内蒙古呼和浩特市土默特左旗东方学校2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题

这是一份内蒙古呼和浩特市土默特左旗东方学校2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题，文件包含初三语文试卷docx、初三语文参考答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共20页， 欢迎下载使用。

学校团委拟召开“热爱家乡，探寻最美呼和浩特”综合性实践活动，让我们一起参与吧！
1.宣传组为家乡呼和浩特写了一段宣传语，打算推文到学校微信公众号，请你按要求完成任务。（10分）
50万年前，大窑文化开启了呼和浩特的第一缕 ( )文明曙光，跨越50万年沧海sāng( )田，5000多年文明繁衍，2400年朝代更迭（ ），记载的文字将远山、草原、星辰和祖先连接在一起，记录着多元文明的融建瑰景。在广mà（ ）的敕勒川上，云中、盛乐、丰州、库库和屯、归化、绥远、呼和浩特，一个名字唤醒一段历史，它们的演变是各民族交融、交往、交流的波澜壮阔史诗。马蹄下，是千万里间各民族往来的草原丝绸之路；清脆的铃声，是千百年来人们交流的历史回声。
塞外青城，物阜民丰，文化昌明。①有对自然的礼赞，对团结的歌颂，还有对远方的向往。②这里曾经是贸易往来的驿站，也是民族交融的地方。③历史拨动着时间的指针，滚滚向前，为呼和浩特留下了深厚的文化根脉。④如今的呼和浩特，在向北开放中勇立潮头，对外交往的“朋友圈”越来越大。
（1）请给文中加点字注音，并根据拼音写出汉字（4分）
（2）下列短语与“多元文明”结构类型相同的是（ ）（2分）
A朝代更迭 B物阜民丰 C勇立潮头 D文化根脉
（3）文中划波浪线的句子是病句，请你进行修改。（2分）
（4）文中画横线的语段排序正确的一项是（ ）（2分）
A.②③④① B.②④③①
C.④①③② D.④②①③
2.文学社举办了赞美家乡呼和浩特的诗歌朗诵会，请你帮助他们完成任务。（6分）
青城赞歌
青城啊！
茫茫草原，为你展容；
滔滔黄河，为你欢歌。
青城啊！
你是大窑文化的摇篮，
你是历史文化的名城。
（1）同学们准备诵读现代诗歌《青城赞歌》，在讨论下面句子的朗读重音时出现了分歧。下面两种朗读意见你赞同哪一种？请填写序号并说明理由。（2分）
甲：你是大窑文化的摇篮 你是历史文化的名城
乙：你是大窑文化的摇篮 你是历史文化的名城
我同意 因为
（2）小语在诵读诗歌时，诗兴大发，想要模仿诗歌前两小节，进行创作，请你帮助他完成。（2分）
青城啊！
为你 ，
为你 。
（3）小文通过参加这个活动，对学习现代诗歌产生了浓厚的兴趣，但苦于没有好的方法，请你结合读《艾青诗选》的经验，给出两条建议。（2分）
3．摄影组想要通过影展来展示家乡的美，下面是一段影展序言，请你将横线补充完整。（8分）
春日，桃花灼灼，漫步公主府公园中，正莺儿啼，① ，② （《行香子》秦观）；夏天，置身大青山上③ ，④ （《醉翁亭记》欧阳修）花香树茂，一片浓荫向荣之景；秋日清晨，在哈达门公园中也能领略到温庭筠《商山早行》中所见的⑤ ，⑥ 落叶随地飘洒，野花明丽可爱的山野情趣；冬天雪后，哈啦沁公园中⑦ ，⑧ ，上下一白（《湖心亭看雪》张岱），有着别样的宁静与美好。四季美景，让青城更加“倾城”。
二、阅读与鉴赏（46分）
（一）古诗文阅读
4．阅读下面古诗文，完成问题。（15分）
【甲】
卖花声•题岳阳楼①
张舜民
木叶下君山②，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱阳关③。
