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湖北省武汉市江夏区光谷实验中学2021-2022学年七年级(下)月考数学试卷(5月份)
展开这是一份湖北省武汉市江夏区光谷实验中学2021-2022学年七年级(下)月考数学试卷(5月份),共19页。试卷主要包含了25的算术平方根是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)25的算术平方根是()
A. −5B. 5C. ±5D. 5
2.(3分)在平面直角坐标系中,第三象限的点A(−3,−4),到坐标轴的距离,正确的说法是()
A. 到x轴的距离是3B. 到x轴的距离是−3
C. 到y轴的距离是3D. 到y轴的距离是−3
3.(3分)下列说法正确的是()
A. 带根号的数都是无理数
B. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等
C. a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c
D. 平行于同一条直线的两条直线互相平行
4.(3分)一元一次不等式组{x<2−x>−3的解集在数轴上表示正确的是()
A. B.
C. D.
5.(3分)如图,下列条件不能判断AC//BD的是()
A. ∠1=∠2B. ∠A+∠B=180°
C. ∠3=∠CD. ∠3=∠B
6.(3分)若m>n>0,则下列结论正确的是()
A. −2m>−2nB. mn−m
7.(3分)将一箱书分给学生,若每位学生分6本书,则还剩10本书;若每位学生分8本书,则有一个学生分到书但不到4本.求这一箱书的本数与学生的人数.若设有x人,则可列不等式组为()
A. 8(x−1)<6x+10<4B. 0<6x+10<8x
C. 0<6x+10−8(x−1)<4D. 8x<6x+10<4
8.(3分)如图,已知AB//CD,∠1=113°,∠2=65°,则∠C的度数是()
A. 43°B. 58°C. 48°D. 65°
9.(3分)一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是()
A. a2−4b2B. (a−2b)2C. 2abD. ab
10.(3分)如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(4,0),F(−4,0)同时出发,沿长方形BCDE的边作环绕运动.物体甲按逆时针方向以4个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2022次相遇地点的坐标是()
A. (2,−2)B. (−2,−2)C. (−2,2)D. (2,2)
11.(3分)(−2)2=______,3(−1)2=______,|3−π|=______.
12.(3分)将点P(a+1,−2a)向右平移3个单位,向上平移4个单位,得到的点在第一象限,则a的取值范围是 ______.
13.(3分)求不等式(2x−1)(x+3)>0的解集.
解:根据“同号两数相乘,积为正”可得:①{2x−1>0x+3>0或②{2x−1<0x+3<0.
解①得x>12;解②得x<−3.∴原不等式的解集为x>12或x<−3.
请你仿照上述方法直接写出不等式(5x+9)(3−7x)<0的解集 ______.
14.(3分)如图,已知AE平分∠BAC,BE⊥AE于E,ED//AC,若∠BAE=32°,则∠BED=______.
15.(3分)若关于x的不等式组,{3−2x4
①直线EF平行于直线GH;
②∠FGH的角平分线所在的直线垂直于直线AB;
③∠BFE的角平分线所在的直线垂直于∠4的角平分线所在的直线;
④当CD绕点G顺时针旋转90°时,直线EF与直线GH不一定平行.
其中正确的是 ______.
17.(8分)解方程组:{x+3y=−2−4x+3y=3.
18.(8分)解不等式组.{x−3(x−2)⩾41−1+2x3
20.(8分)已知关于x、y的方程组{x+3y=2a+42x−y=1−3a的解都为非负数,且满足2a+b=5,若z=a−b,求z的取值范围.
21.(8分)(1)请在如图所示的网格中建立平面直角坐标系,使得A,B两点的坐标分别为(6,2),(3,−1),请画出坐标轴和原点;
(2)在(1)的条件下,过点B作x轴的垂线,垂足为点M,在BM的延长线上截取MC=BM.
①写出点M的坐标;
②平移线段AB使点A移动到点C,画出平移后的线段CD,并直接写出点D的坐标.
