2023-2024学年山东省济南市章丘区八年级(上)期中生物试卷(解析版)
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这是一份2023-2024学年山东省济南市章丘区八年级(上)期中生物试卷(解析版),共28页。试卷主要包含了非选择题部分共50分等内容,欢迎下载使用。
一、本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。
1. 在刚刚结束的杭州亚运会闭幕式上,荷花占据了颇多戏份。荷花在夏季开放,娇艳欲滴,且香气四溢。荷花的雄蕊多个,成环状生于花托的基部;雌蕊多个,埋藏在花托里。请根据以上描述总结荷花的类型( )
A. 风媒花、两性花B. 风媒花、单性花
C. 虫媒花、两性花D. 虫媒花、单性花
【答案】C
【分析】靠昆虫为媒介进行传粉方式的花,称虫媒花。利用风力来传播花粉的花属于风媒花。只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花,既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花;单性花只能进行自花传粉,两性花既能进行自花传粉也能进行异花传粉;单独生在茎上的花叫单生花,生长在花轴上的一簇花叫花序。
【详解】荷花的花朵大而鲜艳,有芳香的气味,根据分析,荷花属于虫媒花。荷花的雄蕊多个,成环状生于花托的基部;雌蕊多个,埋藏在花托里,故荷花属于两性花,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2. 一个豆角中有10粒种子,一个豆角形成需要的花粉数和胚珠数分别是( )
A. 20、10B. 10、10C. 10、20D. 20、20
【答案】B
【分析】一朵花要经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
【详解】花粉落到雌蕊柱头上,受到柱头黏液的刺激,就开始萌发,生出花粉管。它穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。此时,伸长的花粉管中含有两个精子。到达胚珠的花粉管释放出两个精子,一个与卵细胞融合形成受精卵;一个与极核融合形成受精极核。受精完成后,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实,子房里的胚珠将发育成植物的种子。一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少,在传粉充分的情况下,一个胚珠发育成一粒种子,需要一粒花粉。所以一个果实里面含有多粒种子,就意味着子房里有多个胚珠,有几个胚珠就要有几个花粉来传粉。因此,一个豆角中有10粒种子,这个豆角的形成需要1个子房、10个胚珠、10粒花粉,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3. 如图为水稻花的结构模式图,下列叙述正确的是( )
A. ③产生的花粉,落到②的过程为传粉
B. 水稻花的花粉多而轻,柱头常分叉,能吸引昆虫
C. 若要培育杂交水稻,要提前去掉结构③
D. 我们食用的大米主要是水稻种子的胚乳
【答案】D
【分析】一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子。
由图可知:①雄蕊的花药、②花丝、③雌蕊的子房。
【详解】A.据图可知,①是花药,②是花丝,③是子房。①产生的花粉,落到②的过程为传粉,A错误。
B.水稻是两性花,可进行自花传粉和异花传粉。水稻花的花粉多而轻,柱头常分叉,利用风力传粉,B错误。
C.若要培育杂交水稻,需要人工授粉,要提前去掉结构①,简称去雄,C错误。
D.水稻属于单子叶植物,种子由种皮、胚,胚乳含丰富的营养物质,故我们食用的大米主要是水稻种子的胚乳,D正确。
故选D。
4. 有这样一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”“麻屋子”“红帐子”“白胖子”各由哪些结构发育而来?( )
A. 子房、子房壁、胚珠
B. 子房、胚珠、受精卵
C. 子房壁、珠被、受精卵
D. 子房壁、珠被、胚珠
【答案】C
【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子。
【详解】一朵花传粉和受精完成以后,花萼凋落或存留、雄蕊都凋落,只有雌蕊的子房继续发育,胚珠发育成种子,种皮由珠被发育而来,受精卵发育成胚,子房发育成果实,果皮由子房壁发育而来,因此,“麻屋子”是果皮,“红帐子”是种皮,“白胖子”是胚,故“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别由子房壁、珠被、受精卵发育而来,C正确,ABD 错误。
故选C。
5. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是( )
A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C. 曲线乙中c→d变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
D. 曲线乙中d点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水,使幼苗细胞鲜重增加
【答案】D
【分析】(1)鲜重是指生物体(或细胞)在自然状态下测得的重量;干重是指生物体(或细胞)除去水以后测得的重量。
(2)种子萌发需要一定的水分,所以在萌发过程中要吸收大量水分;种子在长出绿叶之前只进行呼吸作用,体内的有机物减少,长出绿叶开始进行光合作用,制造有机物。
【详解】A.大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线甲表示种子萌发的鲜重;种子在长出绿叶之前只进行呼吸作用,体内的有机物减少,所以曲线乙是表示种子干重变化,故A正确。
