安徽省合肥市第八中学2024-2025学年高一上学期期中检测物理试卷
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这是一份安徽省合肥市第八中学2024-2025学年高一上学期期中检测物理试卷,共6页。试卷主要包含了5m/s²等内容,欢迎下载使用。
物理试题卷
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为100分,考试时间为75分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
一、选择题(1-8单选,每题4分。9-10多选,每题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的不得分。总计44分)
1. 2024年巴黎奥运会有300多个运动小项,在下列几项运动中,可将运动员视为质点的是( )
A. 研究甲图运动员在百米比赛中的起跑技术
B 研究乙图运动员的空中转体姿态
C. 研究丙图运动员的入水动作
D. 研究丁图运动员攀岩比赛中的平均速度
2. 某同学乘车从合肥某小区前往第八中学,导航地图如图所示,则以下说法不正确的是( )
A. 图中三种方案汽车运动的位移相同
B. 方案二中要行驶“10公里”用时约“20分钟”,则全程的平均速度约为30km/h
C. 图中显示的“22分钟”指的是时间间隔
D. 路边的限速标志“60”,指的是车辆的瞬时速度不能超过 60km/h
3. 某物体做匀变速直线运动,其加速度为-2m/s²,下列说法中正确的是( )
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A. “-”表示加速度的大小
B. “-”表示加速度的方向一定与初速度方向相反
C. “-2m/s²”表示在任意1秒内速度都减小2m/s
D. “-2m/s²”表示在任意1秒内的速度变化量都为~2m/s
4. 如图所示,一个人骑自行车正在沿直线运动。从某时刻开始计时,他在0—2s内、2s—4s内、4s—6s 内、6s——8s内通过的位移分别为1m、3m、5m、7m,则( )
A. 他在第2个2s 内的平均速度为1.5m/s B. 他在t=0时的速度一定为0
C. 他一定是在做匀加速直线运动 D. 他的加速度为0.5m/s²
5. “雪龙2号”是我国第一艘自主建造的极地破冰船,能够在1.5米厚的冰层中连续破冰前行。破冰船前行过程中,在船头相对冰层滑动时,船体对碎冰块的弹力和摩擦力的示意图正确的是( )
6. 如图所示,A、B为弹性竖直挡板,相距L=3m,A、B之间为水平导轨。一小球(可视为质点) 自A 板处开始,以 v₀=9m/s的速度沿导轨向B板运动,它与A、B·挡板碰撞后瞬间均以碰前瞬间的速率反弹回来,且在导轨上做减速运动的加速度大小不变,为使小球恰好停在两挡板的正中间2'这个加速度的大小可能为( )
A.5m/s² B.7m/s² C.9m/s² D.11m/s²
7. 龙江大桥如图甲所示,是保腾高速公路的重点工程。为双向四车道设计,缆索主缆长1950米,宛如两条昂首云天、腾云驾雾的巨龙。两侧总计338根索股,远远望去,整座桥在云雾飘渺中很是壮观,很多游客途经此地都会驻足欣赏。图乙中A、B、C、D、E为大桥上五根钢丝绳吊索,每两根吊索之间距离相等,
若暑期某旅客驾驶汽车从吊索A处开始做匀减速直线运动,刚好在吊索E处的观景口停下,汽车通过吊索D时的瞬时速度为φ,通过CD段的时间为t,把汽车看作质点,则下列说法不正确的是( )
A. 汽车通过吊索4时的速度大小为2v
B. 汽车减速的总时间等于 2t
C. 汽车通过吊索 C时的瞬时速度大于通过AE段的平均速度
D. 汽车通过AC段的平均速度是通过DE段平均速度的 2+2倍
8. 如图所示,水平桌面上平铺一张宣纸,宣纸的左侧压有一镇纸,写字过程中宜纸保持静止不动,下列说法正确的是( )
A. 镇纸对宜纸的压力就是镇纸的重力
B. 自左向右行笔写一横的过程中,镇纸受到向右的摩擦力
C. 自左向右行笔写一横的过程中,宣纸对桌面的摩擦力向右
D. 自左向右行笔写一横的过程中,镇纸受到向左的摩擦力
9. 如图所示,小球甲从距离地面高度为 h=15m处以速度 v₀=10m/s竖直向上抛出,同时小球乙从同一高度处以速度 v₆=10m/s竖直向下抛出,已知小球运动的过程中均不计空气阻力,重力加速度取 g= 10m/s². 若两小球落地后均能原速率反弹。当二者处于同一高度时视为相遇,则下列说法中正确的是( )
A. 小球乙再地射,乙球的速度比甲球的速度变化得更快
B. 小球乙落地前,两小球的高度差一直增大