③y轴上是否存在一点P,使得S△PAB=3?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
22.(8分)为了促进消费,五一期间,甲乙两家商场以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同促销方案:
甲商场的优惠方案:购物价格累计超过300元后,超出300元部分打7.5折;
乙商场的优惠方案:购物价格累计超过200元后,超出200元部分打8.5折;
若某顾客准备购买标价为x(x>200)元的商品.
(1)x=400时,在甲商场购买的优惠价为 ______元,在乙商场购买的优惠价为 ______元;
(2)顾客到哪家商场购物花费少?写出解答过程;
(3)乙商场为了吸引顾客,采取了进一步的优惠:购物价格累计不超过200元的部分不打折,超过200元但不超过1000元的部分打8.5折,超出1000元部分打6.5折.甲商场没有调整优惠方案.顾客选择甲商场购物花费少时x的取值范围是 ______.
23.(8分)如图,AB//CD,点P为AB上方一点,E在直线AB上.
(1)如图1,求证:∠P=∠PEB−∠C;
(2)如图2,点F为直线CD上一点,∠PEB、∠CFP的角平分线所在直线交于点Q,求∠P与∠Q的数量关系;
(3)如图3,N为AB、CD之间一点,且在∠CPE内部,∠EPN=n∠CPN、∠DCN=n∠PCN,当2∠CNP−∠PEA=180°恒成立时,n=______.
24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),且有{a+b=13a−b=−5.
(1)求点A、B的坐标;
(2)线段AB平移后,点A与第一象限的点C(1,c)重合,点B与点D重合,OD与BC交于点E(x,25c),若三角形COE的面积S△COE=3,求c的值;
(3)在(2)的条件下,过点C作x轴的垂线l,l上有一动点G(1,t),且G在直线BD的左侧,AG交y轴于点M,当S△BMG
1.【答案】B
【解析】解:25的算术平方根为:25=5.
故选:B.
根据算术平方根的计算方法进行求解即可得出答案.
此题主要考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的计算方法进行求解是解答该题的关键.
2.【答案】C
【解析】解:在平面直角坐标系中,点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,
所以点A(−3,−4),到x轴的距离是4,到y轴的距离是3.
故选:C.
根据各象限内点的坐标特征解答即可.
此题主要考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解答该题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).
3.【答案】D
【解析】解:A选项,如4=2,故该选项不符合题意;
B选项,只有两条直线平行,内错角才相等,故该选项不符合题意;
C选项,在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a//c,故该选项不符合题意;
D选项,平行于同一条直线的两条直线互相平行,故该选项符合题意;
故选:D.
根据无理数的定义判断A选项;根据平行线的性质判断B选项;根据在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a//c判断C选项;根据平行于同一条直线的两条直线互相平行判断D选项.
此题主要考查了实数,平行线的判定与性质,平行公理及推论,掌握平行于同一条直线的两条直线互相平行是解答该题的关键.
4.【答案】C
【解析】解:不等式组{x<2−x>−3,
整理得:{x<2x<3,
解得:x<2,
解集表示在数轴上,如图所示:
.
故选:C.
分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分,表示在数轴上即可.
此题主要考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.
5.【答案】D
【解析】解:∵∠1=∠2,
∴AC//BD,
故A不符合题意;
∵∠A+∠B=180°,
∴AC//BD,
故B不符合题意;
∵∠3=∠C,
∴AC//BD,
故C不符合题意;
∵∠3=∠B,
∴AB//CD,
故D符合题意;
故选:D.
根据平行线的判定定理判断求解即可.
此题主要考查了平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解答该题的关键.
6.【答案】B
【解析】解:A、∵m>n,
∴−2m<−2n,
故A不符合题意;
B、∵m>n,
∴n−m<0,
∴mn−m
C、∵m>n,
∴3+m>3+n,
故C不符合题意;
D、∵m>n,
∴a2m>a2n(a≠0),
故D不符合题意;
故选:B.
