第一至五单元月考检测（月考）-2024-2025学年二年级上册数学苏教版

这是一份第一至五单元月考检测（月考）-2024-2025学年二年级上册数学苏教版，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．两排同学跳舞，前排3人，后排5人，一共有多少人？列式为( )．
A．3×5B．3×2＋5C．3＋5
2．小明家到学校大约是500( )．
A．米B．厘米C．以上都不合适
3．把一张正方形纸对折，不能折出什么图形（ ）。
A．长方形B．正方形C．三角形
4．下面是平均分的一组是（ ）。
A．B．C．
5．5＋5＋5＋4，不可以改写成算式（ ）。
A．5×4＋3B．5×3＋4C．4×5－1
6．每人搬12个南瓜．明明每次搬4个，芳芳每次搬3个，冬冬每次搬6个，谁先搬完？（ ）
A．明明B．芳芳C．冬冬
7．一根绳子长32米，剪去15米后，还剩（ ）米.
A．25B．27C．17D．47
8．汉字“牛”的笔画是4画，汉字“犇”的笔画是（ ）画。
A．12B．16
9．下面哪一项测量是正确的？（ ）
A．铅笔长6厘米
B．铅笔长8厘米
C．铅笔长大约20厘米
10．下图中有（ ）个平行四边形．

A．4B．5C．9
二、填空题
11．15÷3＝5，被除数是( )，除数是( )。
12．用积木搭成的汽车，哪辆能从桥下通过？在括号里画“√”。
13．书架上第一层有20本书，第二层有12本，从第一层拿走( )本就和第二层同样多。
14．量课桌的长可以用身体尺( )，量足球场的宽可以用身体尺( )。（填“拃”或“步”）
15．在（ ）里填上“厘米”或“米”．
黄瓜长约25( )
手掌宽约7( )
跑到一圈长400( )
男孩身高135( )
楼房高约16( )
汽车长约5( )
16．把4×5改成加法算式可能是( )，也可能是( )。
17．下面的七巧板是由( ) 个正方形、( ) 个三角形和( )个平行四边形拼成的。
18．仔细观察，算一算，填一填．
( )厘米
( )厘米
三、计算题
19．直接写得数。
18÷3＝ 12÷6＝ 6×4＝ 15÷5＝
4×4＝ 30÷5＝ 12÷4＝ 24÷6＝
6×3＝ 4×3＝ 36÷6＝ 8÷4＝
20．列竖式计算。
87－29＋23 63－27－15 55＋27－36
21．看图写算式计算。
22．看图列式。
□○□＋□＝□或□○□－□＝□
四、解答题
23．一（1）班男生折了28只船，女生折了42只船，送给幼儿园小朋友33只，还剩多少只船？
24．一支蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这支蜡笔原来长多少厘米？
25．吃饭时每人需要一双筷子，4个人需要几根筷子？
（ ）
26．王大伯在一块正方形鱼塘的四周种树，他每边都种了6棵树，并且四个角上都种有1棵树。你知道这个鱼塘的四周共种了多少棵树吗？
27．丽丽和3名同学去划船，每张船票6元，她们买票一共花多少钱？带30元够吗？
28．妈妈带了98元去买水果。她买苹果花了27元，买梨花了15元。妈妈还剩多少元？
29．王师傅做面包，第一次卖了25个，第二次卖了17个，第二次再卖多少个就和第一次同样多了？
30．木材工人加工一根木头,把这根木头锯成了4段,用了12分钟,工人平均每锯断一次木头用多少分钟?
