2023-2024学年山东省青岛市市南区七年级(上)期中道德与法治试卷(解析版)
展开这是一份2023-2024学年山东省青岛市市南区七年级(上)期中道德与法治试卷(解析版),共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
(考试时间:90分钟;满分:80分)
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一、选择题:(每题2分,共40分)
1. 2022年10月12日下午,神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲如约开启“天宫课堂”的第三次太空科学之旅,演示和讲解了水球变“懒”、太空趣味饮水等科学实验,天地现象的不同引发同学们惊叹和思考。下列选项最适合作为上述新闻标题的是( )
A. 自立自强;筑梦天宫B. 科学魅力;学无止境
C. 尊师重教:平等相待D. 友谊万岁;互相尊重
【答案】B
【解析】本题主要考查学习伴成长的相关知识。B:题干信息中天宫课堂引发同学们的惊叹与思考,体现了科学的魅力,启示我们学无止境,要树立终身学习的理念,故B选项说法正确;ACD:选项说法均与题干信息无关,故ACD选项排除;故本题选B。
2. 科学家研究发现:一个学生如果满怀兴趣去学习,能发挥他全部才能的80%—90%,表现为学习的主动性强、创造思维活跃、效率高、不易疲劳。反之,如果一个学生对学习不感兴趣,就只能发挥他全部才能的20%—30%,而且学习被动,效率低。对这段话理解正确的是( )
①学习兴趣越广泛,学习的动力就越大
②兴趣的加入激活了储存在内心的力量
③浓厚的学习兴趣能提高学习积极性
④学习要随其自然,尊重个人的兴趣爱好,不能勉强
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】A
【解析】本题考查学习兴趣的重要性。根据题文、结合所学可知,兴趣兴趣的浓厚与否影响才能的发挥,说明浓厚党的学习兴趣能激发学习的潜能,浓厚的学习兴趣能提高学习积极性,学习兴趣越广泛,学习的动力就越大,兴趣的加入激活了储存在内心的力量,所以①②③符合题意。④在题干中未涉及,不符合题意。故本题选择A。
3. 全国十大杰出学习青年张立勇曾经是清华大学的一名食堂切菜工,他自学成才,考上了北京大学。回首自己的成长经历,张立勇说:“人在任何环境下,从任何起点学习都不晚。”对此,下列说法不正确的是( )
A. 学习是成才的阶梯
B. 不断学习,不断进步,应是我们一生的追求
C. 逆境是成才的最佳环境
D. 成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈奋斗
【答案】C
【解析】此题旨在考查学生对挫折的认识,主要考查学生的分析运用,题文中的观点表明,只要我们学习,不断学习,就有可能成功,所以ABD观点正确;C观点绝对,是错误的,此题属于反向选择题,所以正确答案选C。
4. 朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有( )
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
【答案】D
【解析】本题考查友谊的力量。①:海内存知己,天涯若比邻的意思是四海之内有知己朋友,即使远在天边,也感觉象邻居一样近,这是表达友谊的诗句;②:浮云游子意,落日故人情的意思是游子心思恰似天上浮云, 夕阳余晖可比难舍友情。这也是表达友谊的诗句;③:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的意思就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的,所以一个人要取得成就,就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力来赢得胜利,这是强调坚强意志的重要性;④:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的意思是桃花潭的水深有千尺,却比不上汪伦和我之间的情感,这也是表达友谊的诗句;故本题选D。
5. “这里有鲜花,也有温柔的陷阱;这里有温情脉脉、乐于助人的侠客,也有吃人的魔鬼;这里有善良可爱的小白兔,也有披着善良外衣的大灰狼。”这段话形象地说明
①网络是一把双刃剑,要学会自我保护
②网络交往具有平等性,可结交更多朋友
③网络交友很不可靠,要远离网络平台
④网络交往具有虚拟性,要学会辨别是非
A. ①④B. ①②C. ②④D. ③④
【答案】A
【解析】本题考查对网络交友的认识。题干中的这段话形象地说明网络的利与弊,网络是一把双刃剑,要学会自我保护,网络交往具有虚拟性,要学会辨别是非,①④符合题意;题干语言强调的是网络的利与弊,②不符合题意;慎重交友不是拒绝网络交友,故③错误。故选A。
6. 你认为下列同学的梦想有可能实现的是( )
A. 小于想成为一名网络工程师,他一有机会就上网打游戏
B. 小军想成为一名生物学家,他经常到野外观察动植物
C. 小红想成为一名医生,她经常看一些星座八卦方面的书籍
D. 小平想成为一名潜水教练,可他连学习游泳的勇气也没有
【答案】B
【解析】本题考查实现梦想的途径。B:根据所学,少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己,努力,是梦想与现实之间的桥梁。据此,小军的做法有利于实现梦想,所以B正确;ACD:一有机会就上网打游戏、看一些星座八卦方面的书籍、连学习游泳的勇气也没有,不利于自身梦想的实现,ACD错误;故本题选B。
