2024-2025学年山东省临沂市七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)

这是一份2024-2025学年山东省临沂市七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)，共15页。试卷主要包含了非选择题等内容，欢迎下载使用。

1. 《秘境之眼》是中央电视台综合频道与国家森林和草原局自然保护地管理司联合，通过布设各种红外相机和远程摄像头拍摄动物原生态生活视频来对动物进行研究。这种研究方法属于（ ）
A. 观察法B. 比较法C. 文献法D. 实验法
【答案】A
【分析】实验法是生物研究的主要方法。观察是科学探究的一种基本方法，调查是科学探究的常用方法之一。
【详解】A．观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。可见，题中这种研究方法属于观察法，A符合题意。
B．比较法是一种自然科学或社会科学的研究方法，是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，B不符合题意。
C．文献法也称历史文献法，是指通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究某一问题的方法，C不符合题意。
D．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，D不符合题意。
故选A。
2. 下列关于科学研究中的“观察”的说法，不正确的是（ ）
A. 观察是科学探究的一种基本方法
B. 观察必须借助有关仪器才能进行
C. 观察时要全面，细致和实事求是，并及时记录过程和结果
D. 观察时要积极思考，多问几个“为什么”
【答案】B
【分析】科学探究的基本方法：①实验法；②观察法；③调查法；④收集和分析资料等等。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。
【详解】A．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法。观察是科学探究的一种基本方法，A正确。
B．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，B错误。
C．观察时要全面、细致、实事求是，并及时过程和结果记录下来；不能根据个人的好恶，也不能有所遗漏，C正确
D．观察时要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论，D正确。
故选B。
3. 下列哪项不是生命现象？（ ）
A. 种子萌发，长出幼苗B. 天气炎热，人体出汗
C. 蛇的冬眠D. 岩洞里的钟乳石渐渐长大
【答案】D
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．种子萌发，长出幼苗是种子在适宜的条件下，通过一系列的生理活动，如吸水、呼吸、营养物质的转化等，最终突破种皮，长出幼苗的过程。这是生物体生长和发育的生命现象，A不符合题意。
B．气炎热，人体出汗是人体为了调节体温，通过汗腺分泌汗液，汗液蒸发时带走热量，从而降低体温的过程。这是生物体对环境的适应和调节的生命现象，B不符合题意。
C．蛇的冬眠是蛇类为了度过寒冷的冬季，降低新陈代谢速率，减少能量消耗，而进入的一种休眠状态。这是生物体对环境的适应和生存策略的生命现象，C不符合题意。
D．岩洞里的钟乳石渐渐长大是石灰岩洞穴中的水滴含有碳酸钙，当水滴落下时，碳酸钙沉积形成钟乳石的过程。这是一个地质过程，与生物体的生命活动无关，D符合题意。
故选D。
4. 若一块载玻片上写的是字母dp，则通过显微镜观察到的字母分别是（ ）
A. pdB. dpC. bqD. pq
【答案】B
【分析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。
【详解】显微镜下的物像是倒像，即上下颠倒、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。将字母“dp”写好，旋转180°后得到的是字母“dp”，B符合题意。
故选B。
5. 使用光学显微镜时，必须要使其光路畅通，下列描述显微镜光路的正确叙述是：反光镜反射来的光线（光源）→（ ）
A. 通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
B. 光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
C. 通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
D. 光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
【答案】B
【分析】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，“用显微镜进行观察的时候”，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料。
【详解】显微镜的结构和成像模式图如下：
通过图示我们可以看出，光线会依次经过：反光镜反射来的光线（光源）→光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜。由此可见，ACD错误，B正确。
故选B。
6. 如图显微镜的操作步骤，相关叙述错误的是（ ）
A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④
B. 步骤③中看到明亮的圆形视野，标志着对光完成
C. 步骤②的目的是防止物镜压碎玻片
D. 步骤④中若找不到物像，应转动细准焦螺旋继续寻找
【答案】D
【分析】使用显微镜时，先将显微镜从镜箱中取出，装好物镜和目镜；再利用低倍镜、大光圈对光，看到白亮的视野；然后将要观察的玻片放到载物台上，使标本正对通光孔，用压片夹压住；左眼观察，右眼睁开，看到物像后，用细准焦螺旋将物像调至最清晰。最后是整理，擦拭显微镜，取下物镜和目镜，将显微镜放回镜箱。
