湖南省娄底市2024-2025学年七年级上学期11月期中生物试题

这是一份湖南省娄底市2024-2025学年七年级上学期11月期中生物试题，共7页。试卷主要包含了选择题，实验探究题，解答题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
(总分: 100分 时间: 60分钟)
一、选择题(共50分，共25个小题，每小题2分。每小题都只有一个正确答案，请把正确答案填涂在答题卡上)
1.由人工智能实验室 OpenAI发布的对话式大型语言模型ChatGpt能和人对话、会做题、会写论文……要判断ChatGpt是否为生物，下列特征中可作为依据的是
A. 能否说话 B. 能否活动 C. 能否繁殖 D. 能否变形
2. 下列选项中，都属于生物的一组是
①向日葵； ②珊瑚虫； ③珊瑚； ④钟乳石； ⑤冬眠的蛇； ⑥恐龙化石； ⑦蘑菇。
A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ①③⑤⑦ D. ②⑤⑥⑦
3. 如图是秦华同学生物课上使用的显微镜及其观察到的不同视野。下列关于实验操作的描述中错误的是
A. 秦华同学观察到的视野依次是图二→图四→图三
B. 转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜
C. 观察图四所示物像时，物镜与标本间的距离会变短
D. 从图三到图四，可以用手转动图一中的①来实现
4. 如图为一台光学显微镜镜盒里的5个镜头，①、②、③一端有螺纹，④、⑤一端无螺纹。若要在视野内看到放大倍数最大的物像，应选用的镜头组合是
A. ①和⑤ B. ②和③ C. ②和④ D. ③和⑤
5. 下列关于绘制生物图基本要求的表述中，正确的是
A. 应根据观察到的物像进行适当想象与修改，保证绘图的美观
B. 图的大小要适中，关键结构要适当放大，使之醒目
C. 图中较暗的地方，要用铅笔细点表示，不能涂阴影
D. 图在纸上的位置一般稍偏右下方，以便在左侧标注结构，在上方书写图名
6. 李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否? 知否? 应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的
A. 液泡和叶绿体 B. 线粒体和液泡
C. 叶绿体和细胞质 D. 叶绿体和液泡
7. 如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，其先后顺序应是
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ③④②①
8. 同学们在做“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时，甲同学说：“我的视野一片漆黑”； 乙同学说：“我的视野里看到的细胞都是重影”； 丙同学说：“我的视野中有污点”； 丁同学说：“我能看到物像，但不够清晰”。下列分析不合理的是
A. 甲同学的物镜可能未对准通光孔 B. 乙同学的材料可能没有展平
C. 丙同学显微镜的反光镜可能脏了 D. 丁同学需要调节细准焦螺旋
9. 图一为显微镜结构示意图，图二是人的口腔上皮细胞临时装片观察视野。下列说法不正确的是
A. 观察时，为了使物像更清晰，应调节图一中的[2]细准焦螺旋
B. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时需要在载玻片中央滴加清水
C. 欲将图二中的物像(细胞)移到视野中央，应向左上方移动玻片
D. 图二视野中出现了气泡，可能是因为盖盖玻片时操作不当引起的
10. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是
A. 碘液、生理盐水、 自来水 B. 碘液、生理盐水、凉开水
C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液
11. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，实验现象与原因分析不吻合的一项是
12. 2022年6月，我国科学家培育的世界首例克隆北极狼“小玛雅”在北京呱呱坠地。如图为“小玛雅”诞生的简要过程，有关分析正确的是
A. “小玛雅”是由受精卵发育而成的
B. “小玛雅”的外貌与动物B 最相似
C. 动物C把自己的DNA 遗传给“小玛雅”
D. “小玛雅”的遗传物质与动物A 相同
13. “池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……”歌词中所涉及的生物细胞内有两种“能量转换器”的是
A. 榕树 B. 知了 C. 蝴蝶 D. 老师
