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2023-2024学年山东省济宁市泗水县八年级(上)期中生物试卷(解析版)
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这是一份2023-2024学年山东省济宁市泗水县八年级(上)期中生物试卷(解析版)，共24页。试卷主要包含了本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分， 下列花中依靠风媒传粉的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟，共100分。
2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
选择题（本大题包括25个小题，每小题2分。每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
1. 郁金香原产中国古代西域及西藏新疆一带，下列关于郁金香花（如下图）的叙述，正确的是（ ）
A. 主要结构是④和⑦
B. ②的里面含有精子
C. ③将来发育成果实
D. ⑥的内部有卵细胞
【答案】D
【分析】植物开花，经过传粉和受精过程后，发育情况如下图所示：
图中①是花药，②是花丝，③是雄蕊，④花瓣，⑤柱头，⑥是子房，⑦是雌蕊。
【详解】A．花的主要结构是③雄蕊（包括①花药、②花丝）和⑦雌蕊（包括⑤柱头、花柱、⑥子房），因为与果实和种子的形成有直接关系，A错误。
B．①花药能产生花粉，花粉中含有精子，B错误。
C．⑥子房将来发育成果实，C错误。
D．⑥子房中含有多个胚珠，胚珠中含有卵细胞，D正确。
故选D。
2. 有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花的季节进行“对花”。这样做的目的是（ ）
A. 保护花粉，防止散落B. 保护花蕊，防止被虫咬
C. 辅助授粉，提高结果率D. 充分保留花中营养，供果实发育
【答案】C
【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少昆虫帮助传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。在农业生产上常采用辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。
【详解】向日葵、西瓜是进行异花传粉的，且主要依靠昆虫传粉。如果开花季节因风大或气温低，而缺少足够昆虫帮助传粉等，从而降低传粉和受精的机会，出现只开花不结果的现象，因此传粉不足会影响到果实和种子的产量。所以有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花季节进行“对花”。他们这样做的目的是辅助授粉提高结果率，从而增加产量，因此ABD错误，C正确。
故选C。
3. 将被子植物的受精称为“双受精”的原因是（ ）
A. 一个精子与两个中央细胞融合B. 两个精子与一个卵细胞融合
C. 一个精子与两个卵细胞融合D. 两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合
【答案】D
【分析】花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，受精卵可进一步发育成胚，胚是新植物的幼体。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精，双受精现象不是所有植物都具有的，而是绿色开花植物所特有的。
【详解】花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精。
故选D。
4. 图示果实的形成过程，其中①、④分别代表 （ ）
A. 受精卵、胚B. 胚珠、果皮
C. 子房、果皮D. 子房、种子
【答案】D
【分析】一朵完整的花经过传粉、受精过程后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。图中①代表子房，②代表胚珠，③代表果皮，④代表种子。
【详解】子房的发育情况可用图示为：
由此看出，①代表子房，②代表胚珠，③代表果皮，④代表种子，果实由果皮和种子组成，因此ABC错误，D正确。
故选D。
5. 小明在冲洗八宝粥食材时，有少量绿豆、大米等随水漂出来留在水槽筛网上，由于没有及时清理，几天后发现绿豆萌发了，而大米却没有萌发，这是因为（ ）
A. 环境条件适合绿豆种子萌发，不适合大米萌发
B. 大米放的时间长了，种子没有生命力
C. 绿豆种子完好无损，大米种子的种皮和胚受了损伤
D. 大米种子中的营养物质不足，种子不能萌发
【答案】C
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】绿豆萌发说明满足了萌发的外界条件和自身条件；而大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整，而萌发的种子的胚必须是完整的，因此大米没有萌发，这是因为种子的胚不完整，受了损伤，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6. 下列花中依靠风媒传粉的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的过程，外力主要有昆虫和风力。靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。靠风力传送花粉的传粉方式称风媒，借助这类方式传粉的花，称风媒花。
【详解】ACD选项中的花，花大而显著，并有各种鲜艳颜色，多具特殊气味或蜜汁以吸引昆虫，属于虫媒花。而B选项中植物的花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，属于风媒花。
故选B
7. 如图表示的是根尖的几种细胞，其中构成分生区的主要细胞是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。
【详解】A．如图是伸长区，细胞体积大，能迅速伸长，A不符合题意。
B．如图是成熟区，在伸长区上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，B不符合题意。
C．如图是分生区，细胞排列紧密，细胞核较大，细胞壁薄、细胞质浓，具有很强的分裂能力，C符合题意。
D．如图是根冠，细胞较大，排列不够整齐，D不符合题意。
故选C。
8. 为了探究种子萌发的环境条件，同学们设计了如下实验，选取结构完整、生命力旺盛的同一批种子，平均分成以下四组，在不同条件下萌发。请预测3天后种子萌发数量最多的一组是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】C
【分析】种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、适量的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。
【详解】A．此装置中缺少水分，种子不能萌发，A不符合题意。
B．此装置中缺少适宜的温度，种子不能萌发，B不符合题意。
C．此装置中具有适宜的温度，适量的水分，充足的空气，种子能萌发，C符合题意。
D．此装置中缺少充足的空气，种子不能萌发，D不符合题意。
故选C。
9. 如图为“观察玉米种子的结构”实验示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 图B表示的纵剖面是刀片沿着图A所示的a线剖开的
B. 一粒玉米就是一个果实
C. 结构2、3、4、5组成了玉米的胚
D. 玉米种子储存营养物质的结构是由受精卵发育而成
【答案】D
【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，营养物质储存在胚乳里。图B中各序号代表的结构名称是：1是胚乳，2是子叶，3是胚芽，4是胚轴，5是胚根。
【详解】A．在观察玉米种子的结构时，解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开，A正确。
B．果实是由种子和果皮构成的，玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，所以一粒玉米就是一个果实，B正确。
C．玉米的胚由2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根构成，C正确。
D．玉米种子储存营养物质的结构是胚乳，由受精极核发育而成，而受精卵发育成种子的胚，D错误。
故选D。
10. 沙漠中的植物“骆驼刺”，有着极其发达的根系，可深达地下20米。它的根能长那么长是因为（ ）
①根冠部分细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
【答案】B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，属于分生组织；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【详解】根的长度不断增加，一方面依靠分生区细胞不断分裂，使细胞数目增多；另一方面依靠伸长区的细胞不断长大，使细胞体积增大，使根不断长长。所以②③是根长长的原因。
故选B。
11. 在石榴压条时，埋在土里的枝条上长出许多根来，生长一段时间可截断枝条移栽，这些根是（ ）
A. 主根B. 侧根C. 不定根D. 直根
【答案】C
【分析】由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长；从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶和胚珠上生出的根叫不定根；从胚轴的基部上生出的根是不定根。
【详解】从茎、叶和胚珠上生出的根叫不定根。因此，在石榴压条时，埋在土里的枝条上长出许多根来，生长一段时间可截断枝条移栽，这些根是不定根。
故选C。
12. 下列有关实验的描述，正确的是（ ）
A. “探究根长长的主要部位”时，一组切去根毛，另一组保持幼根完整
B. “探究果实发育过程中体积的变化”时，应在每天同一时间利用排水法测量
C. “观察植物的生长需要无机盐”时，实验组为土壤浸出液，对照组为池塘水
D. “观察枝芽的结构”时，切下的枝芽需用显微镜观察内部结构
