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    2023-2024学年山东省枣庄市山亭区八年级(上)期中生物试卷(解析版)

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    2023-2024学年山东省枣庄市山亭区八年级(上)期中生物试卷(解析版)

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    这是一份2023-2024学年山东省枣庄市山亭区八年级(上)期中生物试卷(解析版),共19页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    (时间:50分钟分值:100分)
    第I卷选择题(共36分)
    一、选择题(共18小题,每小题2分,共36分)
    1. 暑假里小武去菜园采摘黄瓜,他发现植株上一些花并不会结黄瓜,菜农把它们称作“谎花”,小武对此很困惑。你能为小武解释一下,这样的花被称为“谎花”其可能的原因吗( )
    A. 这些花发育不良B. 这些花是雌花
    C. 这些花是雄花D. 这些花没有传粉
    【答案】C
    【分析】根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花。
    【详解】在单性花中,只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵过程,称为受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子。黄瓜和南瓜都是单性花,“谎花”是雄花,只有雄蕊。没有雌蕊,所以不能结出果实,C正确,ABD错误。
    故选C。
    2. 南瓜是老百姓餐桌上很常见的食物,味道鲜美、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图,有关说法错误的是( )
    A. 南瓜的花是单生花
    B. ①花的花药中含有许多花粉
    C. 南瓜的传粉方式是异花传粉
    D. ②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来,也能结出果实
    【答案】D
    【分析】一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵过程,称为受精。
    【详解】A.被子植物的花,有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位,称单顶花或单生花,如桃、棉花、玉兰、芍药、莲、南瓜等,A正确。
    B.南瓜的①雄花里有雄蕊,雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精子,B正确。
    C.异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式,结合题图可知,南瓜的传粉方式是异花传粉,C正确。
    D.结合分析可知,南瓜形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程,而②雌花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来,不能完成传粉和受精过程,故不能结出果实,D错误。
    故选D。
    3. 芝麻种子具有两片子叶,滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的( )
    A. 胚芽B. 胚乳C. 子叶D. 胚根
    【答案】C
    【分析】芝麻属于双子叶植物,子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构。
    【详解】芝麻油由芝麻种子加工而成,芝麻种子包括种皮和胚,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中种皮具有保护作用;胚根最终发育成幼苗的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;胚芽最终发育成茎和叶;子叶中储存着大量的营养物质。我们食用的芝麻油主要来自种子的子叶,因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    4. 为探究子叶的作用,科研人员将40粒大小一致的绿豆种子均匀分成4组,浸泡10小时后,用刀片切除部分子叶,分别使每组子叶保留1/4、1/2、3/4和完整子叶,在适宜条件下培养10天后,测得植株平均高度如图所示。下列说法正确的是( )

    A. 浸泡10小时的主要目的是便于切除子叶
    B. 完整子叶的一组为对照组,其余为实验组
    C. 实验中可观察到绿豆种子的胚芽先突破种皮
    D. 若用同样的操作处理玉米种子的子叶,结果大致相同
    【答案】B
    【分析】干燥的种子含水率通常在15%以下,生理活动非常微弱,处于休眠状态。种子吸收水分后,种皮膨胀软化,溶解在水中的氧气随着水分进入细胞,种子中的酶也开始活化。由于酶的作用,胚的呼吸作用增强,胚乳或子叶中贮藏的不溶性物质也逐渐转变为可溶性物质,并随着水分输送到胚部。胚获得了水分、能量和营养物质,在适宜的温度和氧气条件下,细胞才开始分裂、伸长。
    【详解】A.结合分析可知,浸种的目的是使种子较快地吸水,达到能正常发芽的含水量,促进绿豆种子萌发,A错误。
    B.对照实验有实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组,对照组在实验中起对照作用(排除其它因素对实验结果的干扰)。所以,完整子叶的一组为对照组,其余为实验组,B正确。