根据不等式的性质,进行计算即可解答.
此题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质,正确找出选项中不等式与原不等式的变化点是解答该题的关键.
7.【答案】C
【解析】解:设有x人,则书有(6x+10)本,由题意得:
0<6x+10−8(x−1)<4,
故选:C.
设有x人,由于每位学生分6本书,则还剩10本书,则书有(6x+10)本;若每位学生分8本书,则有一个学生分到书但不到4本,就是书的本数6x+10−8(x−1)大于0,并且小于4,根据不等关系就可以列出不等式.
此题主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式组,关键是正确理解题意,找出题目中的不等关系.
8.【答案】C
【解析】解:∵AB//CD,∠1=113°,
∴∠EGD=∠1=113°.
∵∠EGD=∠C+∠2,∠2=65°,
∴∠C=∠EGD−∠2=113°−65°=48°.
故选:C.
根据平行线的性质,由AB//CD,得∠1=∠EGD=115°.根据三角形外角的性质,得∠EGD=∠C+∠2,那么∠C=∠EGD−∠2=50°.
此题主要考查平行线的性质、三角形外角的性质,熟练掌握平行线的性质、三角形外角的性质是解决本题的关键.
9.【答案】D
【解析】解:由题意可知,小正方形的边长为a−b4,大正方形的边长为b+a−b4×2=a+b2,
所以阴影部分的面积为(a+b2)2−(a−b4)2×4=ab,
故选:D.
用含有a、b的代数式分别表示大正方形、小正方形的边长及面积,进而得出答案.
此题主要考查完全平方公式的几何背景,掌握完全平方公式的结构特征是正确解答的前提.
10.【答案】B
【解析】解:由题意知:矩形的边长为8和4,
①第一次相遇物体甲与物体乙运动的时间为(2+4+4+2)÷(4+2)=2(秒),
∴第一次相遇地点的坐标是(−2,2);
②第二次相遇物体甲与物体乙运动的时间为(8×2+4×2)÷(4+2)=4(秒),
∴第二次相遇地点的坐标是(4,0);
③第三次相遇地点的坐标是(−2,−2);
④第四次相遇地点的坐标是(−2,2);
…
则每相遇三次,为一个循环,
∵2022÷3=674,
故两个物体运动后的第2022次相遇地点的坐标为:(−2,−2),
故答案为:B.
利用行程问题中的相遇问题,由于矩形的边长为8和4,物体甲是物体乙的速度的2倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答.
此题主要考查点的坐标,是规律型题目,理解题意找准规律是解答该题的关键.
11.【答案】 2 1 π-3
【解析】解:(−2)2=|−2|=2,
3(−1)2=31=1,
|3−π|=π−3.
故答案为:2,1,π−3.
根据算术平方根求解第一个算式;根据立方根的定义求解第二个算式;根据绝对值的性质求解第三个算式.
此题主要考查了实数的性质,算术平方根,立方根,掌握负数的绝对值等于它的相反数是解答该题的关键.
12.【答案】 -4<a<2
【解析】解:平移后的坐标为(a+4,−2a+4),
∵点(a+4,−2a+4)在第一象限,
∴{a+4>0−2a+4>0,
解得,−4故答案为:−4根据不等式组即可解决问题.
此题主要考查坐标与图形变化−平移,一元一次不等式组等知识,解答该题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
13.【答案】 x>37或x<-95
【解析】解:∵(5x+9)(3−7x)<0,
∴①{5x+9>03−7x<0,②{5x+9<03−7x>0,
解①,得:x>37,
解②,得:x<−95,
∴x>37或x<−95,
故答案为:x>37或x<−95.
由(5x+9)(3−7x)<0,知①{5x+9>03−7x<0,②{5x+9<03−7x>0,再分别求解即可.
此题主要考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答该题的关键.