7. 东京奥运会上,全红婵以三跳满分的“教科式”表现摘取女子单人10m跳台决赛金牌,而这荣誉的背后蓄积的是她日复一日400多跳的训练。这告诉我们( )
①成功要有坚强意志和不懈坚持 ②少年梦想天真无邪,美丽可爱
③努力是梦想与现实之间的桥梁 ④只有抓住机遇就能取得辉煌
A. ①②B. ②④C. ①③D. ②③
【答案】C
【解析】本题考查梦想相关知识。①③:分析题文,全红婵用日复一日400多跳的训练换来女子单人10m跳台决赛金牌,结合所学知识可知,这告诉我们成功要有坚强意志和不懈坚持;努力是梦想与现实之间的桥梁;①③符合题意;②:不符合题干主旨;故②不符合题意;④:观点太绝对化;故④错误;故本题选C。
8. 近年来,整容呈现低龄化趋势。不少青少年容貌焦虑,将整容列入“愿望清单”。对此,你会建议他们( )
①以乐观的心态接纳自己的不完美
②用掩耳盗铃的方式进行自我欺骗
③全面认识自己,欣赏自己的独特
④全方位肯定自己,忽略他人的评价
A. ①②B. ①③
C. ②④D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查对全面接纳自己的理解。①③:依据题文描述“青少年不满自己的容貌,将整容列入‘愿望名单’”,结合所学知识可知,我们要以乐观的心态接纳自己的不完美;我们要全面认识自己,欣赏自己的独特,故①③说法正确;②:“用掩耳盗铃的方式进行自我欺骗”说法错误,我们既要接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美,不能进行自我欺骗,故②说法错误;④:“全方位肯定自己,忽略他人的评价”,说法错误,我们要正确对待他人的评价,故④说法错误;故本题选B。
9. 2022年7月,福建武平县人民法院审结一起包庇案,廖某因以顶替的方法帮好友脱罪被判刑罚。可见( )
A. 朋友之间不能讲义气B. 友谊决不能没有原则
C. 帮助朋友定害人害己D. 朋友需要信任和忠诚
【答案】B
【解析】本题考查交友的原则的知识点。B:题文中廖某因以顶替的方法帮好友脱罪被判刑罚,说明交友不能没有原则,B说法正确;AC:朋友之间要相互帮助,共同进步,当朋友需要帮助时我们要伸出援助之手,帮助朋友利人利己,AC说法错误;D:朋友需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事,D不符合题意;故本题选B。
10. 古语“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”体现了( )
A. 朋友间要坦诚相待,毫无保留
B. 建立友谊就要了解彼此的秘密
C. 友谊是一种心灵的相遇,注重相互理解
D. 友谊是亲密无间的,不分你我
【答案】C
【解析】本题考查对友谊的特质的认识和理解。题文材料告诉我们,友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。所以C说法正确;朋友之间需要坦诚,但这并不意味着毫无保留,朋友的秘密我们应学会尊重,AB说法错误;友谊是亲密无间的,但不等于不分你我,D说法错误;所以本题选择C。
11. 天赋只是苏翊鸣开启滑雪生涯的基础,努力才是他在北京冬奥会夺冠的秘诀。苏翊鸣说:“赢得冬奥会金牌是我从小到大最大的梦想。只要有一个目标,我就会朝着它努力,付出自己的全部。”这启示我们( )
①青春的力量是无穷的,任何困难都能克服。
②青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放
③梦想总是一成不变的
④努力,是梦想与现实之间的桥梁
A. ①②③④B. ①③④C. ③④D. ②④
【答案】D
【解析】本题考查实现梦想的途径。②④:冬奥会冠军苏翊鸣谈到获得冠军的感受时说的话,启示我们青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放,努力,是梦想与现实之间的桥梁,②④说法正确;①:“任何困难都能克服”的说法太绝对,①说法错误;③:梦想不是一成不变的,③说法错误;故本题选D。
12. 孟子曰:“人告知以有过,则喜”。这启示我们( )
A. 人都有长处和短处B. 要重视他人评价
C. 他人的评价要全盘接受D. 人们不能客观认识自己
【答案】B
【解析】该题考查正确对待他人评价。B:分析题文,“人告知以有过,则喜”意思是听到别人指出自己的过失就高兴。谓虚心接受意见;这启示我们要重视他人评价;B符合题意;A:观点正确,但不符合题意;C:他人的评价要正确对待,不能全盘接受,也不能全盘否定;C错误;D:人们可以客观认识自己,D错误;故本题选B。
13. 八年级的小军,一到周末就整天待在电脑前,与网友聊得火热,不愿意与现实中的同学做朋友。作为同学,应该提醒他( )
A. 不沉迷网络生活,避免脱离现实生活B. 网络交友不可靠,拒绝进行网络社交
C. 加强网络监管,规范网络行为D. 网络言行不随意,自觉遵守法律规定
【答案】A
【解析】本题考查对网络交友的认识和把握。A:依据题文描述,小军沉迷于网络,不愿意与现实中的同学做朋友,作为同学,应该提醒他不沉迷网络生活,避免脱离现实生活,故A说法正确;B:“拒绝进行网络社交”说法错误;C:青少年没有加强网络监管的责任,C不符合题意;D:这与题文的主旨内容不符,D不符合题意;故本题选A。