【答案】B
【分析】探究实验必须符合对照的原则和单一变量的原则。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。探究果实发育过程中的体积变化时，采用排水法，不能测量果柄部分，只测量果实部分，要在每天的同一时间测量，最好测多个果实，避免结果的偶然性，使实验具有说服力。
【详解】A．“探究根长长的主要部位”时，一组切去根尖，另一组保持幼根完整，A错误。
B．“探究果实发育过程中体积的变化”的实验采用测量法，具体的操作方法是：采用排水法，每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上，B正确。
C．“观察植物的生长需要无机盐”时，实验组为土壤浸出液，对照组为等量清水，C错误。
D．“观察枝芽的结构”时，切下的枝芽需用放大镜观察内部结构，不需要用显微镜观察，D错误。
故选B。
13. 在研究黄豆种子的结构时，下列哪一过程是不合理的（ ）
A. 可用手捏一捏浸泡和未浸泡的黄豆种子，然后剥去浸软的黄豆种子的种皮
B. 可将两片子叶轻轻分开，观察胚芽
C. 用解剖针轻轻挑起胚芽和胚根观察与子叶相连的部位
D. 观察黄豆的种子时，应该从内到外进行观察
【答案】D
【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。
【详解】A．观察种子结构的实验目的是认识种子的结构，学习观察种子结构的方法，观察的种子材料必须是经过浸泡处理的，先剥去种皮，再观察胚，A不符合题意。
B．两片子包裹着胚芽、胚轴和胚根，可以将两片子叶轻轻分开，观察胚芽，B不符合题意。
C．用解剖针轻轻挑起胚芽和胚根观察与子叶相连的部位，胚芽和胚根均着生在胚轴上，C不符合题意。
D．观察黄豆的种子时，应该从外到内进行观察，种皮在最外面，需要先剥去种皮才能看到内部结构，D符合题意。
故选D。
14. 无性生殖与有性生殖的本质区别是（ ）
A. 有无生殖细胞的形成
B. 是否由一个亲本完成
C. 有无细胞分裂
D. 有无精卵细胞的结合
【答案】D
【分析】（1）有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。
（2）无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体。
【详解】有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，无性生殖是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体，因此二者的本质区别在于是有无受精卵的形成，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
15. 舞钢红薯富含淀粉、果胶、蛋白质以及多种矿物质等，有“长寿食品”之誉。为保持其优良品质，薯农通常利用红薯块根“出芽”（如图）形成的幼苗来繁殖后代，这种生殖方式属于（ ）
A. 营养生殖B. 出芽生殖
C. 有性生殖D. 植物组织培养
【答案】A
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】A．营养繁殖是指用根、茎、叶等营养器官来繁殖后代，，因此红薯块根“出芽”形成的幼苗来繁殖后代属于营养生殖，A符合题意。
B．出芽方式繁殖是指生物由母体的一定部位生出芽体，芽体逐渐长大并与母体分离，形成独立生活的新个体的生殖方式，B不符合题意。
C．有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，C不符合题意。
D．植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，D不符合题意。
故选A。
16. 植物的无性繁殖的优点很多，下列哪项不是无性繁殖的优点（ ）
A. 繁殖速度快B. 后代生活力强
C. 能够保持母本的性状D. 繁殖的数量较大
【答案】B
【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（草莓、匍匐茎等），具有能够保持母本的性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用，繁殖的数量较大。缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。
故选B。
17. 下列有关观察果蝇的发育过程的叙述正确的是（ ）
A. 将适量的腐烂香蕉放入洁净的广口瓶中的目的是为果蝇提供食物和产卵的场所
B. 当果蝇进入广口瓶时，每天用肉眼仔细观察瓶壁
C. 若瓶壁有幼虫出现，放飞广口瓶中的果蝇，用纱布盖上瓶口并用细线把纱布扎紧
D. 当果蝇进入广口瓶，每天用显微镜仔细观察用适量腐烂香蕉制成装片中是否有幼虫
【答案】A
【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
【详解】A．为果蝇提供食物和产卵的场所，可以将适量的腐烂香蕉放入洁净的广口瓶中，A符合题意。
B．当果蝇进入广口瓶时，每天用肉眼仔细观察腐烂香蕉而不是瓶壁，B不符合题意。
C．若腐烂香蕉有幼虫出现而不是瓶壁有幼虫出现，C不符合题意。
D．当果蝇进入广口瓶，每天用放大镜观察腐烂香蕉中是否有幼虫，而不是用显微镜仔细观察用适量腐烂香蕉制成装片中是否有幼虫，错误．，D不符合题意。
故选A。
18. 从商场买回来的鸡蛋孵不出小鸡的主要原因是（ ）
A. 孵化温度不能达标B. 卵没有受精
C. 卵里氧气含量低D. 卵营养物质含量低
【答案】B
【分析】鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜如图：
鸟卵孵化需具备温度适宜和新鲜的受精卵，据此解答。
【详解】鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵在雌鸟体内结合成受精卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育。当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。只有在温度适宜时才继续发育。从商场购买的鸡蛋一般来自以产蛋为主的养鸡场，养鸡场只有母鸡，生下的鸡蛋没有受精，即使给以适宜的温度也孵不出小鸡，故B符合题意。
故选B。
19. 两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程，其主要的自身原因是（ ）
A. 两栖动物的繁殖能力差
B. 两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中
C. 两栖动物产生了巨大的变异
D. 两栖动物神经系统不发达
【答案】B
【分析】两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的的环境，有辅助呼吸的作用
【详解】两栖动物一般在水中完成受精（体外受精），幼体的发育也必须在水中进行，所以当气候干燥、水域减少时，两栖动物的种类和数量减少，走向衰退。故ACD错误，D正确。
故选B。
20. 小湍蛙是我国的特有物种，分布于海南等地。下列有关小湍蛙的叙述，不正确的是（ ）
A. 小湍蛙是两栖动物，幼体生活在水中，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上
B. 小湍蛙有四肢无尾
C. 小湍蛙雌雄蛙的抱对与繁殖无关
D. 小湍蛙的生殖方式是有性生殖
【答案】C
【分析】两栖动物特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，发育为变态发育。小湍蛙属于两栖动物。
【详解】A．小湍蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，A正确。
B．小湍蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，有尾，慢慢地长出四肢，尾和鳃逐渐消失，形成了肺，B正确。
C．小湍蛙是雌雄异体，体外受精，雌雄蛙抱对，有利于两性生殖细胞同时排入水中，提高受精率，因此雌雄蛙抱对与繁殖有关，C错误。
D．小湍蛙的生殖经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，D正确。
故选C。
21. 和青蛙相比，鸟的成活率高，主要原因包括（ ）
①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④鸟卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为
A. ②③B. ③④⑤C. ①②④⑤D. ①④⑤
【答案】D
【分析】鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。
【详解】蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。
鸟类为①体内受精，卵生且④卵外有卵壳保护，提高了精子和卵细胞的成活率；并且靠母体体温孵化，另外，⑤鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。可见D正确。
故选：D。
22. 如图是鸡的胚胎发育过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A. ①能减少水分散失并起保护作用
B. 所有鸡卵都能孵出小鸡
C. 卵壳膜有两层，在尖端形成④，储存气体为胚胎发育提供氧气
D. ⑥发育所需要的营养主要来自③
【答案】A
【分析】图中：①卵壳、②胚盘、③卵白、④气室、⑤⑥是胚胎。
【详解】A．①是卵壳，能减少水分散失并起保护作用，A正确。
B．要想孵化出小鸡，鸡卵必须具备两个条件：鸡卵是受精的卵；具备鸡卵孵化所需要的适宜的温度，因此，并不是所有的鸡卵都能孵出小鸡，B错误。
C．卵壳里面有两层卵壳膜，在卵的钝端（不是尖端）分开形成④气室，气室内贮存空气，供给胚胎发育所需要的氧气，C错误。
D．⑥胚胎发育所需要的营养主要来自卵黄，③卵白能提供水分和部分营养物质，D错误。
故选A。
23. 更年期综合征是困扰中年妇女的严重问题，由于雌性激素分泌减少，不能刺激子宫内膜生长，导致绝经及一系列自主神经系统的紊乱。假如长辈因进入更年期，脾气产生较大的变化，你要多关爱她。女性分泌雌性激素和形成月经的部位，分别是图中结构（ ）