14.【答案】 122°
【解析】解:∵AE平分∠BAC,∠BAE=32°,
∴∠CAE=∠BAE=32°,
∵ED//AC,
∴∠CAE+∠AED=180°,
∴∠AED=180°−32°=148°,
∵BE⊥AE,
∴∠AEB=90°,
∵∠AED+∠AEB+∠BED=360°,
∴∠BED=360°−148°−90°=122°.
故答案为:122°.
已知AE平分∠BAC,ED//AC,根据两直线平行同旁内角互补,可求得∠DEA的度数,再由周角是360°求得∠BED度数.
此题主要考查平行线的性质和角平分线的定义,熟练掌握两直线平行,同旁内角互补是解答该题的关键.
15.【答案】 4
【解析】解:{3−2x4
解不等式②得:x⩽3m+27,
∵不等式组只有两个整数解,
∴3⩽3m+27<4,
解得:193⩽m<263,
∵m=2n,
∵196⩽n<266,
∴整数n的值为4.
故答案为:4.
先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于m的不等式组,进一步求得n的整数解.
此题主要考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是求出关于m的不等式组,难度适中.
16.【答案】 ①②③
【解析】解:∵AB//CD,
∴∠3=∠2,
又∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠1=∠2=∠3=∠4,
又∵∠1+∠2+∠HGF=180°,
∠3+∠4+∠EFG=180°,
∴∠EFG=∠HGF,
∴EF//HG,
∴结论①正确;
过点G作GK平分∠HGF交AB于K,如图:
∴∠FGK=∠HGK,
∵∠3+∠4+∠FGK+∠HGK=180°,∠3=∠4,
∴∠FGK+∠3=90°,
∴KG⊥CD,
又∵AB//CD,
∴KG⊥AB,
∴结论②正确;
作FN平分∠BFE,交∠4的平分线所在直线于M,如图:
设∠1=∠2=∠3=∠4=x°,
∴∠BFE=180°−∠1=180°−x°,
∴∠BFM=12∠BFE=90°−12x°,
∴∠GFM=∠BFM−∠2=90°−32x°,
∵∠CGM=12∠4=12x°,
∴∠FGM=∠3+∠CGM=32x°,
∴∠GFM+∠FGM=90°,
∴∠FMG=90°,
∴FN⊥GM,故③正确;
CD顺时针旋转90°到C′D′,如图:
∵∠1=∠2=∠3=∠CGH′,
∴∠EFG+∠3+∠CDH′=180°,
∴GH′//EF,故④错误,
∴正确的有:①②③,
故答案为:①②③.
由AB//CD得∠3=∠2,根据平角的定义,角的和差求得∠EFG=∠HGF,再由内错角相等,两直线平行证明EF//HG,可知结论①正确;作∠HGF的平分线,由平角的定义垂直的定义得∠KGC=90°,再根据平行线的判定证明KG⊥AB,可知结论②正确;作FN平分∠BFE,交∠4的平分线所在直线于M,可证结论③正确;CD顺时针旋转90°到C′D′,画出图形,可证结论④是错误的.
本题综合考查了旋转的性质,平行线的判定与性质,平角的定义,角平分线的定义,垂直的定义等相关知识,重点掌握平行线的判定与性质.
17.【答案】解:{x+3y=−2①−4x+3y=3②,
①-②得:5x=-5,
解得:x=-1,
把x=-1代入①得:-1+3y=-2,
解得:y=-13,
故原方程组的解是:{x=−1y=−13.
【解析】
利用加减消元法进行求解即可.
此题主要考查解二元一次方程组,解答的关键是熟练掌握解二元一次方程组的方法.
18.【答案】解:由x-3(x-2)≥4,得:x≤1,
由1-1+2x3<x,得:x>25,
则不等式组的解集为25<x≤1.
【解析】
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
此题主要考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答该题的关键.