14. 河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服,自学高分子化学、生物化学等,经过努力终获成功,被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”,并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司,为社会创造了更多的财富。这说明( )
A. 生产衣服才能适应社会发展的要求
B. 学习能够增长才干,实现自己的人生价值
C. 要想有出息,唯一出路就是学习
D. 学习可以提高人们的思想道德修养
【答案】B
【解析】本题主要考查学习的意义。依据教材知识分析材料可知,学习就是给生命增添养料。学习是一个探究发现的过程,学习改变了思维方式和行为;学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活,学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力,所以B正确;AC观点说法太绝对,是错误的;D不符合题意,题文中的表述和思想道德修养无关,所以排除;答案选B。
15. 小芳每天练习书法,字越练越好。她认识到这是自己的优势,所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法。大家对小芳越来越喜欢,从中我们发现( )
①正确认识自己有利于增强自己的信心
②正确认识自己可以促进与他人的交往
③只要我们正确认识自己,就必定取得成功
④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不完美
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】A
【解析】本题考查正确认识自己的意义。①②:根据所学知识,正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。正确认识自己,可以促进与他人的交往。材料通过小芳的经历,向我们说明了正确认识自己的意义,故①②正确;③:“必定”说法太绝对,故③说法错误;④:材料没有体现出接纳自己的不完美,④与题不符;故本题选A。
16. 随着网络交友的普及,越来越多的中学生喜欢运用微信、QQ等网络工具进行聊天。为此,七年级学生小星说,“网上交友真好,前两天,我在网上认识的网友还约我见面呢,我很期待。”下列说法正确的是( )
A. 该观点是正确的,对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它
B. 该观点是错误的,网上不可以交友,因为虚拟的交往难以触摸到生活中的真实
C. 该观点是片面的,网上可以交友,但要学会理性辨别、慎重选择,要有自我保护意识
D. 该观点是正确的,网上交往可以超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起
【答案】C
【解析】本题考查慎重结交网友。C:根据所学,网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择,虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。据此,小星的观点片面,没有认识到网上可以交友,但要学会理性辨别、慎重选择,要有自我保护意识,所以C正确;AD:没有认识到网络交往的负面作用,观点错误,AD错误;B:网上可以交友,但要学会理性辨别、慎重选择,B错误;故本题选C。
17. “学问”二字,须要拆开看,学是学,问是问。今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉耳。”郑板桥的这段话启示我们( )
A. 正学习态度非常重要B. 不懂就去问,无须动脑
C. 要讲究学习方法,带着疑问去学习D. 不管什么书,读多了就能变聪明
【答案】C
【解析】本题考查的知识点是掌握科学的学习方法。C:从郑板桥的这句话中可以看出,要搞好学习,要讲究学习方法,带着疑问去学习,C说法正确;A:说法正确,但材料中的这句话没有体现学习态度;A不符合题意;B:遇到不懂的需要自己主动钻研;B错误;D:说法夸大了读书对于智商的作用;D错误;故本题选C。
18. 七年级(2)班的李峰在与朋友交往时,经常请朋友帮忙,却往往对朋友的请求找借口推辞。为此,李峰的朋友越来越少。对此,你想对李峰说( )
①友谊是一成不变的
②友谊是平等的、双向的
③接受帮助,也要学习帮助对方
④世界上没有真正的友情
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
【答案】C
【解析】本题主要考查友谊的特质,友谊是平等的、双向的,友谊不是一成不变的,正是因为友谊是平等的、双向的,因此,我们接受别人的帮助也要帮助别人,李峰没有认识到这一点,故让他认识到友谊是平等的、双向的。①与题意不符,④说法错误,有真挚的友谊,但需要精心呵护。故正确答案是C。
19. 七年级的小志同学和同桌讨论梦想,小志说:“我以后要当一个科学家”;同桌说:“你刚上初中,想得也太远了吧”。如果你是小志,你怎么向他解释( )
①有梦想就有希望
②如果实现不了,以后再换一个梦想
③人因为有了梦想,才能不断地进步和发展
④只要我坚持就能实现梦想
