考题必刷卷（9）-【中职专用】2025年河南省普通高等学校对口招生语文考试考题必刷卷(含答案卷）

这是一份考题必刷卷（9）-【中职专用】2025年河南省普通高等学校对口招生语文考试考题必刷卷(含答案卷），共8页。试卷主要包含了选择题，三个小时，他才来，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：150分钟 试卷满分：100分）
班级： 姓名： 得分：

一、选择题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是 ( )
A.伺候(sì) 纳罕(hǎn) 发卡(fà) 量体裁衣(liàng)
B.绿林(lù) 巷道(xiàng) 翘楚(qiá) 天遂人愿(suí)
C.地壳(qià) 踏实(tā) 炮烙(luò) 自怨自艾(yì)
D.埋怨(mán) 拓本(tuò) 寒舍(shè) 差可告慰(chā)
2.下列词语没有错别字的一项是 ( )
A.啰里啰嗦 占卦 挣脱 恩点
B.莫名其妙 嘻笑 梳妆 手帕
C.横行霸道 订婚 胆怯 绑票
D.顺水推舟 香按 赔偿 连贯
3.下列各句中成语使用正确的一项是()
A.只要你身临其境地为我想一想，就不会对我这样求全责备了。
B.我们商店里的各种商品，虽然说不上是汗牛充栋，但也有个不小的数目。
C.应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出挑战，并在发现和创造新知识方面独辟蹊径。
D.环境污染日趋严重，人类这种自食其果的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。
4.下列作家、作品、体裁对应完全正确的一项是 ( )
A.铁凝——《哦，香雪》——散文
B.舒婷—--《致橡树》——诗歌
C.毕淑敏--—《离太阳最近的树》--—小说
D.鲁迅——《读书人是幸福人》--—议论文
5.下列古诗词默写正确的一项是 ( )
A.昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪菲
B.人生得意需尽欢，莫使金樽空对月。
C.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
D.今霄酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
6.下列文学常识错误的一项是 ( )
A“六书”是指汉字的造字方法，即“象形、指事、会意、形声、转注和假借”,前四种指的是文字的形体结构，后两种指的是文字的使用方式。
B.宋代朱熹把《论语》《中庸》《孟子》《大学》合称四书。
C.古代诗歌按内容分类，可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗等，《孔雀东南飞》是一首抒情诗。
D.《史记》是汉代史学家、文学家司马迁所写，在史学和文学上都取得了很高的成就，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
7.下列各句中，没有语病的一项是 ( )
A.部分国企中退休后收入高于退休前收入的现象将会阻碍延迟退休展开的氛围，因此，应开
展与延迟退休相应的制度改革。
B.魏则西事件在经过众多媒体报道引发强烈关注后，相关部门调查认为百度竞价排名机制影 响了搜索结果的公正性和客观性，容易误导网民，必须立即整改。
C.谁都不喜欢雾霾，谁都希望政府采取有效措施驱逐雾霾，可是当红色预警发布时，为何很多 人仍要违反车辆限行等相关规定呢?
D.检察机关侦查监督部门要做好电信网络诈骗犯罪专项工作，依法稳妥办理电信网络诈骗犯 罪案件，坚决遏制电信网络诈骗的高发蔓延势头。
8.下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是 ( )
A.“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”
B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦?
还是会迎来新时代的文艺复兴?
C.本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。
D.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。
9.下列各句，修辞手法与其它三句不同的一项是 ( )
A.月光如流水一样，静静地泻在叶子和花上。薄薄的轻雾浮起在荷塘里。
B.它(铁轨)勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟 脚下，然后钻进幽暗的隧道，冲向一道山梁，朝着神秘的远方奔去。
C.红柳强大的根系如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。
D.全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。
10.下列各句中不含通假字的一项是 ( )
A.张良出，要项伯。 B.合从缔交，相与为一。
C.涂有饿草而不知发。 D.是使民养生丧死无憾也。
二、文言文阅读(共16分)
阅读下面的文字，完成11~13题。
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白壁一双，再拜 献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在?”良曰：“闻大王有意督过之，脱 身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉!竖子 不足与谋。夺项王天下者，必沛公也。吾属今为之虏矣!”
11.解释文中加点的词语。
(1)间： (1分) (2)杯杓： (1分)
(3)拜： (1分) (4)谋： (1分)
12.以上文段选自 ,作者为 (朝代)著名的 家、文学家，
他所写的 是我国历史上第一部 体通史，被鲁迅先生赞誉为“ ” (6分)
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。(3分)
(2)夺项王天下者，必沛公也。吾属今为之虏矣!(3分)
三、现代文阅读(共24分)
阅读下面的文字，完成14~19题。
①月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花 仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照 ；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
②荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
14.选文第①段中“但我以为这恰是到了好处”中的“这”指什么?作者为什么会有这种感觉? (3分)
15.选文第①段善用动词写月光，假如把“泻”改成“照”,把“浮”改成“升”,好不好，为什 么?(5分)
16.选文第①段写“光与影”运用了什么修辞方法?有什么好处?(3分)