醉袖抚危栏，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安④。
【注释】①此词作于北宋元丰六年张舜民被贬官郴州途中，途经岳阳楼时。②此句化用屈原《九歌•湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”句意。③阳关：古关名，今甘肃敦煌县西南。古曲《阳关三叠》又名《阳关曲》，以《送元二使安西》诗引申谱曲，增添词句，抒写离情别绪。④长安：这里指宋朝都城汴京。
【乙】
游之日，风日清和，湖平于熨。时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练①上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生②，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。
昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐③落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快”。范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增谍籍兵④，慰死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣⑤，有何可哭？至若子者，为毛锥子所窘⑥，一往四十余年，不得备国家一屏一障之用玄鬓已皤壮心日灰，近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！
（选自《袁小修小品》，有删改）
【注释】①鹅溪练：书画用的一种名贵的绢。②炮车云生：状如炮车般的云升腾起来。③大合乐：典礼大乐。④增谍籍兵：筑高城墙招募士兵。⑤报政最矣：指地方官政绩卓著至极。⑥为毛锥子所窘：被诗文写作束缚。
【丙】
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（1）根据提示，解释下列句中加点的词。（4分）
（2）请用“/”给文中画横线的句子断句（断两处）。（2分）
不得备国家一屏一障之用玄鬓已皤壮心日灰
（3）请将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（4分）
①游之日，风日清和，湖平于熨。
②不以物喜，不以己悲。
（4）下列对两首诗歌的理解和分析，不正确的一项是 （2分）
A.甲诗前两句勾画出一幅洞庭叶落、水空迷濛图景，渲染出一种浩淼凄迷的意境。
B.甲诗中“回首夕阳红尽处”“回首”一词言简义丰，饱含诗人复杂的情感。
C.乙文中“是则真可哭也，真可哭也！”运用反复的手法加重了作者抒情的力度。
D.丙文中作者运用了描写、议论、抒情三种表达方式道出了作者作此文的本心。
（5）范仲淹在《岳阳楼记》中感慨“微斯人，吾谁与归”。材料中的张舜民和袁中道能否成为范仲淹笔下的“斯人”？请结合以上三则材料简要分析。（3分）
（二）现代文阅读Ⅰ
5.阅读下面选文，完成问题。（13分）

①汽车进入了山区，山路崎岖不平，颠得人五脏六腑都翻腾出来。车上只有十几个乘客，坐在后几排的乘客，因为颠得吃不消，都挪到了前排。
②他却主动移到了最后一排，五个座位连在一起，正好可以躺下。他太需要休息了。这段日子，工作丢了，谈了好几年的女朋友也吹了，整个人完全处在心灰意懒中，连续十几天吃不下睡不着。他觉得自己走到了人生的绝境，自己是那么渺小，存不存在都不重要。此行，他想回老家看看父母，年迈的双亲培养出他这个大学生很不容易。他决定在了断自己之前，再看一眼可怜的双亲。