    C.绿豆种子的胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,C错误。
    D.绿豆种子在萌发过程中,营养物质主要来自子叶;玉米种子在萌发过程中,营养物质主要来自胚乳。所以,若用同样的操作处理玉米种子的子叶,结果与绿豆不同,D错误。
    故选B。
    5. 如图为植物根尖结构示意图。下列有关叙述正确的是( )

    A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位B. 根尖的生长主要依靠②区
    C. ②处的细胞具有较强的分裂能力D. ③处的细胞没有细胞壁
    【答案】A
    【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,可以划分为四个部分:④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区。
    【详解】A.①成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位,A正确。
    B.幼根的生长一方面要靠③分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠②伸长区细胞的生长增大细胞的体积,B错误。
    C.③分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织,C错误。
    D.③分生区,细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ,外观不透明,D错误。
    故选A。
    6. 如图为枝芽和枝条结构示意图,下列叙述正确的是( )
    A. 顶芽a是由2发育来的,可以使树木长高
    B. 摘除a后,d很快发育成枝条
    C. 枝芽是混合芽,能发育成叶和花
    D. 木本植物的c中有形成层,c是由3发育来的
    【答案】B
    【分析】图中1是生长点,有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;2是叶原基将来发育成幼叶;3是幼叶将来发育成叶;4是芽轴将来发育成茎;5是芽原基将来发育成侧芽;a是顶芽,b是叶,c是茎,d是侧芽;如图: 。
    【详解】A.1生长点不断分裂,产生新芽结构(使芽轴不断伸长),a顶芽是1生长点发育来的,A错误。
    B.a是顶芽,d是侧芽,顶端优势使顶芽a的生长占优势,顶芽产生的生长素向侧芽运输,抑制d侧芽的生长,所以摘除a顶芽,d侧芽不久就发育成枝条,B正确。
    C.花芽将来发育成花;枝芽将来发育成枝和叶;混合芽是将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽,C错误。
    D.c是茎,由4芽轴发育而来,D错误。
    故选B。
    7. 如图中植物的生殖方式属于无性生殖的是( )
    A. 甲、乙、丙B. 甲、乙、丁
    C. 乙、丙、丁D. 甲、丙、丁
    【答案】B
    【分析】(1)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程,例如利用种子进行的繁殖。
    (2)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
    【详解】甲为嫁接、乙为组织培养、丁为扦插都没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖;丙为种子生殖经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,属于有性生殖。
    故选B
    8. 进行完全变态发育的昆虫,其生存策略避免了幼虫和成虫之间的生存斗争。例如,毛毛虫埋头享用树叶,而蝴蝶流连于花丛间寻觅花蜜。从毛毛虫到蝴蝶的发育过程中,形态结构的巨大转变主要发生在( )
    A. 卵期B. 若虫期C. 蛹期D. 成虫期
    【答案】C
    【分析】昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。
    【详解】毛毛虫经历蛹期后,化茧成蝶,变成蝴蝶,蝴蝶的形态结构和生活习性都与毛毛虫有巨大的差别,故选C。
    9. 昆虫种类繁多、形态各异,是地球上数量最多的动物群体,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。图示两种昆虫的发育过程,对此描述合理的是( )
    A. 甲属于不完全变态发育,乙属于完全变态发育
    B. 若乙是家蚕,能吐丝的是a
    C. 甲在A阶段具有蜕皮现象
    D. 苍蝇的发育过程和甲相似
    【答案】A
    【分析】昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期;完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。图中,甲为不完全变态发育,乙为完全变态发育。图甲中A成虫、B受精卵、CD若虫;图乙中a成虫、b受精卵、c幼虫、d蛹。
    【详解】A.甲的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;乙的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,A正确。
    B.若乙是家蚕,能吐丝的是c幼虫,B错误。
    C.甲中A阶段是成虫,没有蜕皮现象;只有在生长过程中由于外骨骼不能随着身体的生长而长大,具有蜕皮现象,C错误。