【详解】A．在观察前，要先进行对光，即图中的③步骤；对好光后将将要观察的玻片标本，放在载物台上，用压片夹将玻片固定，即图中①步骤；然后顺时针旋转粗焦螺旋使镜筒缓缓下降，为了防止物镜与玻片标本相撞，降低时，必须从侧面注视物镜，即图中②步骤；然后用左眼注视目镜，旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清标本物像为止，即图中的④步骤。所以，图示操作正确顺序为：③→①→②→④，A正确。
B．步骤③中，左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到看到一个明亮的圆形视野，说明对光成功，B正确。
C．步骤②中，在顺时针（从操作者的右手边看）转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应从侧面看着物镜，以免压碎玻片标本或损坏物镜镜头，C正确。
D．准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，步骤④中若找不到物像，应转动粗准焦螺旋继续寻找，D错误。
故选D。
7. 生物课上小华同学在用显微镜观察玻片标本时，视野有些暗，他该如何进行调节
A. 用平面镜 大光圈B. 用平面镜 小光圈
C. 用凹面镜 大光圈D. 用凹面镜 小光圈
【答案】C
【分析】调节光线强弱的结构有光圈和反光镜。当光线较强时，选用小光圈和平面镜，当光线较弱时，选用大光圈和凹面镜。
【详解】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈，当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈。反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应该调节光圈和反光镜，选择大光圈和凹面镜。
故选C。
8. “制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并使用光学显微镜观察”实验中，相关的操作或现象描述，正确的是（ ）
A. 制作临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水
B. 在转动粗准焦螺旋下降镜筒过程中，双眼应看着目镜
C. 要将视野上方的物像移到视野中央，应向上方移动装片
D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有结构是细胞壁、叶绿体和液泡
【答案】C
【分析】（1）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，可以用清水。生理盐水，其渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水涨破。
（2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
（3）植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：
（4）图示洋葱鳞片叶内表皮细胞，1细胞壁，2细胞膜， 3细胞核， 4细胞质， 5液泡。
【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞正常形态结构，A错误。
B．在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应看着物镜，防止物镜镜头压坏玻片标本，B错误。
C．用显微镜观察，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，物像偏离视野上方，应向上方移动装片，物像才会向下移动到视野中央，C正确。
D．洋葱鳞片叶内表皮不是植物的绿色部位，因此细胞不具有叶绿体，因此洋葱鳞片叶内细胞具有，而人体细胞中没有的结构是细胞壁、液泡，D错误。
故选C。
9. 绿叶海蜗牛能从它的藻类食物中“偷”来叶绿体，并吸收入自己的细胞内。首次捕食绿藻后，这种软体动物体内便存在叶绿体并可以进行光合作用。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛的细胞，可以分辨的结构有（ ）
A. 叶绿体和大液泡B. 叶绿体和细胞壁
C. 叶绿体和细胞核D. 细胞核和细胞壁
【答案】C
【分析】植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
【详解】A．绿叶海蜗牛属于软体动物，有叶绿体但无大液泡，A错误。
B．绿叶海蜗牛属于软体动物，有叶绿体但无细胞壁，B错误。
C．绿叶海蜗牛属于软体动物，有叶绿体和细胞核，且这两种结构均能在光学显微镜下分辨，C正确。
D．绿叶海蜗牛属于软体动物，幼细胞核但无细胞壁，D错误。
故选C。
10. 生物老师要求同学们绘制自己做实验时观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图，下列关于细胞核的绘制方式，正确的是（ ）
A. 较密的铅笔细点B. 较疏的铅笔细点
C. 用铅笔画出阴影D. 用铅笔画个黑球
【答案】A
【分析】在画生物图时要根据观察到的物像进行绘图，可能要经过多次修改才能画好，所以使用铅笔。
【详解】画细胞图时较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密，但不是打斜纹或涂阴影或留下空白。细胞核是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构中颜色最深的部分，故应用较密的铅笔细点绘制，A正确，BCD错误。
故选A。
11. 国家一级重点保护野生动物胡兀鹫首次现身延安市延川县，刷新了陕西鸟类分布纪录。下列物质中，不能为胡兀鹫飞行提供能量的是（ ）
A. 糖类B. 脂质C. 氧D. 蛋白质
【答案】C
【分析】线粒体能利用氧，将细胞中的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞的各项生命活动利用。
【详解】糖类是胡兀鹫体内最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；蛋白质是构成胡兀鹫细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为胡兀鹫的生理活动提供能量；脂肪属于脂质，脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；而氧、水、无机盐、维生素能都不提供能量，C符合题意。
