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    2023-2024学年山东省菏泽市定陶区七年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    2023-2024学年山东省菏泽市定陶区七年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    这是一份2023-2024学年山东省菏泽市定陶区七年级(上)期中数学试卷(解析版),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置.)
    1. 木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为( )
    A. 两点确定一条直线B. 两点之间,线段最短
    C. 经过一点有无数条直线D. 连接两点之间的线段叫做两点间的距离
    【答案】A
    【解析】木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为两点确定一条直线.
    故选:A.
    2. 有下列几种图形:①三角形;②长方体;③正方形;④圆;⑤圆锥;⑥圆柱,其中属于立体图形的是( )
    A. ③⑤⑥B. ①②③C. ②⑤⑥D. ④⑤
    【答案】C
    【解析】根据立体图形的定义可知,②长方体,⑤圆锥,⑥圆柱是立体图形.
    故选:C.
    3. 某种速冻食品的储藏温度是,冰箱冷冻室的温度如下,不适合储藏此食品的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】∵,,
    ∴某种速冻食品的储藏温度是到之间,∴四个选项中,只有A选项符合题意.
    故选:A.
    4. 下列调查方式合适的是( )
    A. 为了了解全省初中学生吃早餐的情况,抽取几所城市学校的初中学生
    B. 为了解全校学生国庆节假期做实践作业的时间,小莹同学在网上向5位好友做了调查
    C. 为了解一个家庭8位成员的睡眠时间,采用抽样调查的方式
    D. 为了解“神舟十四号”载人飞船发射前零部件的状况,检测人员采用了普查的方式
    【答案】D
    【解析】A. 为了了解全省初中学生吃早餐的情况,抽取几所城市学校的初中学生,调查方式不合适,不具有代表性,本选项不符合题意;
    B. 为了解全校学生国庆节假期做实践作业的时间,小莹同学在网上向5位好友做了调查,调查方式不合适,不具有代表性,本选项不符合题意;
    C. 为了解一个家庭8位成员的睡眠时间,采用抽样调查的方式,调查方式不合适,应采取普查,本选项不符合题意;
    D. 为了解“神舟十四号”载人飞船发射前零部件的状况,检测人员采用了普查的方式,调查方式合适,本选项符合题意.
    故选:D.
    5. 在地球陆地面积分布扇形统计图中,表示亚洲陆地面积的扇形圆心角为,由此可知,亚洲陆地面积占世界陆地总面积的( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】,∴亚洲陆地面积占世界陆地总面积的.
    故选:B.
    6. 中国是严重缺水的国家之一,人均淡水资源为世界人均量的四分之一,所以我们为中国节水,为世界节水.一纸杯水大约0.25升,若每人每天浪费一纸杯水,那么100万人每天浪费的水(单位:升),用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】∵,∴.
    故选:C.
    7. 、两数在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】由数轴上点的位置可得,∴,
    ∴四个选项中,只有A选项符合题意.
    故选:A.
    8. 为了估计池塘里有多少条鱼,先从湖里捕捞100条鱼记上标记,然后放回池塘去,经过一段时间,待有标记的鱼完全混合后,第二次再捕捞200条鱼,发现有5条鱼有标记,那么你估计池塘里大约有( )鱼.
    A. 1000条B. 4000条C. 3000条D. 2000条
    【答案】B
    【解析】设池塘里大约有x鱼,则,解得.
    故选:B.
    9. 的绝对值的相反数是( )
    A. B. 16C. D. 8
    【答案】A
    【解析】,
    ∵的绝对值为,的相反数是,∴的绝对值的相反数是.
    故选:A.
    10. 如图,一根10cm长的木棒,棒上有两个刻度,把它作为尺子,量一次要量出一个长度,能量出的长度有( )个.
    A. 4B. 5C. 6D. 7
    【答案】C
    【解析】∵图中共有3+2+1=6条线段,∴能量出6个长度.
    故选:C.
    二、填空题(每小题3分,共18分,只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内.)
    11. 用“”,“”或“”填空,______.
    【答案】
    【解析】∵,∴.
    12. 如果则的值是______.
    【答案】
    【解析】∵,∴,∴.
    13. 一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“和”字对面的字是______.
    【答案】陶
    【解析】由正方体展开图的特点可知,“构”与“定”相对,“建”与“谐”相对,“和”和“陶”相对,
    ∴将它折成正方体后“和”字对面的字是陶.
    14. 与下面科学计算器的按键顺序对应的计算任务是______.
    【答案】
    【解析】依题意,计算任务为:.
    15. 玲玲拿到了一个盲盒,开盒密码获得规则为:让任意有理数对进入其中时,会得到一个新的有理数,例如把放入其中,就会得到.现已经设定密码,为有理数对进入其中所得的结果,则开盒密码为______.
    【答案】
    【解析】,
    ∴开盒密码为.
    16. 如图,两根木条的长度分别为7cm和12cm.在它们的中点处各打一个小孔M、N(木条的厚度,宽度以及小孔大小均忽略不计).将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上,则两小孔间的距离MN=______cm.
    【答案】2.5或9.5
    【解析】本题有两种情形:
    (1)当A、C(或B、D)重合,且剩余两端点在重合点同侧时,
    MN=CN-AM=CD-AB=6-35=2.5(厘米);
    (2)当B、C(或A、C)重合,且剩余两端点在重合点两侧时,
    MN=CN+BM=CD+AB=6+3.5=9.5(厘米).
    故两根木条的小圆孔之间的距离MN是2.5cm或9.5cm.
    三、解答题(本题满分72分,把解答过程写在答题卡的相应区域内.)
    17. 画一条数轴,在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序用“”号连接起来.
    ,,0,,,.
    解;,,
    数轴表示如下:
    ∴.
    18. 计算:.
    解:

    19. 已知:线段,.
    求作:线段(用直尺、圆规作图,保留作图痕迹)
    解:如图所示,线段即为所求,
    先作射线,再以A为圆心,线段a的长为半径画弧与射线交于D,再以D为圆心,线段b的长为半径画弧交线段于B,线段即为所求.
    20. 计算:.
    解:原式

    21. 下表是某中学七年级5名学生的体重情况,试完成下表
    (1)谁最重?谁最轻?
    (2)最重的与最轻的相差多少?
    解:(1)由表格中的数据可知平均体重为千克,
    ∴小明的体重为千克,小京的体重为千克,小宁的重量为千克,
    ∴小刚的体重最重,小颖的体重最轻.
    (2)千克,
    ∴最重的与最轻的相差千克.
    22. 计算:.
    解:

    23. 如图,是线段上一点,是的中点,是的中点,若厘米,厘米,求的长度.
    解:∵是的中点,厘米,∴厘米,
    ∵是的中点,厘米,∴厘米,
    ∴里米.
    24. 某学校举办诵读经典活动,对全校学生用A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行评价,现从中抽取若干名学生进行调查,绘制出了如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
    (1)将图甲中的条形统计图补充完整;
    (2)求出图乙中D等级所对应的扇形圆心角的度数;
    (3)根据抽样调查的结果,请你估计该校2000名学生中有多少名学生获得B等级的评价.
    解:(1)名,
    ∴参与调查的学生有100名,
    ∴等级B的学生有名,
    补全统计图如下:
    (2),
    ∴图乙中D等级所对应的扇形圆心角的度数为.
    (3)名,
    ∴估计该校2000名学生中有名学生获得B等级的评价.
    25. 电子跳蚤落在数轴上的某点,第一步从向左跳一个单位到,第二步由向右跳2个单位到,第三步由向左跳3个单位到,第四步由向右跳4个单位到…,按以上规律跳了100步时,电子跳蚤落在数轴上的点所表示的数恰是60,求电子跳蚤的初始位置点所表示的数.
    解:第一步从向左跳一个单位到,
    第二步由向右跳2个单位到,
    第三步由向左跳3个单位到,
    第四步由向右跳4个单位到…,
    以此类推可知,每相邻的两个跳跃过后,跳蚤向右移动1个单位,
    ∵,
    ∴当电子跳蚤落在数轴上的点位置时,一共跳跃100次,
    即相当于从点向右移动50个单位后到达的位置,
    ∵电子跳蚤落在数轴上的点所表示的数恰是60,
    ∴初始位置点所表示的数为.
    26. 先阅读下面材料,再完成任务:
    【材料】下列等式:,,…,具有的结构特征,我们把满足这一特征的一对有理数称为“共生有理数对”,记作.如:、都是“共生有理数对”.
    【任务】
    (1)在两个数对,中,“共生有理数对”是______;
    (2)若是“共生有理数对”,判断______“共生有理数对”.(填“是”或“不是”)
    解:(1)∵,∴,
    ∴数对是“共生有理数对”;
    ∵,∴,
    ∴数对不是“共生有理数对”.
    (2)∵是“共生有理数对”,∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴是 “共生有理数对”.姓名
    小颖
    小明
    小刚
    小京
    小宁
    体重(千克)
    34
    45
    体重与平均体重的差
    0

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