17.选文第②段抒发的情感与第①段有什么不同?(5分)


18.文末画线句子表现了作者怎样的情感?运用了什么手法?请简要分析。(5分)
19.本文段选自课文 ,作者是当代作家 ,著有长篇小说 (3分)
四、作文(40分)
20.有人说助力成长的是梦想，有人说助力成长的是鼓励，有人说助力成长的是陪伴，有人说助力成长的是挫折 ……
上面的材料引发了你怎样的感受和思考?请写一篇文章，或叙写经历，或抒发情感，也可以发表议论。
要求：立意自定，题目自拟；文体自选，诗歌除外；不少于600字；文中不得出现真实的校名与人名。

参考答案及解析
1.C
解析 ：A.“伺”应读“cì”;B.“巷”应读
hàng;“遂”应读suì;D.“拓”应读tà。
2.C
解析：A 项，“恩点”应为“恩典”;B 项，“嘻笑” 应为“嬉笑”;D项，“香按”应为“香案”。故选C。
3.C
解析：独辟蹊径：比喻独创一种新风格或者新方法，体裁。A.“身临其境”是亲身到那个境地，句中指为别人想一想，所以不如“设身处地”好。B.“汗牛充栋”指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。商店里的各种商品很多，不能用“汗牛充栋”。D. “自食其果”指自己做了坏事，自己受到损害或惩罚。句中“环境污染日趋严重，人类这种行为”不能用自食其果来修
饰，可以用“作茧自缚”。
4.B
解析：A. 铁凝—《哦，香雪》---小说，C.毕淑敏---《离太阳最近的树》--散文，
D.谢冕---《读书人是幸福人》--议论文。
5.C
解析：A.“菲菲”应为“霏霏”;B.“需”应为“须”;D.“霄”应为“宵”。
6.C
解析：《孔雀东南飞》是一首长篇叙事诗。
7.C
解析：A. “阻 碍”与“氛围”动宾搭配不当。
B.中途易辙，“魏则西事件”无谓语，而又以“相关部门”为主语重新说了一句话。D. 成分 残缺，应在“做好”后面加上“打击”。故选C。
8.D
解析：A 项，“老师再三叮嘱说：”中冒号应 改为逗号，因为“某某说”在句首用冒号，句中 用逗号，句尾用句号。(注意主语即说话者是一个人)。B 项，“高科技的发展将导致艺术的 沉沦?”中的问号改为逗号，因在选择疑问句，第一个问号改逗号。C 项，“可我足足等了二、 三个小时”中顿号删除，因概数中间不能用顿 号，应删去。故选D。
9.B
解析：A.把“月光”比作“流水”。B.则运用 拟人的修辞手法，“勇敢”“冲”“朝着”等词，以拟人的情态和动作，体现出铁轨所呈现出的状态。C.运用比喻的修辞手法，把“根系”比作“金属”,把“根系与沙砾黏结”比作“钢筋泥凝土”。D.把“芦苇收割，垛起垛来”的样子比作“苇子的长城”。只有B 项是拟人的修辞手法，其余三项是比喻的修辞手法。
10.D
解析：A.“要”通“邀”;B.“从” 通“纵”;C.“涂”通“途”。
11.(1)间：抄小路。
(2)杯杓：盛酒器皿，代指酒。
(3)拜：拜两次，古代隆重的礼节。
(4)谋：商量，商讨。
12.《鸿门宴》 西汉 史学 《史记》 纪传 史家之绝唱，无韵之离骚
13.①听说大王有意责备他，脱身独自离开，已经到达军营了。
② 夺取项王天下的人，一定是刘邦。我们这些人都将被他所俘虏。
14.“这”指“不能朗照”。作者的这种感觉，与他 当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁相吻合。
15.不好。当看到“照”字时读者不会想到流水，而“泻”字唤起了人们对流水的想象，巧妙地 写出月光流动轻柔的情态，化静为动，“照”字 就显不出这种效果。“浮”同样写出一种轻柔 的动态，“升”则失之轻柔。
16.运用了比喻与通感的手法。将视觉形象化为听觉形象，光与影的黑白块儿仿佛变成了活泼跳跃的音符，化静为动，写活了。光与影的和谐分布与名曲的优美、悠扬、和谐动听，两相烘托，扩大了意境。
