岭南版（2024）七年级上册（2024）第5课 老字号伴手礼课文ppt课件

这是一份岭南版（2024）七年级上册（2024）第5课 老字号伴手礼课文ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了伴手礼，老字号，新知导入，学习目标，新知讲解，泥塑中的老字号，三大泥塑，天津泥人张，惠山泥人，凤翔泥塑等内容，欢迎下载使用。
第一单元 礼行天下第5课
伴手礼(Suvenir)：指出门到外地时，为亲友买的礼物，一般是当思特产、纪念品。
1.了解和认识不同地区的代表泥塑作品及其特点，学习它们的优点提高审美。2.学习对不同地区的泥塑特点进行概括总结，学习不同类型的人物的表现手法。3.感受泥塑伴手礼的寓意以及所表达的情感，增强对民族文化的认识。
泥塑艺术是我国一种古老而常见的艺术形态。他以泥土为原料，以手工捏制成形，或塑或彩，表现题材多样。
人们常把泥塑作为民俗礼仪的一种载体，通过送泥塑表达对亲友的祝福和情感。泥塑中的“老字号”北方以天津的泥人张为代表，南方以无锡惠山泥人为代表。
近代著名的天津泥人张彩塑，始于十九世纪四十年代，已有180多年的历史，从第一代泥人张“张明山”到如今已经发展到第六代传人。题材：
梦娃（泥塑)天津泥人张工作室
反应民间习俗，民间故事，舞台戏剧等。
用色简雅明快，用料讲究。
惠山泥人分粗货和细货，作品多为儿童玩具和陈品摆设。
粗货：再行简练夸张 ，彩绘鲜艳，浓艳浓烟的色彩。
细货：造型精致，勾描笔法细致，一丝不苟，线条清晰。
题材： 色彩： 造型：
对比两组作品的不同之处？
凤翔彩绘泥塑为陕西省凤翔县的一种民间美术，当地人称“泥货”。当地老乡购泥塑置于家中，用以祈子、护生、辟邪、镇宅、纳福。题材：色彩： 造型：
动物、挂片（脸谱、虎头、牛头、狮子头、麒麟送子、八仙过海）、立人（民间传说及历史故事中的人物造像）
民间故事历史典故 写实逼真形象生动 质朴典雅
吸取、人物 圆润、夸张 色彩鲜艳
动物、挂片、立人 造型圆润、夸张 艳丽喜庆
从民间艺术作品中提取相关元素制作一款泥塑作品伴手礼。
我们可以从一件艺术品提取某一个元素，比如，泥塑造型的花朵或者头饰等，一个小细节都可以成为我们制作新的泥塑的灵感。
1.盘筑后捏底盘2.捏花瓣形状3.挂叶片纹理4.组合花瓣、叶子
还可以用哪些美术形式来表现“老字号”泥塑形象呢？
泥塑、绘画、手工、综合材料等不同形式
结合泥塑作品的不同造型，用绘画的方式画出泥塑图案，题材不限。注意事项：1.注意构图比例2.身体的花纹设计
我们了解到泥塑作为一种伴手礼，经常是亲朋好友检核赠的的礼物，以及了解到中国的泥塑及区别，不同地区的泥塑具有不同的特点，所呈现给大众的是不一样的感受，我们学习泥塑的制作方法，可以自己动手去尝试。