A.单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质
    B.氧化物中一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物
    C.化合物是由不同元素组成的纯净物,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物
    D.由同种分子构成的物质一定是纯净物,则纯净物一定是由同种分子构成的
    16.维生素C()主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中,正确的是( )
    A.维生素C中含有6个碳原子、8个氢原子、6个原子
    B.维生素C的相对分子质量为176
    C.维生素C中C、H、O三中元素的质量比为3:4:3
    D.维生素C中的氢元素的质量分数为5.4%
    17.我国科学家首次发现月壤中含有钇元素的矿物盐,该盐被命名为“嫦娥石”。钇元素在元素周期表中的信息如右图所示。下列说法正确的是( )
    A.钇属于非金属元素B.钇的元素符号为y
    C.钇的核电荷数为39D.钇的相对原子质量为88.91g
    18.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
    A.OB.NC.D.
    19.液氢、液氧可作为火箭发动机的推进剂,其反应如示意图。下列说法正确的是( )
    A.乙是氧化物B.丙的化学式为
    C.反应前后分子的个数不变D.反应前后氧元素的化合价不变
    20.同学们对含有、、的混合物中各元素含量进行探究,经测定其中氧元素的质量分数为22%,则含钠元素的质量分数为( )
    A.46%B.64%C.23%D.32%
    二、科普阅读题
    21.阅读下列材料,并回答问题。
    有研究表明,白头海雕受到DDT富集影响后,所产卵的卵壳变软易破裂,幼鸟的出生率因此而下降。DDT,化学名为双对氯苯基三氯乙烷,化学符号为:。DDT为白色晶体、不溶于水、溶于煤油,很稳定不易分解,制成乳剂,是有效杀虫剂,但其对环境污染严重。
    人更是生物富集的最大受害者,当农田里的蔬菜受到铅污染后,人食人这类蔬菜或食入取食这类蔬菜的兔或猪的肉制品后,铅在人体内富集,达到一定的程度就可能造成神经系统的损伤。氟在自然界里广泛分布,也是人体内重要的元素,但人体内氟富集过多就会出现骨硬化等症状。
    (1)描述DDT物理性质______(写两条)。DDT很稳定,不易分解的性质是由______(选填“原子”、“离子”、“分子”)保持。
    (2)铅属于______(选填“非金属元素”、“金属元素”)。
    (3)下列关于氟元素的说法不正确的是______。
    A.氟元素可以通过食物链在人体内富集B.氟元素在人体中可有可无
    C.氟元素在人体中越多越好D.氟元素在生物细胞中含量最高
    三、计算题
    22.2024年诺贝尔化学奖花落蛋白质,是因为蛋白质对生命至关重要。人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为)就是其中的一种。请通过计算回答下列问题:
    (1)蛋氨酸分子中碳、硫原子个数比为______。
    (2)蛋氨酸中碳、氢、氧元素的质量比为______。
    (3)蛋氨酸中,氮元素的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留到0.1%)
    四、实验题
    23.沙市区某中学化学实践活动小组在老师的带领下,对空气质量检测等开展了一系列项目式学习。
    活动一:了解空气质量指数所表示的含义空气质量指数(AirQualityIndex,简称AQI)是定量描述空气质量状况的指数,分为六级,相对应空气质量的六个级别,其数值越大,说明空气污染状况越严重。
    【思考分析】如图1是该日沙市区的空气质量情况,该日的空气质量为______(填“优”“良”或“轻度污染”)。
    活动二:认识微型空气质量“检测站”
    【查询网络】微型空气质量检测系统用于实时、准确检测室外空气污染物,其结构如图2。
    【交流思考】太阳能板工作时进行的能量转化是______。
    活动三:调查微型空气质量“检测站”
    【进行实践】同学们找到一个微型空气质量检测站,观察并记录不同时间显示的数据如表:
    【交流思考】除显示器显示的内容外,还需要检测的空气污染物有______(写一种)。
    活动四:提出空气质量改进方案
    【分享成果】“绿水青山就是金山银山。”为了保护人类赖以生存的空气,请你和兴趣小组同学思考,我们自己在校园中能做什么?______。
    五、填空题
    24.下图是自来水厂净水过程示意图,请回答相关问题。
    (1)自来水厂输送到用户的自来水______(选填“是”或“不是”)纯水。
    (2)生产自来水时,“投药消毒”过程中发生______(选填“物理”或“化学”)变化。
    (3)通常用户获得的自来水仍是硬水,生活中我们可以通过______来降低水的硬度。
    25.下图是电解水实验和氢气燃烧实验示意图,请回答相关问题。
    (1)图1中A试管内气体为______(填化学式)。
    (2)小华同学为探究某气体物质的组成,用图2的方法点燃该可燃性气体,经检验该气体完全燃烧生成了二氧化碳和水,则该气体中一定含有______元素。
    (3)图2的实验______(填“能”或“不能”)证明水的组成。
    26.化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础自然科学,回答下列问题:
    (1)在二氧化碳、铁和氯化钠三种物质中,氯化钠由______构成(写具体粒子的名称)。
    (2)下表列出了部分元素的原子结构示意图。回答下列问题:
    硫原子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子,氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同。
    (3)下列对生活中的现象用分子相关知识解释不正确的是______。
    A.室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动
    B.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大
    C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔
    D.湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大
    27.如下图所示,是实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题:
    (1)a的名称是______。
    (2)写出A装置用于实验室制取氧气的反应文字表达式______。
    (3)用过氧化氢溶液制取氧气,如果要得到平稳的氧气流,你认为应该选装置______(填“B”或“C”),如果想用E装置代替D装置收集干燥的氧气,气体应该从______(填“c”或“d”)端进入。
    28.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功,航天员将在中国空间站完成各项任务,保障航天员的氧气需求至关重要。那么,空间站的氧气从哪里来?