B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分,因此其鲜重是不断增加的,故B正确。
C.由于大豆幼苗还没长出叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,而萌发时进行旺盛的呼吸作用消耗有机物,因此曲线乙从c点到d点有机物是减少的,即干重下降,故C正确。
D.萌发的种子一直都能进行呼吸作用,大豆幼苗长出叶后,光合作用开始进行,而且从d点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加,故D错误。
故选D。
6. 某同学做“观察种子的结构”实验时作了如下记录,请你找出记录中错误的一项( )
A. 观察种子用到的实验器具有解剖刀、放大镜、镊子等
B. 菜豆种子和玉米种子的子叶数目不同,作用不同
C. 观察玉米种子的内部结构时,需用解剖刀纵向切开玉米种子
D. 玉米种子和菜豆种子都有胚乳,胚乳中富含淀粉
【答案】D
【分析】菜豆属于双子叶植物,种子由种皮和胚组成,玉米属于单子叶植物,种子由种皮、胚、胚乳组成。
【详解】A.在解剖和观察种子结构的探究实验中,需要用到解剖刀纵切种子,还需要用镊子在表面皿上展开种子并用放大镜观察种子的结构,故A正确。
BD.菜豆属于双子叶植物,种子有两片子叶,贮存着丰富的营养物质,双子叶植物种子无胚乳结构;玉米属于单子叶植物,种子只有一片子叶,营养物质贮存在胚乳里,故B正确,D错误。
C.观察玉米种子的内部结构时,需要用刀片将浸软的玉米种子从正中线纵向剖开,故C正确。
故选D。
7. 如图是根尖结构示意图,以下说法正确的是( )
A. ④处细胞具有旺盛的分裂能力
B. ②处的细胞停止伸长开始分化
C. 根吸收水分和无机盐的部位是①
D. 根尖中生长最快的区域是③
【答案】C
【分析】图中①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。
【详解】A.④根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能,③分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ,外观不透明,A错误。
BD.②伸长区,位于分生区稍后的部分,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区,BD错误。
C.①成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,C正确。
故选C。
8. 为了提高树木的成活率,园林工人一般会给移栽的树木输液(主要成分是水和无机盐),你认为输液管的针头应该插入树干的( )
A. 形成层B. 木质部C. 韧皮部D. 树皮表面
【答案】B
【分析】木本植物茎的结构:
【详解】树干从里往外由树髓、木质部、形成层、韧皮部、树皮组成。其中,木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部,通过木质部的导管提供给植物生长需要的水和无机盐。
故选B。
9. 庄稼一枝花,全靠肥当家。现将大小相同、长势相似的白菜苗分别栽在四个盆中,生长得最茂盛的是施加以下哪种肥料的白菜( )
A. 磷B. 氮C. 钾D. 钙
【答案】B
【分析】白菜的食用部分主要是叶,所以为使白菜的叶繁茂,应该适当施加氮肥。
【详解】A.磷肥的作用:含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,A错误。
B.氮肥的作用:含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,B正确。
C.钾肥的作用:含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,C错误。
D.钙肥的作用:钙肥是土壤改良材料,用途大多为中和土壤的酸性,对植物的代谢有一定影响。D错误。
故选B。
10. 如图表示某一植物的种子结构、枝芽、一段枝条示意图,下列说法不正确的是( )
A. 甲图的[1]发育成丙图的[12]
B. 乙图中能不断分裂产生新细胞的结构是[7]
C. 乙图中的[8]发育成丙图中的[11]
D. 丙图中的[12]由乙图中的[9]发育而成
【答案】A
【分析】从图中可以看出:图甲是种子的结构,图乙是枝芽的结构。图丙是一段枝条,图中数字分别代表的结构是: 1胚轴,2胚芽,3胚根,4子叶,5胚,6种皮,7生长点,8幼叶,9芽轴,10芽原基,11叶,12茎,13侧芽。
【详解】A.甲图的2胚芽发育成丙图的12茎,1胚轴发育成连接根与茎的地方,A错误。
B.7生长点具有分裂增生的能力,属于分生组织,B正确。
C.乙图中的8幼叶发育成11叶,C正确。
D.乙图中的9芽轴发育成图丙中的12茎,D正确。
故选A。
11. 小李作为技术员,发现A地有高产优质蜜桃,而B地桃树生长健壮,但果实产量低,品质差,想用嫁接的方式改良B地桃树。下列说法错误的是( )
A. A地蜜桃做接穗,B地蜜桃做砧木
B. 嫁接过程中要注意砧木和接穗的形成层紧密结合
C. 收获果实的口味和A地蜜桃品种一致
D. 通过嫁接后可以获得新品种,提高后代适应环境的能力
【答案】D
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。不管是枝接或芽接,都应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新的细胞,使接穗和砧木生长到一起,以确保接穗成活。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。常用于果树、林木、花卉的繁殖上。
【详解】A.A地有高产优质蜜桃,而B地桃树生长健壮,但果实产量低,品质差,想用嫁接的方式改良桃树,则可以让A地蜜桃做接穗,B地蜜桃做砧木,可得到A地的高产优质蜜桃,A不符合题意。