14. 指纹识别是多数智能手机的标配功能，小小的指纹包含了生物体的重要信息，那么控制指纹的遗传信息存在于细胞的
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞质
15. 如图是动物和植物细胞的结构图。下列说法正确的是
A. ③是生物发育和遗传的控制中心
B. 制作甲细胞临时装片时，滴生理盐水为细胞提供营养，以免细胞死亡
C. “牛奶草莓”中的糖类物质主要存在于结构②
D. 在洋葱鳞片叶表皮细胞中可以看到结构⑤
16. 下列有关细胞的叙述，错误的是
A. 线粒体是细胞内供应能量的“动力工厂”
B. 细胞中的无机物能为细胞的生命活动提供能量
C. 细胞是生物体(除病毒外) 结构和功能的基本单位
D. 在细胞的生活中，物质、能量和信息的变化相互联系、相互统一
17. 如图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述正确的是
A. 图乙分裂时，细胞质先平均分成两份，细胞核再分裂成两个
B. 图甲表示植物细胞分裂过程，图乙表示动物细胞分裂过程
C. 图甲、图乙产生的新细胞都能继续分裂产生新细胞
D. 细胞分裂过程中，染色体先复制，再平均分配到新细胞中
18. 按照构成生物体的结构层次从微观到宏观，下列正确的是
A. ④→②→①→③→⑤
B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→②
D. ②→④→①→③→⑤
19. 鱼腥草，又称折耳根，是西南地区一种药食同源的风味野菜，也是中华药典收录的草药。如图表示鱼腥草的结构层次，相关叙述错误的是
A. ①是细胞分裂，会使细胞数目增多，遗传物质不变
B. ②过程中，细胞的形态、结构、生理功能发生了差异性的变化
C. 鱼腥草叶的表皮具有保护作用，属于保护组织
D. 鱼腥草的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体
20. 如图表示生物体结构层次的概念模型，下列叙述错误的是
A. a是生物体结构和功能的基本单位
B. d是动植物体结构层次的主要区别
C. 在植物体结构层次中，e表示果实
D. a→b包含细胞分裂和分化的过程
21. “食脑虫”学名为阿米巴变形虫，其结构简单，为单细胞生物。下列关于“食脑虫”的说法错误的是
A. 身体只由一个细胞构成 B. 通过细胞分裂产生新个体
C. 细胞核对其生命活动起控制作用 D. 通过细胞壁与外界进行物质交换
22. 如图为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是
A. ①为伸缩泡，能排出多余水分
B. ②为纤毛，依靠它进行繁殖
C. ③为口沟，能进行气体交换
D. ④为表膜，能排出食物残渣
23. 下列关于植物的叙述正确的是
A. 海带可食用部分主要是它的叶
B. 海南黄花梨和桫都能开花
C. 泥炭的形成与蕨类植物有关
D. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物
24. 关于绿色植物的主要类群，下列叙述正确的是
A. 海带属于藻类植物，我们食用的主要是它的叶
B. 苔藓植物的假根只起到固着作用
C. 铁线蕨生活在阴湿的陆地，靠种子繁殖后代
D. 苏铁属于裸子植物，花、果实、种子是它的生殖器官
25. 窝窝头是中国北方地区常见的面食，一般是将玉米和黄豆两者磨粉后混合制成。玉米和黄豆的种子结构如图所示，下列有关叙述正确的是
A. 玉米种子中没有结构⑤
B. ⑥是起保护作用的果皮
C. 种子的胚由①②③④组成
D. 窝窝头的营养主要来自①⑤
二、实验探究题(共2小题)
26. 洋葱味道辛辣，所含的大蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶(如图二)。管状叶伸展于空中，进行光合作用； 鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行观察，请据图回答：
(1) 图一中，制作临时装片的正确操作顺序是 (用字母和箭头表示)，如果视野中出现气泡，最可能是图一中 (填字母) 步骤操作不规范造成的。
(2)将临时装片在载物台上安放好后，转动图四中的 ，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视物镜。
(3) 图三中的 最可能是小明用显微镜观察到的视野图像。
(4) 图二中，与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是 。
27. 某兴趣小组为探究“草履虫对外界刺激的反应”，按照如下方案进行了实验，请分析并回答有关问题。
实验方案：
①取甲、乙、丙三个载玻片(如图)，分别在其两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相互连通；