    D.苍蝇的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,和乙的发育过程相似,D错误。
    故选A。
    10. 如图表示青蛙的生活史,下列相关说法错误的是( )
    A. 青蛙的抱对属于繁殖行为
    B. 青蛙是体内受精、卵生的动物
    C. 蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸
    D. 青蛙的发育方式属于变态发育
    【答案】B
    【分析】青蛙属于两栖动物,生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育。
    【详解】在繁殖季节,雄青蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,可见抱对属于繁殖行为,A正确;精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,这属于体外受精、卵生,B错误;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,C正确;青蛙由幼体到成体的发育过程经过受精卵→幼体(蝌蚪)→幼蛙→成蛙,所以属于变态发育,D正确。
    11. 《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作,画中只有几只活泼的蝌蚪,却不见青蛙,“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是( )
    A. 这幅画构思的巧妙之处,在于抓住了青蛙的发育必须经过蝌蚪阶段
    B. 青蛙的生殖可以离开水
    C. 蝌蚪和成蛙形态相似
    D. 青蛙鸣叫是一种防御行为
    【答案】A
    【分析】青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.春末夏初,雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精.雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精卵在水中结合形成受精卵,这种受精方式称为体外受精。
    【详解】A.青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段,幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育,故A正确。
    B.雌雄蛙抱对,雌蛙排卵,同时雄蛙排精,精、卵即在水中完成受精作用,可见,青蛙的生殖离不开水,故B错误。
    C.青蛙属于变态发育,青蛙的幼体称蝌蚪,在水中生活,的外形像鱼,用鳃呼吸,通过尾部的摆动产生运动;青蛙成体的眼睛后有鼓膜,可感知声波;头部有鼻孔,是气体的通道;前肢短小,后肢发达,趾间有蹼,可见,蝌蚪和成蛙形态不同,故C错误。
    D.青蛙鸣叫是一种求偶行为,故D错误。
    故选A。
    12. 人的成长是个连续的过程,胚胎时期与青春期是两个重要的阶段。下列说法不正确的是( )
    A. 子宫是胚胎发育的场所
    B. 月经期不能进行任何体育活动
    C 胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
    D. 青春期的重要特征之一是出现第二性征
    【答案】B
    【分析】男女生殖系统中最主要的性器官分别是睾丸和卵巢,分别产生精子和卵细胞,结合形成受精卵,吸收营养物质进行胚胎发育。
    【详解】胚胎发育主要场所是子宫,A正确;女孩子在月经期,注意运动量要适当,不能参加剧烈的体育活动,B错误;胎儿通过胎盘与母体进行物质交换,C正确;进入青春期以后,在性激素的作用下,男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象,这叫作第二性征,D正确。
    13. 通过生物学学习,我们已经对人类的生殖和发育有了清晰的认识。下列说法错误的是( )
    A. 人体产生生殖细胞的器官也属于内分泌系统
    B. 人的性别在受精卵形成时就已经确定
    C. 胚胎发育所需的营养来源于卵黄和胎盘
    D. 可利用羊水中胎儿脱落的细胞进行遗传检查
    【答案】C
    【分析】男女生殖系统中最主要的性器官分别是睾丸和卵巢,分别产生精子和卵细胞,结合形成受精卵,吸收营养物质进行胚胎发育。
    【详解】A.男性和女性的生殖器官分别睾丸和卵巢,睾丸分泌雄性激素和产生精子,卵巢分泌雌性激素和产生卵细胞,都属于内分泌系统,A正确。
    B.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵,人类的性别在受精卵形成时就已经确定,B正确。
    C.胚胎发育的初期,营养物质的来源是卵黄;母体怀孕后,胎儿生活在母亲子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此人在胚胎发育初期和胚胎发育后期的营养物质来源依次是卵黄和母体,C错误。
    D.通过检测羊水中胚胎脱落的细胞,每个个体的遗传物质都不一样,所以可以对遗传物质进行检查,D正确。
    故选C。
    14. 同学们现在正处于人生的黄金时期——青春期。青春期不论男孩还是女孩,在生理和心理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期所出现的心理和生理现象,你认为不正常的是( )
    A. 男孩出现遗精,女孩出现月经
    B. 青春期是人一生中智力发展的黄金时期