B.嫁接成活的关键是嫁接过程中要注意使砧木和接穗的形成层紧密结合在一起,使其长成一个完整的植物体,B不符合题意。
C.嫁接之后收获的果实和接穗相同,因此收获果实的口味和A地蜜桃品种一致,C不符合题意。
D.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传产生影响,D符合题意。
故选D。
12. 蝉蜕是一味中药,从外形看,具有翅芽的明显痕迹药,从外形看,具有翅芽的明显痕迹,它是蝉的幼体从土壤爬到树上蜕掉的一层“皮”。下 列有关蝉的叙述正确的是( )
A. 蝉蜕具有翅芽的痕迹,说明蝉的幼体与成体的形态和生活习性差异很大
B. 这层“皮”是蝉的外骨骼
C. 蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
D. 蝉的发育过程只蜕皮一次
【答案】B
【分析】昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,这叫做完全变态;一生经过卵、幼虫、成虫四个时期,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显,这叫做不完全变态。
【详解】AC.蝉的发育经历了卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显,属于不完全变态。蝉蜕具有翅芽的痕迹,说明蝉的幼虫具有翅芽,而没有翅,AC错误。
BD.蝉蜕是蝉的外骨骼,能减少体内水分的蒸发,保护内部柔软器官,外骨骼不能随着蝉的长大而长大,蝉一生蜕皮4~5次,B正确,D错误。
故选B。
13. 两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物,主要原因是( )
A. 体温不恒定,属于变温动物B. 生殖和发育过程都离不开水
C. 发育过程中有抱对现象D. 肺结构简单,用皮肤辅助呼吸
【答案】B
【分析】青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,用鳃呼吸,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙(即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙)。
【详解】两栖类青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中,进行体外受精,受精卵必须在水中发育。青蛙的幼体蝌蚪的发育也没有脱离水的限制。两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物,主要原因是生殖和发育过程离不开水。
故选B。
14. 在生殖和发育过程中,鸟类都具有的行为是( )
A. 求偶、交配、产卵B. 筑巢、产卵、孵卵
C. 产卵、筑巢、育雏D. 筑巢、交配、产卵
【答案】A
【分析】鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
【详解】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。
故选A。
15. 下列关于生殖发育过程的叙述,正确的是( )
①蟑螂的发育属于不完全变态
②植物无性生殖的方式主要是营养繁殖,由植物的营养器官直接发育成个体
③繁殖季节,雌雄蛙通过抱对完成体内受精
④既能生活在水中又能生活在陆地上的动物是两栖动物
A. 一项B. 两项C. 三项D. 四项
【答案】B
【分析】(1)昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育,不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
(2)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(3)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,以青蛙、蟾蜍、蝾螈及大鲵(又称娃娃鱼)为代表。
【详解】①蟑螂的发育经过受精卵、若虫、成虫,属于不完全变态发育,正确。
②无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,植物无性生殖的方式主要是营养繁殖,正确。
③蛙的受精作用发生在水中,属于体外受精,错误。
④既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不仅是两栖动物,如鳄鱼等,错误。
故选B。
16. 下列关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( )
A. 人类的生长发育开始于胚胎
B. 成熟的胎儿从母体阴道产出,这称为分娩
C. 受精卵植入增厚的子宫内膜内,这一过程称为着床
D. 身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征
【答案】B
【分析】(1)当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,此时胚泡发育所需要的营养物质来源于卵黄;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内壁,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体阴道排出,即分娩。
(2)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】A.受精卵的形成标志着人体生长发育的开始,婴儿的出生只是体外发育的开始,A错误。
B.胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中,经过大约38周后,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,B正确。
