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    统编版小学语文四年级下册分层作业课时练习第22课 古诗三首(含答案)

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    这是一份统编版小学语文四年级下册分层作业课时练习第22课 古诗三首(含答案),共7页。
    22 古诗三首 分层作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.书写下列生字,做到正确、美观。芙  蓉  洛  壶  雁 砚  乾  坤     2.根据所学《墨梅》这首诗,判断以下对错。(对的打“√”,错的打“×”)(1)本诗作者王冕是清代著名的诗人、画家、书法家。( )(2)“不要人夸好颜色”表现了诗人对墨梅颜色的不满。( )(3)这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达不向世俗献媚的高尚情操。( )3.看拼音写词语。fú róng    luò yáng    shuǐ hú( )   ( )   ( )dà yàn    yàn chí    qián kūn( )    ( )   ( )4.按课文内容填空。《塞下曲》   作者:___________________________,____________________。____________________,____________________。《墨梅》   作者:___________________________,____________________。____________________,____________________。《芙蓉楼送辛渐》  作者:___________________________,____________________。____________________,____________________。5.三诗共读,填写下面的导图。6.根据诗歌内容填空。(1)《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,首句中___________点明了诗人送别辛渐的季节是在_________。地点是____________,友人将要去的地方是_________。诗中运用了__________的修辞手法,表明了诗人 _________________品格。(2)《塞下曲》 的作者是______代诗人_____________。这首诗描写了一个风雪之夜______________冒着严寒率领轻骑兵追击________________的情景,充分表现了守边将士___________的战斗精神,赞扬了将士们___________、__________的气概,表达了诗人的爱国之情。 (3)《墨梅》这首诗人以梅花自喻,表现了他__________________的气节和人格。7.阅读古诗,完成练习。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。______________,______________。(1)在横线上补全诗句。(2)首句中“___________”点明了诗人送别辛渐的季节是在___________。(3)请说说第二句中“孤”字好在何处:________________(4)下列对古诗理解不正确的一项是(   )A.这是一首送别诗,既写朋友的离愁别绪,又写自己的高风亮节。B.苍茫的江雨和孤峙的楚山,将送别时的孤寂之情巧妙地烘托出来。C.最后一句运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了诗人高洁、清白的品格。D.“寒雨”后天非常冷,加上离别时的孤寂,诗人心里一片冰凉,所以说是一片“冰心”。(5)联系最后一句,说说洛阳亲友最有可能问的是什么。 8.对比品读下面两首诗,回答问题。塞下曲(其二) 塞下曲(其三)[唐]卢纶 [唐]卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。 月黑雁飞高,单于夜遁逃。平明寻白羽,没在石棱中。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(1)请用概括事件的方法为这两首诗拟出小标题。《塞下曲》(其二): 《塞下曲》(其三): (2)对这两首诗的相同之处,下列概括不恰当的一项是( )。A.都描写了事情发生的环境B.都表现了边塞将士杀敌的场面C.都运用了细节描写,富有表现力D.两首诗的结尾,都留有想象的空间,耐人寻味(3)想象“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”的画面,你从中体会到了将士们怎样的精神品格?(用两三个词语概括) (4)感受“平明寻白羽,没在石棱中”的神奇之处,说说将军的形象。(用两三个词语概括) 拓展积累下列诗句表现了怎样的精神品格呢?想一想,选一选。A.舍生取义 B.无私奉献 C.坚定立场(1)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?( )(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。( )(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。( )答案2.(1)×   (2)×  (3)√3.芙蓉  洛阳  水壶   大雁   砚池   乾坤4. 卢纶   月黑雁飞高   单于夜遁逃   欲将轻骑逐     大雪满弓刀王冕   我家洗砚池头树   朵朵花开淡墨痕     不要人夸好颜色     只留清气满乾坤王昌龄   寒雨连江夜入吴    平明送客楚山孤     洛阳亲友如相问     一片冰心在玉壶5.《芙蓉楼送辛渐》:王昌龄 冰心 洁身自好《塞下曲》:卢纶 轻骑逐 英勇威武《墨梅》:王冕 清气 不媚世俗寒雨   秋冬   镇江   洛阳    比喻     不畏强权,永葆高洁     唐   卢纶   将军   单于   英勇无畏   不畏严寒     斗志昂扬     贞洁自守、不媚世俗(1)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶   寒雨     秋季  “孤”字既点出了眼前所见之景,也融入了作者当时孤独的心境。   (4)D    (5)示例:诗人因何事被贬,是不是做错什么或犯什么罪了。8.(1)示例:将军夜引弓 将士夜逐敌(2)B(3)示例:英勇威武、满怀信心 (4)示例:英勇威武、力大无穷9.B C A

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