    Ⅰ.从地球带上去
    (1)工业分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如图1所示:
    将试管浸入液氮一段时间后,试管内产生一定体积的液态空气。取出试管,液态空气沸腾,伸入燃着的木条,木条熄灭,导致木条熄灭的原因是______;
    (2)利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去,氮分子不能通过分子筛,从而获得高浓度的氧气。其原理如图2,由此可知两种分子的大小:______(填“﹥”或“﹤”)。
    Ⅱ.在天宫制出来
    (3)早期空间站利用二氧化碳和过氧化钠()反应制造氧气,同时生成碳酸钠。过氧化钠中氧元素的化合价为______。
    (4)一种新型复合光催化剂(/CQDs),能用太阳光分解水制氧,原理如图所示。
    ①写出反应Ⅰ的符号表达式:______。
    ②反应Ⅰ属于基本反应类型中的______。
    参考答案
    1.答案:B
    解析:A、稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等物质,属于混合物,故A错;B、冰水混合物是由一种物质组成,属于纯净物,故B正确;C、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物,故C错;D、蜡烛燃烧后的产物中含有二氧化碳和水,属于混合物,故D错。故选:B。
    2.答案:B
    解析:A、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防着火,故操作错误;B、取用固体粉末,可以用纸槽将药品送入试管底部,然后将试管慢慢直立起来,故操作正确;C、加热液体时,被加热液体体积不能超过试管容积的三分之一,故操作错误;D、量筒读数视线要与凹液面最低处保持水平,故操作错误;故选:B。
    3.答案:C
    解析:A、开发和利用新能源,减少对环境的污染,故A不符合题意;B、积极植树、造林、种草,可以净化空气,防风固沙,故B不符合题意;C、露天焚烧树叶、塑料袋生成有害气体和烟尘,污染环境,故C符合题意;D、将垃圾分类、回收、利用,减少污染,节约资源,故D不符合题意。故选:C。
    4.答案:D
    解析:A、采粽叶,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。B、洗糯米,只是通过淘洗,除去杂质和尘土等,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。C、系粽绳,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。D、煮香粽的过程中,燃料燃烧,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项正确。故选:D。
    5.答案:A
    解析:
    6.答案:A
    解析:A、酒精燃烧,属于剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故A符合题意;B、葡萄酿酒,是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故B不符合题意;C、人体呼吸,是人与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故C不符合题意;D、铁钉生锈,实际是铁与空气中的氧气和水等共同作用,发生缓慢氧化所致,故D不符合题意。故答案为:A。
    7.答案:B
    解析:A、氧气不易溶于水,故A错误;B、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能跟多种物质发生化学反应,故B正确;C、氧气能支持燃烧,但不能燃烧,所以氧气不可以做燃料,故C错误;D、氧气在低温、高压时能变成淡蓝色液体,故D错误.故选B。
    8.答案:A
    解析:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是核电荷数(即核内质子数)不同,所以C、H、O、N四种元素的本质区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同。故选:A。
    9.答案:D
    解析:A、石油气压入钢瓶液化,是因为分子间的间隔变小,故选项解释正确;B、氧气和液氧都能支持燃烧,是因为同种分子,化学性质相同,故选项解释正确;C、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明在化学反应中,分子可分,而原子不可分,故选项解释正确;D、夏天汽车轮胎炸裂,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误。故选D。
    10.答案:B
    解析:“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、硒、铁、氟”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,这里所指的“碘、钙、硒、铁、氟”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:B。
    11.答案:C
    解析:
    12.答案:A
    解析:
    13.答案:C
    解析:
    14.答案:C
    解析:
    15.答案:C