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】C
【分析】图中，①是输卵管，②是卵巢，③是子宫，④是阴道。
【详解】②卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素；③子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间，女性分泌雌性激素和形成月经的部位，分别是图中结构②、③。
故选C。
24. 下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ）
A. 在“观察花的结构”实验中，使用镊子将雌蕊进行解剖观察
B. 在“蔷薇的嫁接”枝接实验中，把准备好的砧木插进接穗的“T”形切口内
C. 在“观察鸡蛋的结构”实验中，先用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开观察气室
D. 在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用显微镜观察
【答案】C
【分析】本题主要考查课本相关实验操作的步骤和目的，根据题目具体分析解答。
【详解】A．在“观察花的结构”实验中，用镊子由外向内依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊，雌蕊往往需要解剖剪切下来，用镊子夹开花药，A错误。
B．在“蔷薇的嫁接”实验中，把准备好的接穗插进“T”形切口内，接穗与砧木的形成层紧密对合，B错误。
C．在“观察鸡蛋的结构”实验中，做实验时，先用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破，用镊子剥去钝端的碎卵壳；解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开观察气室，C正确。
D．在“观察枝芽的结构”实验中，先将枝芽纵剖，再从枝芽基部横切切下枝芽，然后放在解剖盘中放大镜能观察枝芽的结构特点，D错误。
故选C。
25. 如果考试没考好，心情郁闷，下列调整自己情绪的方法不恰当的是（ ）
A. 和好朋友去爬山，欣赏大自然美景B. 向父母倾诉烦闷，减轻负面情绪
C. 安慰自己，争取下次考好D. 气急之下把课本和试卷撕得粉碎
【答案】D
【分析】了解保持愉快心情的方法。
【详解】和好朋友去爬山，欣赏大自然美景，这样会有利于身心健康，A正确；
向父母倾诉烦闷，减轻负面情绪，这样可以使情绪得到缓解，B正确；
暗示自己：没关系，只要找出问题所在，努力去解决问题，下次一定能考好，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，C正确；
觉得丢脸了，把课本和试卷撕得粉碎，会影响身体健康，D错误
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
填空题（每空1分，共50分）
26. 生物圈中的绿色植物都有自己的生命周期，绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段，如图描述的是菜豆的一生，请据图回答问题。
（1）从图示A→B过程可以看出，种子萌发时最先突破种皮的结构是图A中的［ ］___。
（2）菜豆种子的基本结构包括［ ］___和___，其中___是新植物的幼体。
（3）移栽幼苗C时，根部总是带着一个土坨。原因是为了保护___，保证移栽后的幼苗仍能正常生长。
（4）图示A→B过程所需的外界环境条件是___，从D→E过程中必须经过开花、传粉和受精等重要的生理过程，D图所反应的传粉方式为___。
【答案】（1）[③]胚根
（2）①. [⑥]胚##⑤种皮 ②. 种皮##胚 ③. 胚
（3）幼根和根毛 （4）①. 适量的水分、充足的空气、适宜的温度 ②. 自花传粉
【分析】图A中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚。
（1）种子萌发时，胚根发育成根，从图示A→B过程可以看出，种子萌发时最先突破种皮的结构是图A中的③胚根。
（2）菜豆种子的基本结构包括⑤种皮和⑥胚，而胚又包括胚芽、子叶、胚轴和胚根四部分，胚发育成一株新的植物体，是种子的主要部分。
（3）植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。移栽C幼苗时带土坨，是为了避免损伤根毛，保证移栽后的幼苗的叶仍能正常进行蒸腾作用，不会因体内缺水而死亡。
（4）图示A→B指种子的萌发过程，种子萌发所需的外界环境条件有：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。植物胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。正常情况下，花发育成果实，必须经历传粉和受精两个生理过程。所以，从D~E过程中，菜豆开花后必须经过传粉和受精两个重要的生理过程，D图所反应的传粉方式为自花传粉。
27. 原产热带、亚热带的火龙果等水果已引种到北方。泗水县星村二村借乡村振兴的东风，以火龙果种植产业为重点，建设了冬暖式火龙果大棚12个。某生物小组同学到星村二村火龙果种植基地进行了一系列研学活动，在大棚内同学们发现整齐排列的绿色茎干上，一个个色泽鲜艳、果形饱满的火龙果垂挂在仙人掌状的蔓条上。
（1）他们观察到火龙果植株的叶退化，并根据它耐旱的特性，推测其___作用较弱。他们采摘了一个成熟的火龙果，将其纵向剖开（如图所示），推测其雌蕊的子房中含有多枚___。
（2）他们对“火龙果种子萌发的影响因素”进行了如下探究。请你补充完善。
①选取颗粒饱满，大小相似的150粒种子，___分成3组，进行实验；
②将3个相同的培养皿编号，各放上4层滤纸，加入等量清水，使滤纸湿润；
③将处理好的种子均匀摆放在培养皿中；
④将培养皿放在不同温度的培养箱中进行发芽实验；
⑤一段时间后，统计并计算种子的发芽率。结果如下表：
列举实验中为了保证单一变量的具体操作___、___（至少写出两条）。
（3）同学们还了解到将火龙果种子进行提前浸泡，不同的浸泡时间（浸种时间）也会对种子发芽率产生影响。同学们又选取150粒种子，分成3组，浸泡不同的时间（2小时，6小时，10小时）后放在___℃培养箱中进行发芽实验。结果如图。
与不浸种相比，浸种后火龙果的发芽率均较高。根据以上实验结果，请你为果农提出获得火龙果较高发芽率的建议___。
【答案】（1）①. 蒸腾 ②. 胚珠
（2）①. 平均 ②. a加入等量清水 ③. b选取颗粒饱满、大小相似的种子（c将种子平均分成3组；d相同的培养皿，各放上4层滤纸。答出abcd中其中任何两条即可）
（3）①. 25 ②. 将种子提前浸泡6小时后放在25℃的温度下进行发芽
【分析】种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；种子萌发的自身条件是具有完整有活力的胚、供胚发育的营养物质，且不在休眠期内。
（1）叶是进行蒸腾作用的主要器官；种子是由胚珠发育来的。他们观察到火龙果植株的叶退化，并根据它耐旱的特性，推测其蒸腾作用较弱。他们采摘了一个成熟的火龙果，将其纵向剖开，看到剖面上有许多黑色在种子，推测其雌蕊的子房中含有多枚胚珠。
（2）为了保持单一变量，选取颗粒饱满，大小相似的150粒种子，平均分成3组，进行实验。实验中为了保证单一变量的具体操作由：选取颗粒饱满大小相似的种子；平均分成3组（或各放上四层滤纸；加入等量清水等）。种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。步骤②中如果加水过多，没过火龙果种子就会隔绝空气，会导致火龙果种子因缺少空气（或氧气）而影响发芽率。
（3）由题目中给出的数据可知，发芽率最高的温度是25℃，发芽率最高的浸种时长为6小时。同学们还了解到将火龙果种子进行提前浸泡，不同的浸泡时间（浸种时间）也会对种子发芽率产生影响。同学们又选取150粒种子，分成3组，浸泡不同的时间（2小时，6小时，10小时）后放在25℃培养箱中进行发芽实验。与不浸种相比，浸种后火龙果的发芽率均提高。请根据以上实验结果，建议将火龙果种子浸种6小时后放在25℃温度下进行发芽，使其保持高的发芽率。
28. 小麦是人类重要的粮食作物，如图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答。
（1）小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自［ ］___。萌发后，种子的［ ］___发育成植株的茎和叶。
（2）小麦一生中需求量最大的无机盐是含___的三种无机盐，小麦吸收水和无机盐的主要部位是在根尖的［ ］___。
（3）传粉后，来自花粉的精子与［ ］___中的卵细胞结合形成受精卵，受精后，［ ］___将会发育成果皮。
【答案】（1）①. ①胚乳 ②. ③胚芽
（2）①. 氮、磷、钾 ②. ⑨成熟区
（3）①. ⑦胚珠 ②. ⑥子房壁
【分析】种子萌发首先是吸水膨胀，种子的体积变大，重量增加；其次随着种子吸水膨胀，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育伸长，突破种皮，形成根；胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。图中：①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥子房壁，⑦胚珠，⑧子房，⑨成熟区，⑩伸长区，⑪分生区，⑫根冠。
（1）小麦种子的结构包括：果皮和种皮、胚乳、胚芽、胚轴、胚根和子叶。营养物质储存在胚乳中，因此小麦种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自种子中的①胚乳，种子萌发后，③胚芽发育成茎和叶，⑤胚根发育为根，④胚轴发育为连接根和茎的部分。
（2）植物生长需要的营养物质有有机物，水和无机盐。有机物是植物通过光合作用制造的，水和无机盐是根从土壤中吸收的。小麦一生中需求量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。根尖的结构包括⑨成熟区，⑩伸长区，⑪分生区，⑫根冠四部分。⑨成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成大量的根毛，增大了吸收的面积，因此小麦吸收水和无机盐的主要部位是在根尖的⑨成熟区。