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C. 从一开始到小球乙落地前,两小球的速度差始终不变
D. 在之后的运动过程中,两小球每隔2s都会相遇一次它们位置x随时间10. 甲、乙两个物体沿间一直线运动,甲做匀速运动,乙做初速度为零的匀加速运动,t的变化如图所示,当 t₁=2s时,甲、乙相距最远,AB是乙的图线与t轴交点的切线则( )
A. 乙的加速度大小是 2m/s²
B. 甲、乙相距最远距离是 18m
C. 相遇时, 乙的速度为20m/s
D.x₀=40m
二、填空题(每空2分,总计20分)
11. 某同学做“探究弹簧弹力和弹簧形变量的关系”的实验。
(1) 实验装置如图甲,下列操作规范的有 。
A. 实验前,必须先把弹簧水平放置测量其原长
B. 逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
C. 用直尺测得弹簧的总长度记录为弹簧的伸长量
(2) 该同学根据记录的数据进行处理,描绘出弹簧的伸长量△x与弹力F 相关的点如图乙所示:请你根据所学知识用线来拟合这些点,并根据拟合的线,回答以下问题:
① 根据所测得的数据和关系曲线可以判断,弹簧形变长度在0-6cm 范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律,这种规格弹簧的劲度系数k= N/m: (结果保留3位有效数字)
② 图线中后半部分明显偏离直线,你认为造成这种现象的主要原因是 。
(3)用此弹簧制作成一把弹簧秤,某次测力时弹簧秤的指针位置如图丙所示,则弹力大小为 F=N。
12. (1)在中学实验室里常用的有电磁打点计时器和电火花计时器,如图中为 打点计时器,它的工作电压是 (“220V”或“8V 以下”)。
(2)某同学利用该打点计时器进行“探究匀变速直线运动规律”的实验,某次测量的纸带如图所示。如下图是实验得到纸带的一部分,每相邻两计数点间有四个点未画出,已知交流电频率为50Hz。
①小车经过F点时的速度大小为 m/s,小车的加速度大小为 m/s² (结果均保留3位有效数字)。
②另一同学通过多次操作从其中选择了一条比较清晰的纸带,并选取了第一个比较清晰的点为计数点O,并依次计算出到O点的距离x与所用时间t的比值 xt,作出 xt-t的图像,如图乙所示,坐标系中已标出的坐标值为已知量,则O点的速度为 v₀=,加速度为 a=.(均用b、c、d表示)。
三、计算题(本题共3小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。)
13. (10分) 物理实验小组同学想用刚学习的知识测体育馆的尺寸,如图所示小飞同学让小钢球从体育馆
顶自由下落,小丽同学用摄像机记录。分析数据如下:小钢球经过 t=2s落地,下落经过窗口的时间 △t=0.4s.
又测量得出窗口高度 h₀=4.8m。 g取 10m/s²,求:
(1)小钢球释放点离地面的高度h;
(2)小钢球通过窗口的平均速度 v:
(3)窗口的上沿离小钢球释放点的高度Δh
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14. (12分)如图甲所示,一轻质弹簧 P原长 l=10cm,下端固定在水平面上,上端放一个质量为3kg的物块A,物块A静止后弹簧长度为. l₁=7cm;如图乙所示,若在物块A 上端再系一个劲度系数为500N/m的轻质弹簧Q,同时在弹簧Q上端施加竖直向上力F缓慢向上拉,物块A上升一段高度h静止后,两弹簧的总长度刚好等于原长之和。两弹簧始终在弹性限度范围内,重力加速度g取 10m/s²。求:
(1) 弹簧P的劲度系数:
(2) 物块A上升的高度h和此时拉力F的大小。
15.(14分)强行超车是道路交通安全的极大隐患之一,如图是汽车超车过程的示意图,汽车甲和货车分别以54km/h和72km/h的速度在限速90km/h 的路面上匀速行驶,其中甲车车身长 L₁=5m、货车车身长 L₂=8m, 某时刻货车在甲车前 S=3m处,若此时甲车司机开始迅速加速从货车左侧超车,加速度大小为 2m/s², 汽车甲的尾部超过货车头x=4m视为完成超车。假定货车速度保持不变,不计车辆变道和转向的时间及车辆的宽度。求:
(1) 甲车加速到最大速度所走的位移大小;
(2) 甲车在不超速的前提下完成超车的最短时间:
(3) 若甲车开始超车时,前方的乙车迎面驶来,此时二者车头相距. L₀=280m,乙车速度为 72km/h。若甲车能安全超车,则乙车至少以多大的加速度减速才能使甲车安全超车? (道路不允许倒车)
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