31．一条公路长20米，在公路的两边每隔5米栽1棵树（两端都栽），一共要栽多少棵树？
32．
（1）他俩一共折了多少只纸鹤？
＝（ ）
（2）送给幼儿园40只纸鹤，还剩多少只？
＝（ ）
参考答案：
1．C
【详解】略
2．A
【详解】略
3．B
【分析】动手画一画，有如下两种折法：
【详解】A．如图可以折出长方形；
B．不能折出正方形；
C．如图可以折出三角形。
不能折出正方形。
故答案为：B
4．A
【分析】根据平均分的意义，每份分得同样多，叫做平均分，据此解答。
【详解】A．每份都是3个，所以是平均分。
B．第一份5个，第二份和第三份都是3个，所以不是平均分。
C．第一份是2个，第二份是4个，第三份是3个，所以不是平均分。
故答案为：A
5．A
【解析】略
6．C
【分析】用每人搬南瓜的总数除以每人每次搬的个数求出每人搬的次数，次数最少的最先搬完，据此解答即可。
【详解】12÷4＝3（次）
12÷3＝4（次）
12÷6＝2（次）
2＜3＜4
所以最先搬完的是冬冬。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握表内除法是解题的关键。
7．C
【详解】略
8．A
【分析】一个牛是4画，3个牛是4×3＝12（画），据此得出结论即可。
【详解】4×3＝12（画）
即汉字“犇”的笔画是12画。
故答案为：A
9．B
【分析】测量物体长度时，被测物体的一端要和尺子的零刻度线对齐，另一端指向几，长度就是几；零刻度线磨损时可以另取一整数刻度线为零刻度线，最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值，据此解答即可。
【详解】A．铅笔一端没有与零刻度线对齐，原题测量错误；
B．10－2＝8（厘米），铅笔长8厘米，原题测量正确；
C．铅笔长大约15厘米，原题测量错误；
故答案为：B
【点睛】熟练掌握测量物体长度的方法是解答本题的关键。
10．B
【解析】略
11． 15 3
【分析】除号前边的是被除数，除号后边的是除数，等号后边的是商，据此解答即可。
【详解】15÷3＝5，被除数是15，除数是3。
【点睛】明确除法算式中各部分的名称是解答本题的关键。
12．见详解
【分析】根据题意，只要搭成的汽车高度等于或小于15厘米就可以通过。由此分别用加法计算出各汽车的高度再和15厘米比较大小即可。
【详解】图1：3＋4＋6＝13（厘米）；13厘米＜15厘米，能通过；
图2：3＋4＋10＝17（厘米）；17厘米＞15厘米，不能通过；
图3：3＋6＋10＝19（厘米）；19厘米＞15厘米，不能通过。
13．8
【分析】要求从第一层拿走几本就和第二层同样多，就是求第一层比第二层多多少本。用第一层的本数减去第二层的本数即可。
【详解】20－12＝8（本）
从第一层拿走8本就和第二层同样多。
14． 拃 步
【分析】“一拃”长通常指的是‌张开大拇指和中指，两端的距离，一般为‌20厘米左右‌；“一步”长通常指从后脚脚尖到前脚脚跟的距离‌，一般为‌50厘米左右‌；
根据实际情况，量课桌的长一般用身体尺（拃），量足球场的宽一般用身体尺（步）。
【详解】由题意分析得：
量课桌的长可以用身体尺（拃），量足球场的宽可以用身体尺（步）。（填“拃”或“步”）
15． 厘米 厘米 米 厘米 米 米
【解析】略
16． 5＋5＋5＋5 4＋4＋4＋4＋4
【解析】略
17． 1 5 1
【分析】正方形有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等；三角形是由三条边、三个角组成；平行四边形的对边平行且相等，据此解答。
【详解】图中的七巧板是由1个正方形、5个三角形和1个平行四边形拼成的。
【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键是掌握七巧板中各图形的特点。
18． 16 14
【详解】此题考查立体思考和计算能力．第一个图是长方体和正方体摞在一起，高是两者高的和，即6+10=16（厘米）；第二图形是两个长方体和一个正方体摞在一起，高是三者高的和，即4+4+6=14（厘米）．
19．解：18÷3＝6；12÷6＝2；6×4＝24；15÷5＝3；
4×4＝16；30÷5＝6；12÷4＝3；24÷6＝4；
6×3＝18；4×3＝12；36÷6＝6；8÷4＝2.
故答案为：6；2；24；3；16；6；3；4；18；12；6；2
【详解】根据题意，利用乘法口诀计算表内乘除法，据此计算即可。
20．81；21；46
【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起。
【详解】87－29＋23＝81 63－27－15＝21 55＋27－36＝46
21．5×3＝15；3×5＝15
15÷3＝5；15÷5＝3
【详解】略
22．5×5＋2＝27；5×6－3＝27
【解析】略
23．37只
【分析】根据题目意思可以先算出一（1）班一共折的船只数，送出去了33只，数量减少，用减法：据此解答。
【详解】
（只）
答：还剩37只船。
24．2＋8＝10（厘米）
【详解】略
25．4×2＝8（根）；8根
【分析】求4个人需要几根筷子，也就是求4个2的和是多少，用乘法计算，即每人需要筷子的根数和人数相乘，就是需要的总根数。
【详解】4×2＝8（根）
答：4个人需要8根筷子。
26．20棵
【分析】由题可知，每边6棵树，4条边所以就是种了4个6棵树，根据乘法的意义，可以列乘法算式4×6计算，但是4个角的4棵树都多算了一遍，再减去4即可。
【详解】4×6－4
＝24－4
＝20（棵）
答：这个鱼塘的四周共种了20棵树。
27．24元； 30元够
【分析】丽丽和3名同学，一共4人去划船，每张船票6元，求她们买票一共花多少钱，就是求4个6的和是多少，可以用乘法列式计算；然后与30元比较大小，即可解决。
【详解】3＋1＝4（名）
4×6＝24（元）
24＜30
答：带30元够。
28．56元
【解析】略
29．25－17=8（个） 答：第二次再卖8个就和第一次同样多了．
【详解】略
30．4分钟
【详解】12÷3=4(分钟)
31．10棵
【详解】20÷5=4（段） 4+1=5（棵） 5×2=10（棵）
32．（1）47＋36＝83（只）
（2）83－40＝43（只）
【解析】略
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
A
A
C
C
A
B
B