故选C。
12. 克隆绵羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中形成融合细胞，经一系列培养而成，请分析：“多莉”的面部毛色应是（ ）
A. 黑色B. 白色C. 黑白相间D. 灰色
【答案】B
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，生物体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息，叫做遗传信息，这些遗传信息在细胞核中。
【详解】由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。因为多利的细胞核是白面绵羊提供的，并且遗传信息在细胞核中。所以多利的细胞核内具有白面绵羊的遗传信息，它的面部毛色是白色。故选B。
13. 伞藻是一种单细胞生物，由帽、柄和假根三部分构成，细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻做了核移植实验，如下图所示。该实验说明（ ）
A. 伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用
B. 细胞质中具有能量转换器
C. 细胞核是细胞的控制中心
D. 细胞膜有控制物质进出细胞的作用
【答案】C
【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
【详解】ABD．伞藻属于藻类植物，细胞壁具有保护和支持细胞的作用，细胞质中具有能量转换器叶绿体和线粒体，细胞膜有控制物质进出细胞的作用。但是，这些通过伞藻核移植实验都体现不出来，ABD不符合题意。
C．伞藻的细胞核位于假根内，由于实验是将伞形帽伞藻去核、去帽，植入菊花形帽伞藻的细胞核后，重新长出的是菊花形帽；由此可以看出：伞帽形状是由细胞核内的遗传物质决定的，细胞核是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的发育和遗传，C符合题意。
故选C。
二、非选择题（每空1分，共24分）
14. 宋朝著名诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多生物学的知识。
（1）“红杏出墙”是杏树的部分枝条受到墙外阳光刺激引起的，从这个意义上来说_______的特征。
（2）杏树会开花、结果，果实掉落后，里面的种子会长成一棵新杏树___________的特征。
（3）杏树伸到墙外的枝条可以充分利用阳光，制造有机物，这反映了杏树的生活_________。
（4）杏树的种子种下后长出来的是杏，而不是桃子，这属于_______现象；但是杏之间也有差异，并不是完全相同的_______现象。
（5）杏树在生长过程中会落叶，从生物的特征来看，落叶主要是为了_____________。
【答案】（1）能对外界刺激作出反应 （2）能生长和繁殖 （3）需要营养
（4） ①. 遗传 ②. 变异
（5）排出体内产生的废物
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】（1） 红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性。
（2） 杏树会开花结果，并且能利用种子繁殖，长出新个体，这反映了生物能够生长和繁殖。
（3） 杏树伸到墙外是为了多争取阳光，以利于光合作用，制造更多有机物，以利于自身的生命活动，这反映了生物的生活需要营养。
（4） 生物体都有遗传和变异的特性，遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。杏树的种子种下后长出来的是杏，而不是桃子，这属于遗传现象，杏之间也有差异，并不是完全相同的，这属于变异现象。
（5） 落叶能带走部分废物，故杏树会落叶，体现了生物能排出身体内产生的废物。
15. 正确地制作玻片标本、规范地使用光学显微镜是初中生必备的技能。小秦在实验室练习制作人的口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并观察相应的细胞结构。请分析回答问题：
（1）使用光学显微镜进行观察时，观察的材料必须________________，才能使光线透过材料。
（2）小秦按图一所示步骤制作人的口腔上皮细胞临时装片，进行步骤③时，向载玻片中央滴加的液体应为__________。
（3）小秦在显微镜低倍镜视野中看到图二中甲所示物像，他想使用高倍镜更详细地观察细胞结构，首先应___________。此后，小秦转动转换器换高倍镜观察，看到了如图二中乙所示物像，此时应______________，使物像更加清晰。
（4）根据观察结果，小秦绘制了自己的口腔上皮细胞结构简图，如图三所示。小秦的遗传信息主要储存在［ ］_______（［ ］内填字母，横线上填名称）中。
（5）为了加深对植物细胞结构的理解，小秦用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模型，如图四所示。请参考以下评价量表，对小秦制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型做出评价，并说明具体理由：__________。
洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表
【答案】（1）薄而透明
（2）生理盐水 （3） ①. 将玻片标本向左上方移动，使物像位于视野中央 ②. 略微转动细准焦螺旋（或调节细准焦螺旋） （4）c细胞核
（5）该同学设计的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型中多了叶绿体，但没有细胞壁，各结构形态、大小比例合理，因此被评为B级。
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。图一中，①均匀涂抹在液滴中，②刮取细胞，③滴生理盐水，④盖盖玻片，⑤染色。图三中，a细胞膜，b细胞质，c细胞核。
【详解】（1）显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，用显微镜进行观察时，被观察的材料必须薄而透明，使光线能透过材料。