（3）植物形成果实和种子需要完成传粉和受精两个过程。传粉完成后，花粉萌发形成花粉管，花粉管一直伸长进入子房内部胚珠中，花粉管末端破裂，释放的一个精子和⑦胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核结合，形成受精极核。受精完成后，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，⑦胚珠发育成种子，⑥子房壁发育成果皮，⑧子房发育成果实。
29. 如图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：
（1）甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］___发育来的，也是由丙图中的［ ］___发育来的；甲图中结构［3］是由乙图中的［ ］___发育来的。
（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图___的结构相似。
（3）枝芽能由小长大与乙图中［ ］___有密切关系，细胞分裂活动决定着各部分的生长发育。
（4）由图乙可知，枝芽就是一段尚未伸展的___。
【答案】（1）①. [6]芽轴 ②. [9]胚芽 ③. [7]芽原基
（2）乙 （3）[4]生长点
（4）枝条
【分析】从图中可以看出：图甲是一段枝条、图乙是枝芽的结构、图丙是种子的结构，图中数字分别代表的结构是1是叶，2是茎，3是侧芽，4是生长点，5是幼叶，6是芽轴，7是芽原基，8是胚轴，9是胚芽，10是胚根，11是子叶，12 种皮，据此解答。
（1）图甲中的结构2所指的是茎，由乙图枝芽的6芽轴发育而来。种子萌发时，9胚芽发育为茎和叶，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来；甲图中的结构3是侧芽，由乙图中的7芽原基发育而来，也是由种子中的9胚芽发育而来。
（2）图乙是枝芽的结构，甲图中的3是侧芽，该结构的纵剖面应与乙图的结构相似。
（3）枝芽由小长大与图乙中的4生长点有密切关系，生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，它的细胞分裂决定着各部分的生长发育。
（4）枝条是由枝芽发育来的。由图乙可知，枝芽就是一段尚未伸展的枝条。
30. 灵山荔枝，广西灵山县特产，中国国家地理标志产品。灵山荔枝历史悠久。据史料记载，灵山荔枝种植始于汉朝，到宋朝有较大发展。灵山荔枝长势茂盛，隔年挂果，果实卵圆形，略扁，果皮深红色，核小，肉厚香甜爽脆有香气，品质上乘。如图是荔枝的主要繁殖方法。据图回答以下问题：
（1）灵山荔枝中的上乘品种为了保留其优良性状果农会利用图一方法来繁育，嫁接成功的关键是将图一中①和②的______紧密结合。
（2）图二是利用______技术将荔枝芽尖或根尖的部分细胞培养成的一株新荔枝植株。
（3）图一和图二的繁殖方式均是______，这种繁殖方式产生的后代只具有______的遗传特性。
（4）除了以上的繁殖方式外，还可以采用有性生殖进行繁殖，即利用荔枝的______进行繁殖。
【答案】（1）形成层 （2）组织培养
（3）①. 无性生殖 ②. 母本
（4）种子
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中①接穗，②砧木。
（1）嫁接是一种无性生殖的方式，能保持接穗的优良性状，在生活中应用极其广泛。灵山荔枝中的上乘品种为了保留其优良性状果农会利用图一嫁接方法来繁育，嫁接成功的关键是将图一中①接穗和②砧木的形成层紧密结合。
（2）植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株，植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，图二是利用组织培养技术将荔枝芽尖或根尖的部分细胞培养成的一株新荔枝植株。
（3）图一和图二的繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，这种繁殖方式产生的后代只具有母本的性状。
（4）除了以上的繁殖方式外，还可以采用有性生殖进行繁殖，即利用荔枝的种子进行繁殖，经过了两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新植物体。
31. 如图是家蚕，蝗虫，青蛙的发育过程示意图，请据图回答下列问题。
（1）家蚕、蝗虫、青蛙个体发育的起点是________。
（2）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有________阶段，像家蚕这样的发育过程叫做________________。
（3）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，蝌蚪用________呼吸、在水中生活，而青蛙主要用________呼吸、能够在陆地上生活，所以青蛙的发育过程属于________。
【答案】（1）受精卵 （2）①. 蛹 ②. 完全变态发育
（3）①. 鳃 ②. 肺 ③. 变态发育
【分析】（1）青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵，属于有性生殖。
（2）家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫；蝗虫的发育过程包括卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育，通过对比可见家蚕的发育有蛹期。
（3）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；而成体青蛙生活在水中或陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
32. “青虫不易补，黄口无饱期”是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。请据图回答问题：
（1）外出捕捉青虫的亲鸟是由图甲中［ ］___发育而来的，图甲中结构1上有许多___，以保证胚胎发育时能够进行气体交换，鸟卵发育时所需的营养物质来自图中标号___。
（2）具有图甲中的结构1的另一个动物类群是___。
（3）图乙所示为鸟的一种繁殖行为，所有的鸟是不是都具有该行为___。
（4）图丙中所示的是菜青虫发育为蝴蝶的发育过程，其中对蔬菜危害最大的时期是___。
【答案】（1）①. 5胚盘 ②. 气孔 ③. 8、3##3、8
（2）爬行类 （3）不是
（4）幼虫
【分析】图甲中：1卵壳，2系带，3卵白，4卵黄膜，5胚盘，6气室，7卵壳膜，8卵黄。图乙表示鸟的育雏行为。图丙是蝴蝶的发育过程经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。
（1）鸟卵的结构中，8卵黄上的小白点叫做5胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。因此外出捕捉青虫的亲鸟是由图甲中5胚盘发育而来的，鸟卵外有坚韧的1卵壳，具有保护和防止水分蒸发的作用，此外1卵壳上有许多气孔，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。8卵黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，为胚胎发育提供营养的主要结构，卵黄外白色部分是3卵白，卵白中也含有营养物质和水，因此鸟卵发育时所需的营养物质来自图甲中的3卵白和8卵黄。
（2）爬行动物生殖方式是卵生，卵外有坚韧的卵壳，因此除了鸟类的卵外具有卵壳，另一个具有1卵壳的动物类群是爬行类。
（3）鸟类繁殖行为的几个过程为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。图乙所示的为鸟的育雏行为，不是所有的鸟都具有该行为。其中求偶、交配、产卵是鸟类繁殖时必须具有的行为，有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃，杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵、育雏。
（4）完全变态发育是指昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。完全变态发育的昆虫，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。受精卵发育所需要的营养物质来自卵黄，幼虫主要以蔬菜等农作物为食，成虫以少量的植物汁或花蜜液为食，蛹不食不动。因此菜青虫发育为蝴蝶的过程中，其中对蔬菜危害最大的时期是幼虫期。
33. 人最宝贵的是生命，我们的生命由父母给予，母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易。每个人的成长都饱含着父母的心血和关爱，如图为人的生殖和发育过程示意图，A和B代表不同的细胞，①和②表示生理过程。请据图回答问题：
（1）图中A是___。
（2）女性最重要的生殖器官是___，其功能是___。
（3）受精卵是新生命的起点，在正常情况下生理过程①是在母体的___（填器官名称）内进行的。
（4）胚胎在母体内发育的主要场所是___，胎儿在母体内是通过___获得氧气、营养物质和排出废物的，因此母亲在怀孕期间身体的负担大大增加。
（5）母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，这是我们每一个人都应当铭记的。那么平时你会帮父母做哪些力所能及的事呢？请写出来。___。
【答案】（1）精子 （2）①. 卵巢 ②. 产生卵细胞，分泌雌性激素
（3）输卵管 （4）①. 子宫 ②. 胎盘##胎盘和脐带
（5）买菜做饭，洗衣服，拖地，打扫卫生等（答案合理即可）
【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
图中A精子、B卵细胞，①受精过程，②胚胎发育。
（1）图中A细胞是精子，由睾丸产生。
（2）女性最重要的生殖器官是卵巢，卵巢能产生卵细胞，并能分泌雌性激素。
（3）A精子和B卵细胞在输卵管内在结合形成受精卵，可见图中①受精过程是在输卵管内完成的。
（4）胚胎和胎儿的发育是在子宫中进行的，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。
