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    苏教版小学数学二年级下册单元分层训练第五单元 分米和毫米(A卷 知识通关练)(含答案)

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    小学数学苏教版(2024)二年级下册五 分米和毫米课时训练

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    这是一份小学数学苏教版(2024)二年级下册五 分米和毫米课时训练,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,排序题,连线题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(每题2分,共16分)
    1.10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2厘米;1000枚这样的硬币叠放在一起的高度大约是( )。
    A.2厘米B.2分米C.2米
    2.红丝带长4分米,黄丝带长38厘米,蓝丝带长410毫米。这三条丝带相比,( )丝带最长。
    A.红B.黄C.蓝
    3.旗杆大约高( )。
    A.12米B.12分米C.12厘米
    4.在跳远比赛中,小明跳了85厘米,小华跳了9分米,小文跳了1米,他们中( )跳得最远。
    A.小明B.小华C.小文
    5.图中的铅笔有( )长。
    A.9厘米B.90毫米C.70毫米
    6.某年南京市2月份的降雨量大约是35( )。
    A.分米B.米C.毫米
    7.蓝鲸是世界上最大的动物,身长33米,比大象长30米,大象身长( )
    A.4米B.3米C.2米
    8.36厘米+9厘米+50厘米=( )厘米
    A.5B.85C.95
    二、填空题(每题2分,共16分)
    9.一种纸,10张叠在一起大约厚1毫米,100张这样的纸叠在一起大约厚1( ),10000张这样的纸叠在一起大约厚1( )。
    10.在括号里填“>”“<”或“=”。
    8分米( )1米 70毫米( )6厘米
    11.测量比较短的物体,可以用( )和( )作单位。
    12.
    (1)这根直尺的长大约是1( )。
    (2)用直尺量的一根铅笔芯长( )厘米。
    13.回形针的长是30( )。中国棋盘厚2( )。
    14.
    这根木条长( )毫米,大约是( )厘米。
    15.10张纸摞起来大约1毫米,100张这样的纸摞起来大约厚( )厘米,( )张这样的纸摞起来大约厚1分米。
    16.3米=( )分米=( )厘米
    三、判断题(每题2分,共8分)
    17.一张床长20分米。( )
    18.青青是二年级的小朋友,他的身高大约是132分米。( )
    19.量比较长的物体一般用“毫米”作单位。( )
    20.一张普通白纸的厚度大约是1000毫米。( )
    四、排序题(共6分)
    21.(6分)把下面的长度按从小到大的顺序排列。
    31毫米 3厘米 50厘米 4米
    五、连线题(共6分)
    22.(6分)下面物体的高各是多少?连一连。
    六、解答题(共48分)
    23.(6分)一根长10米的绳子,先用去2米,又用去3米。这根绳子一共短了多少米?合多少分米?
    24.(6分)一根彩带长20厘米,装饰用去13厘米,还剩多少厘米?
    25.(6分)一根电线用去28米,还剩47米,这根电线原来长多少米?
    26.(6分)中国结是我国特有的手工编织工艺品,代表着团结、幸福和平安。编一个中国结要用6分米的红绳,2米长的红绳最多可以编多少个这样的中国结?
    27.(6分)去年丁叔叔在院子里种了一棵高12分米的桂花树,今年比去年长高了50厘
    米。现在这棵桂花树高多少分米?
    28.(6分)用手分别比划1毫米、1厘米、1分米和1米的长度。
    29.(6分)兰兰用一根彩带编蝴蝶,把这根彩带对折一次再对折一次,再沿折痕剪断,量得每段长5分米。这根彩带原来长多少米?
    30.(6分)有一根长2米的电线,用去5分米后,还剩多少分米?
    参考答案
    1.C
    【分析】1000里面有100个10,10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2厘米;
    故,1000枚这样的硬币叠放在一起的高度大约100个2厘米那么高,100个2厘米就是200厘米,200厘米就是2米。据此选择。
    【详解】由题意分析得:
    10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2厘米;1000枚这样的硬币叠放在一起的高度大约是2米。