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查对梦想的正确认识。①③:少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。①③正确;②:不懈地追梦、圆梦,才能改变我们自己,②错误;④:“只要”说法太绝对,排除④;故本题选B。
20. 王瑜和李力是某校七年级(3)班的一对“双子星”。学习上,他们总是排在年级的前两名,交替领先;足球场上,也是一攻一守,配合默契。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。可见,在对待竞争和友谊的关系上,下列认识正确的是( )
A. 有竞争就不会有真正的友谊B. 竞争可能加剧朋友间的矛盾
C. 竞争并不必然伤害友谊D. 竞争定能激励朋友共同进步
【答案】C
【解析】本题考查竞争并不必然伤害友谊。C:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和鼓励。题干中王瑜和李力既是竞争对手,又是很好的朋友,说明了竞争并不必然伤害友谊,C说法正确;A:朋友之间可以有竞争,竞争可以有真正的友谊,A说法错误;B:不正当竞争会伤害友谊,B说法错误;D:竞争未必定激励朋友共同进步,D说法错误;故本题选C。
二、非选择题(总分40)
21. 【智慧交友快乐成长】
【磊磊的幸福】有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”现在,磊磊和浩浩成了无话不谈、形影不离的好朋友。这份友谊来之不易,磊磊非常珍惜,希望能让友谊之树长青。
(1)运用所学知识,谈谈磊磊怎样才能让自己的友谊之树常青。
【我是你的拐杖】小超是山东日照县第一实验小学四年级的学生,自幼身患腿疾,行动不便。从一年级起,同学刘航铄就主动承担起小超上学期间的“陪护”工作,在学校里形影不离。小超的成成绩比较好,每天主动帮助刘航铄的学习。两个小伙伴都说,因为有了这份同学情,都觉得学习生活更充实,心与心更加贴近也更加踏实了。
(2)请你结合材料,运用道德与法治课的知识,谈谈友谊具有怎样的特质。
【神奇的网】6月20日,2022未成年人网络保护研讨会在北京举行。会议以“踔厉奋发谱新篇E路护苗向未来”为主题,旨在深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,推动建设未成年人友好型的网络空间,保障未成年人合法权益,引导未成年人树立和践行社会主义核心价值观,促进未成年人身心健康发展。
(3)有同学说网络交友存在着很多问题,我们应专心学习,远离网络交友,你赞同吗?请你用学过的知识为未成年人网络交友提出你的建议。
(4)请你为“合理进行网络交友”设计一个主题活动。
【答案】(1)①呵护友谊,需要用心去关怀对方;②呵护友谊,需要学会尊重对方;③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
(2)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
(3)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)主题班会、手抄报、演讲比赛等。
22. 【悟生命经验做更好自己】
随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前,为了帮助同学们解决内心的疑惑,某校七年级道德与法治老师组织同学们召开了以“中学生活”为主题的班会活动,请你参与进来,完成下列任务:
任务一 期中考试,小雨考了年级第一。谈起自己的学习,小雨归结于自己的心态好、有办法。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后,当我把大段大段的课文背熟之后,我就有了一种征服高山之后的幸福感。除此之外,也要有办法,平时课堂上的效率最重要,我充分利用课堂上的时间学习,回家正常完成作业,完成作业后我会把今天学习的内容看一遍,早上起来再背一背昨天学过的单词或课文。课堂上没有听懂的题目,我会利用课下时间跟同学们合作讨论。”
(1)请结合材料,总结小雨值得借鉴的学习经验。
任务二 小新看到成绩的那一刻又伤心了:我是不是真的没救了?她的同学安慰道:“你虽然成绩落后了,但你是班级里的跑步能手啊,每次体育竞赛都会有你的身影,你要学会欣赏自己,勇敢的做自己,活出生命的精彩。”
(2)小新的例子往往是我们读书生活的缩影,从“如何做更好的自己”角度提两条合理化的建议。
任务三 老师给大家讲了苏炳添逐梦的故事,同学们热血沸腾,纷纷表示自己也要树立远大的理想。
(3)请你就怎样实现远大理想为同学们提供建议。
任务四 最后,老师引用名言寄语同学们,“学习是快乐的来源,即使你不在意自己将来有没有成就,单以目前的生活来说,学习也一定使你觉得满足。”
(4)运用所学知识,谈谈你对这句话的理解。
【答案】(1)体验学习的快乐、提高课堂效率、及时完成作业。
(2)①要扬长避短。②要主动改正的缺点。③要不断激发自己的潜能。
(3)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。②努力是梦想与现实之间的桥梁。③努力需要励志。④努力需要坚持。⑤努力需要方法。
(4)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎;学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。
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