17.前一段文字体现了作者暂得安宁时的喜悦之情，透出对恬淡生活的向往，也曲折地反映出 他对当时现实的不满。但作者毕竟无法真正超然，所以后一段中写夜色的浓重，尤其是一听到树上的蝉声和水里的蛙声，一股愁思猛地袭上心头，不禁发出感慨，“热闹是它们的，我什么都没有”,宁静的心情重又纷然。
18.美丽的荷塘月色带给作者淡淡的喜悦，但终究无法使作者排遗内心的苦闷和哀愁。热闹的蝉声和蛙声反衬出作者的孤寂与哀愁，所以，作者说“热闹是它们的，我什么都没有”。
19.《善良》王蒙《青春万岁》《活动变人形》
20.【参考例文】
梦想助力成长
沉沉的黑夜是白天的前奏，茫茫的冬天是春天的先声，而最初我们怀揣着的梦想，则是人生之路的基石。
记得有这样一个故事：1963年的春天，日本福冈县立初中的一间教室里，美术老师正组织着一场绘画比赛。同学们都十分认真地画着，只有一个瘦高个子的小家伙，不喜欢老师的命题，于是便信手涂鸦了起来。作品交上后，老师十分满意，唯有一张令他大跌眼镜，他大声怒斥说小男孩在糟蹋艺术，并且打了无数个红叉叉。因为小男孩画了一个在地平线上撒尿的小家伙，如此不合时宜，不伦不类。他也尝试沿正统道路发展，但期末之时，他考了倒数第一 ，老师便命令他离开学校。他整日与苍山为伍，与地平线为伴，狂妄不羁。1986年的春天，一部叫《蜡笔小新》的作品风靡起来，被拍成动画后，所有人都记住了小新，而这部作品的作者就是这个小男孩----白井仪人。
臼井仪人的人生成长之路并不平坦，甚至可以说他被生活放弃过。但这又算得了什么,生活抛弃了他，他却永不言弃，在没有星星和银河的人生中，抓住了凡尘和沙土，将它们摩挲成光，照亮了前方未走之路，成就了自我。我认为他能成功的最大原因在于他在梦想受挫之后能坚持不懈，永不言倒。曾梦想仗剑走天涯，看一看世界的繁华。青少年时代的我们心中都有一个梦想。我的梦想便是成为作家，我敬佩像JK罗琳这样的大作家，可他们在实现梦想的路途中未必没有摔倒过。为了梦想，我几乎每个星期都去图书馆看书借书，也给自已规划了未来将写的几部作品名称与思路。虽然这看起来遥不可及， 但只要在努力，在奋斗，梦想就不是定数。
宫崎骏说过，“迷茫时，坚定地对自己说，当时的梦想，我还记得。”这句话给我留下了很深的印象。“天生我材必有用，千金散尽还复来”,若是我们都能有一份像李白这样的豪气与信念，梦想会远吗?立志要如山，行道要如水，不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。
激情与梦想同在，梦想与奋进共荣。别忘了，在追梦路上的你，也是一道亮丽的风景线。成长的道路上，有梦想助力，成功总不会太远。
【写作指导】
本题考查材料作文。材料作文的关键是分析 题目给出的材料，从中得出写作的立意与方 向。通过材料给出的四种不同助力成长的观点，同学们需要明确，此次作文的落脚点应该为“成长”,引导语意在向同学们传达：在漫长的成长之路中，身边那些给予我们支持的父母家人，自身内在的性格以及对于未来迫切的期待与人生理想，都可以成为本次习作的写作对象。当然除了材料中提及的亲情和个人的角度之外，朋友同学之间的友谊，老师们对我们的悉心教导，与陌生人之间的短暂交流，甚至是身边常伴的图书都可以为这次写作提供多种角度。写作素材的选取上可以以小见大，关注生活之中的点滴片段，把无形的成长化入有形的生活，或者选取一定的象征物来具体表现成长，作为行文的思路线索。
具体行文的过程中，同学们也需要注意避免平铺直叙，需要对文章结构进行设计，例如， 可以在习作呈现形式上采用小标题或者利用不同时间阶段来叙写自己对于成长之路的不同认识和感悟。题目参考：亲情助力成长、友 谊助力成长、压力助力成长……