    C. 愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋
    D. 失眠多梦,默默无闻,不与父母交流
    【答案】D
    【分析】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
    【详解】A.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些正常的生理现象,男孩出现遗精,女孩出现月经,A正确。
    B.进入青春期后,大脑皮层内部结构和功能发育得更加复杂和完善,所以青春期是人一生中智力发展的黄金时期,B正确。
    C.青春期的性意识萌动并表现为初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化,C正确。
    D.正确对待青春期的各项变化,寻求父母、老师等的帮助,树立正确的观念,在父母、老师的帮助、指导下过好青春期,D错误。
    故选D。
    15. 某同学在学习了人的生殖、发育和遗传的内容后,进行了总结,下面叙述是其中的一部分,错误的是( )
    A. 睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞
    B. 性染色体为XY的受精卵发育成男孩
    C. 胎儿生活在母体子宫内的羊水中
    D. 胎儿通过与母体直接相通的血管,获得营养
    【答案】D
    【分析】人的性别遗传:
    【详解】A.睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞(属于生殖细胞)并分泌雌性激素,A正确。
    B.结合分析可知,性染色体为XY的受精卵发育成男孩,B正确。
    CD.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。所以,胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官,“胎儿通过与母体直接相通的血管,获得营养”的观点是错误的,C正确、D错误。
    故选D。
    16. 遗传具有一定的物质基础。图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系,相关叙述错误的是( )
    A. ①表示细胞核,是细胞生命活动的控制中心
    B. ②表示DNA,是生物体的主要遗传物质
    C. ③表示蛋白质,是染色体的重要组成成分
    D. ⑤表示基因,是包含遗传信息的DNA片段
    【答案】B
    【分析】细胞核是细胞中遗传的控制中心,细胞核中有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA上与遗传相关的片段叫基因。题图中①表示细胞核,②表示染色体,③表示蛋白质,④表示DNA分子,⑤表示基因。
    【详解】A.①表示细胞核,含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,A正确。
    B.②表示染色体;④表示DNA,是生物体的主要遗传物质,B错误。
    C.染色体由DNA和蛋白质构成,③表示蛋白质,细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分,C正确。
    D.在DNA分子含有许多有遗传效应的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制着不同的性状,这些片段就是基因,⑤表示基因,D正确。
    故选B。
    17. 明明周末时去看望奶奶,在奶奶家看到的生物中,不属于相对性状的是( )
    A. 鸡的玫瑰冠与单冠B. 猫的白毛与长毛
    C. 西瓜的黄瓤与红瓤D. 牵牛花花瓣的红色和蓝色
    【答案】B
    【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
    【详解】ACD.鸡的玫瑰冠与单冠、西瓜的黄瓤与红瓤、牵牛花花瓣的红色和蓝色,都是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,ACD不符合题意。
    B.猫的白毛与长毛,是两种性状,不是相对性状,B符合题意。
    故选B。
    18. 人眼的虹膜有褐色和蓝色之分,小王家部分成员虹膜颜色的情况如图所示。若褐色由显性基因A控制,蓝色由隐性基因a控制,下列说法不正确的是( )

    A. 小王爸爸的基因组成是aa
    B. 小王妈妈的基因组成是Aa
    C. 小王外公的虹膜一定是褐色
    D. 小王的虹膜颜色一定是蓝色
    【答案】D
    【分析】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
    (2)“褐色是由显性遗传基因(A)控制的,蓝色是由隐性遗传基因(a)控制的”,则褐色的基因型是AA或Aa,蓝色的基因型是aa。
    【详解】A.若褐色由显性基因A控制,蓝色由隐性基因a控制,则蓝色的基因型是aa。因此,小王爸爸的虹膜是蓝色,基因组成是aa,A正确。
    B.小王外婆虹膜是蓝色的,基因组成是aa,则她会遗传给小王妈妈a基因,因此虹膜为褐色的小王妈妈基因组成是Aa,B正确。
    C.结合上述分析可知,小王妈妈的基因组成是Aa,a基因遗传自小王的外婆,则A基因遗传自小王的外公。可见,小王外公一定含有A基因,他的虹膜一定是褐色的,C正确。
    D.小王爸爸的基因组成是aa,小王妈妈的基因组成是Aa,遗传图解如下:

    可见,小王的虹膜颜色可能是蓝色,也可能是褐色,D错误。
    故选D。
    第Ⅱ卷(非选择题)