（5）母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，平时你应该帮父母做些力所能及的事：买菜做饭，洗衣服，拖地，打扫卫生等（答案合理即可）。
温度
20℃
25℃
30℃
发芽率
53.2%
67.8%
46.1%
注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟，共100分。
2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
选择题（本大题包括25个小题，每小题2分。每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
1. 郁金香原产中国古代西域及西藏新疆一带，下列关于郁金香花（如下图）的叙述，正确的是（ ）
A. 主要结构是④和⑦
B. ②的里面含有精子
C. ③将来发育成果实
D. ⑥的内部有卵细胞
【答案】D
【分析】植物开花，经过传粉和受精过程后，发育情况如下图所示：
图中①是花药，②是花丝，③是雄蕊，④花瓣，⑤柱头，⑥是子房，⑦是雌蕊。
【详解】A．花的主要结构是③雄蕊（包括①花药、②花丝）和⑦雌蕊（包括⑤柱头、花柱、⑥子房），因为与果实和种子的形成有直接关系，A错误。
B．①花药能产生花粉，花粉中含有精子，B错误。
C．⑥子房将来发育成果实，C错误。
D．⑥子房中含有多个胚珠，胚珠中含有卵细胞，D正确。
故选D。
2. 有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花的季节进行“对花”。这样做的目的是（ ）
A. 保护花粉，防止散落B. 保护花蕊，防止被虫咬
C. 辅助授粉，提高结果率D. 充分保留花中营养，供果实发育
【答案】C
【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少昆虫帮助传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。在农业生产上常采用辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。
【详解】向日葵、西瓜是进行异花传粉的，且主要依靠昆虫传粉。如果开花季节因风大或气温低，而缺少足够昆虫帮助传粉等，从而降低传粉和受精的机会，出现只开花不结果的现象，因此传粉不足会影响到果实和种子的产量。所以有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花季节进行“对花”。他们这样做的目的是辅助授粉提高结果率，从而增加产量，因此ABD错误，C正确。
故选C。
3. 将被子植物的受精称为“双受精”的原因是（ ）
A. 一个精子与两个中央细胞融合B. 两个精子与一个卵细胞融合
C. 一个精子与两个卵细胞融合D. 两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合
【答案】D
【分析】花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，受精卵可进一步发育成胚，胚是新植物的幼体。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精，双受精现象不是所有植物都具有的，而是绿色开花植物所特有的。
【详解】花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精。
故选D。
4. 图示果实的形成过程，其中①、④分别代表 （ ）
A. 受精卵、胚B. 胚珠、果皮
C. 子房、果皮D. 子房、种子
【答案】D
【分析】一朵完整的花经过传粉、受精过程后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。图中①代表子房，②代表胚珠，③代表果皮，④代表种子。
【详解】子房的发育情况可用图示为：
由此看出，①代表子房，②代表胚珠，③代表果皮，④代表种子，果实由果皮和种子组成，因此ABC错误，D正确。
故选D。
5. 小明在冲洗八宝粥食材时，有少量绿豆、大米等随水漂出来留在水槽筛网上，由于没有及时清理，几天后发现绿豆萌发了，而大米却没有萌发，这是因为（ ）
A. 环境条件适合绿豆种子萌发，不适合大米萌发
B. 大米放的时间长了，种子没有生命力
C. 绿豆种子完好无损，大米种子的种皮和胚受了损伤
D. 大米种子中的营养物质不足，种子不能萌发
【答案】C
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】绿豆萌发说明满足了萌发的外界条件和自身条件；而大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整，而萌发的种子的胚必须是完整的，因此大米没有萌发，这是因为种子的胚不完整，受了损伤，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6. 下列花中依靠风媒传粉的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的过程，外力主要有昆虫和风力。靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。靠风力传送花粉的传粉方式称风媒，借助这类方式传粉的花，称风媒花。
【详解】ACD选项中的花，花大而显著，并有各种鲜艳颜色，多具特殊气味或蜜汁以吸引昆虫，属于虫媒花。而B选项中植物的花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，属于风媒花。
故选B
7. 如图表示的是根尖的几种细胞，其中构成分生区的主要细胞是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。
【详解】A．如图是伸长区，细胞体积大，能迅速伸长，A不符合题意。
B．如图是成熟区，在伸长区上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，B不符合题意。
C．如图是分生区，细胞排列紧密，细胞核较大，细胞壁薄、细胞质浓，具有很强的分裂能力，C符合题意。
D．如图是根冠，细胞较大，排列不够整齐，D不符合题意。
故选C。
8. 为了探究种子萌发的环境条件，同学们设计了如下实验，选取结构完整、生命力旺盛的同一批种子，平均分成以下四组，在不同条件下萌发。请预测3天后种子萌发数量最多的一组是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】C
【分析】种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、适量的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。
【详解】A．此装置中缺少水分，种子不能萌发，A不符合题意。
B．此装置中缺少适宜的温度，种子不能萌发，B不符合题意。
C．此装置中具有适宜的温度，适量的水分，充足的空气，种子能萌发，C符合题意。
D．此装置中缺少充足的空气，种子不能萌发，D不符合题意。
故选C。
9. 如图为“观察玉米种子的结构”实验示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 图B表示的纵剖面是刀片沿着图A所示的a线剖开的
B. 一粒玉米就是一个果实
C. 结构2、3、4、5组成了玉米的胚
D. 玉米种子储存营养物质的结构是由受精卵发育而成
【答案】D
【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，营养物质储存在胚乳里。图B中各序号代表的结构名称是：1是胚乳，2是子叶，3是胚芽，4是胚轴，5是胚根。
【详解】A．在观察玉米种子的结构时，解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开，A正确。
B．果实是由种子和果皮构成的，玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，所以一粒玉米就是一个果实，B正确。
C．玉米的胚由2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根构成，C正确。
D．玉米种子储存营养物质的结构是胚乳，由受精极核发育而成，而受精卵发育成种子的胚，D错误。
故选D。
10. 沙漠中的植物“骆驼刺”，有着极其发达的根系，可深达地下20米。它的根能长那么长是因为（ ）
①根冠部分细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
【答案】B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，属于分生组织；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【详解】根的长度不断增加，一方面依靠分生区细胞不断分裂，使细胞数目增多；另一方面依靠伸长区的细胞不断长大，使细胞体积增大，使根不断长长。所以②③是根长长的原因。
故选B。
11. 在石榴压条时，埋在土里的枝条上长出许多根来，生长一段时间可截断枝条移栽，这些根是（ ）
A. 主根B. 侧根C. 不定根D. 直根
【答案】C
【分析】由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长；从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶和胚珠上生出的根叫不定根；从胚轴的基部上生出的根是不定根。
【详解】从茎、叶和胚珠上生出的根叫不定根。因此，在石榴压条时，埋在土里的枝条上长出许多根来，生长一段时间可截断枝条移栽，这些根是不定根。
故选C。
12. 下列有关实验的描述，正确的是（ ）
A. “探究根长长的主要部位”时，一组切去根毛，另一组保持幼根完整
B. “探究果实发育过程中体积的变化”时，应在每天同一时间利用排水法测量
C. “观察植物的生长需要无机盐”时，实验组为土壤浸出液，对照组为池塘水
D. “观察枝芽的结构”时，切下的枝芽需用显微镜观察内部结构
【答案】B
【分析】探究实验必须符合对照的原则和单一变量的原则。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。探究果实发育过程中的体积变化时，采用排水法，不能测量果柄部分，只测量果实部分，要在每天的同一时间测量，最好测多个果实，避免结果的偶然性，使实验具有说服力。
