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    2021-2022学年四川成都武侯区七年级下册数学第一次月考试卷及答案

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    2021-2022学年四川成都武侯区七年级下册数学第一次月考试卷及答案

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    这是一份2021-2022学年四川成都武侯区七年级下册数学第一次月考试卷及答案,共22页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
    1. 下面四个图形中,与是对顶角的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.
    【详解】解:A、与不是对顶角,故此选项不符合题意;
    B、与不是对顶角,故此选项不符合题意;
    C、与是对顶角,故此选项符合题意;
    D、与不是对顶角,故此选项不符合题意;
    故选:C.
    【点睛】本题考查了对顶角的定义,熟记对顶角的定义是解题的关键.
    2. 在下列四个图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据平移的性质逐项进行判断,即可得出答案.
    【详解】解:A、是轴对称图形,不能用平移变换来分析其形成过程,故A不符合题意;
    B、不能用平移变换来分析其形成过程,故B不符合题意;
    C、能用平移变换来分析其形成过程,故C符合题意;
    D、不能用平移变换来分析其形成过程,故D不符合题意;
    故答案为:C.
    【点睛】此题考查了图形的平移变换,熟练掌握平移的性质是解题的关键.
    3. 下列命题的逆命题是真命题的是( )
    A. 同位角相等
    B. 对顶角相等
    C. 钝角三角形有两个锐角
    D. 两直线平行,内错角相等
    【答案】D
    【解析】
    【详解】解:A的逆命题为:相等的角是同位角,是假命题;
    B的逆命题为:相等的角是对顶角,是假命题;
    C的逆命题是有两个锐角的三角形是直角三角形,是假命题;
    D的逆命题是内错角相等,两直线平行,是真命题.
    故选:D.
    4. 如图,点O在直线AB上且OC⊥OD,若∠COA=36°则∠DOB的大小为( )
    A. 36°B. 54°C. 64°D. 72°
    【答案】B
    【解析】
    【详解】∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,又∵∠AOC+∠COD+∠DOB=180°,∴∠DOB=180°-36°-90°=54°.故选B.
    5. 如图所示,下列说法错误的是( )
    A. ∠1和∠3是同位角B. ∠1和∠5是同位角
    C. ∠1和∠2是同旁内角D. ∠5和∠6是内错角
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的意义:两条直线被第三条直线所截,在截线的同旁,在被截的两直线的同一侧的角叫做同位角;两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间的两个角叫做内错角;两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截两条直线之内的两角叫做同旁内角,可得答案.
    【详解】解:A、∠1和∠3是同位角,故此选项不符合题意;
    B、∠1和∠5不存在直接联系,故此选项符合题意;
    C、∠1和∠2是同旁内角,故此选项不符合题意;
    D、∠1和∠6是内错角,故此选项不符合题意;
    故选B.
    【点睛】本题考查了同位角、内错角、用旁内角,利用同位角、内错角、同旁内角的意义是解题关键.
    6. 如图,由已知条件推出的结论,正确的是( )
    A. 由∠1=∠5,可以推出AD∥CB
    B. 由∠4=∠8,可以推出AD∥BC
    C. 由∠2=∠6,可以推出AD∥BC
    D. 由∠3=∠7,可以推出AB∥DC
    【答案】C
    【解析】
    【详解】试题解析:A、∵∠1=∠5,∴AB∥CD,故本选项错误;
    B、∵∠4=∠8,∴AB∥CD,故本选项错误;
    C、∵∠4=∠8,∴AD∥BC,故本选项正确;
    D、∵∠3=∠7,∴AD∥BC,故本选项错误.
    故选:C.
    考点:平行线的判定.
    7. 下面计算正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用平方根,算术平方根的定义解答即可.
    【详解】A.,所以此选项错误;
    B.,所以此选项错误;
    C.,所以此选项正确;
    D.,所以此选项错误.
    故选:C.
    【点睛】考查平方根,算术平方根的定义,比较基础,难度不大.
    8. 如图,沿直线向右平移得到,已知,,则的长为( )
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据平移的性质可得,根据即可求解.
    【详解】解:∵沿直线向右平移得到,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故选A.
    【点睛】本题考查了平移的性质,解一元一次方程,掌握平移的性质是解题的关键.
    9. 下列运算正确的是( )
    A. =±3B. |﹣3|=﹣3
    C. =﹣3D. =π﹣4
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据绝对值、立方根、算术平方根定义求出每个式子的值,再判断即可.
    【详解】解:A、,故A错误;
    B、|﹣3|=3,故B错误;
    C、=﹣3,故C正确;
    D、=4﹣π,故D错误;
    故选:C.
    【点睛】本题考查了对绝对值、立方根、算术平方根定义的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力.
    二.填空题(每小题4分,共24分)
    10. 如图,把一块三角板的角的顶点放在直尺的一边上,若,则______.
    【答案】85
    【解析】
    【分析】先根据对顶角相等可得∠2=∠3,再根据两直线平行,同旁内角互补,即可得到∠1的度数.
    【详解】解:如图,根据对顶角相等可得,∠3=∠2,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠3+∠4+∠1=180°,
    ∵∠1=3∠2-20°=3∠3-20°,∠4=60°,
    ∴3∠3-20°+60°+∠3=180°,
    ∴4∠3=140°,
    ∴∠3=35°,
    ∴∠1=3×35°-20°=85°,
    故答案为:85.
    【点睛】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.
    11. 的平方根是____.
    【答案】±3
    【解析】
    【分析】根据算术平方根、平方根解决此题.
    【详解】解:,
    实数的平方根是.
    故答案:.
    【点睛】本题主要考查算术平方根、平方根,熟练掌握算术平方根、平方根是解题的关键.
    12. 已知某数的一个平方根是,那么它的另一个平方根是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数,可得答案.
    【详解】解:某数的一个平方根是,那么这个数是10,它的另一个平方根是 .
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了平方根性质.解题的关键是掌握一个正数的两个平方根互为相反数这一性质.
    13. 如图,从点P向直线l所画的4条线段中,线段________短.
    【答案】PB
    【解析】
    【分析】根据直线外一点与直线上任意点的连线,垂线段最短,即可得到答案.
    详解】∵PB⊥l,
    ∴PB

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