    二、非选择题(每空2分,共64分)
    19. 每年3月份,枣庄市山亭区冯卯镇万亩桃花相继绽放,“桃红岩马水韵冯卯”美景喜迎八方游客,人们赏桃花、品美食,带动美丽乡村经济发展。如图是桃花及其结构模式图,据图回答问题。
    (1)一朵花中最主要的结构是雄蕊和______。(填名称)
    (2)桃花颜色鲜艳,且能分泌花蜜。桃的传粉需要______作为媒介。
    (3)图甲中[1]是______,成熟的花粉经过传粉落到柱头上后萌发出花粉管。花粉管沿图甲中的[4]向下伸长,直至胚珠内部。当花粉管进入胚珠内部后释放出两个精子,其中一个与[6]____融合形成受精卵,另一个与中央细胞融合。这就是绿色开花植物所特有的______现象。
    (4)图乙中的a是由图甲中的[2]____发育而成的,图乙中的b是由图甲中的[3]____发育而成的。
    (5)在花开时期,遇到阴雨连绵的天气果树会减产,主要是由于_____引起的。
    【答案】(1)雌蕊 (2)昆虫
    (3)①. 花药 ②. 卵细胞 ③. 双受精
    (4)①. 子房壁 ②. 胚珠
    (5)传粉不足
    【分析】(1)雄蕊的花药中含有许多花粉粒,花粉中含有精子;雌蕊的子房中含有胚珠,胚珠中含有卵细胞,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构。
    (2)桃花颜色鲜艳,且能分泌花蜜,能够吸引昆虫传粉。所以,桃的传粉需要昆虫作为媒介。
    (3)图甲中,1是雄蕊的花药,花药中含有花粉,花粉成熟以后,花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上黏液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管,花粉管依次穿过柱头、花柱,到达子房的胚珠,花粉管通过珠孔进入胚珠内部后,顶端破裂,释放出两粒精子,其中一粒与6卵细胞结合,另一粒与中央的两个5极核融合,完成双受精过程,这种现象是被子植物特有的。
    (4)受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。图乙中a是果皮,由图甲中的2子房壁发育而成的;图乙中的b是种子,由图甲中的胚珠发育而成的。
    (5)在花开时期,遇到阴雨连绵的天气,昆虫活动受限,造成传粉不足,导致果树会减产,可以采取人工辅助授粉的方法提高产量。
    20. 随着山亭区生态环境的不断改善,鸟的种类和数量不断增加,在湖泊、河流内出现大量水鸟。某校生物兴趣小组的同学在岩马湖进行鸟类调查时,发现一只绿头鸭的巢内有6枚卵。
    (1)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”“梁上双飞燕,青虫喂黄嘴。”以上两句诗分别反应了鸟的______、______繁殖行为。
    (2)不同鸟类的卵虽大小、颜色不同,但基本结构一致,上面右图为鸟卵的结构示意图,鸟卵的[ ]____和[3]____具有保护作用,能使胚胎在相对稳定的环境中发育。鸟卵中[ ]____含有细胞核,将来发育成胚胎。胚胎发育的主要营养来源是[6]____。
    (3)绿头鸭的雏鸟刚孵出时已体被羽毛,待羽毛干后即能随亲鸟进行觅食等活动,这样的雏鸟属于_____。
    (4)为保护绿头鸭,我们可以采取的措施有______。
    【答案】(1)①. 筑巢 ②. 育雏
    (2)①. 8卵壳 ②. 卵壳膜 ③. 2胚盘 ④. 卵黄
    (3)早成雏 (4)通过植树造林,人为增加绿头鸭的巢材##建立自然保护区##建立法规减少繁殖季节的人为干扰(写出其中之一即可)
    【分析】(1)与繁殖有关的行为都属于繁殖行为,如求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。故几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥属于筑巢行为;梁上双飞燕,青虫喂黄嘴属于育雏行为。
    (2)鸟卵的8卵壳和3卵壳膜具有保护作用,能使胚胎在相对稳定的环境中发育;2胚盘含有细胞核,是胚胎发育的场所;6卵黄,是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供主要的营养物质。
    (3)早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽,眼已张开,在绒羽干后,就随母鸟找食。绿头鸭的雏鸟属于早成雏,出壳后不久,就能随亲鸟觅食。
    (4)为保护绿头鸭,我们可以采取的措施有:通过植树造林,人为增加绿头鸭的巢材;建立自然保护区;建立法规减少繁殖季节的人为干扰。
    21. “试管婴儿”是人类生殖技术的一大创举,为治疗不孕不育症开辟了新的途径。妞妞是个幸运的小女孩儿,是“试管婴儿”技术将她带到这个美好的世界。如图为试管婴儿技术的过程图解,请据图利用所学知识回答下列问题:
    (1)小时候的妞妞以为自己是在试管中长成婴儿的,现在她知道了,与别人不同的是,她的第一个细胞——_____的形成和早期的胚胎发育是在体外完成的,而大多数人的第一个细胞是在_____(器官名称)内形成的。
    (2)妞妞的性别是在完成_____过程中就决定了,她很庆幸当时是含_____染色体的精子与卵细胞结合,让她成为一个漂亮的女孩子。
    (3)妞妞的妈妈在她出生几年后,又意外的发现自己自然怀孕了,妞妞妈妈给她生个弟弟的概率是______。
    (4)妞妞现在13岁了,她的身体正在发生着一些与男孩子不一样的变化,人也变得越来越漂亮,这是_____分泌的_____调节作用的结果。
    (5)采用试管婴儿技术孕育下一代的生殖方式属于______。(选填无性生殖或有性生殖)