C.怀孕又称着床,是指胚泡植入子宫内膜的过程而不是受精卵,C错误。
D.性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征,D错误。
故选B。
17. 小莉进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】A
【分析】图中①是卵巢,②是输卵管,③是子宫,④是阴道。进入青春期之后,人体会发生很大的变化,思考答题。
【详解】①卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素,雌性激素促进女性性器官成熟及第二性征出现等。②输卵管输送卵细胞,是卵细胞和精子相遇结合的地方。③子宫是胚胎和胎儿发育的场所。④阴道是精子进入和胎儿产出的通道。性发育和性成熟是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,使得男孩和女孩的体形发生很大的变化,男孩身高突增,出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩也是身高突增,其次乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。小莉的青春痘是由于体内性激素分泌失调引起的,所以与①卵巢有关,BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
18. 下列有关人的生殖的叙述中,正确的是( )
A. 成年健康女性终生具有产生成熟卵细胞的能力
B. 女性在月经周期的任何时候都有可能怀孕
C. 胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
D. 子宫是胎儿发育的场所,也是产生月经的地方
【答案】D
【分析】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途。卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里,再由母体排出体外,胎盘是母体物质交换的场所。
【详解】A.成年男性终生有产生精子的能力,成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力,A错误。
B.月经15天左右是排卵期,不排卵是不能怀孕的,B 错误。
C .胎儿通过胎盘从母体获得养料和氧气,胎儿产生的废物也通过胎盘从母体排出,C错误。
D.怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。月经是女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。因此,子宫是胎儿发育的场所,也是月经形成的场所,D正确。
故选D。
19. 下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是( )
①克隆羊多莉的培育过程 ②“试管婴儿”的培育过程 ③伞藻嫁接实验 ④植物组织培养技术
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】B
【详解】①克隆羊多莉的诞生过程如图所示:
克隆羊多莉的长相供核母羊B一样,说明遗传物质存在于细胞核中;②“试管婴儿”的培育是指取男性精子和女性卵子,在体外适当的培养液中进行体外受精,再在一定条件下培养受精卵,使其发育成早期胚胎,再植入母体子宫;③伞藻嫁接实验:将带有细胞核的伞帽嫁接到另一伞藻后,表达出的是含有细胞核的伞藻的性状,说明细胞核含有伞藻的遗传信息,进一步说明细胞核是遗传信息库;④植物组织培养概念(广义)又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞、原生质体等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术,可见B符合题意。
20. 如图是关于遗传知识的概念图,图中的代码1、2、3、4依次为( )
A. 细胞核、染色体、基因、双螺旋结构
B. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
C. 遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构
D. 遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因
【答案】C
【分析】遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大):基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。染色体在体细胞中的数目是成对存在的。但是,染色体在精子和卵细胞中是成单存在的。故C符合题意。
21. 对于人的舌头能否向中间卷曲这一性状,小华同学对家人进行了调查,其结果如下表:根据表中信息判断,不正确的是( )
A. 能卷舌是显性性状,受显性基因控制
B. 姑姑和妈妈的基因型完全相同
C. 若爸爸和妈妈再生一个孩子,则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等
D. 控制能否卷舌的基因在体细胞中是成对存在的
【答案】B
【分析】(1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。因此祖父母都卷舌,生下不卷舌的爸爸,则不卷舌是隐性性状,由一对隐性基因控制。爸爸的基因是隐性基因控制的,那么祖父母的卷舌是显性性状,由杂合基因控制,如图所示:
(2)若爸爸aa和妈妈Aa再生一个孩子,如图所示:
则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等,各为50%。