③汽车颠簸着前进，乘客都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚进入梦乡。
④突然，在一阵剧烈的撞击后，汽车猛地停了下来。
⑤所有的乘客，都被惊醒了，有人头撞在了前排椅子扶手上，有人被震碎的窗玻璃割伤，有人被抛出了座位，躺在后排的他，也被高高地弹起，又重重地摔了下来——出车祸了！
⑥车厢里，立即爆发出一片惊叫声、哭喊声。一片混乱之后，大家你看看我，我看看你，虽然都有不同程度的撞伤，但看来都无大碍。大家稍稍松了口气，探头窗外，看看到底发生了什么事情。这一看，让他们惊出一身冷汗：车子悬在路边的半空中，晃晃悠悠，而下面，是一个峡谷！大家这才发现，车头车尾不在一个水平面！车头向下，尾巴翘起。
⑦车内再次爆发出绝望的哭喊声，混乱之中，倾斜的汽车剧烈地摇晃，随时都可能坠落。
⑧他看看身边，最后一排只有他一个人。窗户开着，他轻轻移到窗前，看看外面。还好，还有近半个车身挂在路牙上，只要从窗户跳出去，他就获救了，安全了。
⑨他站起来，探身准备往外跳，可是，因为他的移动，车厢猛烈地颤动了一下。他突然意识到，如果自己跳下去，整个汽车可能因为重心失衡而坠落。前面的乘客发出惊呼：你不能跳，不然我们可就都完了！
⑩
他深深地吸了口气。
⑪他冷静地判断了一下形势。中学时，他的物理成绩就很好，他知道，在现在这种情况下，车头和车尾重量的稍稍改变，都可能使平衡打破，而致车毁人亡。其他乘客都在汽车的前半部分，车尾只有他一人，他是这个平衡系统中，最重要的一环。他这一生，从来也没有这么重要过！
⑫现在，唯一可行的自救办法是，他保持不动，维持这个平衡，让前面的乘客，慢慢往后移，再从窗户逃出险境。
⑬他对大家说，我不动，你们一个一个从前面挪过来。千万不能挤，不要慌张，一个一个来！在他的指挥下，离他最近的一位乘客，一点一点，向车尾爬过来。汽车轻轻摇晃着，每一次抖动，都揪着大家的心。
⑭第一位乘客，成功地移到他身边，从窗户跳了出去。又一位乘客，爬了过来。十几位乘客都获救了。受伤的司机，也从驾驶室爬了出来。他最后一个从窗户跳了出来。汽车晃了晃，没有坠落。
⑮惊魂未定的乘客们，都安全获救了。看着摇摇欲坠的客车，大家的脸上，流露出劫后余生的欣慰。等大家定下神来，才想起坐在最后一排的那个小伙子。如果没有他的沉着和勇敢，不敢想象，会是怎样不堪的后果。大家四处找他，要向他表达谢意，却没有找到。
⑯他已经悄悄走了。他的家就在离此地只有几公里的山坳里，上中学时，为了省路费，他就常常一个人从这条山路步行回家。十年前，也是从这条山路，他走出了大山，他是他们山寨里出的第一个大学生，他曾经令多少人为之自豪啊。而眼前的挫败，相比以前，是多么微不足道。而他也终于明白：每个人在这个世界上都很重要，即使是一粒微尘。
eq \\ac(○,17)落日的余晖洒满山林。他拐进一条小路，这样可以早一点到家。归巢的鸟儿们，成群结队，从头顶掠过。他要从这里，重新开始自己的生活。
（选自《当代最具影响力的120篇小说》有删改）
（1）读小说要梳理情节。请根据小说的发展脉络，将故事的情节补充完整。（2分）
（ ）→途中车祸，命悬一线→（ ）→默默离开，重拾希望
（2）读小说要关注题目。请从以下选项中选择一个作为小说的题目，并说说你的理由。（3分）
A 生死一线 B.你有多重要
（3）读小说要关注伏笔和照应。请从文中找出一组伏笔与照应的语句。（2分）
（4）读小说要关注人物。联系上下文，将“他”当时的心理活动补写在文中的横线处。（3分）