    【答案】(1)①. 受精卵 ②. 输卵管
    (2)①. 受精作用 ②. X
    (3)1/2##50%
    (4)①. 卵巢 ②. 雌性激素
    (5)有性生殖
    【分析】卵巢是女性生殖系统的主要器官,能产生卵细胞、分泌雌性激素,维持女性的第二性征。
    (1)试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外结合形成受精卵并进行早期胚胎发育,然后把胚胎移植进母体的子宫内,胚胎和胎儿的发育在子宫中进行,直至发育成熟,分娩产出。故妞妞的第一个细胞——受精卵的形成和早期的胚胎发育是在体外完成的,而大多数人的第一个细胞发生在母亲体内的输卵管里。
    (2)妞妞的性别是在受精作用决定的,女性产生的生殖细胞(卵细胞)只有一种,含X染色体的卵细胞。两种精子和卵细胞结合的机会是均等的,含X染色体的精子和含X染色体的卵细胞受精的受精卵(XX)发育成女性,含Y染色体的精子含X染色体的卵细胞受精的受精卵(XY)发育成男性。
    (3)含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占50%,因此妞妞妈妈给她生个弟弟的几率是50%。
    (4)进入青春期后,会出现第二性征。女孩出现阴毛、腋毛,乳腺发育,乳房增大,骨盆变宽,出现月经等,也出现声音变细变高等变声现象。这都是卵巢分泌的雌性激素调节作用的结果。
    (5)试管婴儿技术孕育下一代经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
    22. “梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥。”唐代诗人白居易这脍炙人口的诗句,反映了生物繁衍后代的景象。无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力,在生生不息的繁衍过程中,物种的遗传信息代代相传,从而实现了物种的延续。
    (1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,其根本区别是有无_____的结合:病毒是以_____的方式进行增殖的。
    (2)“种瓜得瓜,种豆得豆。”西瓜的个体发育是从_____开始的,西瓜栽培过程中,常使用嫁接的方法来提高品质。
    (3)不同的动物具有不同的生殖和发育方式,其中鸟类生殖和发育的突出特点是______。
    (4)为了确认细胞中哪一种物质是遗传物质,科学家作了大量工作,1951~1952年,科学家赫尔希和蔡斯的实验说明噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的,该实验证明了______。
    (5)虎皮鹦鹉羽毛的颜色黄绿色和天蓝色是一对相对性状(基因用B、b表示),现用虎皮鹦鹉分组进行杂交,结果如下表所示。
    ①根据表中______组的遗传结果可判断出天蓝色是隐性性状。甲组子代的基因组成是______。
    ②若乙组的子代为3只天蓝色虎皮鹦鹉和1只黄绿色虎皮鹦鹉,即天蓝色与黄绿色的比例为3:1,请解释该比例产生的原因是______。
    【答案】(1)①. 两性生殖细胞 ②. 自我复制
    (2)受精卵 (3)体内受精、卵生
    (4)DNA是遗传物质
    (5)①. 乙 ②. BB或Bb ③. 子代数量太少,不具有统计学意义
    【分析】(1)有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,再有受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;性生殖和无性生殖其根本区别是有无两性生殖细胞的结合。病毒寄生在活细胞里,在活细胞靠寄主的营养物质,以自我复制的方式进行增殖的。
    (2)西瓜的个体发育是从受精卵开始的,由受精卵发育成新个体。
    (3)鸟类生殖和发育的突出特点是体内受精、卵生。
    (4)噬菌体寄生在细菌中,靠自己的内核中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质来制造新的噬菌体。通过该实验可知,噬菌体的蛋白质并没有进入细菌细胞内,却在细菌细胞内繁殖出与亲代一样的子代噬菌体,该实验说明DNA是遗传物质。因此,科学家赫尔希和蔡斯的实验说明噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的,该实验证明了DNA是遗传物质。
    (5)①在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,基因组成是杂合的即Bb;子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因bb控制。因此根据乙组的遗传实验结果,可以判断出隐性性状为天蓝色,黄绿色为显性性状。其遗传图解如图所示:
    甲组亲代是黄绿色,而后代全是黄绿色,因此可推知亲代基因组成有二种,一种是BB、BB,另一种是BB、Bb,第一种后代黄绿色的基因组成都是BB,第二种后代黄绿色的基因组成有二种,BB或Bb。因此甲组子代的基因组成是BB或Bb。
    ②由①解析中的遗传图解可知,乙组的子代黄绿色与天蓝色的比例理论上应该为3:1,但实际上却是1:3,这种比例产生的原因主要是调查的样本太少,存在偶然性,误差大导致。
    组别
    亲代I
    亲代Ⅱ
    子代

    黄绿色
    黄绿色
    全部黄绿色

    黄绿色
    黄绿色
    黄绿色、天蓝色

    黄绿色
    天蓝色
    黄绿色、天蓝色

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