（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片取材前，用滴管向载玻片中央滴一滴生理盐水，是为了维持细胞的正常形态。
（3）高倍显微镜的操作顺序：使用高倍镜前，必须先用低倍镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜；换用高倍镜后，视野变暗，一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面调光；然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像变清晰。要将图二中的甲转换为乙，应先将玻片标本向左上方移动，将要观察的物像移至视野中央。
（4）细胞核内含有遗传物质，能够储存遗传信息，控制生物的发育和遗传。
（5）洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡，但是没有叶绿体。该同学设计的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型中多了叶绿体，但没有细胞壁，各结构形态、大小比例合理，因此被评为B级。
16. 萝卜素有“小人参”的美称，民间也有“冬吃萝卜，夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣，富含多种营养成分。下图1为显微镜镜头，图2是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题：
（1）要使显微镜中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多，应选用图1中_______（填序号）两个镜头观察。
（2）图2中可以表示萝卜叶肉细胞的是_______。
（3）萝卜叶在沸水中焯水时呈绿色，是因为高温破坏了图2中的_______（填序号），使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
（4）萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器——③和⑦，其中具有分解有机物释放能量作用的是_______（填序号）。
（5）糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的，酸脆可口。腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分，这些水分主要来自细胞质中的_______（填序号）。
【答案】（1）①④ （2）甲
（3）⑤ （4）③
（5）①
【分析】图1中，①②是目镜、③④是物镜；图乙中，①是液泡、②是细胞核、③是线粒体、④是细胞质、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁、⑦是叶绿体。
【详解】（1）显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多；因此，使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，①②一端无螺纹为目镜，③④有螺纹为物镜，放大倍数最小的目镜和物镜的组合是长目镜①和短物镜④。
（2）动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。由图2可以看出，图甲具有①液泡、⑥细胞壁、⑦叶绿体，可以表示萝卜叶肉细胞。
（3）细胞膜有保护和控制物质进出的作用；所以萝卜菜叶在沸水中焯时水呈绿色，是因为高温破坏了图2中的⑤细胞膜，使其丧失了控制物质进出的功能。
（4）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是动植物细胞内共同的能量转换器。因此，萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器——③线粒体和⑦叶绿体，其中具有分解有机物释放能量作用的是③线粒体。
（5）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；所以腌制过程中会流出大量的水分，其中水分主要来自细胞质中的①液泡。
17. 概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。请完成序号表示的内容填写，完善概念图的建构，从而得出相应的生物学观念。
①______；②_____；③______；④______；⑤______；⑥______。
【答案】 ①. 物质、能量、信息 ②. 细胞膜 ③. 太阳能 ④. 线粒体 ⑤. DNA（或脱氧核糖核酸） ⑥. 生长、发育
【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
【详解】因为细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；叶绿体是光合作用的场所，能够将太阳光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力；叶绿体和线粒体都位于细胞质中。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核，细胞核内含遗传物质，是遗传物质储存和复制的场所，细胞核内被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由DNA(脱氧核糖核酸)和蛋白质组成。DNA是主要的遗传物质，DNA上有指导生物生长、发育和遗传的全部信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以细胞是物质、能量、信息变化的统一体。
洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表
评价等级
A级
B级
C级
评价标准
符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。
较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。
不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。