（5）读小说要关注环境描写。结合文章内容，分析文章结尾处环境描写的作用。（3分）
（三）现代文阅读Ⅱ
6．阅读下面材料，完成问题。（9分）
【材料一】
随着中国城镇化进程加快发展，三线以下小城及县域地区以其独特的文化魅力、相对较低的消费水平和极佳的自然风光，逐渐成为旅游市场的新宠。“小城短期深度游”不仅让游客对全国各地有了更深刻的认识，也带动了当地相关产业链的蓬勃发展。
（《2024中国“宝藏小城”旅游报告》）
【材料二】
2024年国庆节假期，呼和浩特市共计接待国内游客365.82万人，同比增长11.6%；实现国内游客总花费26.04亿元，同比增长10.06%。2024年，内蒙古自治区全区接待国内游客2008.41万人，实现国内游客总花费140.99亿元，分别同比下降3.87%和2.73%。
根据携程平台数据测算，在今年国庆节假期全国TOP100热门旅游目的地中，呼和浩特成为增速最快的10大旅游目的地之一。
（呼和浩特文化旅游广电局官网）
【材料三】
如今的游客更在意体验一种有趣有益的生活方式，对于常年处于快节奏都市生活的人来说，更加向往可以让自己慢下来的地方。亲近自然的县城地带，无疑是另一方治愈心灵的小世界，诸如登山、漂流、骑行、露营等户外运动的开展，也更容易实现。据不完全统计，2023年12月以来，10个省份共新增127家4A景区，其中65%分布于县或县级市，县城旅游，在经济上更有性价比，在体验上更能够满足多样化、个性化的需求，再加上诸多“宠客”措施，县城和游客的双向奔赴也就顺理成章了。
（摘编自《小县城跑赢大都市！旅游“出圈秘籍”是啥？》，央视新闻网2024年5月9日）
【材料四】
“小地方”旅游要有“大作为”，取决于两个关键的基础条件：
一是旅游需求持续、大规模爆发。改革开放以来，特别是党的十八大以来，我国社会生产加速发展，人民群众物质生活方面的需求得到极大满足，需求开始向更高的精神层面拓展，旅游需求作为满足人们精神文化需求最直接有效的形式，迎来快速扩张区间。如此巨大的需求，显然不是几个老牌知名景区、景点所能消化的，也不是几个大城市或核心城市所能承载的，这为不同区域、各个层次的旅游目的地提供了发展机会。
二是基础设施条件的改善与出行方式的变革，为拓展旅游出行空间、探索更多未知可能创造了条件。随着国内高等级公路里程的拓展以及自驾游出行方式的盛行，过往依靠火车、飞机和大巴等的主流出行方式逐渐被自主可控的自助出行所取代，服务于热门旅游目的地和景区的基础设施，逐渐向不知名地区、县城或乡村扩展，一些过往不被关注、交通不便的地区逐渐被挖掘、追捧。“小地方”的舒适、松弛和新奇感、更容易让人满足，进而让这些地方“出圈”。
（摘编自《下沉式旅游为“宝藏小城”提供出彩机会》，《中国旅游报》2024年5月7日）
（1）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是 （2分）
A.三线以下小城及县域地区可以通过发展旅游相关产业链带动经济发展。
B.2024年国庆节假期，呼和浩特市是内蒙古旅游经济实现正增长的盟市之一。
C.县城地带之所以能成为治愈心灵的小世界，主要是因为这里可以开展户外运动。
D.随着国内高等级公路里程的拓展和自驾游的盛行，人们的出行方式发生了变化。
（2）结合材料三，解释加点词语“双向奔赴”在文中的含义。（2分）
（3）下面是对材料四第二段行文思路的梳理，请在①②处填入相应内容。（2分）
人民群众的需求开始向更高的精神层面拓展→① →巨大的旅游需求不能得到满足→②
（4）请结合以上材料就如何发展县城旅游提出三点建议。（3分）
（四）现代文阅读Ⅲ
7．阅读下面文章，完成问题。（9分）