19.【答案】证明:∵AB∥CD,
∴∠4=∠BAE,
∵∠3=∠4,
∴∠3=∠BAE,
∵∠1=∠2,
∴∠BAE=∠1+∠CAE=∠2+∠CAE=∠CAD,
∴∠3=∠CAD,
∴AD∥BE.
【解析】
根据平行线的性质结合等量代换得到∠3=∠BAE,根据角的和差得出∠BAE=∠CAD,进而得到∠3=∠CAD,即可判定AD//BE.
此题主要考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定定理与性质定理是解答该题的关键.
20.【答案】解:解方程组得{x=1−ay=1+a,
根据题意,得:{1−a≥01+a≥0,
解得-1≤a≤1,
∵2a+b=5,
∴b=5-2a,
∴z=a-b=a-(5-2a)=3a-5,
∵-1≤a≤1,
∴-3≤3a≤3,
∴-8≤3a-5≤-2,即-8≤z≤-2.
【解析】
解方程组得{x=1−ay=1+a,根据解都为非负数得{1−a⩾01+a⩾0,解得−1⩽a⩽1,结合2a+b=5知b=5−2a,据此得z=a−b=a−(5−2a)=3a−5,结合a的范围可得答案.
此题主要考查的是解二元一次方程组和一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答该题的关键.
21.【答案】解:(1)如图所示即为所求;
(2)①M(3,0);
②D(0,-2);
③存在,P(0,-2)或(0,-6).
【解析】
(1)根据(6,2),(3,−1),即可画出坐标轴和原点;
(2)①根据网格即可写出点M的坐标;
②根据平移的性质即可平移线段AB使点A移动到点C,进而可以画出平移后的线段CD,写出点D的坐标;
③根据S△PAB=3,即可写出点P的坐标.
此题主要考查了作图−平移变换,解决本题的关键是掌握平移的性质.
22.【答案】(0.75x+75) (0.85x+30) 450<x<1550
【解析】解:(1)在甲商场购买的优惠价=300+0.75(x−300)=(0.75x+75)(元),
在乙商场购买的优惠价=200+0.85(x−200)=(0.85x+30)(元),
故答案为:(0.75x+75),(0.85x+30);
(2)①当顾客在甲商场购物花费少时,则0.75x+75<0.85x+30,
解得:x>450;
②当顾客在乙商场购物花费少时,则0.75x+75>0.85x+30,
解得:x<450;
③当顾客在甲,乙商场购物花费相等时,则0.75x+75=0.85x+30,
解得:x=450;
∴当x>450时,顾客在甲商场购物花费少,
当x=450时,顾客在甲,乙商场购物花费相等,
当200
解得:x<1550,
∴当1000⩽x<1550时,顾客在甲商场购物花费少,
又∵当x>450时,顾客在甲商场购物花费少,
∴450
(2)根据(1)中表示出在甲乙两商场的花费列出的不等式,分情况讨论,求出最合适的消费方案;
(3)当x⩾1000时,由题意列出不等式,可求解.
此题主要考查了一元一次不等式的应用和一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,列出不等式关系式即可求解.注意此题分类讨论的数学思想.