【详解】A、在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制.因此祖父母都卷舌,生下不卷舌的爸爸,则不卷舌是隐性性状,由一对隐性基因控制,正确。B.爸爸的基因是隐性基因控制的,那么祖父母的卷舌是显性性状,由杂合基因控制,如分析(1)中的图所示。能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa,小华基因一定是aa,均由父母双方各提供一个a,因此妈妈的基因一定是Aa,错误。C.若爸爸aa和妈妈Aa再生一个孩子,遗传图解如分析(2)中的图,则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等,各为50%,正确。D.在人的体细胞中,控制某些性状的基因是成对存在的。在成对的基因中有显性和隐性之分.控制显性性状的叫做显性基因,控制隐性性状的叫做隐性基因,正确。故选B。
22. 大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为( )
A. 20条+XB. 20条+YC. 20对+XXD. 21条+X
【答案】A
【分析】生物的体细胞的染色体成对,在形成生殖细胞过程中,每对体细胞的染色体各有一条进入生殖细胞,因此生殖细胞的染色体成单,是体细胞的一半。
【详解】人的性别是由性染色体决定的,性染色体为XY时,是男性,性染色体为XX时,是女性。大熊猫的性别决定与人类相似,体细胞的性染色体为XY时,是雄性,体细胞的性染色体为XX时,是雌性。大熊猫的体细胞中有21对染色体,产生的生殖细胞是21条,那么正常卵细胞的染色体组成为20条+X。A符合。
23. 题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是( )
A. 基因A和a控制的性状是一对相对性状
B. 夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C. 该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4
D. 该夫妻子女基因组成(基因型)有3种可能
【答案】C
【分析】(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,亲代有此性状,在子代中没有出现的是隐性性状,在子代出现的性状的是显性性状。
【详解】显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示。基因A和a控制的性状是一对相对性状,A正确;
生物体性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。据图可见:夫妻双方的基因是Aa,都表现出基因A所控制的显性性状,B正确;
父母控制双眼皮的基因组成是杂合的即一个显性一个隐性。假设双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制。遗传图解如下图:从图解中可以看出该夫妻的子女表现显性状的概率为3/4,C错误;
从图解中可以看出该夫妻子女基因组成:AA、Aa、aa三种,D正确。
。
24. 下列属于生物变异现象的是。( )
A. 公鸡和老鹰的羽毛明显不同
B. 蝗虫的体色夏季为绿色,秋季为褐色
C. 一棵树上所结果实在大小、形态和颜色上有差异
D. 蝇的发育过程中,成体育幼体有明显差异
【答案】C
【分析】遗传是指生物亲子间的相似性。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【详解】A.公鸡和老鹰的羽毛明显不同,不是同种生物之间不属于变异,故不符合题意。
B.蝗虫的体色夏季为绿色,秋季为褐色,是蝗虫对环境的适应,不是亲子之间,也不是子代个体之间,不属于变异,故不符合题意。
C.一棵树上所结果实在大小、形态和颜色上有差异,是子代个体之间的性状不同,属于变异,故符合题意。
D.蝇的发育过程中,成体育幼体有明显差异,是生物的生殖发育现象,不是变异,故不符合题意。
故选C。
25. 丽丽同学在学习了生物的遗传与变异后,进行了笔记整理,请你帮她找出错误的一条( )
A. 人类基因组计划需要测定人的全部46条染色体
B. 禁止近亲结婚,可以减少隐性遗传病的发生
C. 一个人的性别在形成受精卵时就已经确定
D. 在细胞中,每条染色体通常包含一个DNA分子
【答案】A
【分析】血缘关系越近,遗传基因越相近,近亲携带相同隐性致病基因的可能更大。近亲结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女,大大提高了隐性遗传病的发病率(但并不是说,近亲结婚所生子女都会患遗传病)。因此,禁止近亲结婚可降低遗传病的患病率。
【详解】A.人类基因组计划的目的:测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息,测定时选择了22条常染色体和2条性染色体(X、Y),共24条染色体,A错误。
B.结合分析可知,禁止近亲结婚,可以减少隐性遗传病的发生,B正确。
C.受精时,如果是含有X染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵就发育成女孩;如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵就发育成男孩。可见,人的性别决定于受精卵时,而不是胎儿出生时,C正确。
D.染色体是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上通常包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体,D正确。
故选A。
二、非选择题部分共50分
26. 白居易诗曰:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”春天是桃花盛开的季节,点点飞红,在诗人的眼中,桃花惊艳了整个春天。如图是桃花的结构和果实的结构示意图