【详解】A．“探究根长长的主要部位”时，一组切去根尖，另一组保持幼根完整，A错误。
B．“探究果实发育过程中体积的变化”的实验采用测量法，具体的操作方法是：采用排水法，每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上，B正确。
C．“观察植物的生长需要无机盐”时，实验组为土壤浸出液，对照组为等量清水，C错误。
D．“观察枝芽的结构”时，切下的枝芽需用放大镜观察内部结构，不需要用显微镜观察，D错误。
故选B。
13. 在研究黄豆种子的结构时，下列哪一过程是不合理的（ ）
A. 可用手捏一捏浸泡和未浸泡的黄豆种子，然后剥去浸软的黄豆种子的种皮
B. 可将两片子叶轻轻分开，观察胚芽
C. 用解剖针轻轻挑起胚芽和胚根观察与子叶相连的部位
D. 观察黄豆的种子时，应该从内到外进行观察
【答案】D
【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。
【详解】A．观察种子结构的实验目的是认识种子的结构，学习观察种子结构的方法，观察的种子材料必须是经过浸泡处理的，先剥去种皮，再观察胚，A不符合题意。
B．两片子包裹着胚芽、胚轴和胚根，可以将两片子叶轻轻分开，观察胚芽，B不符合题意。
C．用解剖针轻轻挑起胚芽和胚根观察与子叶相连的部位，胚芽和胚根均着生在胚轴上，C不符合题意。
D．观察黄豆的种子时，应该从外到内进行观察，种皮在最外面，需要先剥去种皮才能看到内部结构，D符合题意。
故选D。
14. 无性生殖与有性生殖的本质区别是（ ）
A. 有无生殖细胞的形成
B. 是否由一个亲本完成
C. 有无细胞分裂
D. 有无精卵细胞的结合
【答案】D
【分析】（1）有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。
（2）无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体。
【详解】有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，无性生殖是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体，因此二者的本质区别在于是有无受精卵的形成，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
15. 舞钢红薯富含淀粉、果胶、蛋白质以及多种矿物质等，有“长寿食品”之誉。为保持其优良品质，薯农通常利用红薯块根“出芽”（如图）形成的幼苗来繁殖后代，这种生殖方式属于（ ）
A. 营养生殖B. 出芽生殖
C. 有性生殖D. 植物组织培养
【答案】A
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】A．营养繁殖是指用根、茎、叶等营养器官来繁殖后代，，因此红薯块根“出芽”形成的幼苗来繁殖后代属于营养生殖，A符合题意。
B．出芽方式繁殖是指生物由母体的一定部位生出芽体，芽体逐渐长大并与母体分离，形成独立生活的新个体的生殖方式，B不符合题意。
C．有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，C不符合题意。
D．植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，D不符合题意。
故选A。
16. 植物的无性繁殖的优点很多，下列哪项不是无性繁殖的优点（ ）
A. 繁殖速度快B. 后代生活力强
C. 能够保持母本的性状D. 繁殖的数量较大
【答案】B
【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（草莓、匍匐茎等），具有能够保持母本的性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用，繁殖的数量较大。缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。
故选B。
17. 下列有关观察果蝇的发育过程的叙述正确的是（ ）
A. 将适量的腐烂香蕉放入洁净的广口瓶中的目的是为果蝇提供食物和产卵的场所
B. 当果蝇进入广口瓶时，每天用肉眼仔细观察瓶壁
C. 若瓶壁有幼虫出现，放飞广口瓶中的果蝇，用纱布盖上瓶口并用细线把纱布扎紧
D. 当果蝇进入广口瓶，每天用显微镜仔细观察用适量腐烂香蕉制成装片中是否有幼虫
【答案】A
【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
【详解】A．为果蝇提供食物和产卵的场所，可以将适量的腐烂香蕉放入洁净的广口瓶中，A符合题意。
B．当果蝇进入广口瓶时，每天用肉眼仔细观察腐烂香蕉而不是瓶壁，B不符合题意。
C．若腐烂香蕉有幼虫出现而不是瓶壁有幼虫出现，C不符合题意。
D．当果蝇进入广口瓶，每天用放大镜观察腐烂香蕉中是否有幼虫，而不是用显微镜仔细观察用适量腐烂香蕉制成装片中是否有幼虫，错误．，D不符合题意。
故选A。
18. 从商场买回来的鸡蛋孵不出小鸡的主要原因是（ ）
A. 孵化温度不能达标B. 卵没有受精
C. 卵里氧气含量低D. 卵营养物质含量低
【答案】B
【分析】鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜如图：
鸟卵孵化需具备温度适宜和新鲜的受精卵，据此解答。
【详解】鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵在雌鸟体内结合成受精卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育。当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。只有在温度适宜时才继续发育。从商场购买的鸡蛋一般来自以产蛋为主的养鸡场，养鸡场只有母鸡，生下的鸡蛋没有受精，即使给以适宜的温度也孵不出小鸡，故B符合题意。
故选B。
19. 两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程，其主要的自身原因是（ ）
A. 两栖动物的繁殖能力差
B. 两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中
C. 两栖动物产生了巨大的变异
D. 两栖动物神经系统不发达
【答案】B
【分析】两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的的环境，有辅助呼吸的作用
【详解】两栖动物一般在水中完成受精（体外受精），幼体的发育也必须在水中进行，所以当气候干燥、水域减少时，两栖动物的种类和数量减少，走向衰退。故ACD错误，D正确。
故选B。
20. 小湍蛙是我国的特有物种，分布于海南等地。下列有关小湍蛙的叙述，不正确的是（ ）
A. 小湍蛙是两栖动物，幼体生活在水中，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上
B. 小湍蛙有四肢无尾
C. 小湍蛙雌雄蛙的抱对与繁殖无关
D. 小湍蛙的生殖方式是有性生殖
【答案】C
【分析】两栖动物特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，发育为变态发育。小湍蛙属于两栖动物。
【详解】A．小湍蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，A正确。
B．小湍蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，有尾，慢慢地长出四肢，尾和鳃逐渐消失，形成了肺，B正确。
C．小湍蛙是雌雄异体，体外受精，雌雄蛙抱对，有利于两性生殖细胞同时排入水中，提高受精率，因此雌雄蛙抱对与繁殖有关，C错误。
D．小湍蛙的生殖经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，D正确。
故选C。
21. 和青蛙相比，鸟的成活率高，主要原因包括（ ）
①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④鸟卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为
A. ②③B. ③④⑤C. ①②④⑤D. ①④⑤
【答案】D
【分析】鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。
【详解】蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。
鸟类为①体内受精，卵生且④卵外有卵壳保护，提高了精子和卵细胞的成活率；并且靠母体体温孵化，另外，⑤鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。可见D正确。
故选：D。
22. 如图是鸡的胚胎发育过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A. ①能减少水分散失并起保护作用
B. 所有鸡卵都能孵出小鸡
C. 卵壳膜有两层，在尖端形成④，储存气体为胚胎发育提供氧气
D. ⑥发育所需要的营养主要来自③
【答案】A
【分析】图中：①卵壳、②胚盘、③卵白、④气室、⑤⑥是胚胎。
【详解】A．①是卵壳，能减少水分散失并起保护作用，A正确。
B．要想孵化出小鸡，鸡卵必须具备两个条件：鸡卵是受精的卵；具备鸡卵孵化所需要的适宜的温度，因此，并不是所有的鸡卵都能孵出小鸡，B错误。
C．卵壳里面有两层卵壳膜，在卵的钝端（不是尖端）分开形成④气室，气室内贮存空气，供给胚胎发育所需要的氧气，C错误。
D．⑥胚胎发育所需要的营养主要来自卵黄，③卵白能提供水分和部分营养物质，D错误。
故选A。
23. 更年期综合征是困扰中年妇女的严重问题，由于雌性激素分泌减少，不能刺激子宫内膜生长，导致绝经及一系列自主神经系统的紊乱。假如长辈因进入更年期，脾气产生较大的变化，你要多关爱她。女性分泌雌性激素和形成月经的部位，分别是图中结构（ ）
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】C
【分析】图中，①是输卵管，②是卵巢，③是子宫，④是阴道。
【详解】②卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素；③子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间，女性分泌雌性激素和形成月经的部位，分别是图中结构②、③。