②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁；
③用显微镜观察发生的现象，分析得出结论。
(1)实验中，兴趣小组的同学将会发现 载玻片右侧培养液中的草履虫越来越多，而 载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数游向了左侧培养液。分析出现上述现象的原因，由此可得出的结论是 。
(2) 草履虫在液体中主要靠纤毛的摆动以旋转身体游来游去； 如果实验中发现草履虫游动过快，影响观察，可以在培养液中均匀地放几丝 ，从而限制其运动速度。
(3) 如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁，一段时间后用显微镜观察，就会发现草履虫体内的 (序号和结构名称) 变成了红色，并且不停地移动。
三、解答题(共2小题)
28. 如图A~E表示几种形态结构和生活环境各异的植物，图一和图二为玉米种子的结构示意图，请分析并回答下列问题：([]内填写图中字母，横线上填写对应名称)
(1) 在阳光的照射下，海水中红色的、褐色的、绿色的等不同颜色的同一种类植物，正在吐着水泡，那是它们在进行光合作用，地球上近90%的氧气来自它们，图中的 (填字母) 和它们是一类植物。
(2) B类植物比E类植物长得高大且结构也更为复杂，原因是与E相比，它具有真正的根，并且体内具有专门的 组织。 植物的遗体一年年地堆积，经过漫长的年代，复杂的变化会形成煤。
(3)图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一中 (填字母)线剖开的。其中图二中的a、b、c、d组成的结构统称为 。
29. 如图是生物体结构层次示意图，其中a表示生理过程，A~C表示不同的结构层次，据图回答问题。
(1) 图中构成生物体结构和功能的基本单位是 。
(2) 图中[a]表示细胞分裂和 形成不同的A。在细胞分裂过程中，细胞核里 的变化最明显。
(3) 与猫的结构层次相比，油菜的结构层次缺少了图中[ ]。
(4) 请将油菜的结构层次补充完整：细胞→ →植物体 (用文字和箭头表示)。
四、材料分析题(共1小题，每空2分，共10分)
30. 阅读材料回答问题：
材料一：南澳紫菜：南澳三宝之一，产于东涌、西涌、东山等海岸，又叫海紫菜。南澳出产的野生紫菜菜片薄嫩，味道鲜甜可口，光泽紫黑透明，所含蛋白质、碘、磷、钙等营养物质甚为丰富。
材料二：拳头菜：植株高可达1米。根发达，茎长而横走，密被锈黄色柔毛。叶远生；柄长20~80厘米，基部粗3~6毫米，褐棕色或棕禾秆色。顶端有孢子囊，呈小拳头状。因此得名拳头菜。
材料三：开心果：学名为阿月浑子，富含蛋白质、脂肪、糖类、纤维素和维生素等五大营养，是高档的坚果类食品，其干果富含脂肪和多种营养物质，它最大的特点是雌雄异株，就是有的树上开雌花，有的树上开雄花。果实长圆形，长达2厘米，径约1厘米。
(1)材料一中，南澳紫菜属于 植物，其形态结构上没有 的分化。
(2) 根据材料二分析，拳头菜属于 植物。
(3) 有人说“开心果”就是我们平时吃的“白果”(银杏种子)。这种说法是否正确 (填“是”/“否”)。请从它们的形态结构上分析，并说出理由
七年级生物参考答案
一、选择题（共25小题）
1．C2．A3．A4．C5．C6．D7．D8．C9．B10．D
11．D12．D13．A14．B15．A16．B17．D18．A19．D20．C
21．D22．A23．D24．B25．D
二、实验探究题（共2小题）
26．（1）c→d→b→a→e；a
（2）⑥粗准焦螺旋；
（3）乙
（4）叶绿体
27．（1）乙；甲、丙；草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激。
（2）棉花纤维
（3）④食物泡
三、解答题（共2小题）
28．（1）C；
（2）输导；蕨类；
（3）A；胚；
29．（1）细胞。
（2）细胞分化；染色体。
（3）C。
（4）组织→器官。
四、材料分析题（共1小题）
30．（1）藻类；根、茎、叶。
（2）蕨类。
（3）否；开心果有花、果实属于被子植物，银杏属于裸子植物。：
题号
一
二
三
四
总分
得分





题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案













题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

答案













选项
实验现象
可能的原因
A
视野中细胞重叠
材料没有涂抹均匀
B
视野中有杂质
没有将口腔漱干净
C
将视野中的细胞往左移动
观察者将装片往右移动
D
视野中有许多气泡
染色不均匀