(1)叶绿花红,从繁殖后代的角度看,花的最主要结构包括[ ]_______和[ ]_______。根据花蕊的有无划分,桃花属于 _______花。
(2)花红果黄,从开花到结果必须经历传粉和受精两个重要过程,如图中过程A所示_________。
(3)花冠、花萼等结构凋落后,图甲中的[ ]_______将发育成桃的果实,图丙中的[14]桃仁是桃子的 _______,它是由 _______发育而来的。
(4)硕果累累,图丙中的[13]是桃的食用部分(人们常说果肉),它是由图乙中的[ ]________发育而来的。
【答案】(1)①. 4雌蕊##7雄蕊 ②. 7雄蕊##4雌蕊 ③. 两性
(2)异花传粉##传粉
(3)①. 3子房 ②. 种子 ③. 胚珠
(4)9子房壁
【分析】(1)花蕊分为雄蕊和雌蕊。7雄蕊包括5花药和6花丝,花药里有许多花粉。4雌蕊包括1柱头、2花柱和3子房,子房内有一个或多个胚珠。花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。
在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。根据花蕊的有无划分,桃花属于两性花。
(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式;自花传粉是一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象。因此题图中过程A所示是异花传粉。
(3)在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花冠、花萼等结构凋落后,只有子房继续发育,最终3子房发育成果实,10胚珠发育成14种子。
(4)一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层。桃的食用部分(人们常说果肉)实际是果皮,由图乙中9子房壁发育而来。
27. “中国紧凑型杂交玉米之父”李登海,长期致力于提高我国杂交玉米的高产攻关研究和高产玉米品种选育,他培育出的超级玉米具有根系发达、穗位低、抗倒伏的特点;图二为玉米种子萌发成的幼苗,图三为根尖结构示意图。请据图回答问题:
(1)玉米种子萌发时,最先突破种皮的是[ ]_______,将来发育成茎和叶的是[ ]_______。最终,图二中植物体的幼苗由 _____发育而来,此结构包括图一中的 ____________(填数字)。
(2)一粒玉米实际是一个果实,在图一中遇碘变蓝部分是[ ]_______,其中储存着丰富的营养物质,这些营养物质中的有机物是由叶进行光合作用合成后,经 _______(填“导管”或“筛管”)运输而来。
(3)根深才能叶茂,植物的根不但对植物体起固定作用,还能从环境中吸收水和无机盐。玉米的根系属于 ________,根的生长与图三中的 _______有关(填字母)。
(4)如果玉米在开花季节遇到连续降雨会出现缺粒现象,导致减产,农业上预防此现象的有效措施是 ___________。
【答案】(1)①. 4胚根 ②. 2胚芽 ③. 胚 ④. 2、3、4、6
(2)①. 5胚乳 ②. 筛管
(3)①. 须根系 ②. BC
(4)人工辅助授粉
【分析】图一中:1种皮和果皮、2胚芽、3胚轴、4胚根、5胚乳、6子叶;图二中:7茎和叶、8根;图三中:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
(1)玉米种子萌发时,4胚根最先突破种皮发育成根,2胚芽发育成茎和叶,3胚轴发育成茎和根连接的部位,由此分析可知,图二中植物体的幼苗由胚发育而来,胚由图一中的2胚芽、3胚轴、4胚根、6子叶构成。
(2)淀粉遇碘液变蓝。玉米中胚乳储存着大量的淀粉,故在图一中遇碘变蓝的部分是5胚乳。植物体内运输有机物的是筛管,运输水分和无机盐的是导管,故这些营养物质中的有机物是由叶进行光合作用合成后,经筛管运输而来。
(3)玉米属于单子叶植物,它的根没有明显的主根,这样的根系叫做须根系。根尖的伸长区细胞能迅速伸长,是根生长最快的地方,根尖分生区的细胞可以不断分裂产生新细胞,故根的生长与图三中的 B伸长区、C分生区有关。
(4)如果玉米在开花季节遇到连续降雨会影响传粉,出现缺粒现象,在农业上,人们通常采用人工辅助授粉的方式,来提高受精率,增加产量。
28. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了研究,请回答下列问题:
(1)图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点,都属于 _______发育。图乙中若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程 __________(用字母和箭头表示),其幼虫时期有 _______现象,是因为外骨骼限制了其生长。
(2)为提高茧丝产量,蚕农常常给处于 _______期的家蚕喷洒某种激素类似物,使该期延长。
(3)图丙中鸟卵胚胎发育的部位是[ ]_______,该结构与 ________(填序号)共同组成完整的卵细胞。
(4)图丁中胎儿通过[ ]_______从母体的血液里获得 _______和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里,再由母体排出体外。
(5)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有______。
A. 草莓利用茎进行繁殖
B. 细菌分裂
C. 试管婴儿
D. 桃树开花结果
【答案】(1)①. 变态 ②. D→A→C ③. 蜕皮
(2)幼虫 (3)①. 5胚盘 ②. 6、8
(4)①. b胎盘 ②. 氧气 (5)AB
【分析】图甲中:M表示蝗虫、青蛙和家蚕共同点。
图乙中:D受精卵,A幼虫,B蛹,C成虫。
图丙中:1卵壳、2卵壳膜、3气室、4卵白、5胚盘、6卵黄、7系带、8卵黄膜。
图丁中:a是子宫,b是胎盘,c是脐带。