    解析:A、只含一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧组成的混合物中只含有一种元素,说法错误;B、氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,说法错误;C、化合物是由不同元素组成的纯净物,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物,说法正确;D、纯净物不一定都是由分子构成的,还可能是由原子直接构成的,例如铁是纯净物,铁是由铁原子构成的,说法错误。
    故选:C。
    16.答案:B
    解析:A、维生素C是由维生素C分子构成的,1个维生素C分子中含有6个碳原子、8个氢原子、6个原子,故选项说法错误。B、维生素C的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176,故选项说法正确。C、维生素C中C、H、O三种元素的质量比为,故选项说法错误。D、维生素C中的氢元素的质量分数为,故选项说法错误。故选:B。
    17.答案:C
    解析:
    18.答案:D
    解析:
    19.答案:B
    解析:A、乙是氧气,氧气不是氧化物,该选项不正确。B、丙是水,水的化学式为,该选项正确。C、反应后分子个数减少,该选项不正确。D、反应前氧气中的氧元素化合价是0,反应后水中氧元素化合价是-2,该选项不正确。故选:B。
    20.答案:A
    解析:
    21.答案:(1)白色晶体、不溶于水、溶于煤油;分子
    (2)金属元素
    (3)BCD
    解析:
    22.答案:(1)4:1
    (2)48:11:32
    (3)10.2%
    解析:(1)蛋氨酸()分子中碳、硫原子个数比为4:1。
    (2)蛋氨酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4):(1×11):(16×2)=48:11:32。
    (3)解:蛋氨酸中氮元素的质量分数
    答:蛋氨酸中氮元素的质量分数为10.2%。
    23.答案:轻度污染;太阳能转化为电能;二氧化硫或可吸入颗粒物等;节约用电、环保宣传、节约用纸等(答案合理即可)
    解析:
    24.答案:(1)不是
    (2)化学
    (3)煮沸
    解析:(1)自来水厂输送到用户的自来水不是纯水,是因为自来水中含有溶于水的物质。
    (2)生产自来水时,“投药消毒”过程中生成新物质,发生化学变化。
    (3)通常用户获得的自来水仍是硬水,生活中我们可以通过煮沸来降低水的硬度。
    25.答案:(1)
    (2)碳、氢/C、H
    (3)能
    解析:(1)对于图1,这是电解水的实验装置,在电解水的过程中,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,且两者的体积比约为1:2,观察图1,A试管与电源的负极相连,因此A试管内产生的气体为氢气,其化学式为;故答案为:。
    (2)该气体完全燃烧生成了二氧化碳和水,氧气能提供氧元素,根据质量守恒定律,元素的种类在化学反应前后保持不变,则该气体中一定含有碳(C)、氢元素(H),可能含有氧元素;故答案为:碳、氢。
    (3)图1中根据化学变化中元素的种类不变,电解水实验能说明水是氢元素和氧元素组成,图2也是根据化学变化中元素的种类不变,但是通过燃烧可燃性气体说明气体的组成,两者实验原理不同;故答案为:不同。
    26.答案:(1)钠离子和氯离子(写离子符号不给分)
    (2)得到;最外层电子数
    (3)B
    解析:
    27.答案:(1)酒精灯
    (2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
    (3)C;c
    解析:(1)由图可知,a的名称是酒精灯;
    (2)A装置适用于固体加热反应制取气体,且试管口有一团棉花,适用于加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
    (3)用过氧化氢溶液制取氧气,属于固液不加热反应,要想得到平稳的氧气流,发生装置可选C,C装置可通过注射器控制液体的滴加速率,从而控制反应速率;用E装置代替D装置收集干燥的氧气,氧气的密度比空气大,应从c端进入。
    28.答案:(1)液氮的沸点比液氧的沸点低,升温过程中,氮气先分离出来,氮气不燃烧、不支持燃烧
    (2)﹥
    (3)-1
    (4);分解反应
    解析:(1)液态空气中主要含有液氮和液氧。液氮的沸点比液氧的沸点低,升温过程中,氮气先分离出来,氮气不燃烧、不支持燃烧,因此取出试管,液态空气沸腾,伸入燃着的木条,木条熄灭;故答案为:液氮的沸点比液氧的沸点低,升温过程中,氮气先分离出来,氮气不燃烧、不支持燃烧;
    (2)由图2可知,两种分子的大小:;故答案为:>;
    (3)过氧化钠()中,钠元素显+1价,由化合物中各元素正负化合价的代数和为零可知,其中氧元素的化合价为-1价;故答案为:-1;
    (4)①由微观反应示意图可知,反应I的符号表达式为;故答案为:;
    ②由符号表达式可知,该反应是由一种物质生成两种新物质,属于分解反应;故答案为:分解反应。
    气体
    二氧化碳
    氮气
    氩气
    体积分数/%
    95
    2.7
    1.6
    二氧化氮/μg
    臭氧/μg
    一氧化碳/μg
    22.0
    158.0
    3.26
    O
    Mg
    S
    Cl

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