福建省三明市大田县2024-2025学年三年级上学期期中考试语文试题

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学校 年 班 姓名
（完成时间：90分钟）
第一部分 积累与运用
一、选择题。
1.下列加点字的读音相同的一项是（ ）。
A.喷香 喷火 B.回答 答应 C.到处 处理 D.圆圈 眼圈
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。
A.规侧 丰收 B.围裙 慌野 C.双臂 颜料 D.功课 爆风雨
3.下列词语中，与其它三个不是同一类的是（ ）。
A.四平八稳 B.七上八下 C.张牙舞爪 D.百发百中
4.下面带有口字旁的字，全部是表示吃的动作的一项是（ ）。
A.嘟 叫 咬 B.啃 咽 吞 C.啪 吵 唤 D.吼 含 哗
5.下列词语搭配不恰当的一项是（ ）。
A.纪律严明 B.发明问题 C.尽情地歌唱 D.明朗的天空
6.下列句子中，与其它三项写法不同的是（ ）。
A.西湖像一块碧玉。 B.星星在眨着眼睛微笑。
C.菊花在秋雨里频频点头。 D.调皮的风儿吹着口哨。
7.下列句子中，标点符号有误的一项是（ ）。
A.“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
B.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
C.“没问题。”小明说，“我来帮你！”
D.“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样啊！”
8.有关在阅读时运用“预测策略的好处”，下列说法有误的一项是（ ）。
A.预测都是凭空想象，可能错误地理解课文内容。
B.预测能帮助我们读得更全面，注意到更多的细节。
C.预测能帮助我们先根据书名猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。
D.预测能让我们一边读，一边预测后面的内容，更好地理解文章的意思。
二、按要求填空，完成9—11题。
9.根据语境，看拼音写词语。
qīng chén c ū zhuàng

(1)秋天的 透着丝丝凉意。金色的阳光穿过 的枝干，林间


xiāng tián qì wèi

立刻亮起来了。落叶在秋风中飞舞，瓜果散发出 的 。

zhī zhū qiáng b ì
(2)风雨过后， 又爬出来了，它准备在相邻的 间再织一张网。
10. 按要求填一填。
（1）先把下列成语补充完整，再选词填空。
一叶（ ）（ ） （ ）（ ）累累
手忙（ ）（ ） （ ）面八 （ ）
① 金秋时节，果园里（ ），香气扑鼻。
② 上课了，小明（ ）地翻找着书包，可就是找不到语文书。
（2）请你用修改符号修改下列病句。
①胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动。
②妈妈买回了许多水果，有苹果、梨子、西瓜和花菜。

11.回顾课文，再按要求填空。
（1）请把下面句子规范、工整地抄写在田字格里。
乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国，看花儿跳舞，听星星歌唱。

“停车坐爱枫林晚， 。”杜牧笔下的枫叶红似火；
“萧萧梧叶送寒声， 。”写出了叶绍翁浓浓的思乡之情。
蚂蚁们齐心协力把奶酪搬回了家，这真是“一个篱笆三个桩，
”啊！
（4）“一时强弱在于力， 。”告诉我们一时的胜负可能跟力气的大小有关，但长期的胜负还要看谁有道理。
第二部分 阅读与鉴赏
三、阅读短文《秋,悄悄走来》，按要求作答12—16题。
秋,悄悄走来
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄地走来，走进果园。看，小灯笼似的柿子、玛瑙似的山楂、葫芦似的鸭梨、水晶似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走来，走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,遍地黄花与稻田相接,大山像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉，遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是丰收的季节。
12.下列词语和“数不胜数”意思相近的是 ( )。
A.多姿多彩 B.无所不能 C.不计其数 D.屈指可数
13.文中画线句的省略号的作用是( )。
A.表示列举的省略 B.表示说话断断续续
C.表示话没有说完 D.表示重复词语的省略
14.“近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。”这句话运用的修辞手
法是 ( )。
A.反问 B.夸张 C.比喻 D.拟人
15.秋天是个什么样的季节? （ ）。
A.冷清 B.丰收 C.凄凉 D.萧瑟
16.你眼中的秋天还会有什么样的景色呢?请写一写。（至少写出两个）




四、阅读短文《今天运气怎么这么好》,按要求作答17—21题。
今天运气怎么这么好
有一天,大灰狼乌鲁走进午睡林，发现小猪们正在那儿睡午觉呢。“哇！这么多!”他怕吵醒小猪们,小声地数了起来，“1只、2只、3只……”他数啊数啊,可怎么数也数不完。
“这么多，我自己也吃不过来呀，今天运气怎么这么好!对了!我可以把这个消息告诉大家。”乌鲁兴冲冲地跑开了。
乌鲁来到好朋友哇呜的家:“哇呜,你在家吗?我到午睡林看到黑压压的一片……”刚说了这么一句,门就开了。“黑压压的一片蘑菇,是吧? 我刚才还去午睡林采蘑菇呢!你看,我做了一锅香喷喷的咖喱蘑菇。乌鲁,咱们一起吃吧!”哇呜笑眯眯地说。他们啊呜啊呜地吃了起来,乌鲁说:“太好吃了!”
“今天运气怎么这么好!啊，忘记告诉他小猪的事了……算啦，去咕鲁鲁家吧。”
“咕鲁鲁，你在家吗?我在午睡林发现了一个秘密，你猜……”刚说到这儿,门就开了。“我也在午睡林里发现了一个秘密,那里结了好多苹果。所以你看,我做了苹果派。来,咱们一起吃刚做好的苹果派吧!”咕鲁鲁美滋滋地说。他们啊呜啊呜地吃了起来,乌鲁说:“热乎乎的苹果派,太好吃了!”
“今天运气怎么这么好!啊,又忘了告诉他小猪的事了，算啦,去贝罗家吧！”
……
17.我会照样子写词语。
兴冲冲 （不与文中的重复。）
啊呜啊呜
18.大灰狼乌鲁觉得今天运气好的原因是什么? ( )
A.他可以好好晒个太阳。 B.他发现了一片蘑菇。
C.他发现了好多苹果。 D.他发现了许多小猪，还吃到了朋友的美食。
19.咕噜噜请大灰狼乌鲁吃什么？ ( )
A.小猪 B.蘑菇 C.苹果派 D.冰杨梅
20.根据文章内容，下面叙述不正确的是 ( )
A.乌鲁吃到了哇呜做的香喷喷的咖喱蘑菇。
B.好朋友咕鲁鲁请乌鲁吃热乎乎的苹果派。
C.乌鲁告诉了咕鲁鲁“在午睡林发现了许多小猪”。
D.哇呜发现的“黑压压的一片”的事物与乌鲁想说的事物不同。
21.读完这个故事,有的同学说“大灰狼乌鲁的运气并没有那么好。”而有的同学却说“乌鲁的运气好。”你是怎样认为的呢?请写出你的理由。


第三部分 表达与交流
22.习作。
夏天 早晨 黄昏 圣诞节
蚂蚁 铅笔 彩虹 长颈鹿
森林 公园 栈道 校园
童话世界多么神奇啊！看到上面这些词语，你的脑海里浮现出怎样的画面？想到怎样的故事？请你任选三个或三个以上的词语，发挥想象，把故事写下来。
要求：
题目自拟,把故事写完整；做到书写工整，语句通顺；有需要，也可以添加你喜欢的其他角色。