(1)蝗虫的生殖和发育:经过“受精卵→若虫→成虫”三个时期,这样的发育称为不完全变态发育。家蚕的生殖和发育经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的发育称为完全变态发育。青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。因此M表示变态发育,蝗虫一生的发育过程为D受精卵→A幼虫→C成虫,蝗虫幼虫时期有蜕皮现象,是因为外骨骼限制了其生长。
(2)蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,蚕在幼虫期吐丝作茧,所以为提高茧丝产量,蚕农常常给处于幼虫期的家蚕喷洒某种激素类似物。
(3)鸟卵的胚盘内有细胞核,是鸟卵胚胎发育的部位,胚胎进一步发育成雏鸟,故图丙中鸟卵胚胎发育的部位是5胚盘。胚盘与6卵黄、8卵黄膜共同组成完整的卵细胞。
(4)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿通过b胎盘从母体的血液里获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。
(5)AB.“草莓利用茎进行繁殖”和“细菌分裂繁殖”都不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故AB符合题意。
CD.“试管婴儿”和“桃树开花结果”都要经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,故CD不符合题意。
故选AB。
29. 2021年5月31日,在中共中央政治局召开的会议中进一步优化了生育政策,明确规定一对夫妻可以生育三个孩子。有利于改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势。实行原有计划生育政策已经不符合我国现有国情。如图所示为某人染色体组成图和染色体与DNA的关系示意图。
(1)图一为 _____性的染色体图谱(填“男”或“女”),其产生的生殖细胞的染色体组成是 ____________________。
(2)图二中的染色体是遗传物质的载体,它的化学成分包括蛋白质和[ ]________,后者具有独特的 ________结构。
(3)图三中A、B分别表示父母双方的体细胞,细胞中染色体数目均为 ________,产生[C]精子的器官是 _______。
(4)若这对夫妇已有两个女孩,国家“三孩”政策开放以后,他们想生一个男孩,这对夫妇生男孩的可能性是 ________。
(5)有耳毛这种性状总是由父亲传给儿子;儿子传给孙子,不可能传给女儿或孙女,这个基因有可能在_____。
A. 所有染色体上B. X染色体C. Y染色体D. 常染色体
【答案】(1)①. 男 ②. 22条常染色体+X和22条常染色体+Y
(2)①. cDNA ②. 双螺旋
(3)①. 23对 ②. 睾丸
(4)50% (5)C
【分析】(1)男、女体细胞中都有23对染色体,前22对染色体形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态、大小基本相同,表示为XX染色体;男性体细胞的性染色体中,较大一条称为X染色体,较小一条称为Y染色体,表示为XY染色体。结合题图可知,图一具有XY染色体,为男性的染色体图谱。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。所以,图一产生的生殖细胞中含有的染色体数是23条,其染色体组成是22条常染色体+X和22条常染色体+Y。
(2)图二中的a染色体是遗传物质的载体,它的化学成分包括b蛋白质和cDNA,其中DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。
(3)图三中A、B分别表示父母双方的体细胞,在人的体细胞中的23对染色体,是成对存在的;睾丸能产生C精子和分泌雄性激素。
(4)男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,即生男孩的概率是50%,生女孩的概率也是50%。所以,从理论上讲,这对夫妇生男孩的可能性是50%。
(5)男性的性染色体组成为XY,因为儿子的Y染色体只能遗传自父亲。所以,根据“有耳毛这种性状总是由父亲传给儿子,儿子传给孙子,不可能传给女儿或孙女”可推测,这个基因有可能在Y染色体上,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
30. 豌豆作为遗传实验材料的优点是:生长期短,短时间内获取后代,便于分析,肉眼容易观察。现代遗传学的奠基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验,从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验,统计结果如下表:
请据表分析并回答下列问题:
(1)亲代是紫花,子代也是紫花的现象叫 _______,白花与紫花称为一对 _________。
(2)根据表中第 _____组的遗传性状统计结果,可推断出 _______是显性性状。
(3)若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因,则第三组中子代紫花个体的基因组成是 __________,其中Rr的概率是 __________________。
(4)对第四组子代紫花进行自花传粉,其子代中出现白花的概率是 ________。
(5)将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为____________。
【答案】(1)①. 遗传 ②. 相对性状
(2)①. 三 ②. 紫花
(3)①. RR或Rr ②. 2/3
(4)25%##1/4
(5)不可遗传变异