故选C。
24. 下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ）
A. 在“观察花的结构”实验中，使用镊子将雌蕊进行解剖观察
B. 在“蔷薇的嫁接”枝接实验中，把准备好的砧木插进接穗的“T”形切口内
C. 在“观察鸡蛋的结构”实验中，先用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开观察气室
D. 在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用显微镜观察
【答案】C
【分析】本题主要考查课本相关实验操作的步骤和目的，根据题目具体分析解答。
【详解】A．在“观察花的结构”实验中，用镊子由外向内依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊，雌蕊往往需要解剖剪切下来，用镊子夹开花药，A错误。
B．在“蔷薇的嫁接”实验中，把准备好的接穗插进“T”形切口内，接穗与砧木的形成层紧密对合，B错误。
C．在“观察鸡蛋的结构”实验中，做实验时，先用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破，用镊子剥去钝端的碎卵壳；解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开观察气室，C正确。
D．在“观察枝芽的结构”实验中，先将枝芽纵剖，再从枝芽基部横切切下枝芽，然后放在解剖盘中放大镜能观察枝芽的结构特点，D错误。
故选C。
25. 如果考试没考好，心情郁闷，下列调整自己情绪的方法不恰当的是（ ）
A. 和好朋友去爬山，欣赏大自然美景B. 向父母倾诉烦闷，减轻负面情绪
C. 安慰自己，争取下次考好D. 气急之下把课本和试卷撕得粉碎
【答案】D
【分析】了解保持愉快心情的方法。
【详解】和好朋友去爬山，欣赏大自然美景，这样会有利于身心健康，A正确；
向父母倾诉烦闷，减轻负面情绪，这样可以使情绪得到缓解，B正确；
暗示自己：没关系，只要找出问题所在，努力去解决问题，下次一定能考好，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，C正确；
觉得丢脸了，把课本和试卷撕得粉碎，会影响身体健康，D错误
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
填空题（每空1分，共50分）
26. 生物圈中的绿色植物都有自己的生命周期，绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段，如图描述的是菜豆的一生，请据图回答问题。
（1）从图示A→B过程可以看出，种子萌发时最先突破种皮的结构是图A中的［ ］___。
（2）菜豆种子的基本结构包括［ ］___和___，其中___是新植物的幼体。
（3）移栽幼苗C时，根部总是带着一个土坨。原因是为了保护___，保证移栽后的幼苗仍能正常生长。
（4）图示A→B过程所需的外界环境条件是___，从D→E过程中必须经过开花、传粉和受精等重要的生理过程，D图所反应的传粉方式为___。
【答案】（1）[③]胚根
（2）①. [⑥]胚##⑤种皮 ②. 种皮##胚 ③. 胚
（3）幼根和根毛 （4）①. 适量的水分、充足的空气、适宜的温度 ②. 自花传粉
【分析】图A中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚。
（1）种子萌发时，胚根发育成根，从图示A→B过程可以看出，种子萌发时最先突破种皮的结构是图A中的③胚根。
（2）菜豆种子的基本结构包括⑤种皮和⑥胚，而胚又包括胚芽、子叶、胚轴和胚根四部分，胚发育成一株新的植物体，是种子的主要部分。
（3）植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。移栽C幼苗时带土坨，是为了避免损伤根毛，保证移栽后的幼苗的叶仍能正常进行蒸腾作用，不会因体内缺水而死亡。
（4）图示A→B指种子的萌发过程，种子萌发所需的外界环境条件有：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。植物胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。正常情况下，花发育成果实，必须经历传粉和受精两个生理过程。所以，从D~E过程中，菜豆开花后必须经过传粉和受精两个重要的生理过程，D图所反应的传粉方式为自花传粉。
27. 原产热带、亚热带的火龙果等水果已引种到北方。泗水县星村二村借乡村振兴的东风，以火龙果种植产业为重点，建设了冬暖式火龙果大棚12个。某生物小组同学到星村二村火龙果种植基地进行了一系列研学活动，在大棚内同学们发现整齐排列的绿色茎干上，一个个色泽鲜艳、果形饱满的火龙果垂挂在仙人掌状的蔓条上。
（1）他们观察到火龙果植株的叶退化，并根据它耐旱的特性，推测其___作用较弱。他们采摘了一个成熟的火龙果，将其纵向剖开（如图所示），推测其雌蕊的子房中含有多枚___。
（2）他们对“火龙果种子萌发的影响因素”进行了如下探究。请你补充完善。
①选取颗粒饱满，大小相似的150粒种子，___分成3组，进行实验；
②将3个相同的培养皿编号，各放上4层滤纸，加入等量清水，使滤纸湿润；
③将处理好的种子均匀摆放在培养皿中；
④将培养皿放在不同温度的培养箱中进行发芽实验；
⑤一段时间后，统计并计算种子的发芽率。结果如下表：
列举实验中为了保证单一变量的具体操作___、___（至少写出两条）。
（3）同学们还了解到将火龙果种子进行提前浸泡，不同的浸泡时间（浸种时间）也会对种子发芽率产生影响。同学们又选取150粒种子，分成3组，浸泡不同的时间（2小时，6小时，10小时）后放在___℃培养箱中进行发芽实验。结果如图。
与不浸种相比，浸种后火龙果的发芽率均较高。根据以上实验结果，请你为果农提出获得火龙果较高发芽率的建议___。
【答案】（1）①. 蒸腾 ②. 胚珠
（2）①. 平均 ②. a加入等量清水 ③. b选取颗粒饱满、大小相似的种子（c将种子平均分成3组；d相同的培养皿，各放上4层滤纸。答出abcd中其中任何两条即可）
（3）①. 25 ②. 将种子提前浸泡6小时后放在25℃的温度下进行发芽
【分析】种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；种子萌发的自身条件是具有完整有活力的胚、供胚发育的营养物质，且不在休眠期内。
（1）叶是进行蒸腾作用的主要器官；种子是由胚珠发育来的。他们观察到火龙果植株的叶退化，并根据它耐旱的特性，推测其蒸腾作用较弱。他们采摘了一个成熟的火龙果，将其纵向剖开，看到剖面上有许多黑色在种子，推测其雌蕊的子房中含有多枚胚珠。
（2）为了保持单一变量，选取颗粒饱满，大小相似的150粒种子，平均分成3组，进行实验。实验中为了保证单一变量的具体操作由：选取颗粒饱满大小相似的种子；平均分成3组（或各放上四层滤纸；加入等量清水等）。种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。步骤②中如果加水过多，没过火龙果种子就会隔绝空气，会导致火龙果种子因缺少空气（或氧气）而影响发芽率。
（3）由题目中给出的数据可知，发芽率最高的温度是25℃，发芽率最高的浸种时长为6小时。同学们还了解到将火龙果种子进行提前浸泡，不同的浸泡时间（浸种时间）也会对种子发芽率产生影响。同学们又选取150粒种子，分成3组，浸泡不同的时间（2小时，6小时，10小时）后放在25℃培养箱中进行发芽实验。与不浸种相比，浸种后火龙果的发芽率均提高。请根据以上实验结果，建议将火龙果种子浸种6小时后放在25℃温度下进行发芽，使其保持高的发芽率。
28. 小麦是人类重要的粮食作物，如图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答。
（1）小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自［ ］___。萌发后，种子的［ ］___发育成植株的茎和叶。
（2）小麦一生中需求量最大的无机盐是含___的三种无机盐，小麦吸收水和无机盐的主要部位是在根尖的［ ］___。
（3）传粉后，来自花粉的精子与［ ］___中的卵细胞结合形成受精卵，受精后，［ ］___将会发育成果皮。
【答案】（1）①. ①胚乳 ②. ③胚芽
（2）①. 氮、磷、钾 ②. ⑨成熟区
（3）①. ⑦胚珠 ②. ⑥子房壁
【分析】种子萌发首先是吸水膨胀，种子的体积变大，重量增加；其次随着种子吸水膨胀，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育伸长，突破种皮，形成根；胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。图中：①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥子房壁，⑦胚珠，⑧子房，⑨成熟区，⑩伸长区，⑪分生区，⑫根冠。
（1）小麦种子的结构包括：果皮和种皮、胚乳、胚芽、胚轴、胚根和子叶。营养物质储存在胚乳中，因此小麦种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自种子中的①胚乳，种子萌发后，③胚芽发育成茎和叶，⑤胚根发育为根，④胚轴发育为连接根和茎的部分。
（2）植物生长需要的营养物质有有机物，水和无机盐。有机物是植物通过光合作用制造的，水和无机盐是根从土壤中吸收的。小麦一生中需求量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。根尖的结构包括⑨成熟区，⑩伸长区，⑪分生区，⑫根冠四部分。⑨成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成大量的根毛，增大了吸收的面积，因此小麦吸收水和无机盐的主要部位是在根尖的⑨成熟区。
（3）植物形成果实和种子需要完成传粉和受精两个过程。传粉完成后，花粉萌发形成花粉管，花粉管一直伸长进入子房内部胚珠中，花粉管末端破裂，释放的一个精子和⑦胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核结合，形成受精极核。受精完成后，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，⑦胚珠发育成种子，⑥子房壁发育成果皮，⑧子房发育成果实。