卑以自牧
孙宽
①《周易》中有一句话：“谦谦君子，卑以自牧也。”意思是说，谦而又谦的君子，总是以谦卑的态度来修养自己的德行。以此来启示世人：做人要恪守谦卑之道。
②“卑”，甲骨文字形像手执酒器为尊者酌酒，本义为（身份与地位）低下。在《说文解字》中解释为“卑，贱也”。“卑”作为谦词，常被人们用来表示一个人的谦卑、内敛、自守、养性。
③谦卑有礼是中华民族的传统美德。《论语》中的“ ”，明代方孝孺的“虚己者进德之基”……诸多箴言警语在博大精深的传统文化中熠熠生辉。这些至理名言无不提醒人们，对骄傲自满要保持警惕，应以谦恭卑下为本。明代学者张畏岩，学识渊博，声名远扬，参加科考却名落孙山。他抱怨试官不识人才，一位路人说，你如此心性浮躁，傲慢自恃，怎么可能考取呢？张畏岩恍然大悟，从此谦卑自持，不再心高气傲，踏实努力。三年后，果然金榜题名。
④谦卑体现着一个人的道德修养。谦卑的人往往含蓄内敛、低调谨慎，有着尊重他人、与人为善的品格。唐代名将娄师德任兵部尚书时，在山西并州巡视，发现自己吃的是精细的白米，而下属吃的却是粗糙的黑米，于是娄师德放弃吃白米，和随行的官员一起吃糙米。娄师德平等待人的背后，体现的是他谦卑为怀的好品德和好作风。
⑤谦卑的人能做到有成就而不骄傲。这与平时善于听取他人意见，严格要求自己分不开。孔子说过，“丘也幸，苟有过，人必知之”，孔子把别人能够指出自己的过错看作是一件大幸事。魏征是唐太宗的一面镜子，多次劝谏唐太宗，唐太宗没有因为自己是一国之君就自以为是，能够接受魏征劝谏，时时约束自己，开创了“贞观之治”，被后人传颂。
⑥“卑以自牧”中的“自牧”，告诉我们要把自己的谦卑的修养内化为自觉行为。待人接物学会虚心，为人处世懂得谦退。能做到空杯纳新，将自己的姿态放低，学在平时、做在平日，平易近人，虚心以待，永远保持谦卑，保持进步。
⑦我们要学会谦卑，只有把谦卑作为真正的修养，以“谦”来约束自己，以谦卑之心蓄进取之志，沉下心学习，低下头倾听，俯下身实干。甘做沉甸甸的“低头麦穗”，才能有进取的空间，才能锤炼新本领、展现新作为。
（1）结合文章内容，填入第③段画线处最恰当的一项是 （2分）
A.逝者如斯夫，不舍昼夜
B.三人行，必有我师焉
C.博学而笃志，切问而近思
D.学而不思则罔，思而不学则殆
（2）请根据文章内容，梳理文章的论证思路，并完成思维导图。（4分）
（3）下面哪则材料更适合作为选文的论据？说明理由。（3分）
①季羡林在书房里一直用着一张睡了几十年的旧床，床上还铺着粗布草垫。
②季羡林认为自己被称为“国学大师”不够格，甚至连“国学小师”都谈不上。
三、表达与写作（30分）
8.按要求，完成作文。
风起之时，生机涌动。顺风而舞，固然很美，逆风而行，更见力量。闻一多生死关头，昂首挺胸，展现出民族大义；小桃树无畏风雨，勃发生长，展现出坚强不屈；工匠苦练技艺，传承根脉，展现出文化赓续；科技先锋攻坚克难，锐意进取，展现出求实创新；中华民族历经磨难，勇往直前，展现出自强不息……逆风时刻，迎难而上，奋力突围、无不展现出深刻隽永的美丽。
请以“逆风也美丽”为题，写一篇记叙文或者议论文。
要求：
①记叙文内容完整，表达你的真情实感；
②议论文观点明确，有理有据；
③书写规范、工整、美观，卷面整洁；
④文中不出现真实校名、人名；
⑤不少于600字。文言语句
方法
解释
泫然不能自已也
字形推断法，例如愀然以悲的“愀”：形旁为“”，与心理活动有关，推断词义为“忧伤”

已稍稍展布其才
查阅字典法：①张开；放开。②施展；显示。③展缓。④展览。⑤姓。
填序号

③予尝求古仁人之心
语境推断法：我曾经 古代品德高尚的人的心思。


③或异二者之为
成语借鉴法：有所作为