【分析】(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。亲代是紫花,子代也是紫花,因此这种现象在遗传学上叫做遗传。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,白花与紫花称为一对相对性状。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状;从表格第三组中看出将紫花豌豆作为亲本进行杂交,子代出现白花,因此,白花是隐性性状,紫花是显性性状。
(3)“若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因”,则紫花的基因组成是RR或Rr,白花的基因组成是rr。第三组亲代紫花遗传给子代白花(rr)的基因一定是r,因此亲代紫花的基因组成都是Rr,遗传图解如图:
子代基因型RR、Rr的表现型是紫花,其中Rr的概率是2/3。
(4)第四组中,亲代紫花与白花杂交,子代出现白花,基因型是rr,则亲代紫花遗传给子代白花(rr)的基因一定是r,因此亲代紫花的基因组成是Rr,遗传图解如图:
则子代紫花的基因型Rr,对子代紫花进行自花传粉,其遗传图解如图:
子二代基因型rr的表现型是白花,出现的概率是1/4。
(5)按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的;由环境改变引起的变异,不能遗传给后代,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,这种变异是环境条件引起的,是不可遗传的变异。
31. 某校“多彩的生命世界”兴趣小组为了研究种子在什么样的环境条件下才可以萌发,选用了一定数量、具有萌发能力的、同一品种的大豆种子,利用课余时间开展了如下表所示的探究活动。请结合所学生物学知识,完成以下问题:
(1)如果用培养皿A与C进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要 _______?
(2)若需探究温度对种子萌发的影响,应选用 _______两组培养皿做对照实验。
(3)如果用培养皿A和D进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要_______。
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在 _______℃)。
第二步:将一组培养皿置于明亮的环境中,另一组置于 _______的环境中,培养一段时间。
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发 _______(填“没有”或“有”)影响。
(5)实验中挑选了颗粒饱满能萌发的大豆种子,这样的种子胚是 _______的、有活力的,大豆种子萌发时所需的营养物质来自胚中的 _______。
【答案】(1)一定的水分
(2)A、B (3)充足的空气
(4)①. 20 ②. 黑暗 ③. 没有
(5)①. 完整 ②. 子叶
【分析】(1)培养皿A与C进行对照实验,培养皿A中种子的处理方法是培养皿底部垫有浸湿的滤纸、20℃;培养皿C中种子的处理方法是培养皿底部垫有干燥的滤纸 、20℃。两者的处理方法的差别是水分,因此培养皿A与C所探究的问题是:种子的萌发是否需要一定的水分?
(2)培养皿A与B是以温度为变量形成的一组对照实验,目的是探究种子萌发需要适宜的温度。
(3)培养皿A和D进行对照实验,其中培养皿A中有空气,而培养皿D中无空气。结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,则说明有空气的条件下,种子能萌发;没有空气的条件下,种子不能萌发,即种子的萌发需要充足的空气。
(4)探究光照对该种子的萌发的影响,则需要设计明暗不同,但是其他条件相同的两种环境。因此取等量的两份种子分别放入两组培养皿中,温度都控制在20℃。该实验的变量是光照,那么应该是一组有光照,一组没有光照。在第二步中,已经有一组置于明亮的环境中,那么另一组一定要置于黑暗的环境中。两组培养皿中的种子,其中一组置于黑暗的环境中,而另一组置于光照的环境中,假如两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发是没有影响的。
(5)种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及有供胚发育所需的营养物质。种子萌发首先是吸水膨胀,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。胚根最先突破种皮萌发成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。幼苗是由种子的胚发育而来的。因此,实验中挑选了颗粒饱满能萌发的大豆种子,这样的种子胚是完整的、有活力的。大豆种子的营养物质储存在子叶里,所以大豆种子萌发时所需的营养物质来自胚中的子叶。
祖父
祖母
姑姑
爸爸
妈妈
小华
能卷舌
能卷舌
能卷舌
不能卷舌
能卷舌
不能卷舌
组别
亲代性状
子代性状及数量
紫花
白花
第一组
紫花
紫花
98
0
第二组
白花
白花
0
96
第三组
紫花
紫花
74
25
第四组
紫花
白花
49
48
培养皿编号
种子数量(粒)
种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
A
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃
B
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸﹣10℃
C
50
培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃
D
50
培养皿中的水淹没种子 20℃
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