    故答案为:C
    【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识及换算,要熟练掌握。
    2.C
    【分析】先根据“1分米=100毫米,1厘米=10毫米”来换算单位,再比较长短,即可知道答案。
    【详解】4分米=400毫米,38厘米=380毫米;
    故,410毫米>400毫米>380毫米;
    即,410毫米>4分米>38厘米;
    故答案为:C。
    【点睛】此题主要考查的是长度单位的换算及比较,要熟悉它们之间的进率。
    3.A
    4.C
    5.C
    6.C
    7.B
    8.C
    9. 厘米##cm 米##m
    【分析】100里面10个10,故,100张这样的纸叠在一起大约有10个1毫米那么厚,10个1毫米也就是1厘米;
    10000里面100个100,故,10000张这样的纸叠在一起大约有100个1厘米那么厚,100个1厘米也就是1米;据此解答。
    【详解】由题意分析得:
    一种纸,10张叠在一起大约厚1毫米,100张这样的纸叠在一起大约厚1厘米,10000张这样的纸叠在一起大约厚1米。
    【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识及换算,要熟练掌握。
    10. < >
    【分析】先换算成相同的单位,再比较大小即可。
    【详解】1米=10分米,8分米<1米;
    6厘米=60毫米,70毫米>6厘米。
    【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小,掌握比较的方法是关键。
    11. 毫米 厘米
    12.(1)分米##dm
    (2)5
    13. 毫米 厘米
    14. 68 7
    【分析】先用测量结束刻度减去开始测量刻度,算出的结果就是这根木条的长度。
    再看看这根木条的长度接近哪个整十数,找出来,然后换算即可。
    【详解】88-20=68(毫米)
    68毫米接近70毫米,70毫米=7厘米,
    也就是大约7厘米;
    故,这根木条长68毫米,大约是7厘米。
    【点睛】此题主要考查的是物体长度的测量,要熟练掌握测量的方法。
    15. 1 1000
    【分析】①10个10是100,且10张纸摞起来大约1毫米;故,100张这样的纸摞起来大约10个1毫米那么厚,10个1毫米也就是1厘米。
    ②10个100是1000,且1分米等于10个1厘米,1厘米厚的纸摞起来大约有100张;故,10厘米厚的纸摞起来大约有1000张;即1000张这样的纸摞起来大约厚1分米。
    【详解】由题意分析得:
    10张纸摞起来大约1毫米,100张这样的纸摞起来大约厚1厘米,1000张这样的纸摞起来大约厚1分米。
    【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识,要熟练掌握。
    16. 30 300
    17.√
    【分析】20分米=2米,一般的床长2米是合理的,故原题说法正确。
    【详解】由题意得:
    一张床长20分米,此说法正确;
    故答案为:√。
    【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识,结合生活经验来判断。
    18.×
    19.×
    20.×
    21.3厘米<31毫米<50厘米<4米
    【解析】略
    22.
    23.短了5米,合50分米
    【详解】2+3=5(米)
    5米=50分米
    答:这根绳子一共短了5米,合50分米。
    24.7厘米
    【详解】20-13=7(厘米)
    答:还剩7厘米。
    25.28+47=75(米)
    26.3个
    【详解】2米=20分米
    20÷6=3(个)……2(分米)
    答:2米长的红绳最多可以编3个这样的中国结。
    27.17分米
    28.1毫米用右手的食指和拇指中间留有大约一个直尺厚度的缝隙;
    1厘米大约是拇指的指甲盖的长度;
    1分米大约是一个手掌的长度;
    1米大约10个手掌的长度。(答案不唯一)
    29.2米
    【分析】把这根彩带对折一次再对折一次,相当于平均分成了4份,每份长5分米,然后用乘法列式,再转化单位即可。
    【详解】 SKIPIF 1 < 0 (分米)
    20分米 SKIPIF 1 < 0 米
    答:这根彩带原来长2米。
    【点睛】本题是考查简单图形的折叠问题,要有一定的空间想象能力。
    30.15分米

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