29. 如图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：
（1）甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］___发育来的，也是由丙图中的［ ］___发育来的；甲图中结构［3］是由乙图中的［ ］___发育来的。
（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图___的结构相似。
（3）枝芽能由小长大与乙图中［ ］___有密切关系，细胞分裂活动决定着各部分的生长发育。
（4）由图乙可知，枝芽就是一段尚未伸展的___。
【答案】（1）①. [6]芽轴 ②. [9]胚芽 ③. [7]芽原基
（2）乙 （3）[4]生长点
（4）枝条
【分析】从图中可以看出：图甲是一段枝条、图乙是枝芽的结构、图丙是种子的结构，图中数字分别代表的结构是1是叶，2是茎，3是侧芽，4是生长点，5是幼叶，6是芽轴，7是芽原基，8是胚轴，9是胚芽，10是胚根，11是子叶，12 种皮，据此解答。
（1）图甲中的结构2所指的是茎，由乙图枝芽的6芽轴发育而来。种子萌发时，9胚芽发育为茎和叶，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来；甲图中的结构3是侧芽，由乙图中的7芽原基发育而来，也是由种子中的9胚芽发育而来。
（2）图乙是枝芽的结构，甲图中的3是侧芽，该结构的纵剖面应与乙图的结构相似。
（3）枝芽由小长大与图乙中的4生长点有密切关系，生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，它的细胞分裂决定着各部分的生长发育。
（4）枝条是由枝芽发育来的。由图乙可知，枝芽就是一段尚未伸展的枝条。
30. 灵山荔枝，广西灵山县特产，中国国家地理标志产品。灵山荔枝历史悠久。据史料记载，灵山荔枝种植始于汉朝，到宋朝有较大发展。灵山荔枝长势茂盛，隔年挂果，果实卵圆形，略扁，果皮深红色，核小，肉厚香甜爽脆有香气，品质上乘。如图是荔枝的主要繁殖方法。据图回答以下问题：
（1）灵山荔枝中的上乘品种为了保留其优良性状果农会利用图一方法来繁育，嫁接成功的关键是将图一中①和②的______紧密结合。
（2）图二是利用______技术将荔枝芽尖或根尖的部分细胞培养成的一株新荔枝植株。
（3）图一和图二的繁殖方式均是______，这种繁殖方式产生的后代只具有______的遗传特性。
（4）除了以上的繁殖方式外，还可以采用有性生殖进行繁殖，即利用荔枝的______进行繁殖。
【答案】（1）形成层 （2）组织培养
（3）①. 无性生殖 ②. 母本
（4）种子
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中①接穗，②砧木。
（1）嫁接是一种无性生殖的方式，能保持接穗的优良性状，在生活中应用极其广泛。灵山荔枝中的上乘品种为了保留其优良性状果农会利用图一嫁接方法来繁育，嫁接成功的关键是将图一中①接穗和②砧木的形成层紧密结合。
（2）植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株，植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，图二是利用组织培养技术将荔枝芽尖或根尖的部分细胞培养成的一株新荔枝植株。
（3）图一和图二的繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，这种繁殖方式产生的后代只具有母本的性状。
（4）除了以上的繁殖方式外，还可以采用有性生殖进行繁殖，即利用荔枝的种子进行繁殖，经过了两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新植物体。
31. 如图是家蚕，蝗虫，青蛙的发育过程示意图，请据图回答下列问题。
（1）家蚕、蝗虫、青蛙个体发育的起点是________。
（2）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有________阶段，像家蚕这样的发育过程叫做________________。
（3）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，蝌蚪用________呼吸、在水中生活，而青蛙主要用________呼吸、能够在陆地上生活，所以青蛙的发育过程属于________。
【答案】（1）受精卵 （2）①. 蛹 ②. 完全变态发育
（3）①. 鳃 ②. 肺 ③. 变态发育
【分析】（1）青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵，属于有性生殖。
（2）家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫；蝗虫的发育过程包括卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育，通过对比可见家蚕的发育有蛹期。
（3）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；而成体青蛙生活在水中或陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
32. “青虫不易补，黄口无饱期”是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。请据图回答问题：
（1）外出捕捉青虫的亲鸟是由图甲中［ ］___发育而来的，图甲中结构1上有许多___，以保证胚胎发育时能够进行气体交换，鸟卵发育时所需的营养物质来自图中标号___。
（2）具有图甲中的结构1的另一个动物类群是___。
（3）图乙所示为鸟的一种繁殖行为，所有的鸟是不是都具有该行为___。
（4）图丙中所示的是菜青虫发育为蝴蝶的发育过程，其中对蔬菜危害最大的时期是___。
【答案】（1）①. 5胚盘 ②. 气孔 ③. 8、3##3、8
（2）爬行类 （3）不是
（4）幼虫
【分析】图甲中：1卵壳，2系带，3卵白，4卵黄膜，5胚盘，6气室，7卵壳膜，8卵黄。图乙表示鸟的育雏行为。图丙是蝴蝶的发育过程经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。
（1）鸟卵的结构中，8卵黄上的小白点叫做5胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。因此外出捕捉青虫的亲鸟是由图甲中5胚盘发育而来的，鸟卵外有坚韧的1卵壳，具有保护和防止水分蒸发的作用，此外1卵壳上有许多气孔，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。8卵黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，为胚胎发育提供营养的主要结构，卵黄外白色部分是3卵白，卵白中也含有营养物质和水，因此鸟卵发育时所需的营养物质来自图甲中的3卵白和8卵黄。
（2）爬行动物生殖方式是卵生，卵外有坚韧的卵壳，因此除了鸟类的卵外具有卵壳，另一个具有1卵壳的动物类群是爬行类。
（3）鸟类繁殖行为的几个过程为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。图乙所示的为鸟的育雏行为，不是所有的鸟都具有该行为。其中求偶、交配、产卵是鸟类繁殖时必须具有的行为，有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃，杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵、育雏。
（4）完全变态发育是指昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。完全变态发育的昆虫，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。受精卵发育所需要的营养物质来自卵黄，幼虫主要以蔬菜等农作物为食，成虫以少量的植物汁或花蜜液为食，蛹不食不动。因此菜青虫发育为蝴蝶的过程中，其中对蔬菜危害最大的时期是幼虫期。
33. 人最宝贵的是生命，我们的生命由父母给予，母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易。每个人的成长都饱含着父母的心血和关爱，如图为人的生殖和发育过程示意图，A和B代表不同的细胞，①和②表示生理过程。请据图回答问题：
（1）图中A是___。
（2）女性最重要的生殖器官是___，其功能是___。
（3）受精卵是新生命的起点，在正常情况下生理过程①是在母体的___（填器官名称）内进行的。
（4）胚胎在母体内发育的主要场所是___，胎儿在母体内是通过___获得氧气、营养物质和排出废物的，因此母亲在怀孕期间身体的负担大大增加。
（5）母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，这是我们每一个人都应当铭记的。那么平时你会帮父母做哪些力所能及的事呢？请写出来。___。
【答案】（1）精子 （2）①. 卵巢 ②. 产生卵细胞，分泌雌性激素
（3）输卵管 （4）①. 子宫 ②. 胎盘##胎盘和脐带
（5）买菜做饭，洗衣服，拖地，打扫卫生等（答案合理即可）
【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
图中A精子、B卵细胞，①受精过程，②胚胎发育。
（1）图中A细胞是精子，由睾丸产生。
（2）女性最重要的生殖器官是卵巢，卵巢能产生卵细胞，并能分泌雌性激素。
（3）A精子和B卵细胞在输卵管内在结合形成受精卵，可见图中①受精过程是在输卵管内完成的。
（4）胚胎和胎儿的发育是在子宫中进行的，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。
（5）母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，平时你应该帮父母做些力所能及的事：买菜做饭，洗衣服，拖地，打扫卫生等（答案合理即可）。
温度
20℃
25℃
30℃
发芽率
53.2%
67.8%
46.1%
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