人教版（2024）七年级上册（2024）让家更美好完美版ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）让家更美好完美版ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了悟家人之爱，议一议，担家庭之责，电影《抓娃娃》，随堂练习等内容，欢迎下载使用。

政治认同：认同家和万事兴的文化观念；道德修养：能够在家庭中感受爱、奉献爱，主动传承中华民族传统家庭美德；责任意识：树立家庭主人翁意识，共建共享美好家庭；健全人格：掌握建设美好家庭的途径，学会正确处理家庭矛盾；法治观念：认真履行孝亲敬老的法定义务。
总议题：如何建设美好家庭
父母很困，但耐心哄马继业睡觉；在马继业过生日时，姥爷偷偷给马继业塞钱；高考前父母认真给马继业剪头发；
P29 ①回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。
②分享家人对“我”的关爱有哪些？
好不容易周末回家，爸妈会给我买一堆零食，做很多我喜欢的菜。
嫌弃我妈做的饭不好吃？我妈能一脚给我踹飞。
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。
每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。做法：只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
1.如何建设美好家庭？ P30
马成钢为了培养马继业的财商,将全家1700元积蓄交给马继业管理,让他掌管全家的生活开销。 马继业看到爸爸的鞋子破了,说要给他买双新鞋，这令父母感动不已。
①马继业在感受父母爱的同时，也在用自己的方式表达对家人的爱，这给予我们何种启示？
合作讨论： 3min①你赞同马继业父母的做法吗，你会怎么做？②当与家人发生矛盾冲突时，你是如何化解的？
家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。
②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。
2.家庭成员相互关爱原因及做法
原因：家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。做法：在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。
1.如何建设美好家庭？ P31
孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说:"孝弟也者,其为仁之本与!"《礼记》中说:"孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。" 孝亲敬老也是公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。
①这些家规、家训为何能广为流传？给我们什么启示？
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。
原因：家庭是道德养成的起点。做法：我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
3.传承中华民族传统家庭美德原因及做法
1.如何建设美好家庭？ P32
我觉得马继业的父母太过分了，晾衣服，烧水，砍柴，买菜这些家务根本和学生无关，学生的主要任务是学习，我的父母说根本不需要我管这些！
你如何看待小南的该观点？说出你的理由。
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。
在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
维导图?
喜剧还是悲剧，讽刺还是共同成长？我们对电影中“爱的教育”有自己的理解。多元角度的解读让我们无法从《抓娃娃》中找到任何“反派”，就像现实生活中的我们无法用统一的标准衡量任何爱。美好家庭来之不易，需要每个家庭成员付出实际行动为之努力，用心建设。