23.【答案】1
【解析】(1)证明:过点P作PQ//AB,如图,
∵AB//CD,
∴AB//CD//EF,
∴∠QPE=∠PEB,∠QPC=∠C,
∴∠QPE−∠QPC=∠PEB−∠C,
即∠CPE=∠PEB−∠C;
(2)如图:
设∠BEM=α,∠CFN=β,
∵EM平分∠BEP,FN平分∠CFP,
∴∠PEM=α,∠PFN=β,
由(1)中结论可得∠P=∠PEB−∠PFD,
∠Q=∠CFQ−∠AEQ,
∴∠P=∠PEM+∠BEM−(180°−∠CFN−∠PFN)
=α+α−(180°−β−β)=2α+2β−180°,
∠Q=180°−∠CFN−∠BEM=180°−β−α,
∴2∠Q+∠P=360°−2β−2α+2α+2β−180°=180°,
即2∠Q+∠P=180°;
(3)如图:
与(1)同理可得,∠CPE=∠PEB−∠PCD,
∵∠EPN=n∠CPN,∠EPN+∠CPN=∠CPE,
∴∠CPE=(n+1)∠CPN,
∵∠DCN=n∠PCN,∠DCN+∠PCN=∠PCD,
∴∠PCD=(n+1)∠PCN,
∴(n+1)∠PCN=∠PEB−(n+1)∠PCN,
又∵∠PEB=180°−∠PEA,
∴(n+1)(∠CPN+∠PCN)=180°−∠PEA,
又∵∠CPN+∠PNC=180°−∠CNP,
∴(n+l)(180°−∠CNP)=180°−∠PEA,
又∵2∠CNP−∠PEA=180°,
∴(n+1)(180°−∠CNP)+2∠CNP=360°,
∴(n+1)(180°−∠CNP)−2(180°−∠CNP)=0,
∴(n−1)(180°−∠CNP)=0,
∴n−1=0或180°−∠CNP=0(不符合题意,舍法)
∴n−1=0,解得n=1,
故答案为:1.
(1)过点P作PQ//AB,得AB//CD//EF,得∠QPE=∠PEB,∠QPC=∠C,两式相减便可得出结论;
(2)由(1)中结论可得∠P=∠PEB−∠PFD,∠Q=∠CFQ−∠AEQ,设∠BEM=α,∠CFN=β,因为EM平分∠BEP,FN平分∠CFP,所以∠PEM=α,∠PFN=β,即得∠P=2α+2β−180°,∠Q=180°−∠CFN−∠BEM=180°−β−α,即可得解;
(3)易得∠CPE=(n+1)∠CPN,∠PCD=(n+1)∠PCN,再结合(1)结论,具体见解答过程.
此题主要考查平行线的性质、角平分线分得的角相等、模型思想,解题关键是熟练掌握平行线性质,应用(1)所得结论解决(2)和(3)中问题,计算繁琐,难度较大,易出错.
24.【答案】解:(1)解方程组{a+b=13a−b=−5,得{a=−1b=2,
∴A(-1,0)、B(2,0);
(2)作ER⊥x轴于点R,作CH⊥x轴于点H,连接OC,
∵S△BRE+S梯形ERHC=S△BHC,
∴12(2-x)×25c+(25c+c)(x−1)2=(2−1)c2,
解得:x=85,
∴E(85,25c),
∵S△COE=S△COB-S△EOB=3,
∴12×2c-12×2×25c=3,
∴c=5;
(3)连接OG,延长DB交y轴于点P,交直线CG于点Q,
由平移得:xD-1=2-(-1),
∴xD=4,
∵S△AOM+S△OMG=S△AOG,xG=1,
∴12×1×yM+12×yM×xG=12×1×t,
∴yM=12t,
∵B(2,0)、D(4,5),
设直线BD的解析式为:y=kx+b,代入得:
{2k+b=04k+b=5,
解得:{k=52b=−5,即y=52x−5,
当x=0时,y=-5,
当x=1时,y=-52,
∴P(0,-5),Q(1,-52),
∵S△BMG=S△ABG-S△ABM
=12×3×|12t|=32|12t|,
S△BMD=S△PMD-S△PMB
=12(12t+5)×2
=12t+5,
又∵S△BMG<S△BMD,
∴32|12t|<12t+5,
解得:0<t<20或-4<t<0,
∵G在直线BD的左侧,
∴t>-52,
t的取值范围是:0<t<20或-52<t<0.
【解析】
(1)解方程组即可解答;
(2)根据S△BRE+S梯形ERHC=S△BHC和S△COE=S△COB−S△EOB=3即可解答;
(3)连接OG,延长DB交y轴于点P,交直线CG于点Q,根据S△BMG=S△ABG−S△ABM,S△BMD=S△PMD−S△PMB和S△BMG
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