山东省济南市钢城区济南市钢城区实验学校2024-2025学年八年级上学期11月期中数学试题
展开这是一份山东省济南市钢城区济南市钢城区实验学校2024-2025学年八年级上学期11月期中数学试题,共8页。试卷主要包含了解方程,【材料阅读】等内容,欢迎下载使用。
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式,,,,,中,属于分式的有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
3.如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修筑宽均为2米的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪.则草坪的面积为( )平方米.
A.500B.504C.530D.534
(第3题图) (第4题图)
4.如图,在平面直角坐标系xOy中,将线段AB平移得到线段MN。若点A(-1,3)的对应点为M(2,5),则点B(-3,-1)的对应点N的坐标是( )
A.(1,0) B.(0,1) C.(-6,0) D.(0,-6)
5.若样本x1,x2,x3,…,xn的平均数为8,方差为4,则对于样本x1﹣3,x2﹣3,x3﹣3,…xn﹣3,下列结论正确的是( )
A.平均数为8,方差为1
B.平均数为5,方差为1
C.平均数为5,方差为4
D.平均数为8,方差为4
6.如图,在△ABC中,AB=AC,若M是BC边上任意一点,将△ABM绕点A逆时针旋转得到△ACN,点M的对应点为点N,连接MN,则下列结论不一定成立的是( )
A.AM=ANB.∠AMN=∠ANM
C.CA平分∠BCND.MN⊥AC
7.九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为x km/h,则所列方程正确的是( )
A.=﹣B.=﹣20
C.=+D.=+20
8.在篮球选修课上,男、女各有5名编号分别为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人均投10次,命中次数如图所示,试根据折线统计图所提供的信息,通过计算比较本次投篮练习中男生、女生的投篮水平,则下列说法正确的是( )
A.男生投篮平均水平比女生投篮平均水平高
B.男生、女生投篮命中次数的极差相等
C.男生、女生投篮命中次数的中位数均为6
D.男生、女生投篮水平相当,但女生比男生稳定
9.在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的顶点都在格点上.若△A'B'C'是由△ABC绕点P按逆时针方向旋转得到,且各顶点仍在格点上,则旋转中心P的坐标是( )
A.(0,0)B.(0,﹣1)C.(1,﹣1)D.(1,﹣2)
10.第一次:将点A绕原点O逆时针旋转90°得到A1;
第二次:作点A1关于x轴的对称点A2;
第三次:将点A2绕点O逆时针旋转90°得到A3;
第四次:作点A3关于x轴的对称点A4…,
按照这样的规律,点A35的坐标是( )
A.(﹣3,2)B.(﹣2,3)C.(﹣2.﹣3)D.(3.﹣2)
填空题(共6小题)
11.在平面直角坐标系中,点(3,2)关于原点对称的点的坐标为_________。
12.如图所示,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,将△ABC 绕顶点 C 逆时针旋转
得到△A′B′C,AC 与 A′B′相交于点 P.则 CP 的最小值为_________.
13.若分式的值为零,则x的值为 .
(第14题图)
14.某校八年级6名学生的体育测试成绩如图所示,则这组数据的众数是______,中位数是______.
15.如果一组数据6,4,2,X的平均数为5,那么它的方差为 .
16.如图,在△ABC中,AB=8,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转30°后得到△A1BC1,则阴影部分面积为 .
三.解答题(共8小题)
17.解方程:
(1)=; (2)+2=.
18.计算:
(1)x+12x∙4x2x2-1 (2)2aa2-4+12-a
19.先化简,然后从﹣1,0,1,2中选取一个合适的数作为x的值代入求值.
市体育局对甲、乙两运动队的某体育项目进行测试,两队人数相等,测试后统计队员的成绩分别为:7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据测试成绩绘制了如图所示尚不完整的统计图表:
甲队成绩统计表
请根据图表信息解答下列问题:
填空:α=__________°,m=_________;
补齐乙队成绩条形统计图;
①甲队成绩的中位数为_________,乙队成绩的中位数为___________;
②分别计算甲、乙两队成绩的平均数,并从中位数和平均数的角度分析哪个运动队的成绩较好.
21.如图,将△BAC绕点B逆时针旋转,得到△BA′C′,此时点A′刚好落在AC边上,连接CC′,若∠A=65°,∠ACB=40°,求∠A′C′C的度数.
22.若关于x的分式方程x+mx-3+2m3-x=4的解为正整数,则正数m的值为多少?
23.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上.
(1)将△ABC沿x轴方向向左平移3个单位后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1.并写出顶点A1的坐标;
(2)将△A1B1C1绕A1顺时针旋转90°后得到△A1B2C2,画出△A1B2C2.并写出顶点B2的坐标;
(3)在x轴上作一点P,使PA+PB最小,请找出点P的位置.
24.如图,在等边△ABC中,点D是AB边上一点,连接CD将△BCD绕点C顺时针旋转60°后得到△ACE,连接DE.
(1)猜想△CDE的形状,并说明理由;
(2)若BC=10,CD=9,求△ADE的周长;
(3)求证:AE∥BC.
25.2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲了,精彩的直播激发了学生探索科学奥秘的兴趣.某单位为满足学生的需求,充实物理小组的实验项目,需要购买甲、乙两款物理实验套装.经了解,每款甲款实验套装的零售价比乙款实验套装的零售价多7元,该单位以零售价分别用750元和540元购买了相同数量的甲、乙两款物理实验套装.
(1)甲、乙两款物理实验套装每个的零售价分别为多少元?
(2)由于物理兴趣小组人数增加,该单位需再次购买两款物理实验套装共200个,且甲款实验套装的个数不少于乙款实验套装的个数的一半,由于购买量大,甲乙两款物理实验套装分别获得了20元/每个、15元/每个的批发价.求甲、乙两款物理实验套装分别购买多少个时,所用资金最少.
26.【材料阅读】
我们曾解决过课本中的这样一道题目:
如图1,四边形ABCD是正方形,E为BC边上一点,延长BA至F,使AF=CE,连接DE,DF.……
提炼1:△ECD绕点D顺时针旋转90°得到△FAD;
提炼2:△ECD≌△FAD;
提炼3:旋转、平移、轴对称是图形全等变换的三种方式.
【问题解决】
(1)如图2,四边形ABCD是正方形,E为BC边上一点,连接DE,将△CDE沿DE折叠,点C落在G处,EG交AB于点F,连接DF.
可得:∠EDF= °;AF,FE,EC三者间的数量关系是 .
(2)如图3,四边形ABCD的面积为8,AB=AD,∠DAB=∠BCD=90°,连接AC.求AC的长度.
(3)如图4,在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点D,E在边AB上,∠DCE=45°.写出AD,DE,EB间的数量关系,并证明.
成绩
7分
8分
9分
10分
人数
0
1
m
7
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